每天四問的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的每天四問的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

每天四問的作文1

　　讀了《陶校長的演講》這篇課文后，知道了我們每天都要問一問自己，在“身體”、“學問”、“工作”和“道德”這四個方面有沒有進步?今天，我要好好反省一下。

　　第一問，自己的身體有沒有進步?因為健康是生命之本。我認為在這方面，我做得不錯。因為現在，我做事效率提高了，有了更多的時間休息。而且，我對體育課也越來越重視。上體育課，雖然累，但我仍然認認真真地做好每個動作，我要繼續保持。

　　第二問，自己的學問有沒有進步?因為學問是一切前進活力的源泉。在這方面，我基本與四年級持平，但在這樣的基礎上，我的文筆比以前更加成熟，考慮數學題的`思路更加開闊，英語單詞詞匯量比以前更多，我覺得這已經好了。

　　第三問，自己擔任的工作有沒有進步?因為這些工作能培養我們的責任心和辦事能力。在這些方面，我還可以做的更好。每周二是我當值日班長的日子，我以后可以再來的早一點，以便有足夠的時間檢查，確保萬無一失。我是語文課代表，在收作業時，采用有條理方法，能做的又快又好。

　　第四問，自己的道德有沒有進步?因為道德是做人的根本。在這方面，我覺得，應該學會懂得體諒別人，以前，媽媽下班總是太晚，我很生氣不能陪我。現在我明白了，媽媽辛苦的賺錢，都是為了我，我應當體諒她和別人。

　　以上就是我的“每天四問”，我希望以后堅持不懈地自問自省，讓自己做得更好。

每天四問的作文2

　　各位同學：

　　今天我想和大家談四個問題，叫做“每天四問”。

　　第一問，今天有沒有認真聽講？有，聽講了多少？為什么要這樣問？因為聽課是分聽了與沒聽的，聽了，就是明白了，懂了。沒聽，就是在開小差，一只耳朵進，一只耳朵出。而且聽課是關系到考試的。希望大家都能認真地聽講，長大后就成為國家的棟梁。

　　第二問，問自己的作業有沒有做完？有？做完了多少？為什么要這樣問？因為作業的質量是看你學到了多少的。作業分兩種，一是課堂作業，二是回家作業，希望同學能對待課堂作業一樣對待回家作業！

　　第三問，自己的睡眠充足不充足？充足？充足了多少？為什么要這樣問？因為晚上的上面聯系的是第二天的學習質量。一般小學生的睡眠時間是十個小時。

　　第四問，今天你有沒有著涼？有？著涼了多少？因為小朋友是不能生病的，要是生病的'話，幾天的課就合在了一天上，幾天的作業就合在了一天做，那樣會吃不消的，希望同學能少生病。

　　以上我談的就是“每天四問”。如果我們能每天都這樣問問自己，那我是就一定能在聽課，作業，睡眠，少生病各方面有進步。

每天四問的作文3

　　我在網上讀了一篇《每天只問小孩四句話》文章，這篇文章真的寫得很好，首先要感謝文章的作者哦！我反復讀了很多次，對我啟發很大，也很有感觸，在家庭教育中有時感到很頭痛，很無奈，很無能，其實我覺得就是缺乏一些“心理學規律”，不懂得“積極暗示和消極暗示”帶來巨大作用，而且還自覺不自覺用了文章中的那十個壞習慣來教育孩子，結果，好心辦壞事，越說越不聽！

　　我想：改變孩子，先要改變自己！該對照“十條壞習慣”好好反省自己，為了教好下一代，要用心學點心理學，首先要改掉自己那十個壞習慣，用滿腔的熱情，用平等的心態，用平和的態度和孩子溝通，正如文章中鵬宇老師所說的：父母教育孩子的過程，就是把自己的狀態調整到平靜和喜悅的過程，平靜和喜悅的狀態就是愛!教育孩子的`過程，也是心量拓寬的過程！改變孩子很容易，當你“容”下孩子時，孩子就“易（改變）”了！

　　今天，我就按照文章教的去做，結果效果不錯，飛飛回來后，我滿腔的熱情，笑微微的問了飛飛四個問題，她呀很開心地說了學校遇見事情以及解決方法，學了什么東西，和同學的關系等等，呵呵！就這樣，既了解飛飛在學校的表現和學習情況，也知道她遇到問題和解決方法，把說教變倆婆孫很愉快的交流談話，整個晚上，飛飛情緒很好，很開心地做自己的作業。

　　看來，我們真的要好好學習，不斷提高自己的素質，讓我們“伴隨孩子一起成長吧！”

每天四問的作文4

　　陶行知在一次演講中提出了“每天四問”。今天，我就按我自己的情況，回答一下這四個問題。

　　第一問，自己的身體有沒有進步？有。今天上午，我就鍛煉了。我鍛煉時沒有覺得太累，這與我保持運動鍛煉有關系。我每天保持鍛煉，我的身體已經有所適應了。進步了多少？今天我的作息就比昨天調整得好。隨著開學，我的作息時間也調整得越來越合理了，身體素質也更好了，有了很大進步。

　　第二問，自己的學問有沒有進步？有。今天的生字，我都會組詞了；今天的英語課文，我也會默寫了；數學和音樂，我都有了進步，雖然只是一點。進步是有的`，那么進步了多少？昨天我在學新字詞時，查字典學習了兩個字，今天我已經記住了這兩個字。新學的字詞，我基本都能掌握了，只有一個不會寫。

　　第三問，自己擔任的工作有沒有進步？有。今天，我比昨天更主動、更有效率地完成了作業。進步了多少？學習和作業都是我的工作任務，我的學習工作進了一小步，作業工作也進了一小步，加在一起的話，可以說我在自己擔任的工作方面進了一大步。

　　第四問，自己的道德有沒有進步？有。今天我沒有大聲吵鬧，沒有影響到別人。進步了多少？我今天不僅自己清理了垃圾，也提醒了同學要清理。我認為這也是個小進步。

　　我要堅持每天四問，不停進步。

每天四問的作文5

　　第一問，今天我們浪費時間了嗎？沒有。為什么要這樣問？因為時間就是生命，生命是在時間中度過的，浪費時間就等于是在浪費自己的生命，人的生命是無價之寶，如果我們這樣虛度年華，長大以后一定會后悔的。

　　第二問，今天我們浪費糧食了嗎？沒有。為什么要這樣問？因為糧食都是農民伯伯們辛辛苦苦種出來的。還記得一首詩嗎？“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”如果每人每頓，都能節約一粒米，就夠一個人吃一生了！當你在倒飯的時候，有沒有想過，此時此刻，全國正有多少人沒有飯吃。

　　第三問，今天我們有沒有節約資源？有。為什么要這樣問？因為生活中處處離不開資源，如果每個人都節約一張紙、一滴水、一度電，那么對國家來說就是節約了多少噸水？多少度電？還有多少棵樹木呢？

　　第四問，自己今天有沒有讀課外書？為什么要這樣問？因為課外書中有許多我們課本上所學不到的東西，知識也非常豐富，可以開闊我們的視野。所以，多看課外書對我們有很大的幫助。

　　凡有志氣者，就應時時對自己設問，注意你的思想，它會變成你的言語；注意你的言語，它會成為你的行動；注意你的.行動，它會成為你的習慣；注意你的習慣，它會成會你的性格；注意你的性格，它最終會決定你的命運！

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