- 相關(guān)推薦
學(xué)會(huì)積累作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的學(xué)會(huì)積累作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)積累作文1
小時(shí)候，喜歡讀冰心奶奶的《繁星春水》，其中有一句話讓我感受良深：“創(chuàng)造新陸地的，不是那滾滾的波浪，卻是他底下細(xì)小的泥沙。”的確，也許有許多人會(huì)看到那滾滾的波浪，卻少有人注意到波浪下那些細(xì)小而不起眼的沙石。然而，正是這些細(xì)小的沙石，經(jīng)過(guò)積累，創(chuàng)造出了新的陸地。
古人云：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江河。”作為學(xué)生，學(xué)習(xí)總是擺在第一位的，好的學(xué)習(xí)成績(jī)，不是靠一天兩天就能成就的，而要從平時(shí)的`“跬步”中去積累，從“小流”中來(lái)收獲。我常常喜歡到奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)去漫游探索。通過(guò)幾年參賽，我發(fā)現(xiàn)，在平常的課堂中，老師經(jīng)常會(huì)提到一些課外的知識(shí)點(diǎn)和常識(shí)，雖然不會(huì)很詳細(xì)的講，但我總會(huì)很留心的聽(tīng)取和記錄，不太明白的地方在課后向老師討教。這樣一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來(lái)，一個(gè)月，我往往能積累近二十個(gè)知識(shí)點(diǎn)。再加上平時(shí)做題所積累的，一個(gè)月積累的知識(shí)點(diǎn)總是不少于三十個(gè)。這樣，在以后的奧數(shù)路上，我輕松了不少！
積累是一種毅力，也是成功的前提。積累是由量變到質(zhì)變的過(guò)程，是由微小到偉大的捷徑。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，只要你認(rèn)真準(zhǔn)備了，你就會(huì)有成功的機(jī)會(huì)，如果你不付出努力，那就決不會(huì)有成功的可能。
現(xiàn)在，面臨中考，許多同學(xué)對(duì)于復(fù)習(xí)，會(huì)表現(xiàn)出一些焦躁和茫然，會(huì)覺(jué)得所要記憶和掌握的知識(shí)太多。這些，要求我們平時(shí)學(xué)習(xí)注重積累。而我，針對(duì)自己的實(shí)際，定下了一些“積累細(xì)則”，如：針對(duì)英語(yǔ)，我規(guī)定自己每天熟記五個(gè)單詞，一個(gè)月熟記一百五十個(gè)單詞；每天認(rèn)真做好做透一篇閱讀訓(xùn)練，兩個(gè)月下來(lái)就掌握了六十篇閱讀理解……如此“零存”了一個(gè)多月，我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)越來(lái)越得心應(yīng)手！
合抱之木，生于毫末；九級(jí)之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)“零存”——學(xué)會(huì)積累，爭(zhēng)取成為科學(xué)文化知識(shí)的“大富翁”！
學(xué)會(huì)積累作文2
在看圖寫話的練習(xí)中，要把圖寫“活”，需要我們展開(kāi)豐富的想像。但是有的同學(xué)想不出來(lái)，別人怎么說(shuō)，他就怎么寫。如果讓他獨(dú)立完成一篇看圖寫話，就只有圖上的內(nèi)容。為什么會(huì)有這種情況呢?那就是平時(shí)積累的少，頭腦中沒(méi)有“生活”。因此，我們小學(xué)生從現(xiàn)在開(kāi)始就要學(xué)會(huì)積累。
一、積累生活。
生活豐富多彩，為寫話提供了豐富的材料，但我們往往熟視無(wú)睹，或見(jiàn)而不記，所以時(shí)間一長(zhǎng)就淡忘了，只能有些模糊的印象。那么怎樣把生活中的內(nèi)容記錄下來(lái)呢?
1.積累課內(nèi)外的活動(dòng)。每學(xué)期學(xué)校、班級(jí)都搞一些有意義的活動(dòng)，比如：運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽、朗讀比賽。這些活動(dòng)同學(xué)們最感舉了，感受也多，我們應(yīng)及時(shí)把這些內(nèi)容記下來(lái)。也可能你記的不那么具體，沒(méi)關(guān)系，自己能看明白即可。
2.積累發(fā)生在班級(jí)的事。在我們身邊常常發(fā)生一些意想不到的事，何況是有好幾十人的班級(jí)呢。如正在上課的時(shí)候，教室飛進(jìn)一只嗡嗡叫的小蜜蜂，同學(xué)們是如何反應(yīng)的，記下他們的動(dòng)作、表情或者語(yǔ)言，還可以談?wù)勛约旱南敕ǎ@就是不小的收獲。
3.積累生活中的小事。在生活中，我們與父母、同學(xué)、伙伴之間發(fā)生的事，都是微不足道的`小事。但正是這些小事，才反映出我們內(nèi)心真實(shí)的一面。如父母天天接送自己上學(xué)，老師放棄休息時(shí)間給你輔導(dǎo)，為小事和同學(xué)發(fā)生口，等等。利用日記把這些瑣事描述下來(lái)，并談出自己的想法。這些身邊平凡的小事，就是你以后寫作文的素材。
二、積累詞句。
俗話說(shuō)：“好記性不如爛筆頭。”我們同學(xué)看書不少，但記住了多少呢?所以，在閱讀中要善于記，用筆記下好詞、好句，精彩的段要背下來(lái)。我想這些老師一定要求過(guò)，如果你沒(méi)有做到，現(xiàn)在開(kāi)始也不晚。積累多了，能拓寬你的思路，豐富你的語(yǔ)言，當(dāng)然也就能妙筆生花。
【學(xué)會(huì)積累作文】相關(guān)文章：
關(guān)于積累的作文11-29
有關(guān)積累的作文04-02
積累小學(xué)作文02-19
實(shí)用的積累作文10-11
看電影積累好詞好句積累大全05-03
諺語(yǔ)的積累05-09
積累為話題的作文05-02
作文材料積累的方法11-21
冬天詩(shī)句積累05-01