想飛就能飛起來作文

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的想飛就能飛起來作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

想飛就能飛起來作文1

　　小時候，我做了一個夢，夢里我飛在天空，可是夢醒了，希望碎了。

　　奶奶說：“孩子，不是想飛就能飛起來的。”“不，我一定會飛起來的，一定！”奶奶笑著走開了。

　　于是，我用稚嫩的雙手做了一對不成形的翅膀。拿著翅膀，興沖沖地試飛，可是羽毛撒了一地，我飛不起來。我哭了。

　　時間流過，轉眼，小學畢業。看著同學飛向理想的中學，而我只是呆呆地站在原地，望著成績單，那是怎樣的'一種望眼欲穿啊！可是，這次，我沒有哭，只是暗暗地咬緊牙關，告訴自己，總有一天我會飛起來的！

　　因為我知道，想飛就能飛起來。

　　帶著信念，我邁進初中的門檻。初中，是一個至關重要的階段，我知道，在這一要道里，我決不能輸。

　　上課，我凝視著黑板，將老師講的一字一句與自己的血肉融合；課后，翻閱課本，把知識打在心的深處，埋藏；晚自習，我用秀氣的字裝扮每一本作業本，交與老師。

　　于是，在第一個單元測試中，我奪得桂冠，我走出黑暗的墻角，我知道，我會展翅起飛。

　　日復一日，年復一年，我沒有懈怠，因為心的深處，有一顆信念的種子在萌芽。

　　3年，我無愧地付出了。

　　而現在就是面臨人生的第一次抉擇的時候了，中考近在眼前。

　　我奮斗了！黑色的鉛字劃滿白皙的草稿紙，筆頭在不停地轉動，一片“沙沙”聲，誰也不想在這關鍵時刻失敗。腦海中浮現的是三角函數和力學，一張張紙團扔進紙簍，無奈，再撿回來，繼續琢磨。腦袋不斷下沉，與課桌進行親密接觸；眼睛用力張著，死死地盯著每字每句。捶捶胸，告訴自己，加油！

　　每天都在考試中度過，但是看著自己取得的成績，我笑了，那是一種發自內心的，舒心。爽朗的笑。因為此時此刻，我早已在無形中飛翔，眼前是一片蔚藍明朗的天空。在我的身后留下了掙扎的血跡，而那正是我努力的見證，我飛翔了，因為我一直都知道，想飛就能飛起來！

想飛就能飛起來作文2

　　有一首歌唱的好：“心要飛留也難留，不用去追”。而我就是一個心飛翔的天使，我在書海中徜徉，在學海中徘徊，在十四歲的天空中隨夢一起飛翔，飛向高空，尋找我的人生。

　　只要我想飛，就能飛的很高很高，俯視天地，這一切都源于我的潔白翅膀——不懈努力，它們承載了我的夢想，帶我飛翔。

　　我的夢想是成為一名作家，用我手中的筆描繪祖國的大好河山，記錄生活瑣事，用最平凡樸實的語言感化人們，這樣一個迷人的夢激勵著我，我開始寫作。

　　當我第一次聽到老師大聲地讀我的作文，我的心一下子提了起來，驀地，有一種想飛的`感覺，飛呀飛，飛得很低，我好強地對自己說：“一定要努力，飛到最高處。”于是，從初一開始，我認真地對待每次練筆，燈光下，我聚精會神地寫作，只聽筆尖和紙的摩擦聲演奏成一曲悅耳的音樂，每一個字都是一個躍動的音符，再加上句子下面的波浪此起彼伏，為曲子畫上了五線譜。每次聽到這首曲子，我的心就會不知不覺地翩翩起舞，我盤旋飛起，飛呀飛，飛到了半空中，我又勉勵自己說：我要一飛沖天。

　　隨著我作文水平的提高，老師指導我開始投稿。第一次投稿，我心驚膽戰，將初稿交給老師，老師并沒有幫忙，她希望我能夠盡自己的努力修改成一篇美文。燈光下聽著優美的舞曲，運用修辭手法等修改成了一篇抒情散文，一次又一次，老師指導我修改，老師不厭其煩，我不懈努力，成功發表到書上，我獲得了二等獎。老師當著全班同學的面宣讀了我的榮譽證書，我內心無比高興，雙手接過這份至高無上的榮譽，忽然我情不自禁地飛了起來，飄飄然，飛呀飛，飛到了天空最高處，我心想：我的夢寐以求的一天終于降臨了，我終于一飛沖天。

　　自此以后，我的作文一次次投稿獲獎，我也飛到最高處，向同學們揮手，帶領大家一起前進，我的夢想一次次起飛，然而每次起飛，我都要帶著不懈努力，成功的背后，是汗水和淚水，是心血和智慧，是堅持與不懈，這些都成為我的翅膀，帶我隨時起飛。

　　領悟了這一點，我們的夢想會一步步起飛，什么時候想飛就能飛起來。

　　夢要飛，留也難留，帶我飛翔。

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