山中訪友作文[精品15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的山中訪友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

山中訪友作文1

　　暑假的生活多么豐富多彩，在暑假里我們一定經(jīng)歷了很多有趣的事，當(dāng)然我也不例外，下面我就和你講講我的暑假趣事，走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。

　　早晨，好清爽！坐上車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條幽徑，獨(dú)自去訪問我的朋友。那艘老船是我要拜訪的第一位老朋友，啊，老船，你如一位德高望重的.老人，在這澗水上站了幾百年了吧？你把多少人馬渡過對(duì)岸，滾滾河水流向遠(yuǎn)方，你弓著腰，俯身凝望著那水中的人影、魚影、月影。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。走進(jìn)這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱情的跟它們打招呼，你好，美麗的蝴蝶，你在花叢中翩翩起舞，是想讓我與你共舞嗎？你好，嫩綠的小草，你探出小腦袋是要?dú)g迎春姑娘的到來嗎？你好，壯麗的山峰，你挺拔的身軀上仿佛充滿了肌肉，你好，威武的巖石，你勇猛地屹立在大樹旁，難道你是大樹的守衛(wèi)？喂，可愛的小鳥，你們嘰嘰喳喳的在說些什么，一定是在和大樹問好。我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午，直至夕陽親吻著西山的時(shí)候，不知名鳥兒的歌聲才把我的心靈喚回來。我輕輕地?fù)]手，告別了山里的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回一路月色。

山中訪友作文2

　　踏出門，就與和風(fēng)撞了個(gè)滿懷。風(fēng)中含著幽默和鳥兒的歡唱！

　　不坐車，也不邀游伴，也不帶什么見面禮，就帶著滿懷的好心情，背上背包踏一條幽徑，獨(dú)自去訪問我的好朋友。那個(gè)池塘，是我要拜訪的的第一個(gè)朋友，啊，池塘，你如一位亭亭玉立的姑娘，在這林中生活了好些年了吧？你把多少生命庇護(hù)：鯉魚、青蛙、蝌蚪、烏龜……碧綠的塘水翠如藍(lán)，似藍(lán)非藍(lán)。安詳?shù)拿嫒萆系褂持�五彩繽紛、色彩斑斕的花、草、樹、木，身上的月影、魚影美不勝收。春意盎然，春色滿園，生機(jī)勃勃，唯有你欣然綻放。走進(jìn)一片樹林，根深葉茂。鳥兒為我吟誦一首首小詩，露珠為我點(diǎn)亮了樹林。每一朵花都是我的知己，它們迎面送來無邊無際的`炫色。我坐在一朵花旁，仿佛自己成了一股清風(fēng)，撫摸著花兒們，感受著它們的氣息，把它們的氣息帶向遠(yuǎn)方。在這山中的一切，個(gè)個(gè)都是我的朋友。我熱切的跟它們打招呼：你好，一股股清涼的山泉，你奏出《月光奏鳴曲》，是要我來歌唱？你好，翠綠的嫩芽，你獻(xiàn)出一個(gè)麥克，是請(qǐng)我與你k歌嗎？你好，飛流的瀑布，你高大的嗓門，大氣的男高音多么有神韻感。你好，似仙云繚繞的的云霧，你抓不透的身體，讓溫度更加舒適，變得更加lovely。嘿！萌萌噠的雪白兔蹦蹦跳跳的在干些什么呢？我猜你們一蹦一跳的，是在玩有趣的捉迷藏。撿，一朵落花，我觸摸到了春。摘，一片綠葉，我發(fā)現(xiàn)到了春。拾，兩塊石頭，碰一碰，我聽到了大自然賞賜的聲音。在涼亭內(nèi)，我久久的不能釋懷。

山中訪友作文3

　　不坐車，不要游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，哼幾段小曲，獨(dú)自去拜訪我的朋友。

　　那座山，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。高大威猛的老山，你在這地方待了幾百年了，你不累嗎？你把多少人帶上了這座美麗的青山，你挺著身子，保護(hù)著山中的綠樹、小溪、湖泊。

　　走進(jìn)這片叢林，每朵花都是我的知己，向我打著美麗的手勢(shì)。有許多鳥兒叫我的名字，有許多草與我交換眼神。我靠著一棵樹坐在草地上，靜靜地，以葉子的'眼睛看周圍的花，我發(fā)現(xiàn)每一朵花都在看我，我真的變成了一朵花，腳長(zhǎng)出根須，扎進(jìn)泥土，我的頭發(fā)變成花瓣，我的手變成嫩嫩的葉子，最后長(zhǎng)成花籽，被鳥兒銜向千山萬水。

　　你好，泉水姐姐！你捧著一面明亮的鏡子照我，是要照出我的美麗嗎？

　　你好，小溪弟弟！你彈著古箏，演奏一首詩歌，是邀請(qǐng)我與你跳舞嗎？

　　你好，太陽公公！月亮的好幫手，你光亮的身影，讓大地返老還童，露出碧綠的笑容。

　　你好，瀑布大哥！雄渾的男高音，純粹的歌唱家，天生好嗓子，從古唱到今。

　　喂，金絲雀妹妹，嘰嘰喳喳說些什么？我知道你們是些純潔少年，從來不說是非，你津津樂道的，都可以在飛行時(shí)看些好風(fēng)景。

　　我有很多好朋友，比如說小鳥、小溪、太陽它們都是我的好朋友，我一定會(huì)交更多的好朋友。

山中訪友作文4

　　山中訪友表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛之情。從文章的字里行間，我們能真切地感受到在作者的眼里，這一花一草，一鳥一石都成了有鮮活生命的人。它們仿佛能跟我們說話，能跟我們交流，它們是我們的朋友。

　　我真切地感受到了作者和大自然的知己情誼。把“老橋”比喻為“一位德高望重的老人”，不但寫出了橋的古老，而且也突出了它的默默無聞為大眾服務(wù)的品質(zhì)，充分表達(dá)了作者對(duì)橋的贊美和敬佩。鳥兒呼喚他的名字，露珠與他交換眼神，他和清涼的山泉一起梳妝，和汩汩的溪流共同唱和……作者在奇妙的大自然里，撿起落花，聞到了大自然的芬芳清香；拾起落葉，看到了生命的'奧秘；捧起一塊石頭輕輕敲擊，聽見了緣故火山爆發(fā)的聲浪和時(shí)間隆隆的回聲。在雷雨里巖石為作者撐起一把然而在現(xiàn)實(shí)的生活中，很多人根本都不熱愛大自然，更別說與大自然和諧相處。抬頭望望天，是污黑的一片天，低頭看看地，是臟亂的一塊地。人們亂砍樹木、踩踏花草、隨地吐痰，這些做法只為了自己的一時(shí)的方便，那他們可否想到，最終受害的是人類自己。善待大自然就是善待我們自己啊！

　　當(dāng)你懷著一個(gè)好心情看這個(gè)世界時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來如此妙不可言，大自然原來如此神奇，令人陶醉，不禁想做大自然的一員。

山中訪友作文5

　　今天，我和爸爸媽媽來到老家后面的小山上，去訪問我的好朋友。

　　我們幾人不坐車，不騎車，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏著那條熟悉的山間小路，去訪問我的好友。

　　山腳的那條小溪是我第一個(gè)拜訪的好朋友。小溪呀!你如一位知心好友告訴我做人的道理，有目標(biāo)，就有前進(jìn)的動(dòng)力。你那勇往直前的品質(zhì)讓我敬佩！

　　這山上的一切，哪個(gè)不是我的朋友呢？我親切地與他們打招呼：你好，古老的橋！你身上那斑駁的痕跡，記載著歲月的飛逝。你好，陡峭的懸崖!你高高的'額頭上刻滿了智慧，花草樹木是你的多樣衣裳。你好，一瀉千里的瀑布!你天生的金嗓子，那歌曲是那么動(dòng)聽。嗨，快樂的百靈鳥！你們嘰嘰喳喳在談些什么呢？我猜你們談的是飛行中看到的好風(fēng)景吧！

　　在山中，每一朵花兒，每一棵大樹，每一只小鳥都是美麗的、可愛的，我又看了很久很久。我快快樂樂地看了一個(gè)下午，直到夕陽親吻西山的時(shí)候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來，我訪問了山中的好朋友，真是開心無限呀！

　　朋友，我愿意牽著你的手，到山中再去走走，順便探訪探訪我那些山中的老朋友。

山中訪友作文6

　　開傘，走出門，就與秋雨撞了個(gè)滿懷，雨水溢著豐收和喜悅的味道。初秋，好爽！

　　不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的高興，走在寬闊的柏油路上，獨(dú)自去訪問我的朋友。

　　中心醫(yī)院，是我相隔十一年的老朋友。十一年前，我在這里呱呱墜地，十一年過去了，又有無數(shù)的小生命在這里誕生，他們都是祖國(guó)未來的接班人，而中心醫(yī)院是他們的出生地，是他們生命降臨的第一場(chǎng)所。多少年以后，中心醫(yī)院里的白衣戰(zhàn)士，一定可以迎來更多的生命！更多的棟梁！

　　走入西湖公園，草坪為我鋪出地毯，大樹為我遮風(fēng)擋雨。雨像為它們蒙上的紗衣，讓它們更加美麗，更加漂亮。我瞇上眼睛，大腦中出現(xiàn)了一幅美麗的圖畫：小鳥站在樹上歌唱，湖水蕩起層層的微波，我好像也成了這當(dāng)中的一員，與同伴們交流，談天。

　　這秋雨籠罩的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切的與它們打招呼：你好，高高的大廈，你好像一位巨人，站立在許昌市中心。你好，深深淺淺的水洼，你冒著一串串水泡，是想讓我與你一同玩耍嗎？你好，參天的.大樹，你長(zhǎng)的那樣粗壯。你好，街頭上花花綠綠的雨傘，你們怕別人被雨淋濕，就挺身而出。

　　秋雨，綿綿如同一首悠揚(yáng)的鋼琴曲。太陽從云頭里鉆了出來，放出千絲萬縷的光，照在身上暖洋洋的，人們合起了雨傘，小孩子們光著小腳丫，笑嘻嘻的跑來跑去，享受著秋雨的恩賜。

　　我要回家了，我輕輕地?fù)]手，告別了我雨中的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶。

山中訪友作文7

　　早晨，好清爽！走出門，便于微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著杜鵑花和露水的氣息。

　　我?guī)е鴿M懷的好心情，踏一條幽靜，獨(dú)自去訪問我的朋友。

　　那第一棵榕樹，就是我要拜訪的第一個(gè)朋友。啊！老樹，你挺拔的站著是在迎接我的到來嗎？擬將花瓣灑在我頭上，是給我的見面禮嗎？你像一把撐開的巨傘，多少過路人熱了，累了，在你的身下休息與整頓。你又像一位大將軍，守護(hù)我們的家園。

　　走進(jìn)河邊，水泡向我眨眼睛，荷花向我打招呼。每一只魚兒都是我的知己，它們都微笑著面對(duì)我。我坐在河邊，靜靜地，仿佛自己也是一只小魚兒。我的頭變成魚頭，身體變成魚身，腿腳變成魚尾，自由自在的在河里面遨游。

　　這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切的和他們打招呼：你好，美麗的蝴蝶，你展開絢麗的翅膀翩翩飛舞著，是邀我與你一起飛舞嗎？你好，青青的小草，你穿著一身綠色的披風(fēng)，是要我與你比誰的衣服更漂亮嗎？你好，美麗的花朵，你左右搖擺著，是要給我跳一段優(yōu)美的舞蹈嗎？喂！勤勞的小蜜蜂，嘰嘰喳喳地在談些什么呢？我猜你們津津樂道的.是找到了一個(gè)采蜜的好地方。

　　拾起一片落葉，細(xì)數(shù)葉脈的規(guī)律，我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘。撿起一朵還未完全開的花，我聽見了它無奈的哭聲，人們讓它沒有完全開放，還沒被人欣賞，看到了人們無情的摘下，又丟掉。它在哭泣。再見了，我的好朋友們！我該回家了，我輕輕揮手，告別朋友，帶回了好心情、好記憶，還帶回一縷夕陽。

山中訪友作文8

　　吃完飯，屋外就下起了大雨，嘩啦啦，嘩啦啦，就像大合唱一樣。

　　我走出門，彩虹跟我打啦一個(gè)招呼，空氣額外清新，空氣中含著雨水，早晨，好清爽！

　　我和我的朋友，一起去訪友，我們?cè)L的第一位朋友，是一棵古樹，啊，古樹你如一位德高望重的老人，撐起一把巨傘，站在這山中，仿佛在等候什么人。

　　走進(jìn)一片竹林，鳥兒在枝頭唱歌，竹子在風(fēng)中跳舞，每一棵竹子，都為我撐起大傘非常涼爽。

　　這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：

　　松松的泥土，你就像親愛的媽媽，養(yǎng)育著這些“寶寶”。小巧玲瓏的小草在風(fēng)中優(yōu)雅的起舞，你堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，值得我們學(xué)習(xí)，野火把你燒沒了，你也能頑強(qiáng)地生存下去。挺拔的樹木，你挺拔的身軀多么秀氣，身上就像有著很多肌肉似的`。

　　我渴了，喝了口水，喝水的時(shí)候抬頭望著天，啊，悠悠的，你百變的身子真好玩，一會(huì)兒變成包子，一會(huì)兒變成恐龍，真有趣。

　　夕陽出現(xiàn)了，天上的火燒云，美麗繽紛，多姿多彩，仿佛在云上涂了一層紅紅的油漆。我一邊觀賞著火燒云，一邊回家了。

山中訪友作文9

　　《山中訪友》是一篇極富想象力的文章。這篇文章行文流暢，字里行間無不流露出作者對(duì)大自然的無限向往。

　　文章采用了排比，比喻，擬人等修辭手法，使文章更為詼諧幽默。“拾起一片落葉，細(xì)數(shù)精致的紋理，我感受到大自然的無限奧秘。”表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛之情。“啊！老橋，這位德高望重的老人……”德高望重一詞也充分表達(dá)了作者對(duì)老橋敬愛，為后文的“無私奉獻(xiàn)”埋下了伏筆。“捧起一塊石頭，我聽到了遠(yuǎn)古火上暴發(fā)的聲音。”更加突出了作者已經(jīng)被陶醉其中了，從而感受大自然，傾聽大自然！

　　大自然對(duì)人類的`貢獻(xiàn)是巨大的，人類應(yīng)該去敬重它，愛護(hù)它。作者能以如此的筆調(diào)去贊美大自然的美，而今天的人們對(duì)大自然的 破壞卻十分嚴(yán)重 。原本清澈的河水變得混濁不清，濃茂蒼翠的青山變得光禿禿的。由于廢水排放不當(dāng)，使大面積耕地受到破壞，間接地發(fā)生泥石流，歷年來的大水淹沒了多少人的家！“取之有廢，用之不竭”在自然面前人類是渺小的。我們?cè)谡鞣�自然的同時(shí)，也要保護(hù)自然。這樣，人類才能生活的更好。

　　“保護(hù)大自然”這是個(gè)永恒的主題，是造福子孫萬代的偉業(yè)。我們要從自己做起，從身邊的小事做起。保護(hù)我們的山，保護(hù)我們的水，保護(hù)大自然賜予我們的美好家園。

山中訪友作文10

　　走到山腳下，就看見高山攔在我面前，山里傳來陣陣樹木與溪水的氣味，真是一個(gè)特別的下午。

　　不邀旅伴，不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，到山中訪問我的朋友。

　　那條溪流，是我拜訪的第一個(gè)朋友，啊！溪流，你如同一位德高望重的老人，在這里流淌了幾百年了吧？你讓多少生靈來喝水，魚兒在溪中穿梭自如，你讓多少人從你這打走一桶桶水，多少人在你這兒嬉戲。打水的人走了又來，玩耍的人兒一批換一批，花開花謝，但只有你依舊如故。

　　走到溪邊，花兒對(duì)我笑，閃閃發(fā)亮的石英石與我交換眼神，每條魚兒都是我的玩伴，給我?guī)�來無限的歡樂。我在石頭之間跳躍著，追逐著它們，仿佛自己也是一條小魚。在巖石之間穿梭著，左沖右撞，活蹦亂跳地與小魚兒玩游戲，是多么快樂！

　　這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友。我熱切地跟它們打招呼：您好！碧綠的泉眼，你好，碧綠的泉眼，你捧出一池清涼、干凈的泉水，是要我跳進(jìn)去洗澡嗎？你好，汩汩的溪流，你低聲唱的是什么曲兒，要不要我們一起來一首？你好，高高的'巨石，你站立在那高高的山峰上，經(jīng)受風(fēng)吹雨打卻依然堅(jiān)定不移，你的臉上刻滿了歲月的滄桑。

　　這時(shí)，太陽已經(jīng)親吻著西山，是我該回家了，揮揮手告別了山里的朋友，帶回滿懷的好心情，好記憶。

山中訪友作文11

　　不騎馬，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著歡快美好的心情，唱幾段小曲，獨(dú)自去訪問我的朋友。

　　那座古橋，就是我要拜訪的第一位朋友。德高望重的老橋，你在這澗水上站了幾百年，你累嗎？你把多少人馬渡過岸邊，你把滾滾水流送進(jìn)大海，你彎著腰，府身吻著水中的人影魚影月影。

　　走進(jìn)這片森林，每一棵都是我的知己，向我打著柔嫩碧綠的手勢(shì)。有許多鳥唱著美麗動(dòng)聽的歌聲，有許多露珠與我交換眼神。我靠在一棵樹上，靜靜地以樹的眼睛看周圍的樹，我閉上眼睛我真想變成一棵樹，腳長(zhǎng)出樹根，深深地扎進(jìn)泥土里，我的頭發(fā)變成了美麗的花環(huán)，我的.手變成了粗糙的樹枝，我的思想變成了花環(huán)上的葉子，最后長(zhǎng)出種子，被鳥銜遠(yuǎn)山遠(yuǎn)水。

　　你好，柳樹姐姐！你的頭發(fā)遮在我的頭上，是為我遮太陽嗎？

　　你好，泉水姐姐！你的水珠沖洗著我，是為我洗澡嗎？

　　喂，云雀弟弟，嘰嘰喳喳再說什么？你們是純潔地少年，從來不說是非，你津津樂道的，都是飛行中看到的好景。

山中訪友作文12

　　今天，我?guī)е�愉快的好心情�?dú)自去山中訪問我的老朋友。走出門，一縷陽光照射在我的身上。早晨，好涼爽

　　我順著一條羊腸小路慢慢地走著。啊！毛竹，你彎著腰，附身凝望著那些過路人，對(duì)他們投以好奇的目光。頑皮的露珠在你青翠的`竹葉上打滾著。陽光照射過來，露珠閃爍著燦爛的光芒。我靠在一棵粗壯的毛竹上。靜靜地，仿佛置身在春天的美景中。一陣春雨過后，筍姑娘從地下探出頭來。她長(zhǎng)得多么誘人啊！我告別了毛竹，繼續(xù)去訪問其他的朋友。

　　走著走著，又遇見了我的老朋友―――河。小河，你有多大的功勞啊！遇到一個(gè)口渴的過路人，你會(huì)捧出一口清涼的山泉，還給他們彈奏美妙的音樂，為他們消除旅途的勞倦。河邊有一排粗壯的柳樹，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，微風(fēng)一吹，便隨著琴聲翩翩起舞。蝴蝶經(jīng)不住著美妙的音樂，也在河面上跳起舞來。此時(shí)，我也陶醉在這歌舞中了。

　　在這里，我有數(shù)不清的朋友。啊！小鳥，你在枝頭歌詞，是邀我當(dāng)你的伴唱嗎？啊，茂盛的大樹，你撐開一把大傘，是要給我乘涼嗎？啊！美麗的花朵，你綻開笑臉，是在對(duì)我微笑嗎？啊！路旁的螞蟻，你們成群結(jié)隊(duì)，是要帶我去參觀你們的新住宅嗎？此刻，我好似也是這山中的一員，與它們互相寒暄。

　　傍晚，直至夕陽親吻著我的臉龐，我在發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該要回去了。我輕輕地?fù)]手，告別山里的朋友，帶著滿懷的好心情回家了。

山中訪友作文13

　　不騎車，不用朋友送，也不帶什么好東西，就帶著高興地好心情，唱著幾首歌，自已去拜訪我的好友。

　　那個(gè)小船，是要我拜訪的第一個(gè)好友。一艘古老的老船，您在這里一個(gè)人不孤單嗎？坐了這么、這么久了，都幾百年了，您不覺得自己很孤獨(dú)嗎？每天都要為辛苦的農(nóng)民伯伯們坐。您值得這樣做嗎？您年老的身影每天浮在水面上，被魚兒、海草捉弄。

　　走進(jìn)樹林里，每一根小草都是我的知已，向我彎彎腰。有許多花朵認(rèn)得我的'名字，有許多葉子與我交換眼神。我蹲在一朵花前，靜靜地，以花的目光看著周圍的小花，我發(fā)現(xiàn)每一朵花都在用目光凝望著我。我悄悄的閉上眼，我真的變成一朵花，腳伸入土地里，我的頭發(fā)長(zhǎng)成花瓣，我的手變成花葉，慢慢的變成綠色，我的思想變成花汁，最后我真正變成了一朵花，蜜蜂把花蜜吸走帶向遠(yuǎn)方。

　　你好!小河弟弟！你喊著一個(gè)美麗的呼喚迎接我，是要要出我的笑容嗎？

　　你好，藍(lán)天姐姐！你唱著一首動(dòng)聽的“白云歌”，是要讓我給你唱更美的歌嗎？

　　你好，山泉哥哥！你敲著你的大鼓，是要我和你敲響大鼓嗎？

　　嗨！喜鵲妹妹，這么開心笑什么？我知道你們和我一樣也是活潑的少年，從來不說是非，你們快快樂樂的過著好生活！都是快活的青少年！

山中訪友作文14

　　那棵高大的水山樹，是我第一個(gè)要拜訪的第一個(gè)老朋友。你在這里站了十年了吧？你日夜保護(hù)著我們的校園，有多少學(xué)生在你身下，乘過涼，留下美好的童年，許多孩子已上大學(xué)，而你依然如舊的保護(hù)著我們的學(xué)校。

　　這校園中的一切哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：你好綠綠的小草！你轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的是向我來展示你的美嗎？你好，熟悉的黑板！你讓我們學(xué)到了這么多的知識(shí)和我們?cè)谕�一間教室里學(xué)生活了五年。光榮的站在你身下。你好，廣闊的操場(chǎng)你見證了我們明珠從無到有九名老師到六十多位。喂！可愛的小鳥，你們嘰嘰喳喳的是談著可愛的小朋友吧！……

　　我的聰明老爸

　　“兒子，你是不是偷偷玩過電腦了。”星期天下午，老爸笑嘻嘻地問我。“沒有哇！”“你可不要亂說話。”我裝出十分無辜的樣子回答。“好小子，還不承認(rèn)！機(jī)箱多這么熱是怎么回事？”老爸捏著我的臉說。“我可不知道，天氣那么熱，電腦也是正常的.吧。”我口中雖狡辯，可心虛了。”如果偷玩一天的話，接下去一個(gè)星期都不可以玩電腦了，于是我就老老實(shí)實(shí)地招了，和他說清楚了來龍去脈。我裝出一副可憐相，低著頭和老爸說：“請(qǐng)你寬大處理吧！”我本以為要有七天的“休玩期”，可老爸想出了一個(gè)令我哭笑不得的陰險(xiǎn)的條件。他故意一頓“飯后的碗歸你洗。”啊不會(huì)吧！我心中真是后悔呀。

　　飯后，我乖乖地站在水池邊洗碗，可惡的老爸坐在沙發(fā)上哼著歌，還不時(shí)地笑一個(gè)。

　　好一個(gè)壞老爸。

山中訪友作文15

　　走進(jìn)校園，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷民，風(fēng)中含著露水和榕樹花的氣息。早晨好清爽。

　　那棵榕樹，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊，老榕樹，你如一位德高望重的老人。在這門口站了上百年了吧？你像一把撐開的巨傘，讓多少人在你身下乘涼？你直著腰，守衛(wèi)著我們美麗的校園。歲月悠悠，唯有你高大挺拔。

　　來到一排楊樹下，樹葉與我說悄悄話。第一棵樹都是我的知己。他們迎面送來了無邊的朗讀課文的聲音。

　　這校園的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切的跟他們打招呼：你好，紫色的葡萄，你捧出一串串果實(shí)，是讓我品嘗嗎？你好，高高的旗桿，你頭上掛人著永遠(yuǎn)也不會(huì)倒下的五星紅旗。你好，雄偉的教學(xué)樓，你那漂亮的瓷板，發(fā)出瑯瑯的讀書聲。你好挺拔的`竹子，你毛直的身軀，是要告訴我們寫字要坐端正嗎？喂，淘氣的麻雀，嘰嘰喳喳在談些什么呢？我猜你們津津樂道的，是學(xué)生們認(rèn)真讀書的情景。

　　拾起一張廢紙，我看到校園的潔白美麗。拾起一片落葉，細(xì)數(shù)葉脈的規(guī)律，我發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。

　　快要放學(xué)了，我該回家了。我揮了揮手，告別校園里的朋友。帶回滿懷的好心情，好記憶，還帶回了許多知識(shí)。

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