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以美麗的為題的作文

時間:2024-03-13 07:15:05 話題作文 我要投稿

以美麗的為題的作文經典[8篇]

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的以美麗的為題的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以美麗的為題的作文經典[8篇]

以美麗的為題的作文 篇1

  10月8日晚,“勵才就是我的家”中秋國慶晚會在陣陣熱烈的歡呼聲中激情開場。舞臺上,勁歌熱舞,青春飛揚;操場上,人頭攢動,歡歌笑語。整個校園洋溢著家的溫馨、和諧與歡樂。

  在歡樂的人群中,我發現了這么一個人,他不時彎下腰找尋什么,一會兒東,一會兒西,一會兒南,一會兒北。舞臺上的表演格外精彩,他似乎不為所動,眼睛一直盯著地面,好像有什么東西丟了似的。

  老人六旬開外,頭發半白,一條黑色褲子,一件洗得發白的襯衫,一雙綠軍鞋,看上去并不富裕,他的什么東西丟了呢?

  老人的后面跟著一個手拿幾根熒光棒玩耍的小孩,孩子伴隨著音樂的節奏不時揮舞著熒光棒,開心極了。老人的腰間拴著一個布制口袋,走著走著,當他看到地上有一個空礦泉水瓶時,眼睛忽然一亮,迅速撿起瓶子放進布袋。

  “原來是一個拾荒的。消息真靈通啊,知道今晚人多,不放過每一個撿便宜的機會!”不知咋的,我心里突然對這個老人產生了厭惡感,手里剛剛喝空的礦泉水瓶久久不愿放下。

  老人所到之處,人們或散開,或避而遠之,在我看來,人們似乎都在嫌棄老人身上那濃濃的.土腥味。沒多大功夫,老人不大的布袋就裝滿了。“收獲多多,他該走了吧!”我心想。

  就在我不打算再關注這個老人時,出人意料的情景出現了,只見老人把口袋解下來提在手上,走到操場邊上的垃圾桶旁,把所有的瓶子、廢袋子一股腦兒倒了進去,然后又把布袋拴在腰上,開始了新一輪的“搜尋”……

  我呆呆地看了老人許久,不解其意!皠常憧词裁茨,快看我們班的節目!”同學曹洋提醒我,我用手指了指不遠處的老人說:“你看那老人,他拾荒為什么又把瓶子倒進垃圾筒?”“你說的是他啊,我認識,是個退休教師,他才不是拾荒,是怕地上有瓶子,我們踩著會摔跤,做好事呢!他那個布袋是他買菜、購物的寶貝,聽說他有個怪毛病,從來不用塑料袋!”說到最后,曹洋一臉的神秘。

  曹洋的一番話聽得我目瞪口呆,老人的形象在我的心中瞬間高大起來,多么可敬、可愛的老人,樸素的衣著下竟然有這樣一顆樂于奉獻的滾燙的心。勵才就是我的家,“家”之所以如此溫馨與和諧,或許正因為有這樣一批默默奉獻、不求回報的人。

  也許就在此刻,在某間教室、在某個崗位,他(她)、他(她)們,正在為我們的成長、成才而辛勤耕耘著。青春年少的我們,能否為他們減輕一點負擔呢?想到這里,我拿著手中的礦泉水瓶,徑直走向垃圾筒……

以美麗的為題的作文 篇2

  我的學校是一個美麗的學校,雖然以前不咋咋地,但后來重修學校,才變得美麗了。是怎樣美麗呢?讓我來給你介紹介紹吧。

  學校里有四個小花壇,每一個季節都四放光芒:春天,黃黃的迎春花綻開了美麗的笑臉;夏天,梔子花開放了,雪白的花瓣如潔白無瑕的白玉一般;秋天,各色的菊花栽種的枯草中開放;冬天,在雪如鵝毛紛飛的時候,松樹是的小投針指向各方。柳樹姐姐在春風中梳頭,楊樹大哥是個高個兒,傲然挺立……

  早上,校園里發出幾聲朗朗的讀書聲,一陣優雅的花香,一股涼爽的清風;下午,烈日炎炎,但同學們頂著烈日在院里玩,扔沙包。丟手絹……

  我愛校園,多彩美麗的校園,使我們學習認真,決不馬虎。

  四年級:趙廷峰

  點評:文章內容新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生很好的印象。文章前后連貫,形成完整的形象。全文層次清晰,語句流暢。

  美中不足的'是:對于春夏秋冬四季節的的描述均為一句話,顯得單薄無力。文章第二段結尾寫春的景物放在了冬天后面,若是寫出四季交替輪回之感還好,不然有失恰當。

  小作者可對四季的景物多些筆墨描寫,使文章更加飽滿鮮活。

以美麗的為題的作文 篇3

  在我的內心深處,有一位熱心腸的阿姨,和一位冷漠如水的阿姨,我的心里應該從來只為熱心腸的人敞開心扉。而另一類的人不適合我,我應該并不適合和她們打交道。

  在一個炎熱的夏天,我正好下課回家,結果在路上我太熱了,只好將打車的錢買了一瓶冷飲和冰棍,可吃完我就后悔了,只剩一塊錢了,打車不夠啦。就連公交車都要兩元,這下遭啦,我失望透底只好就在路邊坐了下來想想辦法,誒,我心想可以問別人借手機打電話呀,可我又想如果別人不借怎么辦呢?后來我又想想覺得不試試怎么知道呢?正好在這時候一位環衛工阿姨,我立馬有禮貌的走進,“環衛工阿姨,可不可以借我一下手機,我想打個電話給我媽媽這里打不到車,所以只好打電話讓媽媽來借我。“可以嗎?”可我沒想到對方不僅不領情,還讓我走開還說我打擾她工作了這可把我氣壞了。想著現在的環衛工人不應該都很好的嗎怎么還有這樣不禮貌的`人吶,

  這時好在又有一位阿姨走了過來,不過我看她急匆匆的好像是要干什么去。于是仔細一看,看她那一身裝扮,應該挺有錢的,想著這種人應該不會借吧,但又想了想,不試試怎么知道呢,反正不都被拒絕了一次,被拒絕又有什么關系,大不了在四處借借,肯定會有好心人會借手機的?墒菦]想到這一次我竟想錯了,那位阿姨并沒有拒絕我,反而很爽快地答應了。我連忙給媽媽打電話說明情況。讓媽媽趕緊過來接我。我連忙向那個阿姨致謝,阿姨笑了笑說沒有關系。還問我要不要在陪我一起等媽媽過來。我拒絕了,心想這位阿姨能借我手機打電話已經是很好的了,我不能再麻煩她了?此齽偛偶贝掖业臉幼討撌怯泻苤匾氖虑。我連忙說不用不用的。還不忘,向她道謝。我看見我看著她的背影逐漸走遠。心想現在的這些人還挺好的,也沒有那么壞,但有可能另一些人,不一樣。就是這位阿姨的好心腸,讓我改變了對她們的看法,這個世界上還是有好心人的,也是這位阿姨讓我知道了陌生人的幫助,是多么重要!

  我感謝這位阿姨,更感謝這位阿姨的同情心!我想如果名人是金字塔的塔尖,那么這些熱心的普通人便是塔身與地基。

以美麗的為題的作文 篇4

  南昌,是一座英雄城,也是一座花園城。

  南昌不但風景秀麗,而且還有許多名勝古跡。你看。江南三大名樓之一——騰王閣就位于南昌市西江北路。大詩人王勃曾寫下“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一絕”千古絕句。騰王閣臨江而立,層臺聳翠,真是瑰麗奇特,氣勢非凡。登上騰王閣遠眺,寬闊的江面上舟帆點點,波光閃閃,猶如一幅美麗的圖畫。

  還有那千年古跡繩金塔:是南昌僅有的一處高層建筑古跡,距今已有一千多年歷史了。繩金塔樓頂巧奪天工。頂尖有一個葫蘆銅頂,金光透亮,朱欄青瓦,古樸曲雅。繩金塔層層銅鈴高掛,每層的銅鈴就是一個音階,微風拂過,銅鈴發出悅耳動聽的聲音,令人心曠神怡。

  一步入秋水廣場,如夢如幻,仿佛進了仙境一般。每當夜幕降臨時,廣場上的噴泉就更加迷人了,隨著美妙動聽的音樂。股股水柱時高時低,一會兒是藍色的、一會兒變成了橘黃、一會兒火紅火紅,五光十色,變化多端。原來水池里藏著各種彩燈,不斷地變換著美麗的`色彩。孩子們都喜歡在這里嬉戲、玩耍著。秋水廣場到處充滿了歡聲笑語,讓人們流連忘返。

  這就是美麗的南昌,它是一個美麗古老的英雄城。我喜歡南昌!

以美麗的為題的作文 篇5

  秋天來了,樹上的樹葉變黃了,一片片都落了下來,地上一片金黃。如果我們在天上會看見一片黃色的海洋!

  秋天,一團團白云,在天空自由自在的散步。白云有的像一只小綿羊,有的像一張棉被,有的像一朵朵潔白的花朵。千姿百態!

  秋天走進花園,金黃的`菊花競相怒放,菊花的花瓣一根一根的,漂亮極了!有的把波浪似的金發披在肩上,有的把美麗的長裙系在腰上,美麗極了!

  秋天又來到果園,把一個個蘋果吹的臉紅紅的,像一個害羞的小姑娘。果園里的水果成熟了,一群小孩在摘蘋果,他們咬一下,甜絲絲的,好吃極了!

  秋天來到田野里,田野里可真熱鬧!有大豆、玉米、高粱、花生等等……脫去翠綠的外衣,露出飽滿的果實,等著農民伯伯來收獲呢!

  秋天美麗極了!

以美麗的為題的作文 篇6

  美麗的秋天

  秋天有藍藍的天空,幾朵白云在空中輕輕地飄舞,像美麗的秋姑娘在頻頻點頭。

  秋天有金黃金黃的田野。田野對農民伯伯說:“謝謝農民伯伯,把我養得這么大,我要真心地謝謝你!”田野對太陽公公說:“謝謝太陽公公,你天天照耀我,讓我擁有燦爛的陽光,讓我茁壯成長!”

  秋天有火紅的楓葉和黃黃的銀杏樹葉,紅紅的樹葉像一只只美麗的蝴蝶,在空中翩翩起舞;黃黃的樹葉像一把扇子,扇哪扇哪,扇來了秋天的涼爽。

  秋天有美麗的`菊花。雪白的菊花像水母,在水中自由自在地游;粉紅的菊花是一個菊花媽媽,她伸展開自己的手臂,像一把小傘,為她的寶寶遮風擋雨。

  我愛美麗的秋天!

以美麗的為題的作文 篇7

  在蕭山區的博學路上,有一所美麗的學校,它就是我們讀的小學:銀河實驗小學。

  進入校園,首先映入眼簾的是一塊石板,上面刻著:“銀河實驗小學”幾個大字。這塊石板猶如一卷徐徐打開的書卷,在倡導我們:好讀書,讀好書。

  大門后的石臺上,放著一個巨大的日晷,好像隨時在提醒著我們要珍惜時間。

  日晷的后面,有一條小河,它就是我們學校的象征——銀河。

  銀河的水清澈見底,它讓大家增加了興致,因為我們每天可以伴隨著銀河的流水聲讀書。有時還可以在銀河邊上散步,或者坐在銀河旁的大石頭上聊聊天,多開心啊!

  校園里有七幢樓,代表著銀河的北斗七星,每一幢樓都有自己的名稱,比如:開陽、天樞、天璇、瑤光、玉衡……我們的'教室就在環境最好的,讀書最合適的玉衡樓里。

  我們的操場是比較大的,塑膠跑道長250米,中間有個足球場,每個星期一,全校同學都會在這里集會,把國旗升起來,然后來一次國旗下的講話,再把文明錦旗下發。每次我們只要一得到文明班級,就會傳來一片歡呼聲。操場旁還有籃球場和排球場,我以前還在那兒打過籃球呢!

  這就是美麗、熱鬧的銀河實驗小學,能在這樣的一個環境下讀書,應該感到萬分自豪。

以美麗的為題的作文 篇8

  是什么聲音?像一串小鈴鐺,輕輕的走過村邊!是什么光芒?像一匹明潔的絲綢,映照藍天。俗話說得好,“一年之計在于春,一日之計在于晨。”

  早上的學校傳來了讀書的聲音,那聲音好像是在催促人們干活。原來是孩子們在早讀,孩子們就像勤勞的小蜜蜂一樣,很早就開始讀書了,整個學校都充滿了朗朗書聲,這朗朗書聲就算是千里之外,也能聽到,讓人感受到很有書香文化。

  說完了學校我們再來說一下森林,森林可是個奇妙的地方,到處都傳來動物的叫聲,有在練習歌聲的小鳥。也有在河里洗澡的河馬興奮的笑聲,也有獅子在練習撲食的叫聲……還有正在織網的蜘蛛,還有嗷嗷叫的狼群。那細白的浪花,敲打著有節奏的鼓點,那碰著岸邊石塊的叮咚聲,像是大路上車輪滾過的聲音。

  中午也是到處充滿聲音的,中午的孩子們在吃午飯,那咕嚕咕嚕的聲音真大。中午的森林里動物們也都在各自的`家里休息,傳來陣陣的呼嚕聲。各種聲音交織在一起非常熱鬧,就像在開演唱會一樣。

  晚上是一天中最后的時刻了,時間雖然不長,但聲音可不少,在城市小孩子們在看電視,電視機傳來了,陣陣聲音吵了,大人們也在玩手機也傳來陣陣聲音。晚上的森林是貓頭鷹的天堂,貓頭鷹傳來的聲音使森林熱鬧起來。

  法國雕塑家羅丹說過:“不是我們身邊缺少美,而是缺少發現美的眼睛!贝禾斓穆曇艉芏,只不過需要仔細聆聽。

  聆聽春天的美麗,在于有一個發現美麗的眼睛,只有發現了美麗,才能去聆聽。

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