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坐車四年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的坐車四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
坐車四年級(jí)作文1
“春游啦！春游啦！”隨著一陣陣快樂(lè)的歡呼聲，我們踏上了前去常州野生動(dòng)物園的歡樂(lè)之旅。
一路上，真的好辛苦！剛開(kāi)始的時(shí)候，大家都很高興，三五成群地聚在一起聊聊天，玩玩游戲。班主任王老師為了增添歡樂(lè)氣氛讓同學(xué)到司機(jī)座位旁拿著話筒唱歌，我們聽(tīng)了歌更高興了，跟著他們一塊唱。可大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)后，我們?cè)僖哺吲d不起來(lái)了，因?yàn)楦怪须y耐的.惡心早已蓋住了剛才那一股興奮和難以言說(shuō)的快樂(lè)。于是，我們強(qiáng)烈要求導(dǎo)游打開(kāi)車窗，導(dǎo)游面露難色地對(duì)我們說(shuō)：“各位，對(duì)不起，這窗子是打不開(kāi)的。”媽呀！這可怎么辦啊？再這么下去，我們可受不了了。
啊呀，我前面的沈穎芋撐不住了，“哇！”的一聲把早餐全吐了出來(lái)。哎，司機(jī)大哥，你可以開(kāi)快點(diǎn)嗎？好多人都不行了！一個(gè)接一個(gè)地吐，車?yán)锏臍馕陡y聞了。又開(kāi)了好久，我們終于看到了“常州歡迎你”，大家來(lái)了精神。可導(dǎo)游告訴我們，離野生動(dòng)物園還有一段路。同學(xué)們大為失望，個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的跋涉，“常州野生動(dòng)物園”終于來(lái)迎接我們了。剛開(kāi)車門，同學(xué)們便如獲大赦，趕緊下車。可是一想到回來(lái)還要坐這輛“可恨”的車，不禁又犯難了……
坐車四年級(jí)作文2
四川是天府之國(guó)，省會(huì)是美麗的成都。這里車水馬龍，到處是高樓大廈，很是繁華。
我和哥哥在在成都游玩了幾天準(zhǔn)備回綿陽(yáng)，我們好不容易到了火車客站。天吶，這里到處都是人山人海，擠得水泄不通。買車票的人排成了一條條長(zhǎng)龍。我心里頓時(shí)著急起來(lái)：什么時(shí)候才能坐上車啊？哥哥拉著我的手排在了隊(duì)伍的后面，買車票的人真是太多了，他們有的`滿臉疲憊，有的焦急不安，有的不停看手表，有的忙著打電話……十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……差不多快五十分鐘了，我和哥哥好不容易擠到車票窗口，終于買到了兩張到綿陽(yáng)的車票，心里頓時(shí)松了一口氣。
我和哥哥來(lái)到“成都—綿陽(yáng)”的車前。可是，人們看到了車，都顧不上排隊(duì)，使勁地向前擠……我一不小心被擠倒在車上，心里感到好委屈。眼淚就快流出來(lái)了，正在這時(shí)，有一位可親的阿姨叫住其他的人，急忙把我扶了起來(lái)，并把我安排到了座位上，溫柔地安慰問(wèn)：“小朋友，不要怕，沒(méi)事的！”我充滿激動(dòng)的望著阿姨，連忙向阿姨道謝。正好，我終于看到哥哥也幸運(yùn)的上了車，正在四處張望，當(dāng)他看到我時(shí)，哥哥笑了，我也笑了……
成都啊，真是太擁擠了！這次坐車讓我知道了出門在外，要學(xué)會(huì)自己照顧自己。
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