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有關(guān)分享的作文(優(yōu)選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的有關(guān)分享的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)分享的作文1
星期六，我們?nèi)胰ダ霞覟橄茸鎾邏灐?/p>
到了祖墳所在的山坡上時(shí)，我就拿起掃把，把祖墳周?chē)穆淙~等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布，沾上清水，仔仔細(xì)細(xì)地擦著墳碑。經(jīng)過(guò)一番有力地擦拭后，先祖的墳碑先祖的墳碑新的一樣一塵不染，光亮如新。沒(méi)多久，祖墳就被我們掃好了，我們祭拜后，便走回老家吃午飯。
吃完香噴噴的午飯后，我躺在床上，心中不由得想到：傳統(tǒng)清明節(jié)是個(gè)祭拜先祖的節(jié)日，是我們我們應(yīng)該做的，掃墳的我們要表?yè)P(yáng)，想來(lái)卻不能來(lái)的.也要給予表?yè)P(yáng)。但從來(lái)沒(méi)有想過(guò)掃墳的人應(yīng)該受到批評(píng)與譴責(zé)！我們有沒(méi)有想過(guò)，先祖功勞有多大？先祖為我們留下了土地，讓我們有地蓋房，有地耕種……我們有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有先祖，就沒(méi)有我們，先祖的功勞不可沒(méi)�。《F(xiàn)在有些人到了傳統(tǒng)清明節(jié)，卻絲毫沒(méi)有掃墳的想法，把已過(guò)世的先祖冷落一旁，任憑野草長(zhǎng)滿(mǎn)墳墳。這樣的人難道不應(yīng)受到人們的譴責(zé)嗎？
又是一個(gè)傳統(tǒng)清明節(jié)，這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”
有關(guān)分享的作文2
我們都是生活在一個(gè)大環(huán)境中的，在和別人打交道的時(shí)候，有了好的東西，一定要和別人分享。
小的時(shí)候，我不懂事，有一次媽媽去接我回家，我們班上的一個(gè)小女孩和我們家住在一個(gè)院子里，那天她媽媽恰巧有事，就讓她和我們一起回家。在路上的時(shí)候，我想吃栗子，于是媽媽在路邊的店里給我買(mǎi)了一包，當(dāng)我接過(guò)來(lái)以后，我就自己邊吃邊走，絲毫沒(méi)有注意到其他的人。
走了幾步，媽媽有些生氣的叫住我：“你只顧著自己吃，為什么不分給你的同學(xué)一點(diǎn)？”我這才想起來(lái)我的那位同學(xué)，我看她眼睛偷偷的瞄著我手中的栗子，還咽了一口口水，媽媽說(shuō)：“以后你記著，有了什么好吃的東西，一定要學(xué)會(huì)和別人分享，做人不能自私自利�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，羞愧的低下了頭，趕緊把手中的.栗子和她分享。
后來(lái)，我細(xì)細(xì)品味媽媽說(shuō)的話，覺(jué)得她說(shuō)的很有道理，我一直以來(lái)都沒(méi)有在意過(guò)別人的感受。自從以后，無(wú)論我在吃什么，我都會(huì)和我身邊的朋友分享，在分享的過(guò)程中，我也體會(huì)到了快樂(lè)。
有關(guān)分享的作文3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節(jié)氣，我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。
這一天，我們會(huì)來(lái)到墳前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢(qián)，借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿呉材軌蚝臀覀円粯樱腋：涂鞓?lè)地生活著。此時(shí)，我們不禁會(huì)想起他們?cè)?jīng)和我們共同度過(guò)的那些歲月，那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。
遠(yuǎn)處春的景色映入了我的眼簾，鳥(niǎo)兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的'桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”，綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái)，到處是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，這是一個(gè)充滿(mǎn)期望和祝福的季節(jié)。清明時(shí)節(jié)，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里，我們?cè)诰拺堰^(guò)去的同時(shí)，也要對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。還要對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)，讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的，這樣才會(huì)不讓自己遺憾，并且對(duì)得起他人。
有關(guān)分享的作文4
“今天的風(fēng)真大呀！”爸爸說(shuō)。
“今天的風(fēng)真大呀！”媽媽也說(shuō)。
“今天上午我發(fā)現(xiàn)刮大風(fēng)，想起家里的窗戶(hù)還開(kāi)著就往回走，風(fēng)吹得我走都走不動(dòng)�！卑职钟终f(shuō)。
“今天上午我上街辦了點(diǎn)事，回到辦公室里剛剛坐穩(wěn)，就聽(tīng)見(jiàn)外面響起嗚嗚的風(fēng)聲，朝外一看，窗前的那棵梧桐樹(shù)像喝醉了酒似的'前搖后晃，東倒西歪。滿(mǎn)天遍地，灰蒙蒙一片，街上的行人仿佛一下子被刮到另外一個(gè)世界去了。我想翰翰放學(xué)的時(shí)候，可怎么辦呢�！眿寢尭f(shuō)。
“今天風(fēng)就是大呀！我們第三節(jié)課的時(shí)候，就看到了刮風(fēng)。窗前的一棵小松樹(shù)，腰都彎得直不起來(lái)了。一個(gè)塑料袋被吹到很高很高的天空中。放學(xué)的時(shí)候，風(fēng)沙一陣陣往臉上打，往嘴里、往鼻子里、往耳朵里鉆。我和同學(xué)們只好用紅領(lǐng)巾蒙住臉，這時(shí)候如果照一張像片，名字可以叫做“三角紅蒙面大盜集團(tuán)”我也不甘示弱。
我們正說(shuō)著，電視機(jī)也來(lái)湊熱鬧，天氣預(yù)報(bào)里的阿姨說(shuō)：“今天，好多地方都出現(xiàn)沙塵暴，石家莊的一些行人竟然用塑料袋套住頭走路�！�
今天的風(fēng)真大呀！
有關(guān)分享的作文5
母親為我們所做的一切都是她認(rèn)為最快樂(lè)的事，哪怕是釘個(gè)扣子這么簡(jiǎn)單，不要拒絕母親的關(guān)懷，不要讓母親無(wú)望的等待，因?yàn)槟赣H是很容易滿(mǎn)足的`，快樂(lè)的接受幫助母親實(shí)現(xiàn)她的愿望。愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單。
記得去年夏天，媽媽為我整理衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的外衣上的鈕扣松了，他決定幫我把鈕扣釘起來(lái)。
我還小，卻是一個(gè)拿過(guò)金獎(jiǎng)的小女孩。天賦和勤奮成就了今天，媽媽媽因此為我驕傲。
房子里很熱，只有我和媽媽在家，我在那認(rèn)真地練琴。而媽媽聽(tīng)著美妙的曲子幫我整理抽屜里拿出了攏針線時(shí)，不敢弄出一點(diǎn)聲，惟恐打擾我練琴，還好，母親發(fā)現(xiàn)了一個(gè)針管，針就插在線管上，她把它們?nèi)〕鰜?lái)，輕輕推好抽屜。
這一個(gè)月來(lái)，媽媽天天熬夜，視力不斷的下降，她明明看見(jiàn)針扎在那，就穿不進(jìn)去，她再次穿，把它弄得又尖又細(xì)，抬直手臂，讓線穿過(guò)針眼——還是失敗。
我偷偷用眼角看媽媽難穿的樣子，我眼睛紅了，我說(shuō)媽我來(lái)幫你，我離開(kāi)了琴，只一那間，線穿針而過(guò)，母親笑雷如花，為我釘鈕扣，像在縫合一個(gè)美夢(mèng)。
我知道今后該怎么做了，因?yàn)�，讓母親容易滿(mǎn)足，比如，只幫她穿一個(gè)線，實(shí)現(xiàn)她的愿望，使她付出愛(ài)暢通無(wú)阻。如此簡(jiǎn)單。
有關(guān)分享的作文6
星期六，我們?nèi)胰ダ霞覟樽嫦燃雷妗?/p>
到了祖墳所在的山坡上時(shí)，我就拿起掃把，把祖墳周?chē)穆淙~等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布，沾上清水，仔仔細(xì)細(xì)地擦著墓碑。經(jīng)過(guò)一番有力地擦拭后，祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染，光亮如新。沒(méi)多久，祖墳就被我們掃好了，我們祭拜后，便走回老家吃午飯。
吃完香噴噴的午飯后，我躺在床上，心中不由得想到：清明節(jié)是個(gè)祭拜祖先的'節(jié)日，是我們我們應(yīng)該做的，祭祖的我們要表?yè)P(yáng)，想來(lái)卻不能來(lái)的也要給予表?yè)P(yáng)。但從來(lái)沒(méi)有想過(guò)祭祖的人應(yīng)該受到批評(píng)與譴責(zé)！我們有沒(méi)有想過(guò)，祖先功勞有多大？祖先為我們留下了土地，讓我們有地蓋房，有地耕種……我們有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有祖先，就沒(méi)有我們，祖先的功勞不可沒(méi)��！而現(xiàn)在有些人到了清明節(jié)，卻絲毫沒(méi)有祭祖的想法，把已過(guò)世的祖先冷落一旁，任憑野草長(zhǎng)滿(mǎn)墳?zāi)�。這樣的人難道不應(yīng)受到人們的譴責(zé)嗎？
又是一個(gè)清明節(jié)，這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”
有關(guān)分享的作文7
人的一生總是喜憂參半的。將快樂(lè)分享，可以帶給大家更多的快樂(lè)；將憂愁分享，可以將憂愁減半。所以，誰(shuí)都需要朋友誰(shuí)都需要訴說(shuō)。非常多事，說(shuō)出來(lái)了，就輕松了。
如果你有兩個(gè)紅蘋(píng)果，我有兩個(gè)綠蘋(píng)果，彼此交換一個(gè)蘋(píng)果，那么我們每個(gè)人便會(huì)多嘗到一份美味；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，那么我們每個(gè)人便有了兩個(gè)思想，甚至多于兩個(gè)思想。
分享是一種神奇的東西，它使快樂(lè)增大，它使悲傷減小。分享是一道簡(jiǎn)單的公式，只要你解開(kāi)了，便會(huì)得到成功的喜憂。分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報(bào)你多少。相反，如果你是一個(gè)自私的人，那么，你就永遠(yuǎn)不會(huì)得到真正的快樂(lè)，永遠(yuǎn)交不到知心的朋友。
分享是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì)了分享，就學(xué)會(huì)了生活；分享是一種思想的.深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦；分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。
總之，不管是誰(shuí)與你分享什么都不重要，重要的是要真正的學(xué)會(huì)分享。那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)分享給你帶來(lái)的快樂(lè)、幸福。要記住，學(xué)會(huì)分享生活才會(huì)美好而有意義！
有關(guān)分享的作文8
每個(gè)人都有過(guò)分享，分享別人的喜悅，分享別人的成功，分享別人的幸福，分享……
有一次古詩(shī)比賽，我榮幸地成為了其中的一員，我很高興�？纯创巴�，小花高興地綻開(kāi)了笑臉，小草綠得生輝，天空是湛藍(lán)的，空氣是清新的，一切都那么美好！
古詩(shī)比賽開(kāi)始了，第二號(hào)是薄遵宇，我看著薄遵宇，她的語(yǔ)言是那么流暢，動(dòng)作是那么自然，她這種鎮(zhèn)定自若的精神令我佩服。
快輪到我了。場(chǎng)上突然傳來(lái)一聲：“20號(hào)，索瑩潔�！蔽覐娜莶黄鹊刈呱吓_(tái)，流利地朗誦起來(lái)。突然，老師開(kāi)始提問(wèn)：“游子吟�！蔽也换挪幻Φ乇痴b起來(lái)。
到我最興奮的頒獎(jiǎng)時(shí)刻了，三等獎(jiǎng)，沒(méi)有我，二等獎(jiǎng)，有我。“耶！”
我開(kāi)心地拿著獎(jiǎng)狀跑回位子，同學(xué)們都祝賀我，爭(zhēng)著看我的獎(jiǎng)狀，共同分享我的`成功和快樂(lè)。我開(kāi)心極了！
分享是多么有樂(lè)趣的事情��！
有關(guān)分享的作文9
“咚、咚、咚……”高跟鞋的聲音傳入我們耳中，打鬧著的同學(xué)們立刻安靜了。一定是沈老師來(lái)了吧！我想�！巴�!”地一聲，大家發(fā)出了一片驚訝聲。只見(jiàn)孫一凡的媽媽帶著他走近了教室，手上還拎著一個(gè)特別大的蛋糕�！皣W”地一聲，同學(xué)們走到講臺(tái)旁，圍著蛋糕左看右看。
到了大課間活動(dòng)時(shí)，沈老師把蛋糕從盒子里拿出來(lái)，“這個(gè)蛋糕一定很好吃，誰(shuí)表現(xiàn)好就獎(jiǎng)給誰(shuí)吃�！鄙蚶蠋熣f(shuō)。同學(xué)們立刻坐好了，不過(guò)，眼睛仍然是虎視眈眈地看著蛋糕。孫一凡，他是今天的小壽星，先上去領(lǐng)了，接著又有兩個(gè)同學(xué)上去領(lǐng)一塊蛋糕……終于輪到我了！我迫不及待地跑上前去。
我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的用手摸它，舍不得吃，有的則在津津有味地吃著。無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)王辰蔚正在舔盤(pán)子，他那塊早已被他吞到肚子里了，不料，盤(pán)子被舔了一個(gè)洞。我實(shí)在忍不住了，蛋糕太誘人了，先嘗了一口，真香�。∮谑俏依峭袒⒀实匕阉缘袅�。蛋糕的香味在我的唇齒之間久久不能散去。
吃著美味的蛋糕，我心里無(wú)比的`快樂(lè)，心想：以后我有快樂(lè)的事情，也要和大家一起分享。
有關(guān)分享的作文10
今天下午，我們學(xué)校舉行了“分享年味”的活動(dòng)。
學(xué)校的大屏幕上不停地播放著不同地方過(guò)年的氣氛。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮地手舞足蹈。節(jié)目就在這歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是讀春聯(lián)，春聯(lián)表示吉祥喜慶。同學(xué)們瑯瑯上口地讀著春聯(lián)。第二個(gè)節(jié)目是介紹圖片。每個(gè)同學(xué)看著圖片，講述著自己家鄉(xiāng)過(guò)年的情景。
激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)。那就是分享年貨咯！桌子上擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的食品，有江西南昌的米粉，有杭州的`粽子，有啟東的年糕，還有慶元的黃糕……同學(xué)們看著這一盤(pán)盤(pán)美味佳肴，饞涎欲滴。嘴里的還沒(méi)吃完又拿起另一樣往嘴里塞。一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃著。
最后，杜校長(zhǎng)給每位同學(xué)發(fā)了一個(gè)紅包，還祝同學(xué)們?cè)隈R年身體健康，學(xué)習(xí)快樂(lè)。同學(xué)們迫不及待地打開(kāi)了紅包，里面裝著一個(gè)書(shū)簽，上面寫(xiě)著一句祝福語(yǔ)：分享是最美的。
開(kāi)學(xué)第一課，讓我懂得了分享。分享是快樂(lè)的，也是最美的。
有關(guān)分享的作文11
風(fēng)刮得真大啊！我剛走出門(mén)，就碰上了這種壞天氣。
廣播說(shuō)，今天是四五級(jí)西北風(fēng)，但依我看足有六七級(jí)！走在路上，風(fēng)把我吹得快要飄起來(lái)。我弓著身子，艱難地邁著步子。風(fēng)從褲縫里鉆，身上像是許多小貓爪子搔得癢癢的。前面路口的小楊樹(shù)被風(fēng)刮得東倒西歪，發(fā)出“刷刷”的響聲，像在說(shuō)：“饒命吧，饒命吧！”狂風(fēng)發(fā)出尖利的嘯聲，像是以狂笑戲弄著楊樹(shù)的怯懦。兩個(gè)阿姨低著頭，彎著腰，從我身旁走過(guò)去。接著，一個(gè)年輕的叔叔騎在自行車(chē)上，嘴里打著口哨，盡管他蹬得很費(fèi)勁，自行車(chē)仍然在大風(fēng)中前進(jìn)。真行！我心里敬佩這個(gè)騎自行車(chē)的叔叔，不由得加快了腳步。風(fēng)越刮越大，我越走越?jīng)]勁。我想起前幾天也刮過(guò)一場(chǎng)大風(fēng)，恰好我有病在家，柔軟的.褥，甜甜的橘子汁，還有爺爺慈愛(ài)的笑臉，那才舒服哪，可現(xiàn)在……
我身上一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，只能像張小紙片，隨時(shí)左右搖晃，我費(fèi)了好大勁兒，一小步一小步挪動(dòng)著，橫穿新華大街，唉，還有一半路呢，該怎么辦呀！我貼著墻根，慢慢地向前挪動(dòng)腳步……
有關(guān)分享的作文12
快樂(lè)是我們心中的一種感覺(jué)，我們活在這個(gè)世界上，最希望得到的就是快樂(lè)，當(dāng)我們獲得快樂(lè)的時(shí)候，如果只是一個(gè)人體會(huì)的話，快樂(lè)就是那么一點(diǎn)點(diǎn)，但是如果我們分享的話，快樂(lè)就會(huì)膨脹，小快樂(lè)就變成了大快樂(lè)，這就是分享快樂(lè)。
世上有許多人是快樂(lè)的，歌手，他們與全國(guó)人分享了音樂(lè)，得到了快樂(lè)。廚師，他們與客人分享了美食，得到了快樂(lè)。老師，他們與學(xué)生分享了知識(shí)，得到了快樂(lè)。這一切的一切證實(shí)了，分享是快樂(lè)的前提。分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。
分享是一種神奇的東西，它使快樂(lè)增大，它使悲傷減小。分享是一道簡(jiǎn)單的公式，只要你解開(kāi)了，便得到了成功的喜悅。分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報(bào)你多少。分享與奉獻(xiàn)是一對(duì)雙胞胎，性質(zhì)是一樣的，也可以說(shuō)奉獻(xiàn)是分享的前提。
快樂(lè)是可以分享的'，當(dāng)我們獲得快樂(lè)的時(shí)候，不妨把這份快樂(lè)分享給我們身邊的人，讓他們也獲得快樂(lè)，那么我們的快樂(lè)就會(huì)加倍，這就是分享的作用，千萬(wàn)不要小看分享，他可以讓你享受到意想不到的快樂(lè)。
有關(guān)分享的作文13
錢(qián)可以換來(lái)很多東西，但是開(kāi)心、快樂(lè)、感情、分享……卻都是用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。
一次去作文班的路上，我路過(guò)一個(gè)小賣(mài)鋪，買(mǎi)了兩包餅干。到班里的時(shí)候還沒(méi)有開(kāi)始上課，我便偷偷打開(kāi)餅干開(kāi)始吃。我瞟了一眼旁邊的同學(xué)，拿出香甜的餅干遞給他們，他們高興地接受了，還微笑著對(duì)我說(shuō)了聲：謝謝。聽(tīng)到“謝謝”兩個(gè)字，我的心里就像吃了蜜一樣的甜。
我默默地看著他們，只見(jiàn)他們學(xué)著電視廣告上那樣：先扭一扭，再舔一舔，吃法很萌很可愛(ài)。于是我也加入他們的行列中，學(xué)著他們的樣子，動(dòng)作夸張地繼續(xù)吃著。他們看到我和他們一樣，也都開(kāi)心地咧開(kāi)了嘴，我的心里覺(jué)得美滋滋的。
短短的幾分鐘，最后一塊餅干就被我消滅了。雖然只是幾分鐘，但我覺(jué)得好像幾十分鐘，我在喜悅中忘了時(shí)間，忘了一切煩惱。
看著他們開(kāi)心的微笑和意猶未盡的`模樣，我明白了，分享就是快樂(lè)。我便把剩下的另一包餅干送給了他們。直到上課，我們還沉浸在這歡快的氣氛中。
這小小的餅干雖然很不起眼，但這是我給大家的分享的，所以他們才會(huì)珍惜。在生活中也一樣，有時(shí)你送的一件很不起眼的東西，對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能會(huì)是一件很好的禮物，因?yàn)檫@是你的心意。
讓我們學(xué)會(huì)分享，享受快樂(lè)吧！
有關(guān)分享的作文14
冬季的雪慢慢地從空中飄落下來(lái)，它猶如一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，給大地穿上了潔白的裙子，把大地變得圣潔而美麗。
雪把美麗灑向人間，也把寒冷帶給大地，楊樹(shù)只剩下光禿禿的枝干，凍得真發(fā)抖。這時(shí)的松柏仍在雪中亭亭玉立，沒(méi)有絲毫的冷意。
雪，很潔白，伸手接過(guò)一片輕盈的雪花，涼涼的.，很快融化在手心里。我喜歡美麗的冬季，更喜歡冬季里的雪。
煩惱的時(shí)候，我喜歡在雪地里打滾，然后抓一把雪揉成團(tuán)當(dāng)出氣球，生氣地向遠(yuǎn)處扔去，看它粉身碎骨的樣子，我的煩惱就會(huì)煙消云散。
一有時(shí)間，我喜歡堆一個(gè)大雪人，讓它陪我玩耍，看到它那笨笨的樣子，我高興極了！一會(huì)兒跟它握握手，一會(huì)兒拍拍它的大肚子，甚至把它的眼睛拿下來(lái)再放上去，像逗一個(gè)小孩子一樣，我覺(jué)得開(kāi)心極了！
我愛(ài)這美麗潔白的雪！
有關(guān)分享的作文15
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，天空才晴了兩天，今天就又下起雨了。
伴隨著蒙蒙細(xì)雨，望著窗外人來(lái)人往。突然，又想起了你，想起塵封已久的一切。陌陌紅塵，我卻找不到走近你的方向。
因寂寞而纏綿，感覺(jué)自己就像是一只折翼枯葉蝶。斷掉的緣，盛滿(mǎn)了我對(duì)你的'思念。雨中寒氣逼人，你卻獨(dú)留我一人看煙花艷了又滅。
又是一年的清明時(shí)節(jié)，很抱歉一直都沒(méi)能去看你。好久不見(jiàn)了，不知道現(xiàn)在的你過(guò)得好不好？一直有好多話要告訴你，可是都沒(méi)有機(jī)會(huì)了，你能聽(tīng)到嗎？為什么連最后的一點(diǎn)點(diǎn)機(jī)會(huì)都不留給我，為什么不再等等我，等我學(xué)會(huì)對(duì)你說(shuō)出那一句“我愛(ài)你”。
自從你走后的每年這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)夢(mèng)到你，就好像和以前一樣，你在叫我吃飯，叫我不要貪玩，叫我不要和其他的孩子打架。你的聲音，在夢(mèng)中縈繞，就在我的身邊回繞�？墒且荒昴甑倪^(guò)去，你的容貌已在漸漸模糊。今年的清明節(jié)是在你生日的第二天，我不知道，在那邊的你，還有沒(méi)有誰(shuí)會(huì)為你買(mǎi)蛋糕，還有沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給你煮雞蛋，還有沒(méi)有誰(shuí)會(huì)陪你吹蠟燭。
你若化成風(fēng)，我幻化成雨。
歲月飄無(wú)痕，流年逝無(wú)影。
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