猜猜他是誰的作文

時(shí)間：2024-03-21 14:15:03 作文我要投稿

(熱)猜猜他是誰的作文15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的猜猜他是誰的作文，希望對大家有所幫助。

(熱)猜猜他是誰的作文15篇

猜猜他是誰的作文1

　　我們班有一位小男生，和我差不多高的個(gè)子，彎彎的小眼睛，瓜子臉，他和我是好朋友，只要一有空，我們就會一起玩。

　　他的性格很開朗，每天笑嘻嘻的。我們玩的時(shí)候，他笑嘻嘻的，我們聊天的時(shí)候，他也是笑嘻嘻的'，而且，他笑的時(shí)候還會流口水。有一次，他和我一起玩游戲，結(jié)果，他笑得太開心，口水都流到我衣服上了，我卻不敢再碰一下他。

　　他是老師的好幫手。每次老師要發(fā)作業(yè)本的時(shí)候，他就像貓看到老鼠一樣沖了過去，拿著作業(yè)本把作業(yè)發(fā)了下來。

　　他的愛好是踢足球。每次踢球的時(shí)候，他都沖到最前面。他還很喜歡運(yùn)動，由于他很喜歡運(yùn)動，所以當(dāng)上了體育委員。

　　你知道他是誰了嗎？

猜猜他是誰的作文2

　　他是一個(gè)高個(gè)子，比我高一個(gè)頭。他膀大腰粗，肉呼呼的臉上總是帶著微笑;他帶著眼鏡，愛說愛笑，他的外號叫大腳怪。

　　他愛笑，有一次玩游戲的時(shí)候，我一步小心摔倒了，他就哈哈哈哈大笑了起來，邊笑還邊活蹦亂跳。看著他的`笑，我竟然不生氣，還感覺他很可愛。

　　他愛給我講故事，我也愛聽他給我講故事。一會講美國，一會講法國，一會講……還有好多好多。一天晚上，他給我講鬼故事，讓我好久也不敢睡覺。早上起床又給我講高興故事，讓我哈哈大笑起來，他也跟我一起大笑。

　　不用我說，大家都知道我所說的神秘人物是誰了吧!

猜猜他是誰的作文3

　　他的眼睛大大的，頭發(fā)短短的，他笑起來有一對小酒窩，他瘦瘦的`，還是個(gè)男孩子。他很開朗，很擅長玩魔方。他記憶力很好，學(xué)習(xí)也超極棒，但是他非常調(diào)皮。

　　有一次，他去拔飲水機(jī)的插頭，結(jié)果肚子上被劃了一道傷痕。老師回來了之后，把他狠狠批評了一頓。有時(shí)上課的時(shí)候，他也會開小差。他作業(yè)寫得很慢。有一次約好去如寶家苑玩的，可是他作業(yè)寫太慢了，我就先去街上玩了一會兒，然后再回去找他。唉!他作業(yè)還沒寫完，接下來我就在他旁邊等他寫完，最后太晚了，我就回家了。

　　你們能猜到他是誰嗎?

猜猜他是誰的作文4

　　她是一名女生，也是一名學(xué)習(xí)委員。她扎著一個(gè)丸子。她笑起來嘴巴像彎月亮。

　　她的.腦子特別靈活，小小的腦袋就像“百科全書"，裝著很多知識。有一次上語文課，老師說了一個(gè)迷語，同學(xué)都不知道怎么回答，都在抓耳撓腮。只見她沉思了一下，就說出了答案。教室里立即響起了掌聲。

　　平時(shí)，我們一起做游戲，一起看書、畫畫。當(dāng)別人有困難她能幫助我們。

　　你知道她是誰了嗎?

猜猜他是誰的作文5

　　我們班有一個(gè)同學(xué)，他身高比我高半頭，濃濃的眉毛像利劍一般，眉毛下面有一雙湖水一樣清澈的眼睛。還有一個(gè)大嘴巴，像大鏟斗，吃東西一掃而光。他還有貝殼一樣的小耳朵，我們給他取了一個(gè)綽號叫“帥哥”。

　　他不僅長得帥，也很樂于助人，記得有一次，快要下課了，我還剩一篇作文沒寫完，忽然，我發(fā)現(xiàn)筆沒墨水了，急得像熱鍋上的螞蟻，左看看，右看看，時(shí)間一分一秒過去，老師快要收作業(yè)了，我急得快哭了。他發(fā)現(xiàn)了，就把墨水借給我用，幫我解決了困難，我很感謝他。

　　這就是我的'同學(xué)，一個(gè)樂于助人的好同學(xué)，你能猜出他是誰嗎？

　　河南省平頂山市熠想教育三年級馬燈科

猜猜他是誰的作文6

　　我有一個(gè)好朋友，他是一個(gè)非常陽光的男孩。他的頭又大又圓，說話前總是微笑。他笑的時(shí)候有明亮的`眼睛和酒窩。我認(rèn)識他很久了，從沒見過他哭，所以他很開朗，也很英俊。他是中國的主要讀者，通常帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)。上學(xué)期我也是英語課的代表，這學(xué)期也有可能。

　　他的成績非常好。下課后，他先為下一節(jié)課準(zhǔn)備好書，然后去打水。他后來做了什么？我也不知道，有時(shí)他太害羞而不敢在舞臺上表演，有時(shí)他能鼓起勇氣在舞臺上表演。然而，當(dāng)他上去的時(shí)候，他只敢作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)上去，這也顯示了團(tuán)隊(duì)的力量。說了這么多，你能猜出他是誰嗎？

猜猜他是誰的作文7

　　我們班有個(gè)帥氣的小男生，他的頭發(fā)又黑又順，總是留著帥氣的發(fā)型，他有一雙水汪汪的`大眼睛，炯炯有神，這雙眼睛有時(shí)還會說話呢！

　　他學(xué)習(xí)非常好，有一次在語文課上，老師提出了一個(gè)比較難的問題，好多同學(xué)都不會，他回答出來了，還回答的非常好。還有一次我們數(shù)學(xué)考試，他做題非常快，很快交了卷子，發(fā)卷后還得了一百分。

　　他會吹薩克斯，他吹薩克斯很刻苦，有一次，我們寫完作業(yè)都出去玩了，他還在練薩克斯。他經(jīng)常把他練習(xí)的視頻發(fā)給老師讓老師輔導(dǎo)。8月4日的時(shí)候，他登臺表演《送別》，得到了臺下觀眾的熱烈掌聲，取得了三等獎(jiǎng)的好成績。

　　這就是我的同學(xué)，你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰的作文8

　　他是一個(gè)聰明而調(diào)皮、知識面很廣的男孩，你們想不想認(rèn)識他?下面我就來介紹他吧!他長著圓圓的臉，有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來的時(shí)候會有兩個(gè)小酒窩。他有一雙大大的耳朵，有一頭烏黑的`頭發(fā)。

　　他很勤奮，課外知識豐富，尤其喜歡看書。有一次班級搞六一聯(lián)歡會，非常熱鬧。同學(xué)們都在看表演，我正看得津津有味，一抬頭看到他正在全神貫注地看書。同學(xué)們的笑聲和歌聲一點(diǎn)都沒影響到他。一直等到他表演了才放下書本，表演完后他又拿起書本繼續(xù)看書了。

　　他是我們班數(shù)一數(shù)二的魔方高手，也是我們班的陶笛王，會吹很多動聽的歌曲。

　　看了我上面的介紹，你能猜出我寫的是哪個(gè)同學(xué)了吧?

猜猜他是誰的作文9

　　他的頭發(fā)有一點(diǎn)黃，短短的，眼睛小小的，嘴巴也小小的，臉是圓臉。

　　他是個(gè)善良的`人，有一次去看太奶奶，太奶奶生病了，他說讓太奶奶去鄭州醫(yī)治，太奶奶說她腿不好，走不了，他去看過之后，太奶奶的病情好了點(diǎn)。

　　他很喜歡看書，每天一有空就看會書。他還喜歡養(yǎng)小動物和小蟲子，他養(yǎng)了面包蟲、蟋蟀、壁虎、變色龍、鸚鵡、他還想養(yǎng)蜘蛛、蛇和陸地寄居蟹。

　　他也喜歡踢足球。大家猜猜，他到底是誰呢？他就是.......

猜猜他是誰的作文10

　　他的個(gè)子不高不矮，很瘦，就像一根竹子。他的頭發(fā)很短，臉圓圓的，眼睛很大很大。如同夜空中的兩顆星星。

　　他的性格很溫和，一見到人就喜歡笑。即使一些調(diào)皮的.同學(xué)故意去惹他，也不會發(fā)脾氣。大家都喜歡和他玩。

　　他很喜歡游泳和打乒乓球。一有時(shí)間他就和我去小區(qū)里打乒乓球。一到周末他就約我和其他小朋友去游泳館游泳。他游泳的速度很快，我們都追不到他。

　　你猜得到他是誰嗎？

猜猜他是誰的作文11

　　他剃了個(gè)板寸頭，頭發(fā)又黑又硬。他的眼睛圓溜溜的，而且一大一小發(fā)著光。他的鼻子可靈敏了，一到餐廳門口就知道今天有什么菜了。他的耳朵大大的，像“9”一樣豎著。他的嘴巴也厲害得很，他說要吃遍全天下所有美食。

　　他特別愛干凈。他的衣服、鞋子和書包每天都干干凈凈的，一有灰塵就要擦干凈，他書包里的`書就像戰(zhàn)士一樣站得整整齊齊。

　　他最大的特點(diǎn)就是跑步跑得可快了。運(yùn)動會時(shí)他參加了400米跑步比賽，只見他一會兒拉拉手，一會兒壓壓腿，隨著裁判員一聲號令，他像子彈一樣沖向終點(diǎn)，他超過了其他運(yùn)動員，奪得了第一名。

　　怎么樣？聽了我的介紹，你們猜到他是誰了嗎？對了，他就是李昊陽。作者：三年級王睿哲

猜猜他是誰的作文12

　　我有一個(gè)好朋友，她有著長長的頭發(fā)、很喜歡弄個(gè)馬尾辮、眼睛又大又圓，水汪汪的，像一顆顆美麗的珍珠一樣。她的臉大大的尖尖的.，臉上還有三個(gè)小酒窩呢，她的個(gè)子高高的，像一顆大樹一樣。

　　她愛學(xué)習(xí)，每次語文考試和數(shù)學(xué)考試都能考到100分，我很羨慕她。她也很愛干凈，她的座位一點(diǎn)垃圾都沒有，一塵不染。她也有一點(diǎn)兒愛玩游戲，一下課就找我玩，不過她可沒有忘記做眼保健操，因?yàn)椴蛔鲅圩鼋〔贂豢鄯值摹Ｎ液退年P(guān)系特別好。一起上學(xué)，一起放學(xué)，她還有一點(diǎn)兒喜歡畫畫，她每一次畫畫都畫得非常好看。

　　你們能猜出她是誰嗎？

猜猜他是誰的作文13

　　他眼睛圓溜溜的，帶著一副大眼鏡，臉上長著一顆痣。他跑步的速度一般。他樂于助人，很喜歡幫助別人。他經(jīng)常會幫助我。

　　他很像我的影子，每天跟著我。有一次，他跑了過來，緊緊地跟著我。他說：“我可以跟你一起玩紙上游戲嗎？”我很開心地答應(yīng)了他。我去座位上拿紙的時(shí)候，轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn)他朝著我露出了可愛的笑容。我心里感到很溫暖。我坐到座位上，叫他到我的身邊和我一起開心地玩紙上游戲。

　　他喜歡整天跟著我，我一點(diǎn)也不覺得他煩，反而為有這樣的朋友陪著我而感到開心。他酷愛跟我一起玩“打”戰(zhàn)游戲。當(dāng)我戰(zhàn)斗力下降時(shí)，他就會沖上幫我。這個(gè)時(shí)候，我覺得：有這樣講義氣的'朋友，真好。我交對朋友了。

　　大家猜到我的朋友是誰了嗎？

猜猜他是誰的作文14

　　他個(gè)子高高，眉毛烏黑，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，閃著智慧的光芒，像兩顆大大的黑寶石。他一笑起來兩顆潔白的`門牙就走了出來。

　　他做事很有勇氣。在星期三選班委時(shí)，開始，大家爭著上臺競選，但到了后來，因?yàn)榍懊娴母傔x者講的太好了，有些同學(xué)就沒有勇氣上臺競選了。他卻把手舉起來，老師叫了他，于是，他流利的說出了他想當(dāng)什么委員，如果他當(dāng)上了他會做什么。他的舉動讓我有了勇氣，于是，我也舉手了。

　　他最愛玩小汽車。因?yàn)樗麐寢屢话闼臀一丶遥晕乙踩ミ^他家。他還喜歡樂高，因?yàn)椋以谒依锟吹搅撕芏鄻犯叻e木。

　　老師和同學(xué)們，你們想知道他是誰嗎?那就用你們聰明的腦子猜一猜吧。