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橘子大作戰(zhàn)作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的橘子大作戰(zhàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
橘子大作戰(zhàn)作文1
“掉、掉、掉呀！”“加油，一定要堅(jiān)持到最后……”作文班里傳出來了響徹云霄的吶喊聲，這到底是怎么回事呢？啊，原來是我們的趣味老師——程老師在帶領(lǐng)同學(xué)們玩橘子大作戰(zhàn)這個(gè)游戲。
今天我剛進(jìn)教室，就看見程老師從包里拿出了一袋黃橙橙的橘子，班里立刻就炸開了過，同學(xué)們議論紛紛，都在討論老師葫蘆里賣的是什么藥。我也很驚異，心想：老師拿一袋橘子干嘛？難道是帶我們?nèi)ゴ河危空谖野偎疾坏闷浣庵畷r(shí)，老師才神秘兮兮的告訴我們，今天要玩橘子大作戰(zhàn)這個(gè)游戲。在老師簡單宣布過游戲規(guī)則和注意事項(xiàng)之后，比賽就開始了。
我假裝鎮(zhèn)定的走到講臺(tái)上，深吸了一口氣，就雙手把橘子端正的放在頭頂上，左右轉(zhuǎn)動(dòng)放穩(wěn)，恨不得讓橘子扎根長在上邊。老師一聲令下，我就緩慢的轉(zhuǎn)起圈來。可橘子一會(huì)像一個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)像醉醺醺的的酒鬼，雖沒有掉下來，卻把我害得提心吊膽。越接近尾聲，橘子搖晃的幅度也越大。我暗暗祈禱：橘子祖宗啊橘子祖宗，您可一定要爭氣呀！我剛轉(zhuǎn)完第五圈，橘子就啪的.一聲掉了下來。好險(xiǎn)！我長長的送了一口氣，拍了拍自己脆弱的小心臟。看著臺(tái)下同學(xué)們期盼的目光，我暗自努力：一定要堅(jiān)持到最后！我調(diào)整呼吸，開始第二關(guān)：頭頂橘子做三個(gè)蹲起。正當(dāng)我穩(wěn)定身形準(zhǔn)備慢慢下蹲的時(shí)候，頭頂?shù)拈僮咏K于按捺不住，從頭頂跳了下來，在地上悠閑的打滾，好像在嘲笑我的笨拙。哎，我只好悶悶不樂的回到了座位上。
就這樣，我結(jié)束了緊張刺激的游戲，意猶未盡的回想著自己的經(jīng)歷，希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，下次我一定會(huì)贏得最后的勝利！
橘子大作戰(zhàn)作文2
清晨，太陽慢慢從地平線上升起，溫暖的陽光灑在大地上。教室里鬧哄哄的，原來，老師偷偷地拿出了一個(gè)橘子，讓我們玩“橘子大作戰(zhàn)”。聽到這消息，全班都?xì)g呼了起來。
游戲很快就開始了。我們每組安排三人上場，誰要是讓橘子掉下來，那他們小組就輸了。我第三個(gè)上場，只見老師小心翼翼地把橘子放在了我的.頭上，那橘子躺在我的頭發(fā)里，像一只小鳥找到了自己的巢穴，一動(dòng)不動(dòng)。雖然現(xiàn)在它十分乖巧，但我的心里卻依舊有些忐忑不安，雙眼全神貫注地盯著前方，生怕我一動(dòng)橘子就會(huì)掉下來。
可時(shí)間不等人，我只好深吸一口氣，輕輕地邁出了第一步。但橘子卻突然“性情大變”，像一位頑皮的小孩子一樣在我的頭上動(dòng)來動(dòng)去，搖搖欲墜。我又接著走出第二步，但這步卻讓橘子搖晃得更加厲害，它就像一座將要倒下了的高樓一樣。“撲通”一聲，小橘子跳到了地上，引得同學(xué)們哄堂大笑，我也因此結(jié)束了游戲。
沒過多久，對(duì)方小組成員就上場了。只見他把一只腳牢牢固定在一個(gè)地方，另一只腳小心翼翼地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。就在他要完成時(shí)，橘子開始搖搖晃晃，大家都以為他要前功盡棄了，但有些事是不可預(yù)料的，剛才還頑皮的橘子，此時(shí)就像一個(gè)被批評(píng)了的孩子一樣老老實(shí)實(shí)地定在了他的頭上。最終，他順利完成了比賽，讓全班同學(xué)驚嘆不已，大家都向他投去了佩服的目光。
經(jīng)過這場游戲，我懂得了一個(gè)道理：無論做什么事情，不到最后一刻，都不能過早下定論！
橘子大作戰(zhàn)作文3
今天早上，作為老師拿出了一個(gè)裝著橘子的大袋子。我們看見了，頓時(shí)議論紛紛，有人問：“老師難道是要給我們吃橘子嗎？”還有人問：“難道是要打橘子？”老師看著我們疑惑不解，就宣布了今天要舉行橘子大作戰(zhàn)。我們聽了頓時(shí)就炸開了鍋，有人以為是打橘子，有人以為是捏橘子，還有人認(rèn)為是吃橘子的。
原來我們都猜錯(cuò)了，其實(shí)是頂橘子游戲。規(guī)則是頭頂橘子轉(zhuǎn)五圈，然后下蹲三次，最后來回走，用時(shí)最少的人就是我們今天的贏家。但是注意的是在游戲過程中不能用手碰橘子，橘子掉了以后要重新開始游戲。
我一上場，心臟好像一只小兔子一樣蹦來蹦去，我緊張極了。我往旁邊看去，發(fā)現(xiàn)其他選手的.眉毛變成了一個(gè)“八”字型，眉頭中間的“川”字似乎用熨斗也不能把這個(gè)“川”字熨平。觀眾們伸長脖子站起身子，眼睛像釘子一樣盯著我們。突然，一陣爆笑聲傳來，原來有一個(gè)人的橘子還沒有開始比賽時(shí)就掉了下來，橘子好像把他的頭當(dāng)做一個(gè)大大的長長的跳板。但是那個(gè)人反應(yīng)非常快，一下子就接住了橘子。只聽一聲開始，我小心翼翼地把橘子放在頭頂上，仿佛我頭頂上最美麗的裝飾，生怕它掉了下來。而有些人正在撿橘子，把觀眾弄得哈哈大笑。我緩慢地轉(zhuǎn)圈，但是別人還在手忙腳亂地?fù)扉僮印＿@下我的信心大增，慢慢控制著我的腳的力量。一聲慘叫傳來“啊，我的橘子！”觀眾們聽到了，眼神馬上轉(zhuǎn)到那位同學(xué)的身上去了。
而我這聲叫聲隔絕在外面，仔細(xì)地來回走著。差一點(diǎn)，我的橘子就到了。在這中間，同學(xué)們看見了我的速度，連連對(duì)我說：“厲害。”而在游戲的最后，其他人也努力地完成了游戲。
橘子大作戰(zhàn)在歡聲笑語中結(jié)束了，其實(shí)人生就像頂橘子一樣，橘子掉了，我們可以再努力，就可以成功。
橘子大作戰(zhàn)作文4
“加油！好樣的……”“掉！掉！掉……”一陣陣歡呼聲從作文班里傳來，響徹云霄。到底發(fā)生了什么事，怎么會(huì)這么熱鬧？原來是我們的作文老師—如意老師組織了一場“橘子大作戰(zhàn)”。
“叮，叮，叮……”上課鈴聲響了起來，如意老師拿出一袋橘子，神秘兮兮地對(duì)我們說：“今天我們來玩一個(gè)游戲——橘子大作戰(zhàn)。”同學(xué)們聽了議論紛紛，“是扔橘子？打橘子……”如意老師故弄玄虛，神秘一笑，“不，不，不，你們說的通通不對(duì)，我們今天玩頂橘子。誰勝利了，就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)棒棒糖。”
游戲開始前，我和張若然同學(xué)被選為參賽選手。于是我皺緊眉頭，哆哆嗦嗦的上了講臺(tái)，再仔細(xì)看了看身旁的張若然同學(xué)，她屏息凝視，生怕一會(huì)玩游戲時(shí)一不小心橘子就掉了下來。游戲終于開始了，我慢慢的轉(zhuǎn)了一圈兒，正在暗自慶幸之時(shí)，頭頂上的橘子“嗖”的一下就跳了下來，他悠閑的躺到了地上，橘子上面的葉子搖了一下，他好像在說“你真笨吶！”哎，我失敗了，只好靜靜地看著對(duì)手如何完成下一項(xiàng)游戲。
張若然同學(xué)已經(jīng)順利沖到了第三關(guān)，她踩著小碎步，慢慢地向終點(diǎn)移去。無論我們怎么樣打擾她，她還是不瞧我們一眼，而她的'橘子呢，就像一棵高大的樹扎根在她的小腦袋上面。不用說了，這一次，她肯定會(huì)順利通關(guān)的……
這次游戲在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。我想：求勝的欲望越強(qiáng)，越看重比賽的結(jié)果，失敗的可能性就越大。任何比賽，都要懷著一顆平常心。
橘子大作戰(zhàn)作文5
“掉、掉、掉……”“加油！加油！”人聲鼎沸的聲音從走廊里傳出來，這到底是在干什么？難道是班里在拔河？都不是！是我們程老師在帶領(lǐng)我們做：橘子大作戰(zhàn)！
首先，程老師先簡單的說了游戲規(guī)則和注意事項(xiàng)，然后才給我們發(fā)了一個(gè)又大又圓的橘子。拿著橘子我心想：這應(yīng)該是給我們吃的吧！游戲還沒開始，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待了。在老師的一聲令下，同學(xué)們爭先恐后的開始了第一關(guān)——頭頂著橘子轉(zhuǎn)三圈！我有些不知所措：橘子呀橘子，您可千萬為我爭氣呀，第一關(guān)就讓我輸?shù)舻脑挼枚鄟G人呀！我屏住呼吸，越轉(zhuǎn)越快，終于三圈結(jié)束，才敢嘗嘗的松了一口氣。在看看其他同學(xué)，竟然一個(gè)都沒有失敗的！看來我遇到對(duì)手了。
第二關(guān)開始了，是頭頂著橘子蹲起三次。我調(diào)整好呼吸，心里慢慢數(shù)著：一，這時(shí)班里安靜極了，仿佛一根針掉的`聲音都能聽到，我的心臟撲通撲通直跳，好像嗓子眼卡著只小兔子直往外蹦。手心里也汗津津的，我悄悄的拉了下衣角，強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)靜下來，可是雙腿還是直打顫。終于做到第二個(gè)蹲起了，我悄悄松了口氣，眼角瞥了眼周圍的同學(xué)，大都是一臉凝重的樣子。哎，看來每個(gè)人都很艱難呀！我鎮(zhèn)靜下來，輕輕松了一下堅(jiān)硬的肩膀，正準(zhǔn)備慢慢下蹲，可是頭頂?shù)拈僮雍盟祁B皮的孩子，也終于堅(jiān)持不住了，從頭頂遠(yuǎn)遠(yuǎn)的滾到了墻角。看著在地上打圈的橘子，我既沮喪又輕松。
緊接著第三關(guān)開始了，看著場上的同學(xué)們都信心十足的樣子，我也不由得為他們感到開心。
游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，回想緊張刺激的游戲過程我明白了一個(gè)道理：無論做什么事情都要沉著冷靜，否則失敗隨時(shí)就會(huì)降臨到自己身上。
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