初中生的作文通用(7篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的初中生的作文7篇，歡迎大家分享。

初中生的作文 篇1

　　我的爸爸是一名高級物流師，他在物流行業已經做了十多年了。我原以為他已經實現了自己的夢想，直到最近的一次吃飯中，我才真正明白了爸爸的夢想是什么，他一直沒有放棄自己的夢想。

　　那是一個月明人靜的'夜晚，我們全家在一起吃飯。爸爸看著盤子里看似新鮮但又沒什么味道的菜，對我們說：“我要建一個生態農業基地，讓你們吃上放心的美味的菜，肉。”全家人都詫異地看著他，要知道地在城里都是寸土寸金，要開辟蔬菜基地可是難上加難。

　　我說：“爸爸，你的這個想法好像不太現實哦，且不說土地稀有，這里的土質不好空氣也不好，怎么能種出放心菜？”爸爸，摸摸我的頭，笑著說：“孩子，只要你有夢想，并且想辦法不斷去嘗試，總有可能成功的，爸爸的目標定在千島湖，你等著看吧！”

　　我期待著爸爸的健康食品早日上市！但我也思索著自己的夢想是什么。

初中生的作文 篇2

　　空山新雨后，天氣晚來秋。春光如此明媚，正好外出游玩，我坐在車上，遠望著窗外的風景，正當我為窗外的那一切陶醉時，發生了慘淡的一幕……一輛公共汽車行駛得飛快，正當要轉彎時，一輛助動車闖過紅燈與公共汽車相撞了……騎助動車的人倒在地上，但并無大礙。那輛公共汽車的'駕駛員火冒三丈，從車子里沖了出來，大喊一聲：“闖什么紅燈！想自殺么？”躺在一旁的一個中年男人站了起來，說道：“我闖紅燈？我是受害者！你要負全責！”緊接著又是一聲接著一聲的反駁，圍觀的群眾越來越多，乘客們很是著急，一位乘客說：這里有的趕著去上班，有的趕著去跑親戚，還有的要去參加很難得的考試，你們這樣吵，我們怎么辦呀！“駕駛員絲毫不理會，乘客們很無奈，只好紛紛下車……最后，車里車外都很冷清，全空了……坐在我前面的駕駛員也不禁感嘆：“誒~這年頭，什么事情都有啊！沒禮貌的人越來越多了……”我聽了這句話，沉默了一會兒，不知說些什么，搖了搖頭……這件事情至今還是令我記憶猶新，為什么人與人之間就不能友好相處呢！？這是一個謎，需要人們去努力，讓世界更加美好，更加文明，讓世界充滿愛與希望，讓我行動起來，絕不再出現任何不文明的現象！

初中生的作文 篇3

　　“咚”我狠狠地摔上房門，沖了出去。

　　與媽媽的爭吵，似乎已經成為了每天的必備功課，每次總是因為一點雞毛蒜皮的小事而爭得不可開交。這一次也是，爭吵過后，我奪門而去。

　　漫步在小道上，月色如水，傾瀉而下。聲聲蟬鳴，陣陣清風，整個世界仿佛浸入海底般寧靜、安詳。可我的心卻不如這靜謐的夜般平靜。與媽媽的爭吵，仍壓在我心里，對媽媽的不滿，如陰霾般籠罩在我心中。

　　我漫無目的地走著，心中竟然有些悲壯的感覺，眼角莫名地有些濕潤。黑夜中，兩個人影穿透月色，慢慢向我走來。那兩個人影緊緊地依偎在一起，一步一步。我看清了，那是一個老奶奶和一個叔叔。叔叔正攙著老奶奶，小心翼翼地扶著她走，憐愛地看著老奶奶。老奶奶雖顫顫巍巍地挪著，一手拄著拐，一手扶著叔叔，卻笑開了花，臉上滿是幸福。

　　叔叔說：“媽，你病剛好，出來透氣也要小心點啊，別又把哪兒磕著碰著了。”老奶奶只是一個勁兒地說好，語氣中充滿甜蜜。她又說：“兒子，你工作忙，不要累著啊，媽自己能走。你先回去吧。”叔叔立馬說：“那哪行，您身子還沒全好，我肯定要在一旁照看您，就算您身體好了，我也應該在這兒服侍你、孝順您啊!”老奶奶聽著，又開心地笑了，連臉上的皺紋都仿佛舒展開來。叔叔緊緊握著老奶奶的.手，另一只手摟住老奶奶，一步步小心翼翼。

　　他們的身影再次融入月色之中，伴隨著一陣陣快樂的笑聲。

　　那笑聲穿透了黑夜，穿入我的心中，如同一陣月光驅散了我心中的陰霾。

　　我一抬頭，月光灑在臉上，一滴淚順著臉頰流下。這一刻，這美麗的一瞬，教會了我許多。

　　我飛快地跑回家，我想，我知道了應該怎么做。

　　今后我的生活，一定也要滿是這樣美麗的瞬間。

初中生的作文 篇4

　　我輕輕地打開書：一本已經面目全非的語文教材。一本藏在暗格里阿衰全傳，哦！還有一袋溫熱的牛奶，慢慢地合上拉鏈，靜靜地聽著風兒看到的故事。

　　一字一句的回憶

　　記得剛開學時他還是嶄新嶄新的。當我初次徜徉在文還是，曾記否？《阿長與山海經》里我看到了十年前的自己，曾記否？從《背影》里我聯想到了媽媽洗衣做飯時的身影，曾記否？

　　有好幾個晚上我都默默地再燈下，聆聽李清照無盡的凄愁。現在。語文書已早不是以前的模樣，《童趣》的字里行間湛滿我苦讀的`汗水，漫長的《出師表》排滿了上課時一筆筆的心得。在這書上的一字一句中，我嘗到了青春的苦澀。

　　三心二意的紊亂

　　我也不知是在書海里泡久了。還是在三點一線的牢籠里待膩了？總之，我很想飛出學習的天地，于是我逃離了家長的監控，把一本《阿衰全傳》放入了書包里，歷史課上海歷史老師總是把一個知識點重復成千言萬語，我便早在下面打好了狙擊，窗口沒有校長那張陰森的臉。

　　門縫，也未傳出老師叮當的腳步聲。我便怯怯地從書包中拿出漫畫，放在歷史書下，開始了一場視覺與聽覺的交戰，果不其然，一節課后只覺得身心俱疲。在這三心二意的頭腦紊亂之中我發現了書包里的又一個故事；青春的神秘。

　　風兒告訴我書包里的最后一則故事，便是那袋溫熱的牛奶，她靠著我的耳朵輕輕說：“是媽媽早上放在書包里的。”我發現了書包里的最后一個故事；無聲的母愛。

　　風兒唱著歌走了，她要為更多的人講故事，她告訴我：“對于她所給我講的所有關于書包的故事，要好生珍惜。

初中生的作文 篇5

　　我緊隨時間的步伐，走過我的初中生活。在旅途的盡頭，我轉身回望，時間問我，那像什么？我凝望，然后回答：“該是首歌吧。”

　　序曲。初中入學，免不了的必修課是軍訓。炎炎烈日，操場上齊刷刷地站著一隊隊的“娃娃兵”，綠色的迷彩服穿得齊整得很，在驕陽下耀著光。隨著教官有力的號令，大家做著基本的`動作，還真有板有眼呢。新同學、新老師、新體驗。如同音樂的序曲，吸引著所有人的傾聽與等待。

　　發展。做了初一的新生，穿上那身不算難看的校服，左胸戴著胸卡。同學老師間越來越熟啦。初一的寒假，我把養了幾年的頭發剪了，看上去似乎添了些許成熟，返校時穿著新買的羽絨服，一進門立即有同學反應過度：“誰呀，走錯班了吧。”接著便是一陣驚羨。我不禁莞爾。其實我們依舊沒有長大。

　　初二，又接觸好多新朋友，不知道為什么憂郁起來，開始學會回憶和思念。一次，上課時，前座扔過來一張紙條：“wehavetogrowup。”我啞然，的確，我們不得不長大了。初一、初二的生活豐富多彩，讓我們逐漸適應了初中生活，音樂已經發展，接近高潮。

　　高潮。初三在不知不覺中悄然而至。沒有時間跟同學討論明星、專輯，也沒有時間說笑打趣，學校的制度似乎嚴了起來，我們的生活剎那間變成了典型的兩點一線，腦子里空白的只有兩個字“中考”。教室里黑板的左上方赫然畫著離中考還有28天的倒計時鐘，家里媽媽也絞盡腦汁用日歷牌做了一個中考倒計時時間表。面對老師、家長苦心孤詣的設計，我們感到了一種無形的壓力，很愿意把壓力變成動力，然而有時我們競也無暇顧及那倒計時一天天地在變，在逼近。初三，它像一首搖滾，快節奏的鼓點密集起來，整天扎進卷子堆里，偶然抬頭，聽見有人輕輕哼唱：“作業最多的人是我，睡覺最晚的人是我，起床最早的人是我，累得無奈只能唱歌的人，是我是我還是我……”我大笑，突然覺得，好長時間沒有這么開心地笑過了。初三就是這樂曲的高潮，萬鼓齊鳴，震撼人心。

　　結局。緊張忙碌又不乏味的初三生活告于段落。音樂也如瀑布奔注而下，落入寧靜的碧潭。初中生活已漸漸離我遠去，但回憶依舊在我心里，像一首動聽的歌縈繞于腦際，如初的鮮亮、飽滿、激情澎湃。

　　一曲終了，我的初中生活，我最難忘的一首青春的歌。

初中生的作文 篇6

　　指尖輕輕拂過那張照片，思緒又回到了那年的圣誕節。那一天，我遇到了世上最美的圣誕老人

　　無雪的平安夜，暮色四合，玩性已盡，我把準備好的圣誕襪放在床頭，一個人躺在小床上想：今年的圣誕老人會送我什么禮物呢？想著想著，眼皮終于招架不住，不一會兒，屋里便有了均勻的呼吸聲。朦朦朧朧中，一個人走進了房間，放了什么東西在襪子里，然后就踮著腳尖，腳步輕盈地走出了房間。

　　第二天早上，我起床看圣誕襪，果然是鼓鼓的，把圣誕襪里的東西拿出來一看，是個迷你玩偶。我高興地跑出房間，搖著玩偶對爸爸說：“看啊，爸爸，我收到圣誕老人送我的禮物了！”

　　爸爸和媽媽相視一笑，一臉真誠地對我說：“哎呀，你怎么這么幸運啊？每年都能收到圣誕老人給你的禮物。來，我給你拍張照，紀念一下。”那一刻，我被淹沒在圣誕禮物的喜悅中，對圣誕老人充滿了好奇。難道我真的這么幸運？為什么同學當中，只有我自己可以收到圣誕老人送的圣誕禮物呢？

　　又是一年平安夜，我們一家三口早早地吃完了圣誕晚宴，我還是照例把圣誕襪放到床頭，然后把窗戶打開，期待圣誕老人的`光臨。一個人躺在床上，心里勾勒著圣誕老人的模樣，心想今夜一定要目睹圣誕老人的風采！

　　時間悄悄流逝，床頭的電子鐘也響了十二下，圣誕老人應該快來了吧，我靜靜地等待著。

　　“吱呀”門被人打開了，我假裝熟睡，瞇起雙眼。天哪，是媽媽。她小心翼翼地走向我的床頭，輕輕地把手中的東西放到襪子里，便“吱呀”一聲挪到門外去了。我把襪子緊緊地抱到懷里，對曾經預期的故事找到了意料之外又在意料之中的結局。最美的圣誕老人點亮了漆黑的冬夜，忍不住的熱淚打濕了溫暖的被窩……

　　這世上本沒有圣誕老人，而我卻例外。我有兩個愛著我的圣誕老人。他們每天為我做飯，細心叮嚀，用心呵護，卻不求一絲回報。他們用最美的愛，喚醒我的成長；用最美的心靈，滋潤我的芳華；用最美的付出，托起我的明天。

　　親愛的爸爸媽媽，你們給了我一個又一個驚喜的圣誕節，給了我一天又一天幸福的生活。今夜，你們是最美的圣誕老人，明朝，你們是我心中最美的爸爸媽媽。

初中生的作文 篇7

　　你知道下雨什么味道嗎?

　　一部分人會回答“不知道”，一部分人會回答“知道”，而我是屬于那知道的一部分。

　　雨是怎么形成的呢?雨是從云中降落的水滴。陸地和海洋表面的水蒸發變成水蒸氣，水蒸氣上升到一定高度之后遇冷變成小水滴。這些小水滴組成了云，它們在云里互相碰撞，合并成大水滴。當它大到空氣托不住的時候，就從云中落了下來，形成了雨。

　　經過了幾天炎熱的天氣，老天憐憫我們，終于給我們下了場雨，讓我們在酷暑中躲過了一劫。

　　周五放學，滴了幾滴雨，我聞到了那專屬雨時久違的味道，問問身邊的好朋友“你聞到下雨的味道了嗎?”“味道，什么味道?”“土味。”這是我聞到的雨的味道，一股很濃的土味。

　　我不知道別人聞到的'味道是什么，聞到后是什么感覺，但我聞到這種味后，會感覺到一股很濃的鄉村味道。

　　上幼兒園的時候，雨天喜歡不上學，坐在家里的屋檐底下，看著雨，因為小院里只有一小塊是水泥地，其他的地方都是土，剛開始下雨時，土地久違了雨水，在第一滴雨水到達地面時，會成為一個帶土的小水珠，然后當另一滴雨水與它相碰時，就會破裂，然后發出雨時獨有的味道。

　　你有沒有觀察過雨?看到它倒映出你的影子。

　　雨的味道很厚重，很安全，你聞過嗎?

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