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初中生優秀作文

時間:2024-06-07 11:41:50 初中作文 我要投稿

初中生優秀作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的初中生優秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生優秀作文

初中生優秀作文1

  童年是五彩斑斕的,它像一個五彩的盒子,打開它里面有許多有趣的事。

  記得是我五歲的時候,一天我和爸爸我的媽媽在家里,爸爸我的媽媽在廚房做飯,我一個人在客廳里看電視,我的媽媽給我拿來橘子后又去和爸爸干活了。電視演的正精彩,我的眼睛一直盯著電視,一不小心把橘子籽也放進了嘴里。我自言自語說道:咦?這個橘子不好,橘子瓣這么硬。“不怕不怕,咱有堅硬的小虎牙呢,才不怕你呢!說完我便嚼碎了咽進了肚里。恩?不對呀!這個橘子怎么沒有籽啊?啊!不好,我完蛋啦,我吃啦橘子籽,過幾天肚子里就會長橘子樹啦,樹那么大我的小肚肚才那么一點,怎么能裝得下呢?那橘子樹會不會從頭頂長出來啊!一定是這樣,我要死了……想到這我嗚嗚大哭起來。這時在廚房做菜的爸爸我的媽媽聞聲而來,我說明了情況。爸爸我的媽媽聽了,笑得前俯后仰,爸爸還說,以后那咱們家就不買橘子啦在我姑娘頭上摘就可以啦。聽了這話我的'媽媽笑得更厲害啦,而我呢?當然是哭得剛傷心了……

  這是爸爸把我抱起,告訴我橘子籽是不會在我的肚子里生長的,還給我講啦食物在人的消化系統中的過程。我雖然聽不懂,但是我還是記住了爸爸的話,橘子籽是不會在肚子里生根發芽的。我的媽媽的笑聲停止啦,我和爸爸又開心的笑啦。

  從那以后,我們家只要吃橘子就會想起我小時候的天真故事,就會笑聲一片……

初中生優秀作文2

  叮叮叮……”隨著美妙的音樂,我們進入了教室。突然,朱老師抱著一堆堆試卷不懷好意的走了進來,于是我們又毛骨悚然了……

  救命啊!

  “這次我們來考期末哦!”小學朱老師說道。于是又是一片哀嚎聲。唉!沒辦法,畢業班壓力是非常大的,期末考試哪個都想考個好成績爭光嘛。果不其然,我們又在隔壁聽見一陣慘叫,雖然大家對老師都騎驢看唱本—走著瞧,但還是坦然接受了。

  總共10道選擇,每題2分。5個判斷題,每個2分,10個計算題,5分每題,4個應用題,每個5分呢!因為這次是我最為成功的一次,所以我非常難忘,每一題我都記的'一清二楚。

  數量好大,我額頭不禁流出一粒黃豆大的汗珠來。

  按說,選擇題和判斷題都好整,一會兒寫完了,不會的也可以亂蒙。我用了半個小時的時間就搞定了!對了,忘了說了,摸擬考試時間是兩個小時喲!

  之后,我開始認真的做填空題,旁邊同學也象賽跑似的跟上我,那姿勢應是在用顯微鏡觀察病毒人生物學家吧!我又低下頭,突然我看到了什么東西……哦,不!我的同學的試卷露了出來,看,還不不看?我的心開始糾結著,看?不看?我失去了自信。唉,可我不看的話,又總覺得對不起自己啊……!

  還是看吧,保險,我扭過頭……老師!不!

  老師從地上冒出來,盯了我好一陣,直到下課,我臉都在發高燒,頭上像壓了塊大黑石頭,直到下課。

  有驚無險!我笑瞇瞇的看試卷成績,哇!100分?

  我從未考過100分。

  然后,我明白了一件事,有時候,冷靜對待一件事也不一定是好事,緊張也是一部分因素,不是嗎?

初中生優秀作文3

  陽光穿過樹影,傳遞給靈魂,帶來春天。

  一個人,一只烏龜,一個世界。

  春天到處都是房子。又是一個美好的下午,我蹲在釉面瓷罐前,對著烏龜唱歌。吊蘭帶著一絲新綠走了出來,映在淺水里,那是我爺爺的天堂。然而,爺爺的烏龜好像少了一只...

  我蹭到爺爺身后,爺爺正用心澆花。“還有一個?”我低聲詢問,爺爺的手不經意的抖了一下,沉默了很久。那是一個嘶啞的回答:“還有一個搬過來想回家,然后又回去了……”

  “哦!”我蹦蹦跳跳地走了,沒有在沉默中思考深層的.意義。

  花兒五顏六色,就像小時候在爺爺的幫助下咯咯笑的快樂,但他們告訴我,

  我要安靜,永遠不要再像小時候那樣。

  我驚訝地回頭看著爺爺。孤獨、緩慢、瘦弱,像一只瓷罐里的烏龜伸著脖子聽春天,很安詳。

  一個影子,一扇窗和一個遠景

  在烏龜“依戀歸來”的老房子里,總有一個來訪的身影。

  我們剛剛拐過一個彎,不在樓下的時候,在七樓看到爺爺熱切的眼神。突然,一種幸福的光芒閃現出來。

  下樓,拐過街角,卻還是聽到爺爺喊“走好”、“再來”等等,他一定又趴在小窗戶上了。

  但我愿意見到他的眼睛,聽到他的呼喊,享受被關心的溫暖。

  只是現在新房子里沒有小窗戶可以看。他正站在磨光的落地玻璃前,在濃而淡、淡而濃的茶中期待著它?

  期待著期待著,那滿滿的愛,走進我的背后默默感動著我。

  為什么需要觸動自己內心的傳遞?自己愛的光芒從沉默的背后投射出來,從凝視的眼睛里放射出來。爺爺早在花前窗就給了我這個溫暖的傳遞,用平淡的文字儲存。

  靈魂的春天,在一個動人的瞬間,玷污了繁華的土地,愛情蔓延。

初中生優秀作文4

  還記得那次令我無比汗顏而又感觸頗深的經歷……

  那是一個陽光明媚的下午,陽光從窗戶里斜斜地射下來,令人身上暖暖的,十分舒適和愜意,也有點昏昏欲睡的感覺。講臺上,王老師在興趣盎然地講課,班上鴉雀無聲,一束太陽光斜射在老師的眼鏡上,折射出一道犀利的光輝。我沒有聽講,而是在偷偷地照鏡子,正在興頭上,我的手一滑“啪”地一聲,鏡子落到了地上,摔得粉碎。同學們循聲望過來,我的臉一下子就紅了……

  為了顯示我的鎮定自若,我準備著老師對我進行批評時如何接招,可是沒想到王老師微笑地問了我們一個問題:“老師問大家一個物理問題:鏡子的作用是什么?”

  大家齊聲回答道:“反射”

  “是啊!鏡子只起到反射作用,鏡子里的自己只是一個虛像,而不是一個真實的自我,鏡子里的自己再美麗也不過是一個幻影,沒有任何意義。鏡子外的自己美麗才是真的美麗!我們要學會給美麗做一道加法,并不只是外表的美,更重要的內在的美──不斷地充實自我,提升自我生命的價值才是真正意義上的美麗!”

  老師的這番話令我茅塞頓開,我為自己的無知感到無地自容。我拾起其中一塊破碎的'鏡片看了看,清秀的面容浮現出來,那時一張美麗的臉,可我并不再為此感到自豪,不再孤芳自賞了。我明白,我需要的是心靈的美、內在的美,我希望我在鏡子里能看到一顆澄澈美麗的心。

  當歲月給鏡子里的我加上一道道痕跡時,我會更加努力地給美麗做上一道加法。

初中生優秀作文5

  母愛是重重夜幕里一盞溫暖的燈,照亮前進的方向;母愛是干旱沙漠里的一泓清泉,給予游人希望;母愛是那深藍的大海,包容世間萬物。

  我看過無數關于母愛的故事,文中的母親為兒女嘔心瀝血,對兒女萬分寵溺。但是昨天我看了一篇不一樣的文章,看到了一位不一樣的母親。

  故事如下:

  我的媽媽死了,爸爸又給我找了個繼母,繼母對我、我爸爸都很好。兩年后,她給我生下來一個弟弟。

  但她一直一碗水端平,直到有一天我爸爸出車禍去世。她就像變了一個人似的,對我很要求很嚴格,一點都不像爸爸在的'時候。她要求我每一次考試都得第一名,不然就不讓我再上學了。我怕極了,所以每天晚上我拼命學習,就是怕失去這個上學的機會。那次考試班里的人都很驚訝,平時沉默寡言的我竟然考了第三名,但我卻高興不起來,因為考不到第一名,我可能就要失學了。

  那天晚上繼母看了成績單說:“沒出息的廢物,到墻角那去跪著。”那個時候我就發誓一定要好好學習,將來掙很多的錢,到時候甩在她的臉上,問她當年說誰是廢物。

  幾年后,在繼母的嚴苛要求下,我考上了很好的大學,再也不用靠繼母的錢生活了。在大學的生活很忙,我的課余時間都用來打工,因為我不想再看到繼母,再聽到她的聲音。

  有一天她的兒子來電話說繼母得了癌癥,快不行了,讓我回去看看。看在她這么多年供我的份上,我縱然萬般不情愿,也還是回去了。我回家時,繼母正抱著爸爸的照片說話:“孩子他爸,你說這孩子也真是的,我當年那么對她,是因為她沒有爸爸,要是自己不堅強,那么她的這一輩子就廢了。我也是為了她的將來好,她怎么就不知道回來看看呢。我年輕的時候也是,一直賺錢,怎么沒給自己照幾張相呢,我這病也沒幾天了………”

  看到這里,我不禁悄然淚下。

  很多時候愛是不用言語的,它流淌在生活的每一處,時刻帶給我們感動。我們可能忽視它,但它就在那里,一直都在,不曾離去……

  母親的嚴厲是母愛的一種表現形式。這是默默無言、寓于無形中的感情,只有用心的人才能體會到。母愛亦能如山,我領略到了它的深沉與厚重。

初中生優秀作文6

  人生或苦難或悲傷或失意或落拓或充實或寂寥,跟漫漫歷史長河相比起來,何其渺小?有幸來世上走一遭已是不易,何必追求生活中的事事完美呢?難以釋懷,大可不必。

  鷹擊長空,魚翔淺底,駱走沙漠,虎嘯深山,每一種生命都有它的優劣,至于如何評價,關鍵在于我們眼睛和心靈上的窗簾罷了,正所謂橫看成嶺側成山。

  要學會欣賞,用一顆愉快的心欣賞,你會發現,世界原來是很美的。不是嗎?張愛玲不美,但她那由內心散發出來的才氣與獨特的氣質會令多少驚嘆與贊美,三毛也不美,但她那夢中的橄欖樹與房屋的撒哈拉沙漠令多少人如癡如醉;愛因斯坦甚至很丑,但無礙他對科學熱衷的心,梵高甚至可以用令人恐怖來形容,但無礙他對藝術的癡狂??只是換了個角度,這些外貌上不完美的人給我們留下的卻是跨越歷史長河的`記憶。

  要學會欣賞,用一顆平靜的心欣賞,你會發現,你會發現,遺憾也美麗。不是嗎?病魔束縛了霍金的身體,宇宙中卻彌漫著這位科學巨匠睿智的思維;當天生智障的周舟沉浸在音樂的世界中時,卻儼然是一切生命的主宰;張繼有落榜之痛,才有流傳千古的寒山鐘聲??世界萬事萬物皆有屬于它的歸屬,要學會欣賞,不必苛求完美。

  要學會欣賞,用一顆感恩的心欣賞,你會發現,生命處處有光彩,不是嗎?如果你不能為大道,那就當一條小路,如果你不能成為太陽,那就做一顆星星。生活屬于自己的,成功不在于尺寸的大小,而在于做好的你。要學會欣賞自己,你就擁有了天使的微笑。橫看成嶺側成山,只須要學會欣賞,心雨也是晴。

初中生優秀作文7

  “爸、媽,我回來了。”我推開屋門,喜氣洋洋地跟父母打著招呼,“這次我在學校舉辦的知識競賽中,拿了個第一名。”我一邊炫耀著自己的“功績”,一邊看著父母的表情。“是嗎?”爸爸點了一下頭便和媽媽進屋做飯去了。“好了,今天晚飯要有好菜了。”我想著,眼前似乎已擺滿了豐盛的菜肴,耳畔似乎回蕩著不斷的夸獎聲??

  “開飯了!”我幾步跑到桌前,奇怪,面前擺著的只是平日的家常便飯。“可能把好菜藏起來了,呆會兒好讓我大吃一驚吧!”爸爸、媽媽像往日一樣坐在桌前吃了起來,我還在伸長脖子向廚房張望。

  “你怎么還不吃飯?”媽媽捅了我一下。“啊,怎么菜還沒??”頓時,我的心涼了半截,我用筷子扒拉著碗中的飯,往嘴里塞著。吃飯時,父母只字未提我拿第一的事,更甭說什么表揚了。我的心徹底涼了。

  晚飯后,我獨自呆在房里生悶氣:難道我這個第一名就換來這些?怎么也該夸我幾句呀!我的眼淚順著臉頰滴到了眼前的獎狀上,把“第一名”那三個字都浸濕了。

  “好了,別想了,反正事情已過去了。”我拉開抽屜,漫不經心地翻找著東西。突然我被最底層的一個紙卷吸引住了。我拿出一看,是張獎狀。

  上面寫著:“李明同志在執行衛星發射任務中表現突出,榮立三等功,特頒此證。”那張獎狀因為長期放在抽屜底部都有些泛黃了。“怎么?爸爸從來沒有提過此事呀?”我不禁回憶起爸爸那些往事。

  爸爸曾先后七次下太平洋執行衛星測繪任務,頂烈日,冒酷暑,辛勤工作。可是,每次回家他都像默默無聞的'蜜蜂,不像大吵大叫的知了。

  想到這些,我明白了:爸爸媽媽認為我長大了,不能再像小孩子那樣去哄了。他們是在用一種特殊的方式教育我要謙遜,不要沾染上浮夸、自滿的惡習。多么純真的愛呀!我的眼睛又一次被淚水濕潤了,趕忙把自己的獎狀同爸爸的獎狀一起放在抽屜的最底層。

初中生優秀作文8

  小表姐在高考摸底考試中考得不理想,陷入低谷。和我一直無話不說的她這天給我打來電話,嗚咽著說:“我們小區這兒的櫻花都掉光了,樹上光禿禿的。”

  我頓時傻眼了,不知道該說什么才好。忽然,我興奮地說:“沒有啊,我們這兒的櫻花開得可好呢!”她半信半疑地對我說:“你可不要騙我。”剛一放假,她便從家里趕到我的小區。

  那時正值五月,小表姐在我的帶領下,來到了幾棵櫻花樹前。剛到那兒小表姐便“呀”的一聲叫了出來。這一聲中透露著驚喜。只見那一簇簇的紅櫻花,紅得像漂染過似的,再有淺紅色的嫩葉作陪襯,遠遠看上去,就像是晨曦微露的朝霞。再南面的是白色的櫻花,白櫻花潔白如朵朵小白云,又有紅色花蕊點綴其中,好象白綢子上嵌著無數顆粉紅色的寶石,在綠葉的陪襯下,真是美如畫卷呀!

  小表姐盯著櫻花,臉上露出一絲微笑,眼中不斷有驚喜的光芒在閃爍。她回過身來,對我半驚半疑地說:“櫻花是三四月份開的,怎么現在還有?”我慢慢地回答她說“起初我也以為這幾棵是死樹,到了花期也不開。誰知這幾天,它們卻綻放了如此美麗的.花朵,它們不在三四月綻放也許就是因為它們想要在五月里盛開,找回屬于它們自己的花期,不遺余力地綻放出屬于它們的美麗,為五月增添一道風采吧!”

  小表姐仿佛若有所思,然后眼中綻放出光芒。她釋然地對我說:“我知道了我一定會加油的,盡力去迎接我的勝利!”其實我并沒有告訴她,在她走后我在那些樹上掛上了一些屬于它們的牌子—晚櫻。

初中生優秀作文9

  時光匆匆,轉眼間六年的小學生活馬上就要過去了,心里充滿了眷戀。我難忘這里的一切,做值日的情景,打籃球的情景,小時候下雨天放學滑一跤跌坐 在地上“哇哇”大哭的情景……還記得兩年前的一天,我正在過周末,突然傳來了一個令人抓狂的消息:“我將要隨軍離開生活了四年的福建,回到家鄉上學。”我 像瘋了一樣沖出家門,跑到離家并不怎么遠的`母校,蹲在捉迷藏時常躲的地方——一片花壇里,淚流滿面,對著陪伴我成長的小花小草們告別,我想它們是能聽懂一 切的。

  第二天,我回到班級,和同學們告別,他們都哭了。我的“小女朋友”(至少那群死黨暗地是這么叫的)也哭了,但哭得很好看,我順手摘下一朵花給她 戴上,又輕輕地抱了抱她,就頭也不回地走了。當我從相處了四年的老師身邊離開時,心里裝滿了留戀,雖然她很嚴厲,雖然她也批評過大家,但她永遠是大家的老師。

  我回到了家鄉黃山市,雖然心中有一百個不情愿。但,還是來了。回到家鄉之初,因心中有著失落,便天天給老師調皮搗蛋,作業不按時寫,課堂上辯論 讓老師下不了臺,而老師卻一直用她那寬廣的胸懷包容著我。如今,在我即將離開母校,升入初中的時候,我突然發現,我已經愛上了這里,愛上了這里的一草一 木,愛上了這里的每一個老師、同學。一想到馬上又要到另一個陌生的環境去了,心里就有了一種莫名的、酸酸的滋味。大家的小學生活就像一顆糖。第一層,是甜 的,是老師愛大家的甜;第二層,是酸的,是同學之間“冷戰”的酸;第三層,是苦的,那是準備考試的苦;最后一層是辣,既有小升初時的辣,又有同學離別時的 辣,更有與老師分別的辣。

  想到這些,我不禁打開了電腦,打開了許嵩的《灰色頭像》,里面的歌曲令我無法自拔,“你的灰色頭像不會再跳,是不是因為好久沒聯絡?”聽著這首 歌,我的眼睛慢慢噙滿了惜別的淚水,我是那么舍不得你們,舍不得我的小學生活。時光匆匆,還有很短的時間,我就要離開這所學校了,離開我的小學時光,我終 于明白,只有逝去了,大家才能學會珍惜。

初中生優秀作文10

  Many years ago, before Chinagot developed, people dreamed to live in the city, because the life in city was colorful, everyone was chasing for the prosperity, the attracting thing for the city life lies in that people will find the chance to get succeed.

  Now,Chinahas been developing, the citizens start to chase the country life, they like the quiet environment, the air is much fresh.

  City life and country life, which is better? City life is convenient, people can buy what they want, while the country life is quiet and peaceful, I think the old prefer the country life, the young prefer the city life.

  People in different stage will chase for different life, that makes the difference.

初中生優秀作文11

  “請把你手上的果皮紙碎扔進垃圾桶,謝謝”聽到這句話,你們想到了什么呢?沒錯,它就是在公共汽車上常聽到的一句話。

  “保護環境,人人有責”這是一個眾所周知的常識.但是現在,總有一些人理解為公交車上的環境不同于大自然的環境.所以不需要去保護

  那是一個陽光明媚的`上午,和平常一樣,我坐著熟悉的公交車上學。

  差不多還有一個站就到學校時,在車上,本來靜得連呼吸聲都能聽得到,就在這時,一個孩子和一個母親發生了口角爭執.

  “你笨不笨啊!已經丟了的東西,還撿起來干嘛?!弄得手這么臟.”那母親帶著責怪孩子的語氣說

  “因為這東西是我不小心弄丟的,我有責任把它撿起來。”孩子說.

  “撿它有什么用?垃圾一個!又不是錢.”她還振振有詞的說.

  “即使是垃圾,也不可以亂丟!.”

  “你發神經呀.,你以為這里是外面嗎? 這里又沒有人看得到是你丟的,這只是公交車,又不會罰錢,如果說,要罰錢,再撿起來!做人不要這么誠實,兒子,這是媽媽教給你的道理”

  “這不是誠實的問題,是一種責任。不是說要罰錢才撿起來,不是說因為這里是公交車而不是在外面,就可以亂丟垃圾,這是做人最基本的道德.你所說的都是歪理.請不要一味的說我傻.”

  看著他手上拿著的垃圾、聽著他和他媽媽的對話,我不由自主的感嘆:錢對我們故然很重要,但是道德修養更重要,只要有好的道德修養,你懂得去保護它,生活環境也會變得越來越好。因為,好的生活環境是需要我們的盡責去保護它,而不是破壞它.

  你的盡責,讓我記住了你!

初中生優秀作文12

  在一個農家院里,一個小孩正在哭,奶奶抱著孩子說道:“不哭了,不哭了,再哭獅子就來把你給吃了!”小孩子還是哭,奶奶就說:“再哭鬼就來了!”孩子一聽,馬上不哭了。

  老奶奶說的話被正在覓食的獅子聽見了,心想:孩子怕鬼不怕我,看來這鬼一定很可怕。回到家,它就對山洞里所有的獅子說:“鬼是很可怕的,如果我們以后碰見它,可不許與它為敵。”

  這件事被狐貍聽到了,它便在心里盤算起來。

  在一個陰森森的夜晚,獅子住的山洞洞口出現了三四個怪物,它們全身披著蛇皮,人聽到這些怪物陰陽怪氣地喊道:“喂!我們是鬼!你們現在通通給我滾出去,我要在這里休息。記住,把食物給我留下!”洞里的獅子們一聽是“鬼”,馬上嚇得像鼠見了貓似的,都乖乖地從洞里爬出來,把溫暖的家讓給了“鬼”。

  “鬼”走進了山洞,看到好吃的這么多,一會吃點這些,一會兒吃點那些,快樂極了。可獅子們卻在寒冷的冬季里漫游。它們每天吃不飽,喝不足。有些年老的獅子因為找不到食物都餓死了。

  時間一天天過去,大獅子們每個月都要送一個獅子給“鬼”,可時間一久,獅子們都有些懷疑了。小獅子們都想去看一看“鬼”到底是什么。

  一年一年過去了,大獅子們都老了,小獅子們卻更加強壯了。有一天,小獅子們趁大獅子們沒注意,沖入了它們原來的洞穴,“鬼”沒有防備,結果全被它們抓住了。小獅子們扒下“鬼”身上的'蛇皮一看,這那里是“鬼”啊,這不是狐貍嗎?

  大獅子們看到它們害怕的只不過是幾只狐貍,惱火起來,一氣之下,上前咬死了狐貍。

  從此以后,獅子們又回到了它們原來的山洞,過起了幸福生活,再也不怕什么“鬼”了。

  故事生動,語言樸實,若能畫龍點睛寫一筆對人的啟示就更好。如:“鬼”可怕嗎?就看你怎么看待了。

初中生優秀作文13

  在這寂靜的夜幕之中,夏的氣息已不復存在,迎來的便是深秋,久違了璀璨的星光,夜幕中的星辰,帶走喧鬧,卻又涌起離愁之感,幻為風,掠過我的耳畔,告訴我——那如風般的記憶。若為風,就讓它遠去吧……

  那如風般的記憶,存在我心中的美好影像,是喜是悲或是愁,總在心海蕩起漣漪,對我而言,我卻只是旁觀者,此刻的記憶喚起我心底的聲音。

  其實我是一個自卑的人,走在人群中無法停駐腳步,也許我只是一個過客罷了,對別人來說,我只是一個微不足道的過路人吧!記得小時候,聽到老師表揚別的孩子,我的心里便會隱隱作痛,或許這就是幼小心靈最先觸摸到得嫉妒吧;長大后,當我再次被忽略、被淡忘的時候,淚便會不爭氣的流下來,怪自己不優秀,沒有別人好,之后這種自卑感便一直藏在了我心里。現在,當再次遇到這種情況時,我會對自己說:沒關系”。

  可能我還是是一個倔強的人,心直口快,無意中便說出了傷害別人的話,所以一貫保持著沉默的作風,孤僻的性格。三年前,我因一件事和班里的一個同學結了仇,直到畢業,我倆抱在一起哭了,傻傻的說自己是笨蛋。想起我們當初的.矛盾,真是后悔,為什么不學會放下呢?直到現在,都無法再聯系她,反而覺得我的這個“仇人”也挺可愛的。也許這便是我第一次學會了放下,學會了寬容。然而我又是一個非常暴躁的人,遇到問題總和自己過不去,有時被別人P上兩句,眼淚就唰唰直流。一次又一次我都成了父母吵架的導火索,在一次次爭吵中,我便明白:做人不要太自我主義了,否則身邊的人隨時有可能因你而黯然落淚。

  那如風般的記憶,或笑或淚都夾雜著苦味兒,既然已過去,就讓它帶走愁緒,隨風飄蕩。

初中生優秀作文14

  一聽到檢討書,有人就會說了:“你肯定犯錯了!”“又被老師罰了吧!”不!這是一份寫給自己的檢討。

  我是一位剛剛升入初一的學生,長相還算湊和,就是身高不足一米六,在班里男生中屬于偏低的類型!同齡比我高的,一見我就會說一些“小低個兒!”“營養不良吧!”這些諷刺我的話,我心想:長得高有什么了不起,李小龍不高,不是照樣打敗兩米高的對手,切!

  雖然心里這么想,其實我也特別想長高,媽媽說我這是還不到發育的'年齡,再過個一兩年,準能一米八!爺爺奶奶看我每天吃零食,也說我是營養不良造成的,所以每天的零花錢減半,要求每頓飯要多吃菜少吃肉。我想都沒想,只要能長高,讓我干什么都可以。有人會說我為什么會這么拼,那是因為——我小時候有這方面的心理陰影。

  四年級那會兒,學校里開展大掃除,所有學生都要分工協作,合理規劃。我被老師分到擦電扇組。幾個人幫我在桌子上扶著板凳,我踩上去后,桌子輕微晃動,我站在凳子上面拿著抹布,伸展了胳膊,然后發生了一件特別尷尬的事——我竟然夠不到,全班頓時哈哈大笑。這時下面的一個高個子把我扶下去,自己拿著抹布連凳子都不用踩,麻麻溜溜兒地就把電扇擦好了,結果我又被老師分到了擦墻組,哎!我真想找個地縫鉆進去。

  從那時起,我就暗暗發誓:我相信總有一天,我會長得比班里所有人都要高,要讓他們都抬起頭來看我,要讓以前笑我低的人看看,到底誰才是小低個兒!

  哈哈!但愿這個愿望能早日實現!

初中生優秀作文15

  先賢孔子,早在春秋的禮樂聲與戰火中逝去,但人們對他的追思,卻是不可斷絕的。

  街頭、巷尾、文廟、學校,孔子像無處不在。我們看到的孔子,身姿高大,氣派威嚴,有圣人的氣質;但孔子也會笑容可掬,他有仁人的胸懷;他有仙風道骨,那是智者的風范;他有剛毅的.眼神,那是勇者的精神。

  這是孔子像,是我們塑造的孔子,是公認的孔子。他是仁人、智者、勇者、圣人。然而,我們覺得這樣的孔子離我們太遠,我們與孔子的距離不僅存在于時空上。而且,在精神領域中,孔子達到我們無法企及的高度,而我們所做的,僅是仰視。

  這是真孔子嗎?

  孔子說:無友不如己者。

  孔子認為如己者只有顏回。但顏回的早逝,僅能帶給孔子寂寞。所以我們可以看到《論語》之中,子曰之后講的多是仁義理智信,卻少有對友誼的論述。我們看到《論語》中頻頻出現的是孔子的弟子而不是孔子的朋友。我們看到孔子周游列國時,帶的是弟子而非朋友。為什么?因為孔子是寂寞的,孔子少有朋友。

  少有朋友的孔子行走在春秋大道上,他希望世人能夠理解他、認同他。他決定當個官,讓世人明白他的學術。

  孔子51歲當官,52歲辭官,55歲周游列國,14年后無功而返,晚年修書講學,73歲病卒于家,落魄一生。孔子想當官的理想終究沒有實現。

  在孔子生活的春秋,孔子沒有朋友,世人也并不認同孔子。孔子終其一生弘揚自己的思想,但在他的時代,卻少有人理解他。

  孔子渴望他人的理解。

  孔子希望后世多出仁義之儒,后世卻多窮酸之儒;孔子希望人們理解他的思想,人們卻仰望他的塑像;孔子希望人們做到,人們卻不停說到。

  這個世界,與孔子心中的理想世界相去甚遠。孔子只有寂寞、落魄的份了。孔子走在大街上,不希望人們俯首以拜,他希望人們眼神中多一絲理解。

  理解孔子,孔子才不會寂寞,才不會落魄。

  那么,塑造一個又一個不真實的孔子像,算是尊重孔子嗎?

  孔子會有八米的身高嗎?孔子會穿上如此華麗的衣服嗎?孔子會讓人們不停地抱著腳脖子、親吻腳趾嗎?

  請還我們一個真實的孔子,請理解孔子。

  理解孔子,孔子才會快樂吧。

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