一年級作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的一年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　很小的時候開始，每年爸爸媽媽、爺爺奶奶，總之，好多的長輩們都會給我壓歲錢。媽媽給我開了一張存折存了起來，還有，我最喜歡做的事情是幫爸爸整理包包，每回都能從他那里“撿”到很多硬幣，我把它放到了我的存錢Guan里。每次看到存折上只增不減的數(shù)字，還有越來越滿的儲蓄罐，是我最開心的時刻。

　　可惜，這兩個月來，我的幸福生活已經(jīng)有了變化，我的財產(chǎn)開始減少。為什么呢？讓我一一告訴大家。

　　上個月，當(dāng)我又一次丟了雨傘后，我家摳門老爸把我拎過去了，說是要跟我算賬，還給我列了一長串的單子。我每個學(xué)期基本上會丟兩把雨傘，砸壞三四個水杯，丟二三十個的校徽、紅領(lǐng)巾，會丟很多很多的鉛筆、橡皮，會去賠圖書館兩三次丟書的錢......總之，用老爸的話說就是數(shù)不勝數(shù)，忍無可忍。摳門的他開始給我訂了個規(guī)距，東西還可以丟，不過要明碼標(biāo)價，丟了要自己花錢向他們買。接著又是一長串單子：雨傘20元，水杯50元，校徽、紅領(lǐng)巾1元，鉛筆橡皮0.5元，圖書按原價......總之又是一長串的單子，最可怕的是連鉛筆也要用鉛筆頭去以舊換新。我痛苦的生活開始了，每天放學(xué)，除了做作業(yè)，我就是檢查今天帶的東西，省得摳門老爸又得讓我賠錢，就算這樣子，還是經(jīng)常被摳錢。唉！最近我的心情真的很不好。

　　經(jīng)過一段時間，我慢慢地發(fā)現(xiàn)，我日漸減少的財產(chǎn)，慢慢地又多起來了，因為我學(xué)會了整理書包，愛護東西，丟三落四的毛病改了不少，雖說還是要犯，但比起以前可好多了，還得到了摳門老爸的表揚，說是有所進步。看著我的財產(chǎn)慢慢安全了，我的心情也好多了。

　　這就是我這個小財迷與摳門老爸最近不得不說的故事。

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