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魯迅的作文(熱)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的魯迅的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
魯迅的作文1
如今的國人若再清茶一杯，臺燈一盞，把魯迅書一卷，肯定是一道奢侈的風(fēng)景。孔方兄的誘惑，浮躁的心緒，已將思想框成格子。我在格子的氛圍里，堅守那份執(zhí)著的承諾：讀點魯迅。
我們曾經(jīng)在周作人的烏篷船里尋覓悠閑和怡適，我們曾經(jīng)在梁實秋的雅舍中喝茶談酒，我們曾在陳源的閑話里論隨筆談小品，我們也曾在林語堂的幽默里賞鑒人世間的`恩怨：我們單單忘懷了那位孤獨的巨人，吶喊的勇士，深沉的思想者，慈愛的老人，那1000萬言16本的大書。
讀點魯迅，在你孤獨無助時，那是一根神奇的拐杖;在你彷徨無奈時，那是一盞不滅的明燈;在你空虛單調(diào)時，那是一餐無價的精神食糧;在你空虛單調(diào)時,那是一餐無價的精神食糧;在你沉沉入睡時,那是你枕下的寶典!讀點魯迅，我們可以少些浮躁，少些小家子氣，少些庸俗和丑陋。讀點魯迅，我們才能逐步成熟。正視人生，直面社會，熱愛我們的國家和人民。(崔瑞鑫《讀點魯迅》)
魯迅的作文2
在每個人的心目中，魯迅先生都是偉大的，他是中國的大文豪，他時常穿一件樸素的中式長衫，短短的頭發(fā)，刷子似的直豎著，濃密的胡須成一個隸書的“一”字…他就是魯迅。
在18課《我的伯父魯迅先生》中，作者看到伯父把受傷的拉車夫的腳包扎好后，把剩下的藥給了他，又給了他一點兒錢，讓他在家好好休息。
在19課《一面》中主要寫了魯迅的外貌描寫，緊緊的表現(xiàn)出了一個“瘦”字，全文共寫出了魯迅六次“瘦”的描寫。
在20課《有的'人》中，通過了魯迅說：“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著。”這句話充分的表現(xiàn)了魯迅先生生前為人民鞠躬盡瘁，死后人民懷念他。
在我的心目中，跟別人想的一樣，就和別人想的總結(jié)在一起就是一一“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”
魯迅先生的這種精神值得我學(xué)習(xí)。
這就是我心目中的魯迅。
魯迅的作文3
偶遇隨意理發(fā)
有一天，魯迅穿著一件破舊的衣服上理發(fā)院去理發(fā)。理發(fā)師見他穿著很隨便，而且看起來很骯臟，覺得他好像是個乞丐，就隨隨便便地給他剪了頭發(fā)。理了發(fā)后，魯迅從口袋里胡亂抓了一把錢交給理發(fā)師，便頭也不回地走了。理發(fā)師仔細一數(shù)，發(fā)現(xiàn)他多給了好多錢，簡直樂開了懷。
一個多月后，魯迅又來理發(fā)了。理發(fā)師認(rèn)出他就是上回多給了錢的'顧客，因此對他十分客氣，很小心地給他理發(fā)，還一直問他的意見，直到魯迅感到滿意為止。誰知道付錢時，魯迅卻很認(rèn)真地把錢數(shù)了又?jǐn)?shù)，一個銅板也不多給。理發(fā)師覺得很奇怪，便問他為什么。
魯迅笑著說：先生，上回你胡亂地給我剪頭發(fā)，我就胡亂地付錢給你。這次你很認(rèn)真地給我剪，所以我就很認(rèn)真地付錢給你! 理發(fā)師聽了覺得很慚愧，連忙向魯迅道歉。
魯迅的作文4
《我心目中的魯迅先生》我心目中的魯迅先生是誰？用他單薄的身體，撐起那黑暗荒謬的世界的一點光明；是誰？用他慈愛的心關(guān)懷著貧苦的勞動人民；是誰？用他手中唯一的筆戰(zhàn)斗了一生。啊！就是他！偉大的魯迅先生！“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”是魯迅先生用他那偉大的心胸，引領(lǐng)著芊芊學(xué)子走上的光明而正義的路。讓那個腐敗的中國走向新的光明的道路。也許，有人會問：“只不過是個寫點小散文、雜文的人，怎么可能在世界文學(xué)上獨樹一幟”？的.確，可能他的文章跟許多著名作家不能相比，但他的那強烈的愛國之心是所有人不能堪比的，是萬人矚目的！雖然他不像雨果，寫出了震驚世界的《巴黎圣母院》不像屠格涅夫，是一個度過65歲的年華。他是一個很不起眼的人，但就是這樣不起眼的人，用他頑強的斗爭精神，頂出了一片睛天！用他熱愛人民，同情人民，無私有幫助人的心態(tài)，贏得了大家的愛戴！雖然歷史早已翻開新的一頁，但記載那一頁的鋼筆字，永不退色。
魯迅的作文5
談到魯迅，我對他的形象印象深刻。雖然蓬松的頭發(fā)看起來很亂，但卻很有活力。每個人都站直了。一張又瘦又黃的臉令人難忘。他的眼睛不大，但卻很生動，這使人不敢直視他，但卻給人以無限的力量。
他的`《從白草花園到三個映月池》體驗了閱讀的樂趣。“歙縣”感受到了孩子們的幸福。他是中國文學(xué)史上一座不朽的豐碑。他是文學(xué)巨匠！從他那里，我們可以讀到人性的真、善、美，黑與白，對與錯。
我崇拜魯迅的真正原因是他是一個走向神圣世界的神。嚴(yán)格來說，他是一個真正的人！他喜惡分明，腳踏實地，品德高尚。他低下了頭，愿意做一頭心甘情愿的牛！他說時間就像海綿里的水。只要你愿意擠，總會有時間。時間對每個人都是公平的。勤奮的人會盡最大努力趕上、掙得和擠出。懶惰的人不會壓榨和賺取，但他永遠不會有。魯迅先生是一個勤奮的人，善于壓縮和控制時間。他一生都在生病，工作和生活條件也不好，但他每天工作到深夜，第二天就忘了吃飯睡覺。
魯迅的作文6
今天我們?nèi)デ镉危攸c是魯迅故里。我們坐上了大巴車，在車上我想那會是怎么樣的地方呢？魯迅長什么樣子呢？
想著想著就到了，車一停，同學(xué)們像出了籠子的小鳥，蹦著跳著，跟著老師走在石板路上，過了一個又一個臺門，兩旁的屋子和東西舊舊的、有的還破破的。
我們來到了一個屋子，上面四個大字引人注目，原來就是“三味書屋”。一進去，我迫不及待想去找老師說過的“早”字，可是太遠看不清楚。我還想去那桌子上坐會兒，玩一下時間穿越，跟魯迅一塊兒上課。聽導(dǎo)游阿姨在講故事，我聽了一會兒，故事里魯迅刻了“早”字以后，再也沒有遲到了。我也想把早字記在心里，上學(xué)不遲到，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
在王老師的帶領(lǐng)下，我們還去看了魯迅的'銅像，他的目光看上去很嚴(yán)肅，很堅定，但我感覺很親切。我想他一定是一個偉大的人。
魯迅的作文7
星期一，爸爸去上班。媽媽和表哥陪我一起去魯迅故里游玩。魯迅故里人來人往。
第一站是魯迅祖居，周家老臺門。進入了一間接著一間的房屋，我知道魯迅祖父是很富有的。
第二站是魯迅紀(jì)念館。魯迅紀(jì)念館陳列著魯迅爺爺生前用品。我看見這么一句話。“我好像一頭牛;吃的是草，擠出的是牛奶血。”我想：“要是我們都有魯迅爺爺一樣的民族魂，那么我們中國人會更強大。”
第三站是三味書屋。三味書屋是魯迅爺爺小時候的'私塾。魯迅爺爺?shù)淖皇且粋�安寧的地方。我問媽媽：“他的桌子為什么刻著早字呢?”媽媽說了關(guān)于它的故事。魯迅爺爺說讀書要三到，三到就是：“心到、眼到、口到。”我們都要以魯迅爺爺做榜樣。
魯迅的作文8
是誰？用他單薄的身體，撐起那黑暗荒謬的世界的一點光明；是誰？用他慈愛的心關(guān)懷著貧苦的勞動人民；是誰？用他手中唯一的筆戰(zhàn)斗了一生。啊！就是他！偉大的魯迅先生！
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”是魯迅先生用他那偉大的心胸，引領(lǐng)著芊芊學(xué)子走上的光明而正義的路。讓那個失敗的中國走向新的光明的道路。
也許，有人會問：“只不過是個寫點小散文、雜文的人，怎么可能在世界文學(xué)上獨樹一幟”？的確，可能他的文章跟許多著名作家不能相比，但他的那強烈的愛國之心是所有人不能堪比的，是萬人矚目的！雖然他不像雨果，寫出了震驚世界的《巴黎圣母院》不像屠格涅夫，是一個度過65歲的.年華。他是一個很不起眼的人，但就是這樣不起眼的人，用他頑強的斗爭精神，頂出了一片睛天！用他熱愛人民，同情人民，無私有幫助人的心態(tài)，贏得了大家的愛戴！
雖然歷史早已翻開新的一頁，但記載那一頁的鋼筆字，永不退色。
魯迅的作文9
魯迅先生，我以前不知道您的一些事，只記得爸爸說您很偉大，今天，我才知道您，認(rèn)識您。今天是您的忌日，我想對您說：“您一路走好，我們會永遠記住您的！新中國成立了，舊社會推翻了，您的愿望實現(xiàn)了。魯迅先生，您真?zhèn)ゴ螅偸菫樽约合氲蒙伲瑸閯e人想得多。您都病成那樣了，您還不讓女傭干重活；您都病成那樣了，您還要寫作；您都病成那樣了，您還想著推翻舊社會。
如果您再多活十幾年，您就會看見，毛主席在天安門城樓上的講話，58們禮炮同時發(fā)射，滿天的煙火在空中綻放，您的愿望在空中綻放。那時候您該多高興啊！您為什么要離開群眾，離開您愛戴的人民？您知道嗎？在10月19日那天，全國人民都在哀悼您，愛戴您的群眾痛哭流涕，萬國殯儀館中擠滿了人，全國都在傷心，您就忍心離開人民嗎？您為人民做出的`貢獻數(shù)也數(shù)不盡，我們會永遠記住您的！”
魯迅的作文10
我心目中的魯迅是一個關(guān)心青少年，甘為他人奉獻的人。
10月19日是魯迅先生逝世13周年紀(jì)念日，勝利了的人民在全國各地第一次公開地隆重紀(jì)念偉大的文學(xué)家，思想家和革命家魯迅先生。我們要學(xué)習(xí)魯迅先生為人民無私奉獻的可貴精神，號召人們做真正的有價值的人。人的生命只有一次，怎樣活才能使自己的人生有價值？從魯迅先生那光輝的一生中，我們找到了答案：人生的價值不在于索取，而在于奉獻。一味索取雖生猶死，甘愿奉獻，精神不朽。在人生的道路上，我們愿做一棵默默無聞的.小草，做一頭勤奮的耕牛，做一個無私奉獻的人。
這就是我心中的魯迅。
魯迅的作文11
今天我和舅舅、舅媽、表姐、表弟一起去了魯迅紀(jì)念館。
我們先坐了地鐵，過了一會兒，就到了魯迅紀(jì)念館這個館的門口，便走了進去。
再這個魯迅紀(jì)念館里，陳列著魯迅寫過的很多很多的書。我們還看了關(guān)于魯迅寫的'書的電影，這個電影播放的是關(guān)于魯迅寫的野草里面的一篇散文，我們看了一會兒，便又去了別的地方，又到了一個播放電影的地方，而這部電影講的是，中國人在打戰(zhàn)的時候的故事，我們覺得打戰(zhàn)一點意思都沒有，于是，我們又來到了一個展覽的地方，里面有關(guān)于魯迅的畫畫作品，但是里面也沒什么好玩的，我們便走了出來，又坐了地鐵，回到了家。
自從我來了魯迅的紀(jì)念館，我覺得魯迅真是個厲害的散文家。
魯迅的作文12
經(jīng)過第五組的學(xué)習(xí)，我初識了魯迅。通過課外資料的搜集，我更深入的了解了魯迅。
魯迅十三歲時，他的父親因病去世了。魯迅的家庭徹底破落了。他發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)堂里一個月進行四次考試，考了第一名，獎三等銀牌一枚，四枚三等銀牌可換二等銀牌一枚，四枚二等銀牌可換一枚金牌，魯迅花了三年時間才換了一枚金牌。他很愛讀書，但又沒有足夠的錢，便想用金牌換一些書來讀，他的`想法學(xué)堂的先生同意了，魯迅拿著自己用金牌換來的書看得津津有味。
讀了這個故事后，魯迅拿金牌換書的做法讓我受到震撼。如果當(dāng)時我得到那塊金牌，怎么也想不到會用金牌換書。在課內(nèi)的學(xué)習(xí)中，魯迅與“我”談水滸，談碰壁，救車夫，魯迅關(guān)心進步青年事等，都讓我感動，魯迅為別人想得多，為自己想得少的精神，一定會繼續(xù)發(fā)揚下去。在我心中，魯迅就是為自己想得少，為他人想得多，他愛憎分明，不懼迫害，與反動勢力做斗爭……魯迅那愛讀書的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
魯迅的作文13
紹興的魯迅故里是著名的游覽勝地。
進了魯迅故里的西門，到游客中心拿好票，我們就來到了三味書屋，向高處仰視，四個氣魄宏偉的大字展現(xiàn)在我們的`眼前，有一張很大的畫掛在四個大字的下面，還有兩把椅子，一張茶幾，在旁邊是魯迅先生的書房。
走出三味書屋，就來到了魯迅故居，而因故居正在裝修，所以不能進入。我特別遺憾的離開了魯迅故居，于是就來到了魯迅紀(jì)念館，走進去只見七個金光閃閃的大字在眼前閃過。在往里走，我就知道了魯迅的原名叫周樹人，還有兩個兄弟，一個叫周作人，另一個叫周建人，繼續(xù)往前走去，就有社戲，媽媽說：“社戲，就是皮影戲的意思...........。”
最后，我們來到了百草園，但是，百草園不好看，只是一些花草樹木罷了，于是隨便的走一下就離開了。
魯迅故里的土特產(chǎn)和景點還有許多許多，希望你有機會也來細細游覽。
魯迅的作文14
今天爸爸媽媽帶我去浙江紹興的魯迅故里游玩。
我們先參觀了魯迅的祖屋——德壽堂，里面放著古老的家具，屋子中間有這樣一副對聯(lián)：福祿歡喜長生無極，仁愛篤厚積善有徽。
然后，我們?nèi)チ巳稌荩稌菔囚斞缸x書的地方。“三味”的`意思是：讀書要讀的進去，讀經(jīng)書像吃飯，讀史書像吃菜，讀諸子百家的書像佐料。魯迅小時候讀書就做到了“三到”——心到、眼到、口到。他的課桌上刻著一個“早”字。這是因為有一天他爸爸生病了，魯迅就幫他爸爸找藥，結(jié)果上課遲到了，被先生狠狠地批評了一頓，魯迅就在課桌上刻了一個“早”字，從那以后，魯迅再也沒有遲到了。
最后我們參觀了“百草園”。魯迅筆下的東西一一展現(xiàn)在我眼前：碧綠的菜畦，光滑的石井臺，高大的皂夾樹，紫紅的桑椹……
我還知道了魯迅的原名叫周樹人，是著名的文學(xué)家。
魯迅的作文15
敬愛的魯迅先生，您好！我是一名六年級的小學(xué)生，今天學(xué)習(xí)了《我的伯父魯迅先生》之后，我終于真正了解到您是一位多么偉大的文學(xué)家、思想家。
您借著談《水滸傳》教育了周曄讀書不能囫圇吞棗，幽默的語言里又帶有批評的意思，您的`教育方式真獨特。還有就是您借碰壁說明了舊社會是多么黑暗，話中有話。使我印象最深的就是您救助那個黃包車夫的時候，我看到了您的細心、關(guān)心與憎恨舊社會的心情，您這種幫助貧困群眾的的精神值得我學(xué)習(xí)。您半夜三更還經(jīng)常寫作，咳嗽聲真令人心疼，雖然您有病，但您卻還讓女傭多休息，我打心眼兒里佩服您。
您用一支筆，一顆心做出了常人所不能完成的事業(yè)。您總是為自己想得少，為別人想得多，深受人愛戴，您那愛國愛民的精神永遠在我心中，永遠會被世人們傳下去！
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