（推薦）苦難的作文15篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的苦難的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
苦難的作文1
每個人都有屬于自己的一段童年生活，酸甜苦辣是少不了的。這個寒假，一本《童年》使我感觸頗深。
《童年》講述大作家高爾基出身貧苦，4歲喪父，10歲喪母，早年不平凡的經歷，磨練了他的斗志，后靠自己努力奮斗成為了蘇聯偉大的文學家的故事。
這段沉重的童年往事，令人深思。對于他所經歷并在心里留下過傷痛記憶的人和事，作者在敘述的時候，心情一定是不輕松的。專橫殘暴的外祖父，粗野自私的舅舅，在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，高爾基過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。
我的童年是十分舒服的，父母都在身邊，有如溫室里的花朵，被大人們捧著愛著，想干什么就干什么，想吃什么就吃什么，根本用不著拘束。家務有人做，房間有人整，就像古代時的小皇帝，天塌下來也有人為我扛。可能是年代不同的關系吧！我發現周圍的同齡人也和我一樣，在家當皇帝，出門就什么都不會了。我曾經經常取笑那些山里的孩子，家住茅屋，上學要翻好幾座山，菜都要自己去拔……那些都是很小的孩子，有的才4歲就要擔起養家的重任。不經意間，我的臉頰火辣辣的，其實我現在，連洗衣服都還不會，嬌生慣養的'。人們常說21世紀的青年呀，什么都差了，書讀的差了，做事能力也差了。是啊！那種艱苦的生活我們何嘗體會的到呢？我們何嘗知道在苦難中長大的孩子其實更能被社會所用呢？
再看看高爾基吧！苦難讓他明白了許多，使他變得堅強，努力，成為了遠近聞名的文學家。我認為，我們也應該學會在苦難中長大，不屈不撓，未來等著我們去開闊！我們現在開始珍惜美好的生活，開辟一條新的陽光大道！
苦難的作文2
你知道我國勞動人民在封建社會曹經遺受怎樣殘璐的剝劉和壓迫嗚?讀了(采桑女)、《玲老歌》和《水夫講)這三首樸實無華的詩篇后，你自然會了解當時的老百性催人淚下的真實生活。
詩人店彥謙在(采桑女)中寫道，乍到初奏，“桑芽才努青鶴嘴”，可在清展，來桑女卻是“手挽長條淚如雨”。原因何在?只雷“愁聽門外催里香”，原來“官家二月收斷掛”。詩人通過描寫來桑女在苛拐雜枕的壓榨下，痛苦萬般的情景來強烈健貴官家的蜜橫無禮，渾然不顧老百性的生死疾苦。
詩歌主要用來抒情，但同樣也可以敘事。這幾首詩是集敘事抒情于一體，使我們可以從字里行間感受到詩人深沉的感情，對勞苦大眾無限的同情和對朝廷官吏、畜豪無比的愉恨。這才是真正的`有良知的詩人，人民的詩人。
杜甫的《石珠吏)曾經令我們感動不已。詩中的老姐為了保全家人，為了盡早結未安史之亂，最后竟自請服役。這對于杜甫來說，雖然是“夜久語聲絕”，但卻“如聞泣幽咽。”
同樣在《賣炭翁)中，白居易也為我們描迷了一位“滿面塵灰煙火色，兩龔蒼蒼十指黑”的炭翁。老翁頂看嚴寒’，不顧自己的年邁力薄，體弱多病，辛苦橄轉到集市.只忍其炭能賣個好價錢。誰知臨面的“翩翩兩特”，“手把丈書口稱軟，豐匹紅編一丈縫，系向牛頭充炭立”。珠不知這些奢侈品對于衣不裹體，食不!腹的勞苦百性來說，又有何用?
雖然，過去的時光是一去不復返，但是，透過詩人的筆!，我們仍能強烈感受到當時處于社會下層階級的人民的疾苦生活和精神壓迫。我想，處于現今時代的我們，不僅要對他們表示深深的同情，更不可忘記那漫長的苦難的歷史歲月。
苦難的作文3
巴爾扎克曾經說過：“苦難是人生的一塊墊腳石，對于強者是筆財富，對于弱者卻是萬丈深淵。”的確，苦難是成長中必不可少的墊腳石，苦難是我們成長中的伙伴。
孟子有云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”只有經歷苦難我們才有看到勝利的希望。
在一次國畫課上，我以為快點畫可以得到老師的表揚，于是我飛快地畫了起來，我不禁暗暗自喜。當我把畫交到老師手上時，原本平靜的`劉老師臉色大變，氣的火冒三丈。老師狠狠地批評了我，我心里很難受，不知不覺眼淚如斷了線的珠子滑落下來。傷心、慚愧，使我跌入了萬丈深淵。我無助得望向窗外，這時，看到了一只小蜜蜂在花叢中歡快的飛舞，一群小男孩正拿著一根長長的捕蜂網，準備捕捉這只小蜜蜂去做實驗，經過幾個回合的戰斗，小蜜蜂已經傷痕累累遍體鱗傷，兩只翅膀已不像剛才那么有力了。只見一個小男孩把小蜜蜂抓起來埋在一個小土堆里，突然，一個不可思議的事情發生了，小土堆動了動，我眨巴眨巴眼睛以為我看錯了，可是又過了幾分鐘，那只小蜜蜂居然沖破了土堆，頑強得飛了起來——它戰勝了苦難，獲得了新生。
小蜜蜂都可以戰勝苦難，我為什么不能。我想起了拿破侖的話：“人，是從苦難中滋長起來的”。于是，我擦汗眼淚，調整好自己的情緒，拿起畫筆，認認真真畫了起來，三個小時過去了，在我不斷地努力后，我終于戰勝了苦難，畫出了一副與以前截然不同的畫。我成功了！
苦難，能使我們更加堅強；苦難，是我們成功路上的墊腳石；苦難，也是一種美。
苦難的作文4
苦難，自古無人把其稱為一件樂事，但也正因苦難，造就了一顆顆璀璨明星。
諸葛亮，智慧的象征。世人也許只知他的風光，卻不知他受命于先帝后，領兵出征的艱辛。因為后主劉禪不中用，而又為報先帝的一片恩情，諸葛亮在本該享受的年紀，騎戰馬領軍隊，希望在晚年也能代劉備打下一片江山。只可惜人終究敵不過時間，又有多少人感嘆諸葛亮的不值。歲月后期的'苦難，對先帝和陛下的一片忠心，“出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟”的遺憾，成就了諸葛亮的忠誠。這是比智慧更可貴的東西，這是在苦難中灑下的光輝。因此，形容諸葛亮不應只是智者，而更是一位忠臣。
毛澤東，祖國的創始人。當新中國有了美好的今天，我們不應忘記那些曾為今天而奮斗的人們。“吃水不忘挖井人”，這是主席曾教導過我們的。是他建立革命根據地，是他開始長征，是他帶領人民走向成功。這其中種種苦難，你又知道多少？二萬五千里長征，爬雪山，過草地，躍大江。當這些過后，毛澤東仍能豪邁的喊出“俱往矣，數風流人物，還看今朝。”這是苦造就的寬廣胸懷。毛主席不僅是一代偉人，更是一位精神的領導者，并最終帶人民走向了成功。
當然，苦難的“恩惠”不只給了諸葛亮和毛澤東。霍金，張海迪，居里夫人……誰有多少人不是在苦難后獲得了成功？
所以，有苦難是幸福的，不要疲軟，不要頹廢。看到苦難背后耀眼的金色光輝了嗎？那是成功。去尋找吧，人生路上不免有苦難，去挑戰吧，讓你的生命因苦難而煥發出耀眼光芒
苦難的作文5
他出生在一個農民家庭，殘酷的命運令他一生下來就是先天脊柱變形，而貧窮的家庭根本無法為他醫治殘疾。因為身體殘疾，即使成績優異，也不會被大學錄取，他非常痛苦并開始怨恨命運不公。
直到有一天，他看了史鐵生的《我與地壇》，同為殘疾人，他深深理解史鐵生的痛苦，也被書中樂觀向上的精神所打動，看著為他奔忙的.年邁父母，他決定自己去面對命運的挑戰。
他開始外出打工，很快找到一份專門向醫院推銷醫療器械的工作。在一次推銷中，他無意中聽說當時氣管導管比較緊俏，主要依賴國外進口，突然就萌生了生產這種器械的念頭。
為了學技術，他在河北、上海、洛陽等地來回奔波，向專家討教。有一次，為了解決一個關鍵技術難題，他騎摩托車連夜趕赴離家200多公里的洛陽請教一位專家。專家聽了他的經歷后，感動得熱淚盈眶，毫無保留地把自己掌握的技術全部傳授給他。
1995年，他的氣管導管研制成功，填補了國內氣管導管生產的空白。隨后他注冊了“駝人”牌商標，如今，駝人集團生產的醫療器械產品已經出口到印度、土耳其、韓國等十幾個國家和地區。
他就是王國勝，駝人集團董事長，他說：“這商標‘駝’字小、‘人’字大，我想告訴大家，殘疾人照樣可以干出一番事業，駝人也能頂天立地!”
苦難的作文6
生命是一棵盤根錯節的樹，我們歷經春日的陽光，夏日的暴雨，秋風的吹拂，嚴冬的寒冷，為的是最終能盛開一樹的幸福花。而樹有根，有根才能蔥郁參天。我們不禁要問，幸福的根是什么?是安逸嗎?是錦衣玉食還是高屋美宅?不，都不是，幸福的根是苦難。
苦難是人生的'必修課，只要我們正視苦難，挑戰苦難并最終超越苦難，用苦難的根汲取生命的養料，最后定能迎來無盡的幸福如綠水悠悠，因為冬風雖寒，但被嚴寒吹開的幸福花才能展現一世的芳華。
正視苦難，用敏銳的目光發現苦難中孕育的幸福。
不必感慨“把吳鉤看了，欄桿掃遍”，請相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。不必感慨“花自飄零水自流”的哀傷，請讓其質本潔來還潔去，不教污淖陷溝渠。在碰壁之時請相信天生我材必有用，才能從苦難中咀嚼出幸福的滋味。
迎戰苦難，在征服苦難的過程中體味扼住命運喉嚨的幸福。
面對苦難，心不煩，意不亂。品一段泉水叮咚的音樂，讓清新的旋律送你一份悠遠的快意;讀一段墨香飄飄的文字，品味“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。在淚水涌出眼眶之前，抬頭仰望那方包容了億萬年風霜雨雪的天空，讀懂那份曠達、那份恢宏之后，怎能沒有一種幸福感從苦難中油然而生?
跨越苦難，在超越自我的過程中感受精神的激越和靈魂升華的幸福。
苦難是通向幸福山的崎嶇小路，跨越它，便能領略到山頂那虎嘯風生、群峰疊翠的無限風光，曹雪芹雖滿腹辛酸，但最終著成《紅樓夢》，貝多芬用苦難譜成《命運》交響。
苦難之于人生，不可或缺，因為沒有其根一般輸送養料，生命之樹不會茁壯。在苦難的根上，會生長靈魂輕舞如花之綽約，人生幸福如霞之輝煌。
苦難的作文7
苦難使人崇高——讀曹文軒伯伯的《青銅葵花》有感灌南縣孟興莊鎮中心小學孟妍這是曹文軒叔叔20xx年推出的一部兒童文學新作，苦難、純美和摯愛，是它的主題，透出淡淡的憂傷，如一支悠遠輕吹的笛聲綿綿長長……在作者看來：“一代人有一代人的苦難，苦難是成長過程中必不可少的元素，是不可回避的。”在苦難中執著，生命便寫下韌性，生命便有了質量。
在他的筆下，苦難不是生命的意外，更是生命的常態，苦難使人崇高！來自城市里的女孩葵花，在她短暫的幾十年里，卻經歷了人世間幾乎所有的稱得上苦難的遭遇：先是失去母親；再背井離鄉，隨父來到農村；在這里，她認識了啞巴男孩青銅；很快，父親又落水而亡，她被青銅一家收養；共同承受水災、蝗災、寒冷、饑餓，最后，在偶然得到回城的時候，再一次面臨著生離死別……
作者讓主人公面對每一個苦難的.拷打的時候，沒有表現出悲苦神態，而著重渲染出其中所想表達的“美”來。青銅雖是啞巴，他是孤獨的！但：“青銅的孤獨。一只鳥獨自擁有天空的孤獨，一條魚獨自擁有大河的孤獨，一匹馬獨自擁有草原的孤獨。”無語的青銅，卻有著豐富的內心世界。葵花是討人喜的孩子，她善良而懂得感恩！奶奶生病，無錢醫治，她坐船到遙遠的江南采杏換錢，為奶奶治病；她教青銅寫字，幾天的功夫，青銅就會寫十幾個字了……
命運總是在不經意間與他們開著玩笑，也在考驗著他們，當葵花被召回了城市里，雖然她戀戀不舍，從此，青銅天天都在大草垛上遙望著葵花乘的白輪船消失的地方。
苦難的作文8
生命如東逝的流水，若流淌在平坦的河床，水勢必定平直，只有迎向暗礁，生命之水才會激起燦爛的浪花。
人們都希望自己成為生活的強者，但通向強者的路上永遠有苦難在那里等待；苦難使人經受考驗，苦難使人奮勇搏擊。
苦難是福。順境中人們看到的是鮮花和笑臉，習慣于喜悅浸潤的心靈往往承受不了太大的打擊的負荷；迎向苦難，雖處逆境，但可使人嘗遍人間酸甜苦辣。感受世態冷暖炎涼，每經歷一次苦難就更多一層生活的領悟，更了解人生的真諦。
苦難是毅力的磨刀石。繩鋸木斷，跛鱉千里。一千次的失敗就有一千零一次的從頭開始。一次次的.努力，使毅力這柄前行斬棘的鋒刃被磨礪得削鐵如泥，鋒利無比。
苦難是生活無聲的老師。她培育了人們優良的品格，塑造人們不屈的精神，摒棄了懶散的惰性，擺脫了無聊的幻想。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，經過苦難的煎熬，和煎熬后成功的快意，人們才懂得：以客觀態度去正視生活，才是有志者惟一的選擇。
苦難是動力的催化劑。它能激發人們昂揚斗志，使強者變得更加堅強，弱者擺脫怯懦的本性。讓每一個有著理想的航行者，為了圓一個美麗的夢，而高揚起前進的風帆。
苦難是一本啟智的經書。當人們精心閱讀感受它后，會發現它在娓娓地講述豐富的生活閱歷時，又夾雜著睿智，細細品味會使人豁然開朗，智慧倍增。
苦難又是一位深沉的哲人。他說：強者的人生意義不在于他輝煌的成功，而在于他為實現理想所作的一次又一次的搏擊；強者在風浪中領悟到的瑰麗之景，是平庸者永遠看不到的。
感謝苦難，它使人明白了生命的內涵；感謝苦難，它告訴我們生活的八字真訣：正視、不屈、沉著、奮進。
苦難是人生一道永遠開放著絢麗花朵的風景。
苦難的作文9
如果苦難是成長中最好的催化劑，我愿意笑著接受。
——題記
“天將降大任與是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓起體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”是啊，早在兩千多年前，孟子就已經發現了苦難造就人才，人才需在逆境中磨練這一道理。
奔騰不息的歷史長河也以無數人才的實例證明了這一觀點。
no.1：司馬遷
他的一句話觸動了天顏，被處以宮刑。可是，他并沒有因此而失落。相反，他嘔心瀝血，閱讀了大量史料，遍訪大漢山河，歷時數十載，終于完成了中華燦爛文化的一部不朽之作。魯迅先生譽之為“史家之絕唱，無韻之離騷。”試想一下，如果不經此大苦大難，司馬遷也許只是名不見經傳的小史官，也不會有此歷史巨作了。苦難，成長中最好的'催化劑。
no.2：貝多芬
一代音樂天才，在音樂事業到達頂峰的時候，他的聽力日益衰退，以至于到最后失聰。可是，他以堅強的意志與之奮斗。他說：“我要扼住命運的喉嚨，它決不能讓我屈服!”他以自己的生命歷程完美地詮釋了他的傳世樂章——《命運交響曲》的深刻內涵。苦難，成長中最好的催化劑。
no.3：愛迪生
有人說他真是個天才。他笑著說：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”回首當年，在研究電燈泡燈絲取材時，他經歷了上千次的失敗，才尋找到可以用的燈絲。正是他的這一品格，鍛造了他上千項的發明創造。苦難，成長中最好的催化劑。
現在我愿意接受一切苦難的洗禮，所有的苦難都將成為我成長中最好的催化劑。
——后記
苦難的作文10
是什么讓你明白世間之辛苦？是什么讓你懂得人生之珍貴？是什么讓你珍惜人世之親情？
是苦難，是它讓我們更加堅定前方的路，是它讓我們明白彩虹總在風雨后，苦難造就輝煌。
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的李白，不畏貴妃研墨、力士脫靴的后果，不畏玄宗的賜金放還。他希望得到朝廷的任用和賞識，雖有昭昭明月之德，日月齊輝之才，終究化為了泡影。他是長安的細雨，朝廷的閑花，人世間的輕風，他空有滿腹的才華卻無處施展。在這萬般不得已的境況下，他卻仍然高歌“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”。他把苦難轉化為動力，他把對朝廷的失望和對自己的希望化作了人類不朽的詩篇。是苦難造就了一代“詩仙”的輝煌。
有人說，凡·高的一生是悲哀的，注定了他一輩子的孤獨和瘋狂。大多數人認為他的一生是那么的蹩腳和哀情，他生活在苦難之中，生活在挫折之中。他燒焦的左手、割去的.右耳是疼痛的，他卻在苦難中堅強成長，在逆境中脫穎而出。我們無法去想像他的不快樂與不幸福。但我們相信，這個畫家眼里的世界是殘缺的，但它無疑也是美麗的，對于他而言，有葵花的地方，就有天堂。是苦難造就了一個“天才畫家”的輝煌。
被確認得了肌肉萎縮癥的霍金，他的親人都為他悲傷，難過。在我們眼里他的一生是何其的悲慘和不幸，可他卻說：“沒關系，我相信上天是公平的，他讓我失去一樣東西，必會讓我得一樣好處。”于是他開始了他的人生探索之路。用僅有的幾個能動的手指敲鍵盤寫出了《黑洞理論》。是苦難造就了他的輝煌。
苦難，是人生必須經歷的坎坷！苦難，讓我們向上成長！
苦難，造就人生的輝煌！
苦難的作文11
愛迪生是位舉世聞名的美國電學家和發明家，他除了在留聲機、電燈、電話、電報、電影等方面的發明和貢獻以外，在礦業、建筑業、化工等領域也有不少著名的創造和真知灼見。愛迪生一生共有約兩千項創造發明，為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。
愛迪生7歲時，父親經營屋瓦生意虧本，將全家搬到密歇根州（Michigan）休倫北郊的格拉蒂奧特堡定居。搬到這里不久，愛迪生就患了猩紅熱，病了很長時間。愛迪生8歲上學，但僅僅讀了三個月的書，就被老師斥為“低能兒”、“愚鈍糊涂”被要求退學
1878年9月愛迪生31歲時開始研究電燈。那時煤氣燈已代替煤油燈，但火焰閃爍不定，而且在熄滅時產生有害氣體；弧光燈也已發明，并在公共場所使用，但由于燃燒時發出嘶嘶聲而且光亮過于耀眼，不宜用于室內。當時許多歐美科學家已在探求制造一種新的穩定的發光體。
愛迪生研究了弧光燈后宣布他能發明一種使人滿意的光，但需要錢。那時他已是一個有了170項發明專利權的人，他的發明給資本家帶來很大利潤，因此一個財團愿意向他提供資助。經過幾千次失敗，1879年4月他改進了前人的棒狀、管狀燈，做出了一個玻璃球狀物；1879年10月21日他把一個經過碳處理的棉線固定在玻璃泡內，抽出了空氣、封上口、通上電流，它發光了，一種新的照明物出現了。
愛迪生的'一生告訴我們：巨大的成就，出于艱巨的勞動，也源于苦難。
苦難的作文12
秋天的果實，感謝風吹雨打，，是他，讓自己有了成熟的筋骨；感謝日光沐浴，是他，讓自己有了成熟俊秀外表。沒有苦難的洗禮，果實不可能走向成熟。丑陋的毛毛蟲，只有經過破繭重生般的鳳凰涅槃，才能成為美麗的蝴蝶。飄散在空中的水汽，只有經過狂風暴雨，日光照耀，才能形成美麗的彩虹。
人生又何嘗不是如此呢？歷史上許多偉人都用親身經歷驗證了這句話。貝多芬39歲就失去了寶貴的聽力，然而他并沒有頹廢，并大聲宣言：“我要扼住命運的喉嚨，不要讓它控制了我”。他不向命運低頭，用筆做武器，向命運發出挑戰，寫出了許多膾炙人口的傳世佳作，用生命譜寫了一曲可歌可泣的'悲壯樂曲。諾貝爾一生都在研究研究炸藥，并取得了巨大的成功，然而他的一生卻并非一帆風順。，在一次研究中，上帝和他開了一個巨大的玩笑，他的炸藥在實驗室里爆炸了，助手和他的弟弟當場就被炸死，他的父親被炸成了殘廢，幸運的他死里逃生，保住了生命。但他并沒有放棄，而是化悲痛為動力，依靠扎實的學識和永不服輸的精神，終于研發出了安全高效的炸藥，得到了世人的認可。
沒有苦難，人們不會懂得什么是堅強；沒有苦難，人們不會懂得什么是忍受；沒有苦難，人們不會懂得如何去進步。我們應該感謝苦難，就像果實要感謝風吹雨打。懷著一顆感恩的心，去接受這上帝賜給我們人類最珍貴的禮物，生活就會越來越美好。
苦難的作文13
有一個女孩，她有頑強的毅力，她的毅力是無人能比的，但她的事跡更讓人感動，她就是中國女拳王張春燕。
張春燕，15歲開始訓練拳擊，成績十分出眾。可正當家人歡歡喜喜的時候，她的母親去世了，父親也病了，這時，她才18歲啊，一個18歲的小姑娘就要承受如此重的`壓力。父親住了院，春燕堅定地對醫生說：“給他治，花多少錢都行，他能挺住的。”后來，因沒錢不得不離開了醫院，張春燕在家寸步不離地守在父親身邊，她喂父親吃東西，背父親上廁所，其辛酸可想而知。但她沒忘了拳擊，在1999年10月舉行的全國女子拳擊比賽中酣暢淋漓地拿了個冠軍。父親笑了，看著女兒這么優秀。但他們還得過日子啊。后來，春燕去打工了，一晃到里20xx年6月18日，趙教練來找她，通過努力，她在拳擊事業上做出了成就。
孝心，珍貴！毅力，更珍貴！
在父親生病的時候，張春燕是多么細心照料父親呀！爸爸學會吞咽后，張春燕開始煮很爛的粥喂他。剛開始爸爸不習慣，老咽著，粥有時候噴了張春燕一臉，她擦了擦臉，重新再喂；因為父親大小便失禁，她就不斷背著父親上廁所，記不清背了多少次……春燕姐姐這么孝順，而我們呢，就連爸爸媽媽要求自己給他們捶捶背我們也會懶得去做，現在，我們就會臉紅。在母逝父病的情況下，這個家庭本就沒有什么希望了，可她，用她稚嫩的肩膀撐起這個家；面前，她微笑著，背后，她早已淚流滿面。因為她沒有放棄，她永不言棄，她知道，如果自己不坦然面對，她將永遠抬不起頭來。
生活，就要像春燕活得一樣坦然，一樣精彩。面對困難，我們只能坦然，是啊，磨難對于弱者是走向死亡的墳墓，而對于強者卻是生發壯志的泥土！
……
苦難的作文14
苦難往往被人避而遠之，幾乎誰都不愿身處苦難之中。但是，殊不知，苦難也是一種財富。
人生需要苦難的磨礪。正是由于在烈火中煅燒過，鋼鐵才堅不可摧；正是因為歷盡風吹雨打，蒼松才能在狂風中屹立不倒；正是曾經折斷過翅膀，蒼鷹才能用磨難后的力量自由翱翔。比如美國短篇小說巨匠歐·亨利，他出身平凡，生活在美國中低階層，飽受人間疾苦和冷熱炎涼，他甚至被誤會而送進監獄。可是正是在監獄里，他學會了寫短篇小說，豐富的人生閱歷給他充足的素材，出獄后，他的短篇小說轟動了世界。如果他沒有飽受世態炎涼，他就不會有豐富的素材；如果他沒有被送進監獄，他也許就不會走向文學之路。那一場場磨礪，造就了這一位巨人，當他沖破了苦難，他在苦難中的成長，帶他走進了成功的`殿堂。可見，人生不能沒有苦難，苦難亦是一種財富。
相反的，溫室的幼苗經不起風吹雨打。比如現在的獨生子女，有不少嬌生慣養，然而當他們走向社會時，他們就像在狂風暴雨中的柔弱樹苗，飄搖不定。現在是堅強者才能生存的世界，不經歷苦難，何來的堅強？苦難就像根，他們如果經歷苦難而不倒，根就會越扎越深，在狂風暴雨中屹立不倒。
苦難是一筆財富，它比任何金錢都寶貴，因為它帶給人生活的經驗和堅強的意志。苦難是一筆財富，任何人都需要它，因為當苦難融入到你的血肉之中，任何人都搶不走它，你就真正成長了。
苦難的作文15
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”一個成功的人，是在艱辛的環境下磨煉出來的，所以，我們不但要了解他們的成就，更要從他們身上學習怎樣在艱難的環境下成長。
有人被苦難打的遍體鱗傷，卻一次又一次的站起來，鼓足勇氣，繼續向它發起挑戰，從而使自己一舉成名，流芳千古。
功夫巨星成龍，是繼李小龍之后第二個在好萊塢星光大道上留下星星的.華人明星。他幼年家境非常不好，六歲時近乎賣的方式進了戲班，每天早起晚睡，超強的練功，被打、挨餓更是家常便飯。就是在這種環境下，他一直努力，經常對自己說：“一定會好起來的”。終于，在他不懈努力下，創造出了一部又一部家喻戶曉、耳熟能詳的電影，使自己一舉成名。
北宋大文學家蘇軾，正是經歷“烏臺詩案”的貶謫，才給我們留下千古詩篇：《赤壁賦》、《念奴嬌、赤壁懷古》等不朽詩篇，達到了大文學家創作的頂峰。貶謫苦難，使得東坡居士千古流芳。
歷代名人偉人成功的背后都經歷了許多苦難與挫折，但他們胸懷寬廣，意志堅定，在苦難中磨煉自己，在磨練中成就了自己的偉業。如：“越王臥薪嘗膽，終成霸主、司馬遷受宮刑而創史記、屈原被讒害而作離騷、生活中這些偉人憑借驚人的意志，排除萬難，歷盡千辛萬險，最終名流史冊，以供后人學習。
當你戰勝苦難，他便是你的財富，但當苦難戰勝你時，它就是你的屈辱。只有堅強的面對它，鼓足勇氣向它發起挑戰，使苦難成為自己生命中珍視的財富。
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