【精品】畢業的作文15篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的畢業的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業的作文1
那年，我們很幸運的組成了屬于我們的班級，可就是各個班級有各自不同的風格。
在班上，總有那么幾個好成績的，也總有那么幾個壞成績，老師曾將我們比作蘋果，好學生就是好蘋果，壞學生就是爛蘋果，可是難道咋在一箱蘋果中就全是好蘋果嗎，不，肯定不可能，至少肯定不多，但總有那么幾個吧，也許，好蘋果會受壞蘋果的影響而壞掉，但是，不在一塊不就不會了嗎，當然，事實往往是不能預料的吧。
那年，我們是小學畢業生，也許它不像初中、高中那么關鍵重要，但也是你成功之路的一條必經之路，那年，是屬于我們的時代，是屬于我們班級的時代，是屬于我們自己的時代。所以，我們要把我們的時代過的精精彩彩，也正因為這樣，我們才有了屬于我們的那份值得回憶的時光。
那年，我們班上總是最高分最多，不及格人數最多，所以，平時我們的平均分總是年級最后一名，但好學生是好的不得了，也多，但不及格的是差了無法用語言形容，所以人數也多。老師也總說，那些不及格人估計是完全沒救了，為什么呢？因為啊，他們平時的題目，老師講了數不清的多少遍，課堂上講，私下和同學講，可是，總有人學了很多遍就是不會，那有什么辦法。
日月如梭，屬于我們的小學生時代終于要靠近尾聲了，秒針一圈一圈跑，分針一格一格走，時針一點一點走，日子一天一天過，逼近了考試，面對考試，說實話，有緊張，有害怕，有擔憂，也有充滿信心的，但是，無論怎樣，考試還是要考，日子還是要過。
可總是讓我不舍的是：同學們。過了這次，同學們就要各奔東西了，心中有說不出的不舍，以后不能天天見面，我們的小學生時代就此要告一段落了，心中只剩下回憶了，世界上沒有如果、沒有當初、沒有要是，正因為如此，回不到從前，做過的事也不能后悔了�，F在要做的就是珍惜現在。
回憶往事，或許有些模糊的.影子，但也有清晰的畫面出現在你眼前，帶清楚的記得：上課有人傳紙條，扔橡皮，腦袋里想著回家該吃什么，在課桌下面做小動作，在朗讀時看小人書，偷偷的和同學竊竊私語，和同桌打打小架，想做公主夢的泡影，惹老師發火……課后有同學向老師打小報告，心里暗罵老師，和同學鬧小矛盾……至今都還在腦海里徘徊著。
回憶總是回憶，過去總是過去，現實總是現實，人總不能活在過去和回憶里呢，俗話說“人往高處走，水往低處流。”人總要向前看。
那年，我們的小學生時代沒了，但新一個時代有重新出來了，那年，屬于我們的時代，屬于我們班的時代。我們已用自己獨特的風格為我們那年屬于我們時代畫上了精彩的故事，那年是真正屬于我們六年級１班的時代。
我很幸運，能和那些茫茫人海中的陌生人成為同學、好朋友，組成屬于我們自己的風格，屬于我們班的風格。沒錯，那年的六年級１班就是屬于我們的。
畢業的作文2
畢業那天，我們，匆匆告別，各自走向遠方，沒有言語，沒有眼淚，只有永恒的思念與祝福。一個甜甜的微笑，一聲聲不愿意說出的再見，一張張毫不在意的臉龐，其實，都在心里默默流淚。來時，我們哭著，走時，就該笑著。不要讓一個新的起點變成淚點。但在無人時，還是依舊會流淚。
六年的時光，到了分別的時候，窗外的小雨淅淅瀝瀝的下著，記得六年前那天，也是一個雨季。雨中來，雨中走。我們笑著揮手說再見，轉身就已淚流滿面。閃光燈亮了，它用六秒定格我們六年的友誼。
最后一次，漫步在校園的林蔭小道，走在我們曾一起走過的路，唱著曾一起唱過的歌，回憶起點點滴滴，想著想著就笑了，笑著笑著，就哭了。
顏兮，可能以后前行的道路上不會鋪滿鮮花，而是荊棘滿路，但記得我會為你鼓掌。無論身居何方，我的心愿與你相伴。是啊，以后，就不會有人欺負你，不會有人損你，不會有人開你玩笑，不會無緣無故就對你動手動腳了，也可能是另一個人做著曾經我做過的事，請記得，定要勿忘我。
閉上眼，回想這六年，我們的點點滴滴都成為彼此心里最美好的記憶。還記得那次考試，我突然低血糖，很暈，嘴唇有些發白，殷老師見了問我怎么了，我搖搖頭說沒事，就是有點低血糖，老師讓我暫�？荚嚕热ズ刃崴�，由于學校不然吃零食，我裝在口袋里的糖沒敢拿出。老師問我，有沒有帶糖，我說有，只是怕違反校規沒吃。老師就讓我拿出來吃，出什么事他給校長解釋。簡簡單單的幾句話，我的心里卻很感動。殷老師平時很嚴厲，很少有人喜歡這位老師，但相處久了，卻發現，他只是外冷內熱，對我們很關心，等離開時，即便殷老師依舊是嚴厲，卻是前所未有的親切感。
還記得畢業那天，老師如往常一樣閑聊，被我們圍在中間，是的，我們都在笑，笑的那么苦澀。曹老師的眼眶紅了，這還是我第一次看到，殷老師失眠了，眼眶上的黑眼圈很顯眼，徐老師，眼里流露出滿意的'笑容，只是那笑容看了很想哭，以后我還如何見到？
雨下了很久，天空也在為我們傷心？領到畢業證我就匆匆走了，再不走，我會哭，會不想離開這。我向曹老師與徐老師揮手說再見，本想與殷老師告別，轉身卻見他卻被一群家長圍著，我就不打擾了。那也是我最大的遺憾，如果能重來，我一定要對殷老師說：“老師，再見！”
當徐老師也對我說再見時，對我最后一次笑時，我埋下頭，淚眼睛已流下。甚至，曹老師對我告別時，我連抬頭的勇氣都沒有。我最不舍的，就是這三位老師。他們用自己的青春，用自己的熱血全都傾注在教育事業里，自己頭上已無青絲。而我最不舍的，就是這三位伴我們上考場的老師，以后，就見不到了。
當踏出校門的那一刻，我知道，結束了。來年夏天，教室里又坐滿了人，可惜，不在是我們20xx年原班人馬。我們結束了一個班級，換來一個沒有作業的暑假，有什么快樂可言。曾經在心里總想著畢業遙遙無期，可轉眼間我們就已各奔東西。校門口的轉身，就是永遠的離別。
相離莫想忘，且行且珍惜，珍惜，足矣。
畢業的作文3
時間過得真快呀，一晃六年過去了。在這六年間，我非常感謝我們的老師，感謝同學們，是你們帶給我學習和生活上的快樂。我好想在此時大聲地跟你們說一聲：謝謝你們！謝謝您們陪我度過每一天，謝謝你們把陽光照射到我這個留守孩子的心里！
頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰，老師，您憑此教導劣徒，今后，我將以此駕馭人生。老師，您辛苦啦！
一起歡笑，一起歌唱，一起緊張，一起復習備戰的日子，化作零碎的星星，點綴著我空白的青春紀念冊。
首先我要感謝我的幾位支教老師，一個個的說起吧！
我們在三年級的時候遇見了吳曦老師，吳曦老師教了我們整整四年的編程課程，在這四年時間里，吳老師默默地無私奉獻，為我們操心備課，把編程課上的知識點深入淺出告訴我們！在這里我想對吳曦老師說：老師，您辛苦了！
我們在四年級的時候還遇見了李潔老師和小問號妹妹。李老師把我們帶進了科學的樂園，讓我們更加熱愛科學，熱愛大自然。我們的李潔老師和小問號妹妹都在美國，她們每個星期四都會給我們上課，李老師的課娓娓動聽，百聽不厭。我想對老師和小問號妹妹說一聲：你們辛苦了！
當我進入青春期的時候，我遇到了趙惲逸老師，她的成長課帶著我走出了人生成長路上的重重迷霧。使我從一名懵懂無知的女孩變成了一名活潑天真的少女。感謝您，趙老師！
此外還有英語老師王玉玨姐姐，她不僅給我們傳授英語知識，還給我們所有同學注入了青春活力，我在心里表示感謝！奧數老師李石龍教給許多思維方法，感謝您！
最后還有我們以前的王岳飛老師和現在的語文老師、數學老師，在這幾年里你們辛苦了！是你們教我們如何做人做事。我非常幸運遇見了你們這兩位老師。特別是柳錫考老師，放棄自己周末休息的時間，免費給我們補課，您無私的奉獻，無償的付出，使我從一名害怕數學學科的學生變成了一名喜歡數學的學生，也許因為有您，我的人生才有了從黑暗到光明的轉折。
母校所有的老師，看起來只是我人生路上匆匆的過客，或者說就像美麗的流星劃過，但在我心里卻又永遠不落的太陽。
感恩教育我的每一位老師，是您開化了我的蒙昧。
感恩每一位幫助過我的人，是您使我渡過難關。
感恩每一位關懷過我的人，是您給我們暖和力量。
小學老師見證了我的成長。是您把我們從一個蒙昧無知的孩童變成一個成熟的少年。小學六年的.求學路上，記得有那雙溫暖的手扶我走過留守兒童的陰影；記得有良師指導和關注著我的成長；記得那一句改變一生的教誨、一次刻骨銘心的談心、一通醍醐灌頂的批評，所有這些，我都會終身難忘。
忘不了您春風化雨的笑臉，滌蕩我心靈上的塵泥；忘不了您細密牽掛的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。過去的一切，都會變成美好的懷念。
歲月如梭，眼看著我們六年的小學生活就要結束了，所剩的時間也在一點點流逝，讓人忍不住想要好好珍惜和老師相處的每一分每一秒，珍惜與同學們以及母校在一起的日子。
日月如流水，光陰似箭飛。到了時刻要分手，千言萬語在心頭，太可惜：天下沒有不散的筵席。
祝每一位老師工作順利！祝母校辦得越來越好，越來越輝煌！
畢業的作文4
即將暫別象牙塔的寧靜去更廣闊的天地揮灑、搏擊在時間的隧道里構筑藍色的夢想在歲月的長河里架設堅定的信念在那比海更遠的地方，在那比天更高的地方放飛夢想，燃燒希望
——題記
時間在彈指一揮間，還記得三年前的這個時候，我為選什么學校、讀什么專業而犯愁，在經過和家人權衡并深思熟慮之后，我毅然來到了這里——伴著我度過3年中專學習生活的校園。
我仍然可以清晰地記得自己第一天踏進這座校園時涌在心中的那份欣喜和憧憬，仿佛就是昨天。嘆息歲月匆匆，來不及細細體會就已經成了過往云煙�？墒钦l也無法抹殺這3年中專時光在人生成長過程中的重要意義。站在此處，回首望望自己來時的腳步，回想自己經歷的人與事，都遺留著種種情懷，有開心快樂的，也有懊惱悲傷的，像五彩的調色盤，讓我們描繪著自己不一樣的校園生活，如同畫冊一般記錄下我們的青春年華。
跨進學校大門，就預示著一種全新生活的開始，這也是我在初中時所期待的。事實也正是如此。除了最初的欣喜和憧憬之外，讓我驚奇的是完全不同于初中壓迫式的教學機制的學習方式，中專的學習方式更具有靈活性與自主性。第一年的`課程排得還是相當緊密的，然而我很快的適應了這樣的學習方式，按照自身的情況做了調整。也因為這樣的學習方式讓我對學習沒有那么懼怕，反而越來越喜歡，成績也和初中截然不同。讓我對中專的學習生活充滿了信心。
當然，學習是非常重要的，但我覺得中專3年不只滿足于學習成績的優越，我還要成為老師的好幫手，同學的好朋友，無論在工作能力，組織能力，語言能力。等方面都有所提升和突破。向著這個目標我不斷的努力。
校園生活緊密的聯系著“友誼”一詞，在我的觀念中，朋友占據了很重要的地位。基于這樣的思想意識，再加上我開朗活潑的性格，有著很好的人緣。與同學朝夕相處，真誠以待，在冬日帶給他們陽光般的溫暖，在夏天送給他們涼風般的笑容。付出真摯的感情終會有回報。在我困難失望時他們給予了幫助和鼓勵，甚至更多。學生時代的友誼是最純真的，我一定會牢牢的珍惜。
在接下去的學習生活里，我憑著自己的努力，老師對我的信任擔任班長這一重要職務。我感到十分的榮幸，在這一刻我覺得身上的擔子又重了，作為一班之長我更要嚴格要求自己，給大家做好帶頭作用，不辜負老師對我的期望。
如今，3年的中專學習已到了尾聲，我在專業學習的過程中，憑著自己對本專業的熱愛和對知識的強烈迫求，積累了較為扎實的理論知識，同時，在學好基礎課和專業課之余，我也充分注意到了知識結構面的橫向發展，大力擴展自己的知識面，提高自己的知識水平。
在學習、工作和生活都有頗豐的收獲之后，中專3年的生活即將結束，一個較為完滿結局。青春年少在悲歡離合之后，留下的只是珍貴回憶。有遺憾，有感慨，有無奈。有了這些，才發現原來我們生活過。而且還要繼續生活，開始新的旅途，就像初中時期待中專那樣，中專時期待走向社會。結果會怎樣，誰也無法預料，至少我擁有了現在的財富，面對社會時，至少我不是一無所有。所以我真誠期待，我的未來不是夢。
畢業的作文5
抬頭，一顆，兩顆，三顆，四顆星星在晴朗的夜空連成線，嫵媚的星星綻放笑顏，像極了你們熟悉的笑臉。我低頭默默許下心愿，不知道遠方的你們是否能聽得見。 湛藍的夜空，淡淡的不知名的花香彌漫，輕擁回憶入懷，滴滴是澄清如水晶般的白色液體，透明，清晰。
灰色的六月我們在教室里靜靜牽手微笑，安靜地看著夕陽在窗上胡亂涂抹，手間暖暖的力量傳遞，高考的陰霾在友誼面前瞬間消散；綠色的六月我們在深綠色樹葉下緊緊擁抱，含著眼淚不說話，陽光在我們臉上肆意跳著舞，青春的臉龐閃著金色的光芒；橙色的六月我們在電話里或軟語或豪邁說著美好的未來，細長細長的電話線連接的除了深深的友誼，還有溫暖的現在和未來。 還記得水鬼談起歷史得意飛揚的臉，還記得廖為人的大氣豪邁，還記得菜菜的開朗和滿臉的笑意盎然，還記得智妹認真的表情，說著娜姐你不可以這樣，還記得model對我關心的臉，還記得數不清的臉仿似星星般在天空閃爍，捎帶著記憶在星空里輕舞飛揚。 同桌們，我們曾高吟遙想當年，紙上論英雄，我們曾那么執著地為未來努力，就算遇到挫折也不放棄。我們相信我們在談笑間可以強虜灰飛煙滅，我們相信天生我材必有用，我們相信天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，所以當我們互相看著對方為高考憔悴的臉時，我們就大笑著說，看，你人比黃花瘦��！清照又該在簾兒底下聽人笑語咯。
年少的我們，曾看著蘋果配合離心力守則，曾一起騎車上坡下坡，曾看著圓舞周期很莫扎特，曾為看著老師在下課鈴狂響后依然無動于衷而郁悶，普切尼的詠嘆在心懷。只是我們的單車鈴聲在追逐中仍流淌到現在。在此刻，愈加清晰，讓我舍不得。 高考落幕了，攜帶著對未來的期待，你們隨之散落天涯，花朵的芬芳在夜間愈顯甜蜜。我們約好不說再見，是因為我們都說再見意味著永遠不見；我們揮揮手離開，是因為我們見面時會揮手向對方奔跑過來。親愛的你們要記得，我們曾在那個同樣星光燦爛的夜晚鉤過手指，說將來一定要活得很精彩，我們都是牙齒當金使的人，所以你們一定要遵守諾言哦。
畢業了，我們不說再見。在那方的你們和我的心情一樣嗎？光之斑斕的彩衣是我的心對你們美好的`未來的期盼，翠綠的草蔭是我們的約定翩翩而至的日子，你們會記得六月的分開是為了明年六月的欣喜重聚嗎？ 畢業了，我們不說再見。生命的綻放里有你們的痕跡，在溫暖的天空里，沒有再見，只有友誼墨線的暫時擱淺。 畢業了，我們不說再見，不說再見，你們的容顏清晰澄亮，還在我心懷，永遠舍不得離開。 夜，星星的光芒仍在綻放，我的心開始禁不住微笑。 然后，我的淚水就這樣猝不及防地流下來，你們已經離開，而我的心還在等待，在星星布滿的夜晚，充滿期待。風中的歡笑，美妙的聲音恍惚在耳邊響起來，你們的勇敢在雨中沒有被淋下來，我知道，你們的未來會充滿精彩！ 面朝大海，就會春暖花開。我親愛的同桌們，我們的人生軌跡不一樣，但我們都會朝著陽光的方向奔跑，永不退卻的，是嗎？
畢業的作文6
畢業已經十五年了，我的畢業是高中畢業，而不是大學畢業，所以求職之路當然要漫漫其修遠兮。
今夜，有空坐下來靜心想想在學校學到的知識。突然發現，以前學校學到的東西已離我遠去很久了。
就說語文吧，我已經很久不讀文學小說，詩歌了。只是偶爾看一點通俗的言情小說，學到的文言文現在只知道名字了。內容是怎么想也想不起來。再說提筆寫文，那就更要追溯到更久了。畢業以后好象除了寫求取表，工作小結，再沒寫過什么字。
數學，聽說現在課本很深，看來我的水平只能輔導小學生了。
政治就不用說了，本來課本就常變，現在只記得辯證唯物主義和馬克思幾個單詞了。
英語，雖然學了六七年，可是除了簡單的hello，byebye，我還能說什么呢。
至于物理化學，更是天書一章，我只記得有這門課罷了。
我坐在燈下，很努力的想，想，真的，學校里的東西真的記不得了。
記得剛和我老公戀愛和時候，我對他說，如果將來經濟允許，我要上大學深造，因為沒能上大學是我這一輩子的最大的遺憾。可是現在我卻不這么想。如果我上大學只是為了文憑，好找工作，那么看看我的同事，他們哪一個沒有文憑，如果我上大學只是為了知識，那么誰也沒攔著我看書，看不盡的古典名著，何況現在電視里還有太多的講座。
只是有點想不通。
學了那么多年語文，可是寫起工作總結，求職信來，依然不知道格式，都是現學的。
學了那么多年的英語，遇到外國人時，還是沒法交流。
學了物理化學，家里保險絲斷了，我依然一籌莫展，接個接線板什么，老公不在，只能抓瞎。
我很努力的想我的一天。
早上，我起來上班，要吃早飯，學校沒教我怎樣吃才是健康的，也沒教一杯牛奶強壯一個民族。
上班路上，交通很擁擠，學校沒教我們交通法規，只是教我們分秒必爭，少壯不努力，老大徒傷悲，要用所有的時間學習學習。
上班了，同事之間，跟上級之間，雞毛蒜皮的事很多，學校沒人教我怎樣處理同事之間關系，也沒教我如果同事總是使拌，我怎樣才能化險為夷。也沒教我如果上司總是看我不順眼，我怎樣才能以誠感人。對業務，學校沒教我怎樣才能游刃有余，更沒教我怎樣才能面對這個復雜的世界。
下班了，老公很懶，就是不肯做家務，學校沒教我怎樣為人妻，為人母，怎樣才能處理婆媳關系，以及孩子的叛逆問題。
晚上睡覺了，一天也該過去了。記得在學校時，教了保爾柯察金的一段話:人應該這樣活著，當他回首往事的.時候，他不因……不因……不因……可是沒教我，象我這樣一個平凡的女子，這輩子愛不了高等教育，也嫁不了社會精英，只是一個普普通通的平凡的一個小人物，我這樣是不是應該羞愧呢。
但我不會羞愧，我有一個沒錢但愛我的老公，有一個成績一般但可愛的孩子。畢業這么多年了，我就這樣的活著，以后也這樣的快樂的活著。
畢業的作文7
記憶模糊了，只是記得，大家一直在哭。班主任周老師在哭，數學賀老師在哭，我們也在哭。老師們的贈言，我一點兒也沒記住，只是記得賀老師的一句“孩子們，不要哭�！彼徒o母校的節目也沒有表演好，我們的節目是同學們用一次次熱烈的掌聲鼓勵下來的。
講離別贈言時，大家都強忍著淚水。可還是有人忍不住哭出來，周老師，周迎香同學，就連平時最淘氣、最愛調皮搗蛋的楊青同學也不禁哭了起來。
縱使千方百計使眼淚留在眼眶中，但不爭氣的淚水總會流出來。我曾在課桌中放過一張紙條，上面寫著：不在畢業典禮，你們永遠無法懂得畢業的滋味。是的，別人是無論如何也不會體會到的。
回憶老師
“孩子們，不要哭�！泵慨敹呿懫疬@句溫暖人心的話語，我就止不住的流淚。是啊，畢業了，能不傷心嗎？賀老師將我們視為孩子，可見我們在一起生活的多么融洽呀！我們又是多么的想讓時間停留，讓我們多相處一會兒！可時光老人卻仍毫不猶豫的邁著穩健的步伐，一路奔跑著，不曾停留。
記得有一次，班里的一名同學不小心把窗戶用腿頂破了。那時正在上數學課，因為是夏天，再加上炎炎烈日，賀老師讓他打開上面的窗戶，可誰知那名同學將玻璃頂破了。那名同學當即說：“賠吧！”看他臉上的表情，似乎真打算賠錢，就在這時，賀老師毫不遲疑的掏出10元錢，遞給那位同學，讓他去買。賀老師還風趣地說：“這次是我讓你開窗戶，玻璃碎了，我負責；下次要是你再把窗戶弄碎，我可不管了�！蹦俏煌瑢W慚愧的一笑，回到了座位上。賀老師用這句話，巧妙的讓那位同學下了臺。那堂課，同學們聽得格外認真。
還有一件事，至今回憶起來仍歷歷在目。那是去年期中測試，本應得100分的我卻因粗心，只得了90分。粗心的我把答案寫錯，把30的平方算成90......當時我真是后悔極了，眼淚奪眶而出。何老師安慰我說：“這次考不好，沒關系，不過下次一定要好好考……”那親切的話語，溫柔的目光，讓我覺得自己與賀老師的關系更加融洽，何老師在我心目中的形象也越發的和善可親。
……
寫著，寫著，抬頭一看，已是晚上九點多。拉開窗簾，仰望星空，似乎賀老師就是那顆最耀眼的星，她正微笑的看著我呢！瞧，炯炯有神的眼睛，漂亮的鼻梁，櫻桃似的嘴巴，微微一笑，就露出兩個甜甜的小酒窩。
啊，賀老師，請原諒我沒有更加優美的詞藻、華麗的語句來贊美您，但在我心目中，您永遠都是我所敬愛的老師，永遠都是智慧與美麗的化身，永遠都是我心中一盞不滅的`燈，指引著我走向未來，走向光明，走向成功！
“孩子們，不要哭�！倍呌猪懫疬@句溫暖的話語，淚水再一次奪眶而出�！班��！睖I水劃過我的臉頰滴了下來，打濕了日記本。
心在何方——贈給同學的歌
背著書包
回家時，
聽著校園里
傳出的陣陣歌聲，
你們是否會覺得：
熟悉的歌聲
卻又有幾絲陌生；
聽不懂的旋律
卻又是那么熟悉。
大家是否記得
我們曾相遇何時？
一張張
輕飄飄的白紙，
是我們
友誼的開始；
一頁頁
沉甸甸的彩圖，
是我們
同學的結束。
現在
我們依依分別，
將來呢？
同學們
身在異處
心在何方？！
畢業的作文8
陽光普照著大地，校園中桃紅柳綠，草色青青。初夏的暖風有如優美的琴聲，為我們潸然而來的畢業期伴奏，一想到過一陣子就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，心中便會波翻浪涌，涌起一陣又一陣的深深的眷戀之情……
同學們，可還記得六年前那個秋高氣爽的季節，鴻雁飛天而過，我們在父母的懷抱中，滿懷著對未來校園生活的期望，對綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，高大巍峨的教學樓，散發著古木木香的大門，充斥著嚴肅格調的辦公室以及和藹可親的老師與天真活潑的.同學，一切都是那么可愛，那么誘人。自從我們在滿滿好奇心膽怯地報出名字后的這一刻，在老師親切的問候聲中，我們便踏入了美好而歡樂的校園生活，成為一名充滿活力而朝氣蓬勃的少年。
六年來的學習生活在臨別之際不斷印現，湊成一面清透明亮的鏡子，回放六年來溫情的一幕幕――有歡喜，有憤怒，有悲傷，有快樂……鏡子充斥著萬般豐富的情感，折射出五光十色。每天清晨，我們迎著朝陽跨進學校的大門，長眠了一夜的校園，被少年與明日的朝陽喚醒，準備著即將迎來新一天的歡聲笑語。在晨誦的朗朗書聲中，朝陽更加鮮艷，生機更加蓬勃，在每周一早晨的升國旗中，我們在金碧輝煌的陽光中嚴肅立正，唱起莊嚴的國歌，整個校園都沉浸在飄揚的五星紅旗下。幾乎每天都有的課間操，我們排著整齊的隊伍進入操場，矯健的身姿，整齊的動作，無不透露著少年的勁力。
課堂是我們每天必不可少的語文課上，我們聽得專心，讀得動情，議得熱烈，宛如棵棵幼苗盡情吮吸著知識的甘霖；數學課上，我們將世界難題土崩瓦解；毛筆課上，樓道里飄來一陣陣墨香；體育課上，綠茵場上留下我們的歡聲笑語；音樂課上，校園里徘徊著優美的歌聲……
六年過去了，我們在這兒健康成長，不僅學習到了不少知識和技能，還懂得了做人之道，更感受到屬于童年的溫情與歡樂母校啊母校，是您給予我們金色的童年，六年歡樂的學習生活，更是您對我們無窮無盡的贈禮，這些濃厚無比的思情，我們怎能忘懷？敬愛的老師，看那時光茬苒，小學生活即將離我們遠去，在這臨別之際，我們有著千言萬語想對您傾瀉而出。放眼六年學習生活，我們的所有成績，無不凝聚著您的心血和汗水，我們的所有進步，離不開您的幫助和教誨，是您在課堂上循循善誘，將我們引入知識的殿堂，是您，批改作業時沒有擅離職守，而是深夜難眠，是您，在同學受傷時焦急萬分，奮力救助“傷員”……老師啊老師，您言傳身教，以自己良好的言行在我們心中立下一個根深蒂固的好榜樣。在我們心中有無數激昂的詩句想要贈送給您，讓您無時不刻都能感受到我們炙熱的心跳――您是春蟬！您是路燈�。∧翘炜眨。�！
初夏的暖風對我們微笑，新的校園讓我們憧憬。中學的青春氣息向我們招手，新的團體將我們召喚。再次漫步美麗的校園，當年我們留下的歡聲笑語，如今仿佛依然縈繞耳畔，等我們成為了時代的先驅，祖國的棟梁，大家再來母校相聚，吟起壯麗的詩歌――若我是直沖九霄的蒼鷹，是您給我騰飛的羽翼；若我是乘風破浪的勇士，是您給予我奮斗的勇氣；若我是長久不滅的火炬，是您給予我青春的光亮；若我是開辟時代的良才 是您給予我永遠的輝煌！
畢業的作文9
認為遙遠的那一刻，終究還是到來了。當交卷的鈴聲最后一次奏起時，與往常不同的，是一縷一絲的懷念蓋過了打心底里的歡快。那一刻，我的心不禁思潮起伏，也總在心中安慰自己：還會來的，還會來的。我們，只是短暫地分別了。
來來往往的校園，到處都留下了我們的足跡�？纪暝嚭�，我獨自一人漫步于六年的校園。
看到那雄偉的大門了嗎？從四年級開始，我和班里另幾位同學光榮地成為了值周生，每次輪到值周時便要一大早地站在那兒，與來校同學問好，對老師們敬禮。剛開始覺得這份“工作”辛苦，可卻給我帶來了一股又一股濃濃的暖意。能在每天早晨看到同學們燦爛的笑臉，這何嘗不是一種欣慰呢？記憶最深刻的，也是最后一次值周，是在六年級下冊剛開學的那一段時間。那次，我們出了些差錯。往常的值周，都有老師提前集中開會，但我們都六年級了，講真都已經可以指導低年級的值周生如何管理了。那次老師只集中了幾個人開短會，讓我們回去后互相告知。但直到周一早上只有三個人到時，我們才知道通知沒到位，自然，也遭到了訓斥。那時殊不知已是我們最后一次在小學值周了，竟會鬧出這樣的笑話，也是一次教訓吧。
往里走一小段，便能看到繁花似錦的學校中心——花壇。其實我與花壇的緣分并不深，在我看來，它只是日日夜夜陪伴著我們，看著我們成長卻一言不發的大姐姐罷了。不得不承認，她很漂亮，一年四季都在更換不同的彩衣；她很壯觀，兩棵大雪松直入云霄。許多小動物也很喜歡她。記得三年級科學課，老師讓我們課外收集幾只蝸牛。花壇便成了最搶手的對象，花壇里的不管是大蝸牛，小蝸牛，還是老蝸牛，全都被我們一掃而光。年年都是這樣，不同屆的三年級，不同批的“除蟲師”，花壇的繁花似錦，其實也離不開我們偶然的'“幫助”。校園里就是這么和諧，我們與動植物互相愛護，互相幫助。
走進花壇左側的教學樓，那里，才是六年中最重要的地方。我們一直都在學�？繓|的教室，只是隨著年級的增長，樓層不同了而已。教室里，我們一起學習，一起玩耍，一起承受過風風雨雨，連受懲罰，都要一齊同甘共苦。六年中最重要的部分：老師，同學。一個教會我成長，帶領我走進知識的海洋；一個伴我快樂地成長，讓我懂得分享，沐浴到最溫馨的友情。他們都是生命中不可或缺的一部分，也正是他們的相伴，我才能順順利利地畢業，即將踏入初中的隊列。我要感恩母校，感恩老師，感恩同學！
這六年來，滿滿的關心，滿滿的愛，我都銘記在心。在小學中發生的各種事跡，不管是讓我開懷大笑，還是讓我淚如雨下，都是特別的回憶。雖然我們即將離開朝夕相處的母校，去到一個新的陌生的環境，但，我們的心永遠是與母校里的點點滴滴連在一起的。畢業并不代表什么，分分合合只是常情。但往事涌上心頭，竟一時半會兒讓我的情緒無法平靜……
畢業的作文10
那一年，柳絮飛舞，我們迎來了高考。就像柳絮一樣，我們飛向四面八方。蘇雨萱，你呢？
“同學，幫忙踢球�！笔裁矗课姨吡瞬耪f對不起。想到這里，我用力踢了一腳，把頭扔了。
我就是這樣認識你的。你好像喜歡搜附近的人。你找的不是別人，而是我。你說你叫蘇雨萱。
似乎從此以后，我總會聽到別人在說你，我在心里給你下了一個定義：四肢發達頭腦簡單的：
午休的時候，我和朋友小石買菜，聽到有人喊：蘇雨萱！自從我在網上聊天后就沒見過你。于是我四處看了看。是那個男孩在打球。從那以后，我再也沒有在網上和你說過一句話。
一個周末，姐妹倆出去玩，因為人少，就找了幾個朋友。真不敢相信你。
看到你的那一刻，我的好心情就沒了。但是從那天開始我對你的印象就變了。你又高又瘦。覺得你是個很幽默的人。一路上講了很多笑話。你也知道，我是葉韓愈。
一切開始微妙的變化。在學校的任何地方我都會見到你。那天上學的路上，你穿著一件小西裝外套和一件白襯衫，突然覺得自己好帥。你走到我面前，想和我一起去。我欣然同意。當時覺得好開心，好像喜歡上你了。但是換對象的`頻率擺在你面前就像翻書一樣。我不敢離你太近。
高中的壓力太大了，我經常告訴你我心里的壓力，你盡力讓我接受安慰我的話。
我看書到十一點，你等我到十一點，我跟你說晚安你才睡覺。我覺得這就是我的小幸福。
學校要求第二節課課后要做，必須穿校服。我告訴過你，我的校服丟了，你給我借的。嘿嘿，其實我有校服，就是想多看看你。有時候我會躲在窗戶里對著你，看你做課堂練習。我竊喜是因為你沒看見我偷看你。后來我告訴你，你說你知道，你同學告訴你我在樓上看。那一瞬間你也喜歡我，還是你同學怎么知道的？
端午節快到了，感覺粽子的香氣飄得到處都是。我在街上看到一些五顏六色的繩子，買了兩條，據說是第一條，雖然你不喜歡學習，但我希望它能給你帶來好運。我叫你到我班門口來，交給你轉身進班。但你傻傻地說：“我不要�！笨扌Σ坏茫H手帶給你的，幾乎能聽到自己的心跳。我把它帶走后，轉過身，看見了我的同學許。他是平時最好的起哄者。他怎么看出來的？他是你哥哥？沒有，他把他推開了，回去上課了。我仍然陶醉在五彩繽紛的繩索中。
在一個晴朗的周末，我和我的朋友在廣場上放風箏，但我不夠熟練，不能把它們掛在樹上。我給你打電話，給你打電話。你爬了幾次就摘下來了。你真的很棒。你說：“看，我哥哥是神話”。然后有事就先走了。
離高考不遠了。你說你會給我買些東西來紀念。如果你問我想要什么，我什么都愿意說。你給我買了一個精致的筆記本，上面有你的名字。你一直單身是因為我嗎？
高考后，我們失去了聯系。我剛聽說你有個約會。沒多久又分手了，你好像又回到了從前的自己。我去了你學校的宴會，你打扮了一下，換了發型。你邀請的人，我只認識你，坐你旁邊。那是我最后一次見到你。
開學后有個約會，是你到現在最長的一次。
你在qq上跟我說今天放假，我們一起吃飯吧。我說：“好的�！蔽掖蜷_了你發給我的筆記本。如果回到柳絮的季節，你會喜歡我嗎，蘇雨萱？你終究不是我的。
畢業的作文11
四年，想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復的竟然是四年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆，時光荏苒。
四年前第一次走進校門的欣喜；第一次住進集體宿舍的無眠；第一次走上學生會的競選臺告訴大家，請相信我會做的很好；第一次沖上舞臺盡情的表現自己；第一次送鮮花給女孩子，告訴人家我很喜歡她；第一次考試沒有通過去向老師求情卻被無情的拒絕；第一次坐在廣播臺的直播室向全校同學問好；第一次聽到了掌聲捧到了鮮花；第一次慶祝到很晚以至于翻墻進宿舍；第一次聽到一個女孩子說喜歡我，我卻很無奈的告訴她對不起；第一次憑著自己的努力和汗水可以掙錢了，那份沖動，并快速告訴媽媽以后不再要生活費；第一次生活拮據到每天只能干啃饅頭度日卻也硬著頭皮不向任何人求援；第一次在一天之中獨立處理n個問題，卻還算順利；第一次告訴弟弟妹妹，你們要努力，我會一直支持你們，無比的自豪；第一次朗誦愛情詩，竟然感動的自己哭了好久；第一次，第一次，第一次……四年中有太多的第一次，每次都會發生什么、改變什么，每次都是很努力才會做到，每次過后都會興奮很久。如今往事已成往事，很多事情已做成了習慣，很多記憶已成永恒，很多美好已經定格。
思維很亂，想到很多卻不知如何描述，更不知從何處下手。
記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想著美好，想想那時真是太有時間了，也太容易滿足，甚至會為能省下零星的生活費買到自己心愛的衣服而高興很久，為實現一個小小的而且很容易達到的愿望而興奮不已。如今的星空依舊，人卻變的好現實，現實到甚至不愿把時間浪費到抬頭望星空，時間把自己變的雖不算成熟卻務實了好多。我知道天上的那顆星星一直在看著我，卻不知道她是高興還是難過，我們已經好久沒有交流。
以前最不喜歡的就是站在相機前，畢業前卻格外的渴望，甚至不放過校園的每一個角落、身邊的每一個朋友，希望籍此能留住點點隨手可得的美好；以前最不喜歡的就是對著酒瓶吹，現在卻總想拿起電話，哪怕隨便找個朋友聊聊過去；以前總是不愿意把時間浪費在校園閑逛，現在卻想整夜呆在校園，即使一個人也好；以前最不喜歡學習，現在真想回到圖書館啊，印象中好象還沒有安安靜靜的`在那里呆過，不覺間卻覺得那個地方格外的親切，格外的可愛。
一切的一切都成往昔。
記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現實社會要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會落后，所以，我沒有時間�，F在甚至還有很多的茫然，我會一直努力，為了某天能回母校，重新走過那段路。
微風吹起，時間也已跨越整點到了明日，幸好躺在床上能看到那顆久違的星星，今夜，和她交流，對她許個心愿，但這次實現不會再讓我等四年。
四年時間，不知不覺已到盡頭，未來還有很長的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠追隨太陽的腳
畢業的作文12
高考的幾天前，就已經感到了中學生活的結束。生活委員將班級的鑰匙交給年級老師，我們也將所有的書搬回各自的家，之后就放假等待高考。這天傍晚，我與好友溜達到了高三校區。周圍的老梧桐樹上，葉梢在朦朧的天色底下微顫著，和我們一樣無聊。不知不覺就走進了老教室，就在偶然與必然間，我不禁心生一陣悲涼。
物換星移，人事匆匆。那一個班的近七十個同齡人就這樣在我眼前越走越遠，不知去了何方。人去樓空，昔日由我們精心打理的教室，只剩下稀疏的高考用桌；墻上同學創作的那曾激勵人心的橫幅已不復存在，只留下蒼白的四壁和班駁的印痕；我們曾用來裝書的一大堆紙箱，已被撿垃圾的老頭早早地收走了�！鞍�，你說�！焙糜褎傄_口又止住了。我也在細細地想，說什么好呢？真的，有一種寂寥，讓人無所適從。我下意識地看了一下黑板，什么都沒有，于是就撿起一個粉筆頭，用盡全身的力氣，在上面盡量大地寫下：雷總班。
準備走了，我們最后到教室寬大的窗邊，望了望向晚暗淡的天空，再往下看，正好看到學校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜，老屋周圍的一切都顯得寧靜而安詳。青蒼的老樹下是幾級石階，石階連著一扇古色的大木門，門邊有一張藤椅、幾張條凳，幾位老人坐在那里，悠然的叼著舊煙桿閑聊。一條大狗在門口靜靜地趴著，一個孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著，有時，有一個學生出門站站，有時，有下班的'中年人回家。
這一切是那么熟悉與自然。平日，自己總愛趴在窗邊，靜靜地凝視著那一家人不驚不乍的生活，同時思考學習的問題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事，就像那家人的生活一樣，而我今后很難見到這樣的場景了。真的羨慕那家人！他們不知道，他家面前的這幢教學樓上有多少雙眼睛關注著他們的生活；他們更不知道，關注他們的學子就在年復一年中走過一屆又一屆。而我知道，我不得不離開這里。
我與好友在窗邊站了很久，天空已經完全黑下來，真的該走了。
走過中學這單純無憂的忙，下一步又將進入怎樣的繁忙呢？對未來的追求原來是這般不可兼得：要想得華彩之池，就難歸寧靜之邦。而現在，我就在想，也許我一輩子也沒有機會躺在老屋前的那張藤椅上，靜靜地，半睡半醒地待上一天。
三天后，我們參加了高考，后來我們再也沒有回過那所教室。高考錄取通知書的到來標志著我們已經進入人生的又一個重要階段。我們就這樣走了，走過了中學，走過了春秋六載，走過了曾經多少歡聲和笑語，跨進了另一個陌生的階段。
這是人生的必然。必然的，你要走過這一個個階段，必然的，你被時間驅趕到下一個階段；必然的，你在歷史的洪流中選擇了進取，必然的，你在時間的遷流里有所放棄；最后必然的是你穿越過可以計數的階段走到了生命的邊緣。而這時你才發現你已遺忘了故友，遺忘了故土，遺忘了那張等待你靈魂棲息的藤椅。這是你的無奈？不，是你主動選擇了這樣的生活；這是時代的無情？不，其實在不斷的拼搏進取中，你的人生已經收獲了許多。
畢業的作文13
六月，注定是一個離別的季節、辛苦兩天的高三學子們，今天也就解放了。中考過后，帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中！高考過后，帶著些許火拼的沖勁憧憬我們的大學！大學過后，懷著些許忐忑的心情尋找未來的方向！是的，人在經歷過后便會變得成熟，理智。畢業季，這個離別的季節。今天，感觸頗多……
今天，補回去年沒有留下的心情
別了，兩個人的圖書館雖然它長得不大，卻是我們的秘密基地，高一，非常喜歡去那邊看書，雜志，圖畫，報紙，什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨，為什么我們沒有學生證，為什么我們不可以借書，既然不然我們借，又有何存在的價值？到后來，才知道，我們兩個是唯一得到特權可以借書的孩子！！原來，阿姨被我們感動了，特許我們可以偷偷的借，偷偷的.還……幸運的得到了某位老師為我寫的字：緣！是用石灰加墨水，用勺子寫出來的。最后，畢業了，我們去拿成績，去拿回檔案，寒暄幾句后，道別。謝謝阿姨的支持，謝謝你的鼓勵。
別了，我們的恩師離開了一年，才感謝我的恩師們，會不會遲了點呢？那個時候，總想快一點結束老師煩人的嘮叨，總想快點脫離那厚厚的試卷可是，當我們真正離開，卻又心存不舍了，即將分別的時候，才發現老師其實也有他們的可愛之處的等到分別的時候，才知道老師不止有嚴肅的一面別了，我的戰友們分別一年了，你們在各地生活得好嗎？每個人都各自踏上了求學的旅程記得要學會照顧好自己記得要常聯系！
輕輕的我走了，正如我輕輕的來母校，當初自己千萬次說她不好，也不允許其他人貶低她即使當初多么不愿意到那里去，三年下來累積的感情，不是說斷就能夠斷的。那個陪伴我三年的教學樓，為我遮風擋雨那個屬于我們的單車亭，記載了我們的小小心事，生活點滴那個開水房，承載了我們成長的滴點那個操場，為了我們減肥而存在的，還記得被鎖在里面強迫上體育課的憤怒嗎？還記得當初一模失利后，在那里一起發誓一定要努力學習嗎？那個廁所，還記得我們要進去之前非常經常唱的：香飄飄，只盼望……那個飯堂，多少次說它的東西不好吃，還記得那似曾相識的味道嗎？那個被我說成墳墓式的校道，離開了才知道它的可取之處。 六月，分別的季節火辣的六月，帶著我們的熱淚，
離別的六月，帶著我們的不舍。
畢業后的我們，帶著希望奔向各自的旅程，
不敢奢望時間能夠暫時定格，只是希望它別走得太快幾年的時光，真的非常短非常短，
別離之后，才發現真的應該好好的學會珍惜。
如果，有如果，
我寧愿再來一次這樣的生活…可是，人總是要向前看的，再多的不舍也只能封存生活，還是要好好過下去、今天看了一句調侃的話語，卻真真實實的反映人生：人生就像心電圖，要想它一帆風順，除非人死了……
學會珍惜，學會感恩，學會正確對待生活！！我們必須學會的……
畢業的作文14
太陽已經照到被窩上了。沫小小地掀開被窩的一角，鉆出個頭來，趕緊地揉揉眼睛，太陽太刺眼了。沫從被窩里伸出一只手來，摸索著手機，摸到了一本硬皮本子，拿到眼前一看，是畢業證書。�。∥乙呀洰厴I了，今天是留在學校里的最后一天了，今天就要收拾東西回家了。從此以后，我就要抱著這張畢業證書，去社會報到了。
沫躺在床上，看著窗外的樹，啊，什么時候，我竟沒發現它是如此地綠啊。宿舍里的一桌一椅，曾經的種種抱怨，種種感慨，此刻，只剩下了滿腔的留戀了。
沫放下畢業證書，摸到了手機，一看，已經快要十一點了，沫趕緊從床上跳起來，看看舍友，都還在夢中呢。沫自言自語道：“哎，幾年的大學生活，從宿舍睡到教室，現在一覺醒來，大學的生活已經結束了�！睅啄甑拇髮W生活，像所有的夢一樣，夢醒之后，夢中的一切，都模糊地幾漸消失了。
舍友們都陸續起了床了，拆蚊帳，疊被子——都在忙著收拾呢。沫收拾著桌上的書，“嗖”地從一本書里掉出幾張小票子，打開一看，是學費收據。沫念著：“6120。這就是我們每一年的學費啊。”舍友附和道：“呵，這幾個六千多，就換來這一堆書��！”沫沒有附和，好像內心里涌上來一股莫名的傷感堵住了他的喉嚨。
沫繼續收拾著，把一些沒有用到的書裝在了麻袋里，背到樓下的收廢品處賣了。沫問道：“這一斤算多少錢��？”老板笑呵呵地說：“給你點優惠，就算你一斤四毛五吧，平時是我都是算四毛的。”沫瞪大的眼睛：“�。〔潘拿灏�？大叔啊，你看，這書原價都是二十多的。”老板呵呵地笑起來：“小伙子，這書對于你們讀書人來說，就是知識，如果你真正掌握了書里的知識，那二十多對你來說已經值了，但是，這書對于我來說，就已經是一堆廢品了�！贝笫逭f著，從兜里掏出二十塊錢，遞給沫，說：“十八塊就算你二十塊吧�！蹦舆^錢，心里有些傷感，“哎，幾個六千多，結果賣了還喚不回一個零頭�！钡牵男睦锼坪醪皇菫檫@手里的.錢而傷感，而是因為大叔的話。
沫手里拽著錢，往宿舍方向走著，看著學弟、學妹，抱著書，疾步走著，沫心里一陣顫動，仿佛看見自己剛踏入大學校園時的影子。那時候的自己，懷揣著夢想，懷揣著雄心壯志，要認真學習，要把圖書館的書看個遍�？墒�，花開花落，曾經的夢想已經成為了飄零的花朵了，那書，也已經成為了大叔的廢品了。沫望著天，灰藍灰藍的，心里有一點迷茫，仿佛那天邊的燕子，失去了方向似的。
沫回到宿舍，收拾了東西，和舍友們道了別，就到校門口打車。沫坐在車上，想從包里搜出什么東西來，卻摸出了那本畢業證書。沫看著畢業證書，望著窗外，一個個的路標，車開往哪個方向，他是知道的，可是，他內心的車要前往何處，他卻是毫無主張的，他只希望這車永遠地開下去，無止盡地開下去。
畢業的作文15
又到了六月了，這個時候，又有許許多多的同學在準備畢業了吧！又到了同學錄漫天飛舞的時候了！是�。∵@個季節，帶著同學們分別得悲傷、考試的壓力、升學的喜悅等種種復雜的情緒又到來了。
在這個時候，同學們的網名、個簽分別變成了“不想畢業只因舍不得你們”、“畢業季﹏雨季√”、“一場考試考散了我們╮”、“回憶、吶③年”等等，連信紙都換成了“畢業季不想與你們分開”以此來表達他們不想分別的感情……是啊，與同學們朝朝暮暮的相處是有感情的，一下子要說分開，心中的百感交集也是正常的。
不要以為我是三年級、初三或者高三的學生哦！我現在離畢業季還有一年多，可在我這個角度看這個畢業季，對學長學姐們有同情，也有對自己的憐憫，對他們即將分開的同情，也同情自己也快要與同學分開……
如今，又到了畢業季。許多人覺得，我們這個年齡都還小，哪知道什么感情的珍貴，而我卻想說：“不！”在我們這個時候，有著最純真的年代，我們在青春而充滿活里的校園中遇到了許多許多的同伴，他們會和自己一起奮斗一起拼搏。和朋友們在一起的生活有很水，有打鬧，有辛酸，更多的是歡笑！
想到這里，不禁想起了自己身邊人的事情：
她們，是從小玩到打的鐵桿發小，她們就讀于同一所學校，在同一個班級，她們是同桌，她們有著相同的愛好，甚至于連口頭禪，動作都是一樣的。就是這么親密的她們，共同度過了初中、初中三年，她們的成績都很優異，中考時，兩人也自信滿滿，細心認真的她們認為自己一定能考好高中，自己的朋友，也能以優異的成績考進好高中�？扇松偸遣槐M人意的'，她們中的一個有著胃病。中考那天，她胃病犯了，有病在身的她，一時失誤沒考好，于是她只上了一所很普通的高中，而她卻考進了最好的高中。分別時，可以想象，兩個人都是很傷心的，甚至于其中一個都想要放棄好高中陪她一起去普通高中就讀，可這個時候，她卻說話了：“我沒事的啊，我們高中放假也能一起玩的嘛，再說了，就算在一所高中平時也不一定能夠在一起哦”說罷，揚起了燦爛的笑容。在開學那天，她也是以這樣的笑容送她進了那所最好的高中。而當好友進了高中后，卻獨自轉身，笑容已經不復存在了，眼睛里的是哀傷，是憂郁，是落寞……
這個時候，有人走到她身邊，對她說：“既然這么難過，為什么還要佯裝高興，不把真實情緒表達出來呢？”她笑了，緩緩地開口說：“我不想要她也傷心，也不想要她放棄這么好的就讀機會呢，她的性格我知道，如果看到我這么難過的話肯定不會好好學習的呢，我也不想耽誤了她呀……”“所以你就這么瞞我是嗎？你以為我會很開心的相信你的話嗎？傻丫頭”她回頭一看，原來好友已經不知不覺站在了身后。聽完了她的話，這兩個女孩緊緊的抱在了一起，不禁都淚流滿面……
看到這里，其實，友誼這種東西是無法用語言形容的，也是沒有詞語可以形容的，它在這個年齡段的我們看來是神圣不可褻瀆的！
最后我想說：畢業，并不代表友情也會“畢業”！讓我們珍惜身邊的朋友，珍惜校園生活，珍惜學習的機會！我希望下一個畢業季，聽到的不是對分別的惆悵，而是對美好生活的憧憬！這個畢業季，有著友誼陪伴著我們！
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