母校初中作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的母校初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

母校初中作文1

　　跨出母校的大門(mén)后，總有一種恍恍惚惚的感覺(jué)，真的就這樣離開(kāi)了嗎？

　　我時(shí)常想念母校，想念同學(xué)，想念曾經(jīng)的往事……

　　我在這里度過(guò)了整整六年快樂(lè)的時(shí)光。此刻，學(xué)校里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事就像演電影一樣在我眼前一幕幕閃過(guò)，抹也抹不去。

　　曾經(jīng)，帶著“值周”的大紅袖套，神氣地站在校門(mén)口，認(rèn)真地把那些沒(méi)帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)記下；曾經(jīng)，為了給校足球隊(duì)吶喊、助威，站在學(xué)校的操場(chǎng)上，喊啞了嗓子；曾經(jīng)，全班同學(xué)為班主任舉行了一次隆重的班會(huì)，在教室里演繹了一段動(dòng)人的師生情……

　　每想一件事，都會(huì)將懷念加深一層。記得那天，畢業(yè)的那天，我哭了，舍不得離開(kāi)教師、同學(xué)、母校。最后一次看校園，是畢業(yè)那天。所有的同學(xué)都走了，只剩我一個(gè)，徘徊在花園里、草地上，這里的一草一木我都是那么熟悉。在夕陽(yáng)下，母校顯得那么靜，那么美，那么親切。我多么想再聽(tīng)一聽(tīng)那熟悉的`廣播操的聲音，看一看操場(chǎng)上同學(xué)們嬉鬧的身影。想一想永遠(yuǎn)也不能來(lái)這學(xué)習(xí)了，我眼前又是一片模糊。

　　我多想再去一次母校，多望一眼母校，再打掃一次教室……這里有我成長(zhǎng)的足跡，有我童年的歡聲笑語(yǔ)，有帶我進(jìn)入知識(shí)殿堂的教師。

　　懷念母校的深情是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。

母校初中作文2

　　從前，

　　我的母校，

　　總是和諧而溫馨——

　　上課時(shí)，

　　老師的諄諄教誨滋潤(rùn)著我們的心田。

　　下課時(shí)，

　　校園中傳來(lái)陣陣爽朗的笑聲。

　　做操時(shí)，

　　整齊響亮的口號(hào)和堅(jiān)定的步伐為我們贏得了老師的稱(chēng)贊。

　　但，

　　從前的母校也有些許不足——

　　操場(chǎng)上籃球架的板已經(jīng)被打得裂開(kāi)了，

　　小樹(shù)林里，

　　腐爛的動(dòng)物尸體招來(lái)了滿(mǎn)天飛的蚊蠅，

　　教室里的木質(zhì)桌椅已經(jīng)老得發(fā)出了吱吱的嘆息聲。

　　然而，

　　經(jīng)過(guò)六年的不斷改進(jìn)，

　　如今的母校已大不一樣——

　　一塵不染的操場(chǎng)上，

　　煥然一新的籃球架閃爍著令人振奮的光芒。

　　小樹(shù)林里，

　　一排排整齊的'磚塊，取代了泥土，

　　夏天，蚊蠅再也沒(méi)有漫天飛舞，攪得人心煩意亂了。

　　連教室里，

　　老舊的桌椅也全換成了不易被破壞的塑料桌椅，

　　在樸素中多了一份華麗。

　　二十年了，

　　母校一直在變，

　　但是永不變的，

　　是老師的和藹可親，

　　還 有那和諧，溫馨，平靜的校園生活。

　　作為即將畢業(yè)的我們，

　　依戀母校的心，

　　即便是走到天涯海角，

　　也將永遠(yuǎn)不變……

母校初中作文3

　　母校，轉(zhuǎn)眼間，我在您的懷抱中六年了。這六年中，有風(fēng)雨，也有彩虹。此時(shí)也許，明年，我將離開(kāi)您的懷抱，去上別的學(xué)校初中。

　　記得六年前，我還是個(gè)一年級(jí)的小女孩，可這六年中，我卻在您的陽(yáng)光照射耀下長(zhǎng)成了又高又有禮貌，向全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　快要分別了，我要對(duì)您說(shuō)一聲：再見(jiàn)，母校。

　　是您，在這六年六年中教會(huì)了我如何為人處世；是您，在這六年中告訴了我許多受益匪淺的道理；是您，在這六年中教導(dǎo)了我許多寶貴的知識(shí)！

　　千言萬(wàn)語(yǔ)，亦表達(dá)不了我心中的'感激之情，也就用這一句樸素而又深情的話語(yǔ)，來(lái)向你告別吧。

　　在您的溫暖照耀下，多少成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，依依不舍的離開(kāi)了你的陽(yáng)光，此時(shí)離開(kāi)了你那溫暖的懷抱……我校學(xué)生羅凱文成名之后不忘回母校探望恩師，那一幕是多感人呀！

　　愿您永遠(yuǎn)那么繁盛昌旺，那么青春永駐，那么受人贊揚(yáng)。

　　再見(jiàn)了，母校！您的恩情，我永生難忘。

母校初中作文4

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在回首，忘不了那娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲；忘不了那寬敞明亮的教室；忘不了那整整齊齊的桌椅……再見(jiàn)了我親愛(ài)的`母校，讓我們深深的鞠躬輕輕的呼叫……。

　　時(shí)光如劍，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們度過(guò)了小學(xué)六年，這六年里我們都做了些什么呢？在這六年中，一切的一切在我們心中銘刻。多少個(gè)如癡如醉的日月，多少個(gè)勝利的呼叫；多少感動(dòng)的淚水……

　　在回首，許許多多的昨天像一幅幅絢麗多彩的畫(huà)卷浮現(xiàn)在我們的眼前。昨天，我們?cè)�在操�?chǎng)上嬉戲；昨天，我們?cè)�在為一道題爭(zhēng)辯；昨天我們?cè)�被老師�?xùn)斥；昨天，我們?cè)�被老師贊美……多少個(gè)值得我們回憶的昨天讓我們記憶猶新啊！

　　不過(guò)，我們要記得，不管明天是快樂(lè)的，還是傷心的，我們都要努力的去面對(duì)一切，好好的過(guò)以后的每一天。不管我們身在何處，有困難時(shí)不要忘記，還有身后的我們來(lái)幫助你！

　　放飛夢(mèng)想，燃燒希望！明天，我們畢業(yè)了！

　　我的演講完畢！謝謝大家！

母校初中作文5

　　今天終于考完了，也終于舒了一口氣。雖然考得可能并不理想，特別是數(shù)學(xué)，錯(cuò)了好幾道題。但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲移谂我丫玫氖罴俳K于來(lái)臨了。 很高興，我已是一名初中生了，告別小學(xué)的六年花季，將來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境中。不知道我最終會(huì)去哪所學(xué)校讀，其實(shí)我更希望能夠這次能夠被一中錄取到，因?yàn)橐恢羞�是蠻不錯(cuò)的。 回想這六年的種種，有喜有悲，有笑有淚。回想起我的同學(xué)，就會(huì)很溫暖。想起平時(shí)很關(guān)心我的同學(xué)們，有好多好多，跟這些好朋友們?cè)谝黄穑�是一種幸福。再想想平時(shí)總愛(ài)排擠我的一些同學(xué)，譬如睿，這是很典型的一個(gè)例子，我討厭她，是的，我不喜歡這種小心眼而又愛(ài)慕虛榮的人。 在這里，我特意寫(xiě)了一首小詩(shī)送給我的母校： 菁菁校園 伴隨著每一個(gè)孩子的'快樂(lè)成長(zhǎng) 我們的校園就好像一棵大樹(shù) 而我們 就好像片片樹(shù)葉 正因?yàn)橛辛藰?shù)葉的襯托 大樹(shù)才會(huì)充滿(mǎn)著勃勃生機(jī) 就算樹(shù)葉被風(fēng)吹走 飄落到各處 但最終也不會(huì)忘記 大樹(shù)是自己的母親 天下并沒(méi)有不散的筵席，我們?cè)谛�學(xué)校園里只能度過(guò)短短的六年，但這六年，足以給你一段美好的回憶。即使我們將來(lái)各奔東西，也不能忘了自己的母校，忘了自己的老師，同學(xué)。因?yàn)樗麄冊(cè)�給你溫馨，給你快樂(lè)。在這里，我要祝福我的老師和同學(xué)們，愿你們幸福！

母校初中作文6

　　我如候鳥(niǎo)般來(lái)到春意盎然的校園，在那里，樹(shù)依然翠綠，花兒依然鮮艷，小草依然蓬勃生長(zhǎng)。

　　清晨的操場(chǎng)是如此安寧，漸漸地問(wèn)好聲、清脆的腳步聲和朗朗的讀書(shū)聲隱隱傳來(lái)。陽(yáng)光下國(guó)旗伴著國(guó)歌慢慢地升起，迎之后又一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

　　上課了，教室里你我都在聚精會(huì)神的聽(tīng)老師教導(dǎo)，窗外的小鳥(niǎo)都?jí)旱土松ぷ樱�風(fēng)也輕輕放慢了速度，生怕影響了我們。

　　課間時(shí)分，陽(yáng)光如歡悅的同學(xué)一般活躍，游戲的喧嘩聲地包圍了暖洋洋的母校。任性的游戲規(guī)則，隨意的追跑打鬧，都是那么嘻嘻哈哈、無(wú)憂無(wú)慮。我們一齊探索整個(gè)校園，仿佛它就是全世界最神秘的地方。樹(shù)底下的蘑菇、滄桑的老樹(shù)、閃閃發(fā)光的石頭都會(huì)成為我們欣喜的.來(lái)源。

　　甲殼蟲(chóng)煽動(dòng)著輕薄的翼，掠過(guò)午后的操場(chǎng)。烈日的余溫?fù)]揚(yáng)，汗水也淋漓揮灑。此時(shí)歡呼聲、拍球聲、笑聲回蕩在校園上空。

　　夜，靜了，輕風(fēng)掠過(guò)校園，忙碌一天的教室和操場(chǎng)有了倦意，寂靜是為了明日的快樂(lè)和忙碌。

　　晚安，母校。

母校初中作文7

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；煙柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。

　　——題記

　　每逢七月夏季，又是蟬鳴畢業(yè)時(shí)。

　　這個(gè)夏天，我們將各奔東西。

　　如果母校是種回憶，那在她的回憶庫(kù)里一定承載著許多酸甜苦辣；如果母校是一位母親，那她一定是位博愛(ài)的'母親；如果母校是人一生的標(biāo)記，那她一定是最偉大的標(biāo)記。

　　總以為時(shí)間過(guò)得太慢，學(xué)習(xí)生涯太難熬。回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)——原來(lái)一切都過(guò)得那般迅速恍惚。要畢業(yè)了，快畢業(yè)了，畢業(yè)了……一別再聚又幾年？

　　以往的一幕幕涌上心頭，總會(huì)記得曾一起歡笑、一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起并肩作戰(zhàn)那段讓人懷念就會(huì)心酸的時(shí)光。眼前，好像還能看見(jiàn)你們的笑臉。耳邊，似乎還能聽(tīng)見(jiàn)你們的笑聲。手心，似乎還能感覺(jué)到我們手牽手時(shí)掌心的溫度。

　　六年，書(shū)齊了，人卻散了。

　　桃花潭水深千尺，不及我與母校情。

母校初中作文8

　　小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了就要飛出鳥(niǎo)巢，去尋找屬于自己的天空，我們畢業(yè)了，就要告別母校，去尋找下一個(gè)校園。

　　在這6年的時(shí)光里，我對(duì)母校，老師、同學(xué)都產(chǎn)生了一是深深的不舍。

　　老師是勤勞的園丁，為我們時(shí)刻著想，假如我們犯了一丁點(diǎn)錯(cuò)誤老師會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)，這是在引導(dǎo)我們回歸正道。當(dāng)我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí)遇到不懂的`題，老師會(huì)耐心的指導(dǎo)。

　　在這小學(xué)日子里最不能缺少的就是同學(xué)，同學(xué)之間的友情就像一杯濃濃的熱茶，越喝到最后越精神，有時(shí)同學(xué)之間鬧小矛盾，不過(guò)一會(huì)自然和解、友誼更上一層樓，變得更加親密無(wú)間、互相幫助。

　　校園是我在小學(xué)時(shí)的一個(gè)啟蒙“老師”提供我們學(xué)習(xí)的環(huán)境，一眨眼小學(xué)生活過(guò)去了真有些不舍！

　　再見(jiàn)了母校、再見(jiàn)了老師、再見(jiàn)了同學(xué)……

母校初中作文9

　　看著校門(mén)前一排排鮮艷的花朵爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，我突然想起以前那些花兒也像這樣怒放，然我覺(jué)得這個(gè)學(xué)校十分親切..........啊！我回來(lái)了，闊別了的母校，我來(lái)看您了！

　　我不由自主地走到一個(gè)木制做的小亭子，看著旁邊的池塘，幾條小魚(yú)活蹦亂跳地游來(lái)游去，是我回憶起以前跟同學(xué)們?cè)谶@兒嬉戲玩耍。我又走到教室，凝視著黑板報(bào)，撫摸著桌椅，欣賞著同學(xué)們的小制作，五年的喜怒哀樂(lè)像蝴蝶扇動(dòng)著翅膀從記憶深處翩翩飛來(lái)。眺望窗外，看見(jiàn)操場(chǎng)上一群生龍活虎的同學(xué)。

　　“加油！加油 ！”這喊聲多么熟悉啊！我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谂e行長(zhǎng)繩比賽，男生女生配合得十分默契，連貫跳了幾百個(gè)。

　　記得五年級(jí)的第一學(xué)期那次激動(dòng)人心的長(zhǎng)繩比賽。我和參賽選手努力地跳，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)和老師的.助威聲便更加努力了。盡管累得汗流浹背，但一想起老師和同學(xué)們對(duì)我們的期望便又使出全身得勁跳啊。果然，我們拿了個(gè)第二，心里美滋滋的。

　　我仿佛又看見(jiàn)我們拿著金光閃閃的獎(jiǎng)狀興奮的樣子。我慢慢地走回古典風(fēng)味的校門(mén)下，踩著遍地的落葉，在陽(yáng)光下跟母校到了別。

　　啊！母校！再見(jiàn)了！在您呵護(hù)的搖籃下，我茁壯成長(zhǎng)，在您的溫暖懷抱中，我度過(guò)了五年的歲月。謝謝您，母校！

母校初中作文10

　　“明天把考題去掉！”學(xué)生們紛紛發(fā)言。

　　的確，我真的“松了一口氣”，離開(kāi)了親愛(ài)的母校。回想起剛來(lái)母校時(shí)陌生的環(huán)境，我忍不住哭了，但在母校那漫長(zhǎng)而短暫的六年里，我匯聚了酸甜苦辣。

　　在我無(wú)助的時(shí)候，你，我親愛(ài)的母校，給了我像母愛(ài)一樣的幫助和無(wú)私的溫暖；在我不識(shí)字的`時(shí)候，你，我親愛(ài)的母校，給了我寶貴的知識(shí)，讓我在無(wú)邊的知識(shí)海洋中翱翔；當(dāng)我對(duì)自己失去信心的時(shí)候，你，我的母校，把我從灰暗的邊緣拉到這個(gè)五彩繽紛的世界，告訴我要展望未來(lái)，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)未來(lái)的棟梁，是園丁精心培育的花朵。在我為自己驕傲的時(shí)候，你，我親愛(ài)的母校，總是告誡我，這些成績(jī)是不夠的，更不要驕傲，向別人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短；我嫉妒別人的時(shí)候，是你，我的母校，提醒我不要嫉妒別人，要努力，不要嫉妒。

　　母校，這六年你對(duì)我的關(guān)心真的是數(shù)不勝數(shù)。我真誠(chéng)地感謝你，我親愛(ài)的母校。即使我走到天涯海角，我也不會(huì)忘記你？我的母校！

母校初中作文11

　　母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。

　　光陰似箭，日月如梭。六年幸福時(shí)光即將過(guò)去，回首以前與小伙伴在校園里共同玩耍，變成了準(zhǔn)備各奔東西，真令人依依不舍。

　　第一次踏入校園，讓我感到格外陌生，哭著要回家，父親母親也沒(méi)辦法。最后，老師撫摸著我的頭，說(shuō)：“孩子別怕，你在這里可以認(rèn)識(shí)到很多好伙伴，這里就是孩子們的樂(lè)園。”這時(shí)，我才停止了哭聲。

　　教室里，總是書(shū)聲朗朗，書(shū)寫(xiě)沙沙。語(yǔ)文老師捧著一本厚厚的語(yǔ)文書(shū)，傳授給我們無(wú)窮的.知識(shí)，教會(huì)我們?nèi)松�的大道理。�?shù)學(xué)老師毫不厭倦地一次又一次地為我們講解題目，值得我們明白為止……

　　感謝母校，為我們搭建了友誼橋梁。在這里，我遇到了許多朋友，同學(xué)們互相安慰，互相鼓勵(lì)，互相扶持，在這里共同生活了六年。

　　課堂上，課余間，我們不斷合上又打開(kāi)一本本書(shū)，一次次品味學(xué)習(xí)里的收獲。

　　童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱，小時(shí)藏進(jìn)什么，長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識(shí)，摸到了美德，摸到了歡樂(lè)，讓我們以一顆感恩的心，以?xún)?yōu)異的成績(jī)，感謝老師，感謝友誼，感謝母校！

母校初中作文12

　　今天早上，我來(lái)到學(xué)校參加散學(xué)儀式，同學(xué)們嘰嘰喳喳的，應(yīng)該是在談?wù)撊珒?yōu)生的事吧！

　　這次的散學(xué)式對(duì)我來(lái)說(shuō)和以前不一樣，因?yàn)橐郧暗亩际嵌虝旱母鎰e，而這次卻是長(zhǎng)久的告別，只要這個(gè)上午一過(guò)完，我就離開(kāi)了這個(gè)綠樹(shù)成陰、鮮花盛開(kāi)的校園，去杭州讀書(shū)。所以我這次來(lái)時(shí)，即高興又難過(guò)。高興的是，我可以領(lǐng)獎(jiǎng)了；難過(guò)的'是，我就要告別我所有的好朋友，去一個(gè)陌生的學(xué)校讀書(shū)。我就不能在這個(gè)校園里和同學(xué)一起歡歌笑語(yǔ)了，這真是一個(gè)極大的悲哀啊！在聽(tīng)廣播時(shí)，我真希望時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn)，我在這個(gè)學(xué)校的時(shí)間只有幾個(gè)小時(shí)了，一旦過(guò)去，我就不再回來(lái)了。

　　當(dāng)李老師說(shuō)下學(xué)期還有數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí)，我的心頭一陣酸，下學(xué)期我就不能再為這個(gè)班級(jí)爭(zhēng)光了。

　　可是時(shí)間如“白駒過(guò)隙，忽然而已”，放學(xué)的鈴聲還是響了，我只好邁著沉重的步子一步一步地走出校園。

　　我回頭看了看我的美麗校園，再見(jiàn)，母校！

母校初中作文13

　　今天是星期天我沒(méi)有事情可做，我便不知不覺(jué)的來(lái)到了母校。

　　以前熱鬧而又吵鬧的母校，如今變得鴉雀無(wú)聲，讓我感覺(jué)有些寂寞。我和看門(mén)的保安叔叔說(shuō)：“我是這里的畢業(yè)生，請(qǐng)讓我進(jìn)去看看我的母校，好嗎？”我可憐兮兮的看著保安叔叔，希望他可以讓我進(jìn)去看一看我的母校。保安叔叔說(shuō)：“不要玩太久，看看就行了。”我開(kāi)心的給保安叔叔一個(gè)大大的微笑，說(shuō)：“謝謝保安叔叔！”

　　我剛剛邁進(jìn)大門(mén)就看到不算太大，但很溫馨的操場(chǎng)。我在操場(chǎng)的正中間仿佛聽(tīng)到了我們?cè)谛�學(xué)快樂(lè)的聲音，也仿佛看到了我們一群人在那里比跳繩、一起談心、一起做操、一起跑步。我仿佛看到了孫老師和藹可親的對(duì)我微笑，就在這時(shí)我的眼淚不知不覺(jué)的流了下來(lái)。

　　接著我來(lái)到了教學(xué)樓，慢悠悠的來(lái)到了六年級(jí)二班的門(mén)前，透過(guò)玻璃能清晰的看到里面的事物。我靜靜的.站在那里仿佛聽(tīng)到我們的朗朗的讀書(shū)聲、仿佛聽(tīng)到老師的講課聲。當(dāng)我回過(guò)神時(shí)我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。我哭著離開(kāi)了教學(xué)樓。我又回到了操場(chǎng)又看了幾遍整個(gè)全校，然后擦了擦眼淚，和保安叔叔告別之后回到了家。

　　我雖然離開(kāi)了母校，但不代表我不是母校的學(xué)生。我愛(ài)母校，更愛(ài)我的小學(xué)老師。

母校初中作文14

　　悄悄地我走了，正如我悄悄地來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片去彩。

　　16歲的我正如志摩先生一樣，悄悄地從母校的大門(mén)里走了出來(lái)，雖然有著很多的不舍，但是，為了自己的未來(lái)，我還是走出來(lái)了。

　　16歲，對(duì)于一個(gè)女孩來(lái)說(shuō)，正是一個(gè)充滿(mǎn)好奇的年齡，而我也不例外，因此，我又學(xué)習(xí)志摩先生一樣回味母校，他是重返母校，再一次地觀賞母校的美景，而我，則是回憶起我的母校。

　　在我初中生活的日子里，就像一個(gè)五味雜瓶，在那個(gè)瓶子里，有美好的回憶陪伴，又有悲傷的事情追隨，有開(kāi)心時(shí)豪邁的笑，又有傷心時(shí)默默的哭，有溫柔時(shí)的安慰，又有嚴(yán)厲的呵斥……總之，在那一千多個(gè)日子里，有太多的回憶讓我數(shù)之不盡，那些回憶就像一顆顆珍珠，被我用“心”這條線給串了起來(lái)，放在我的記憶里。

　　16歲的.我對(duì)待生活少了一份幼稚，多了一份沉穩(wěn)，因此，我把對(duì)母校的那份懷念藏到了心里，我將為我新旅程做好無(wú)限的準(zhǔn)備，爭(zhēng)取讓自己在那最后的時(shí)刻里，綻放出屬于我們自己的精彩。

　　時(shí)光匆匆地走了，正如當(dāng)時(shí)我匆匆地走，我將做出努力，不讓自己留下一點(diǎn)遺憾。

母校初中作文15

　　母校指：小學(xué)、大學(xué)、中學(xué)、初中。我不僅是要小升初的畢業(yè)生，還是在我親愛(ài)的母校——小學(xué)——永吉縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)生活了六年的學(xué)生。我喜歡吃“榴蓮糖”，是因?yàn)槲乙�留戀課堂。之所以我留戀它，這六年我經(jīng)歷了許許多多，可悲可泣，可喜可樂(lè)的事。

　　小學(xué)在一起的時(shí)間最長(zhǎng)——六年，在這六年里，我每天都有一些事情發(fā)生：今天，是期末考試，我懷是沉重的'心情來(lái)到了學(xué)校，剛到學(xué)校，我的肚子開(kāi)始痛起來(lái)，我急忙跑回班級(jí)，在拿點(diǎn)衛(wèi)生巾，飛奔到廁所，我上完廁所后幾分鐘，老師就進(jìn)來(lái)了，我急忙從書(shū)包里拿出整理好的板書(shū)和主要內(nèi)容，看了看。“哈！哈！老師發(fā)現(xiàn)我！”我心里想。老師開(kāi)始將昨天作業(yè)——數(shù)學(xué)小卷。數(shù)學(xué)小卷講完后，我們就開(kāi)始答卷。第一場(chǎng)數(shù)學(xué)，我認(rèn)真的算著每一道題，從填空題一直到解決問(wèn)題，我都經(jīng)過(guò)反復(fù)思考的結(jié)果。第二場(chǎng)是語(yǔ)文，閱讀題我讀了三遍，才寫(xiě)下面的題，判斷題我認(rèn)真的讀題，是打?qū)μ?hào)，還是錯(cuò)號(hào)，作文是讀了表達(dá)提示才寫(xiě)的，填空題，保證字字都對(duì)。第三場(chǎng)是英語(yǔ)，先是聽(tīng)力部分，我全寫(xiě)上了，我也認(rèn)真聽(tīng)了，作文一分不扣。

　　人一生有許多路要走，但是小學(xué)的時(shí)光總是那么渺小。人生的時(shí)光像流水一樣，一去不復(fù)返。

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