失之毫厘，謬之千里

　　“什么啊！有玩傳話？這游戲可是玩過幾十次了，再玩，又能玩出什么新花樣？”這時候誰在說話啊？我呀！不過沒辦法，老師既然都說要玩了，說不玩好象是不行的吧？只好無條件服從了。

　　比賽拉開了帷幕。可是，除了站在走道上的第一組同學，似乎別的同學有些“事不關己高高掛起”的意思。有的在開玩笑，；有的正在私底下講悄悄話。再看看第一組的同學，緊張的氣氛正在急速地靠攏向他們頭上。 第一組的第一個同學似乎有些不太專心。在老師給紙條的時候，就草草看了幾眼。就迫不及待地傳給第二位同學。可能是太過著急了，后邊的同學沒聽清楚就傳了下去。結果可想而知：越傳越糟糕。

　　我是第二組的同學，見到第一組的同學越傳越糟糕，不但不擔心，反而非常的開心。我心想：肯定是第二組第一，這是無可置疑的。第一組的同學傳完了，用了55秒。我又想：呵！這是什么速度嘛！等等讓你們瞧瞧我們的！而且內容“慘不忍睹”，原來是“爬山坡，叫外婆，請給我買瓶墨”的變成了“我叫外婆買蘋果”。

　　好了輪到第二組的同學大展伸手了！我站在走到上，發現后邊是個男生，不禁大跌眼鏡。看來，只得找人換了。黃是第一個，當老師給他紙條的時候，他一邊數數字，一邊背，認真勁兒可足了！我還真有點汗顏：用不著這樣吧？

　　他突然轉身，示意我過去“小理和小林，相約周末去才蓮。”我為了保險起見，也數了一遍，以防萬一。我有小心翼翼地告訴了另一個同學。 到了最后一個同學，我的心跳到了嗓子眼。可最終還是很慘，不僅用了2分22秒，而且內容也很不一致。

　　唉，為什么會這樣呢？真是失之毫厘，謬之千里啊！

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