旅行的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的旅行的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

旅行的作文1

　　春風(fēng)習(xí)習(xí)，我們乘車來到了“蘭亭國(guó)家森林公園”。

　　一下車，就看見大門口的八個(gè)大字“山明水秀，人杰地靈”。走進(jìn)公園，筆直地看過去，看見了四個(gè)鮮紅的大字“夢(mèng)筆生花”。隨后，我們到了動(dòng)物園，里面有幾只快開屏的孔雀，好像幾位亭亭玉立的少女，還有一只黃黑色的野豬，害羞地不敢面向我們。

　　公園的每個(gè)角落都留下了我們的足跡。我們走過“流翠湖”，踏過“望梅亭”，跳過水清澈見底的“神龍泉”，越過茂密的“修竹林”，跑出迷宮似的“山蔭道”，到了垂釣燒烤和住宿融為一體的'農(nóng)家飯莊，在那兒我們休息了一會(huì)兒。

　　在眾多景物中，最令人留連忘返便是鵝池。鵝池并不大，但卻很美。盛開的桃花嬌艷欲滴。兩岸的柳條低垂至水面，柳葉細(xì)嫩鮮綠，仿佛是少女如瀑的秀發(fā)。當(dāng)風(fēng)吹過，還會(huì)帶來陣陣蘭花的幽香。池水清澈見底，常有幾只潔白的天鵝在水上嬉戲。用“白毛浮綠水，紅掌撥清波”這句詩來形容這幅景象是再恰當(dāng)不過的了。池上有座小橋，直通池中心的亭子。亭子中央豎立的碑上面寫著“鵝池”二字。兩個(gè)字一大一小。相傳，當(dāng)年王羲之正在為“鵝池”題字，剛寫完一個(gè)“鵝”字，便接到了皇帝召他入宮的旨令，放下筆，便匆匆離去。他的兒子王獻(xiàn)之就在父親寫的“鵝”后面，添了個(gè)“池”字。這便是“鵝池”二字的由來。

　　這次蘭亭之旅，雖然歷時(shí)5個(gè)多小時(shí)，卻會(huì)成為我記憶中最閃亮的一顆星。它的光芒，絕不會(huì)因時(shí)間的推移而暗淡。

旅行的作文2

　　說起“旅行”，人們多會(huì)想到很遠(yuǎn)的.地方，我最近也作了一次旅行。不過，不是很遠(yuǎn)，只是老師辦公室。

　　當(dāng)時(shí)，外面剛下了一場(chǎng)雨，教室里也黑漆漆的。

　　老師正在檢查作業(yè)，有一個(gè)同學(xué)沒有寫作業(yè)，老師讓她把作業(yè)補(bǔ)上，可她非但不寫，還哇哇大哭了起來，老師就有點(diǎn)生氣，讓她站在后面。

　　這節(jié)課上得死氣沉沉，全班人連大氣也不敢出，擔(dān)心會(huì)有一場(chǎng)“大爆炸“。

　　下課了，同學(xué)們都”呼“地放松了一口氣。就在我正看書時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑過來告訴我，老師叫我去辦公室。

　　什么？老—師—叫—我？早不叫，晚不叫，恰好，是這時(shí)候？

　　無奈，我只好走進(jìn)老師辦公室。誰知，老師竟然不在！老師是不是沒有叫我？我有點(diǎn)兒不知所措，但我又不敢貿(mào)然回去。

　　突然，老師推門而進(jìn)，可又好像沒有看到我。只把書本重重地放在桌上，低頭批作業(yè)。我著急地站在原地。

　　又上課了！怎么辦？老師，算我求你了，你到底讓我干什么啊？我站在老師旁邊，膽戰(zhàn)心驚，如履薄冰。

　　老師批完作業(yè)，電話鈴響了，老師又出去了。我心里暗暗叫苦，難道老師把我當(dāng)空氣了嗎？我心急如焚。

　　差不多十分鐘后，老師進(jìn)來了，一臉平靜，才對(duì)我說：“把作業(yè)了發(fā)了！”我趕緊抱上作業(yè)本，邊走邊喘著氣回到教室。

　　我的旅行，你說說算不算虛驚一場(chǎng)呢？

旅行的作文3

　　在我記憶的長(zhǎng)河里，經(jīng)歷過許許多多的事情。而這個(gè)月5月2號(hào)那一天的事，讓我個(gè)性難忘。

　　那天，天剛剛亮。爸爸帶我們?nèi)�家去莆田的“九鯉湖”玩。�?jù)說，“九鯉湖”就是一個(gè)很好玩的旅游圣地。

　　當(dāng)我們的車行到山腳下的時(shí)候，只見一座灰蒙蒙的大山屹立在眼前，然而只有一條路通向前方。當(dāng)時(shí)，霧很大。漫天的濃霧，使大山變得模模糊糊，一片昏暗。東方的太陽已經(jīng)升起，但就是只能看到一點(diǎn)昏黃色的圓點(diǎn)。放眼望去，到處都就是隱隱約約的一團(tuán)灰影。山很高很靜，山谷的霧，一會(huì)兒濃，一會(huì)兒淡，遮天蔽日的。

　　我們的.車沿著彎曲的山路往上“爬”，爸爸留意翼翼地開著車，而車內(nèi)的我們偶爾望望車窗外的懸崖和茫茫大霧，心里“咚咚”的直跳，媽媽還說她的腿都軟綿綿的，并且不住的發(fā)抖。我也心驚膽寒，然而在心里默默地祈禱著：“快點(diǎn)到達(dá)！快點(diǎn)到達(dá)！”

　　也不明白過了多久，我們最后到達(dá)了“九鯉湖”，然而一車子的人都松了口氣。姐姐說：“半山腰的時(shí)候，看能見度那么低，當(dāng)時(shí)害怕極了，好想叫爸爸倒車回去！”

　　爸爸卻微笑著說：“藝高人膽大，藝短人心慌！”

　　看著爸爸胸有成竹的神情，我明白了一個(gè)道理，那就就是：只要我們有過硬的本領(lǐng)和良好的心態(tài)，再大的困難也不怕！

旅行的作文4

　　有一只老鼠告訴父母，他要去海邊旅行。他的父母聽后大聲說道：“真是太可怕了！世界上到處充滿了恐怖，你萬萬去不得！”

　　“我決心已定，”老鼠堅(jiān)定地說，“我從未見過大海，現(xiàn)在應(yīng)該去看看了。你們阻攔也沒用。”

　　“既然我們攔不住你，那么，你千萬要多加小心啊！”老鼠的爸爸媽媽憂心忡忡地說。

　　第二天天一亮，老鼠就上路了。不到一上午，老鼠就碰到了麻煩和恐懼。

　　一只貓從樹后跳了出來。他說：“我要讓你填飽我的肚子。”

　　這對(duì)老鼠來說，真是性命攸關(guān)。他拼命地奪路逃命，盡管一截尾巴落到了貓嘴里，但總算是幸免一死。

　　到了下午，老鼠又遭到了鳥和狗的襲擊，他不止一次被追得暈頭轉(zhuǎn)向。他遍體鱗傷，又累又怕。

　　傍晚，老鼠慢慢爬上最后一座山，展現(xiàn)在他眼前的是一望無際的大海。他凝視著拍打岸邊的一個(gè)接一個(gè)翻滾的'浪花。藍(lán)天里是一片色彩繽紛的晚霞。

　　“太美了！”老鼠禁不住喊了起來，“要是爸爸和媽媽現(xiàn)在同我在一起共賞這美景該有多好啊！”

　　海洋上空漸漸出現(xiàn)了月亮和星星。老鼠靜靜地坐在山頂上，沉浸在靜謐和滿足之中。

　　──千里險(xiǎn)阻值得換取片刻真正的幸福。

旅行的作文5

　　春天像個(gè)害羞的小姑娘，花枝招展的，笑著走著。春姑娘覺得近日很無趣，于是拿起提包到北方旅行。

　　春姑娘來到了草原，把小草叫醒了。怎么回事？小草好奇地鉆出地面一看，啊，原來是春姑娘來了。小草急急忙忙地叫醒了其他同伴一起迎接春姑娘的`到來。小草紛紛鉆出地面，為大地鋪上了一層厚厚的絨毯，好一派生機(jī)勃勃的景象。

　　春姑娘又來到了花園，她把花兒都叫醒了。花兒伸伸腰、抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地怒放。小花看見了春姑娘，連忙抖抖身子，把“香水”噴灑在春姑娘的身上，春姑娘陶醉在這沁人心脾的花香之中。一路上，大伙都夸春姑娘是“花仙子”呢！

　　春姑娘又來到了泉水身旁，掀開了她那潔白的睡衣。泉水睡醒了，睜開她的睡眼，看見了春姑娘，隨后急忙把小魚叫了過來。小魚撒嬌地說：“要是能抱一抱春姑娘那該多好啊！”春姑娘甜甜地笑了，用手摸了摸小魚的頭。于是，山泉帶著小魚一路唱著歌，奔向遠(yuǎn)方。

　　這時(shí)春姑娘看見岸邊的小柳樹很不開心，連忙去慰問小柳樹。原來最近一段時(shí)間，小柳樹的頭發(fā)特別干枯，難看極了。春姑娘用梳子仔細(xì)地給小柳樹梳理頭發(fā)，不一會(huì)兒就把小柳樹打扮得像個(gè)小姑娘一樣漂亮，小柳樹高興地笑了。

　　春姑娘覺得這次旅行很有趣，不禁低下頭吟起了那句名詩：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”

旅行的作文6

　　快樂的暑假到了，小男孩麥克要和爸爸媽媽一起去旅行。這本來是一件高興的事，可麥克卻為這件事發(fā)愁了好久，這是為什么呢？就讓我們一起往下看吧！

　　麥克養(yǎng)了一只可愛的小狗，名叫阿莫西。平時(shí)麥克每天都要親自喂小狗，可是麥克這么一走，阿莫西誰喂啊？旅行的時(shí)間又很長(zhǎng)，沒有人喂阿莫西，它會(huì)餓死的。麥克的'父母考慮把阿莫西送到鄉(xiāng)下的奶奶家去，可是麥克堅(jiān)決不同意，說他自己想辦法來解決阿莫西的問題。

　　麥克決定在旅行時(shí)偷偷帶上阿莫西，把它放在一個(gè)筐子里。然后麥克對(duì)爸爸媽媽說把小狗送到一個(gè)同學(xué)家了，他的爸爸媽媽相信了。

　　旅行的日子到了，麥克提著裝有小狗阿莫西的筐子，忐忑不安地上了火車。

　　火車開了一會(huì)兒，阿莫西不知是餓了，還是著急了，在筐子里“汪汪”地叫了起來。

　　“哎呀，別叫了！再叫的話，乘務(wù)員會(huì)把你扔出去的！”阿莫西不但沒有停止叫喚，反而變本加厲，從筐子里探出了小腦袋。麥克急了，“你快點(diǎn)進(jìn)去，要是被媽媽發(fā)現(xiàn)，咱們倆都要倒霉了！”

　　麥克使出渾身的勁把阿莫西壓回了籃子里，然后用繩子把筐子綁了起來，小心地放在了一邊。過了一會(huì)兒，阿莫西又在筐子里叫了起來。同車的人都把目光投向了這個(gè)筐子，麥克緊張極了，生怕別人發(fā)現(xiàn)阿莫西。

　　火車在中途停了下來，麥克抱著筐子跑下了車，把阿莫西從筐子里放了出來，又給它喂了些東西，它終于安靜了。麥克如釋重負(fù)，心想：早知道就不帶阿莫西來了！

旅行的作文7

　　秋天到了，又是樹媽媽送她的孩子們?nèi)オ?dú)立生活的.時(shí)候了。

　　秋風(fēng)吹啊吹，一片片樹葉告別了大樹媽媽，和秋風(fēng)姐姐放行去了。只有一片膽小的樹葉在媽媽懷里哭鬧，不愿離開。樹媽媽耐心地對(duì)他說：“傻孩子，外面的世界很美，去長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)吧!”

　　小樹葉聽了，離開了媽媽的懷抱飛啊飛，落到了蚯蚓的洞口。“蚯蚓伯伯，我想跟您學(xué)松土。”“不行，不行!”蚯蚓連忙說，“你不能鉆進(jìn)土壤里去啊。”

　　小樹葉飄啊飄，飄到一個(gè)鳥窩里，他對(duì)鳥媽媽說：“鳥媽媽，您教我學(xué)飛行吧!”鳥媽媽搖搖頭說：“你沒有翅膀啊。”小樹葉又失望了。

　　忽然，一陣秋風(fēng)吹過，小樹葉隨著風(fēng)姐姐在天上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這時(shí)，小樹葉聽到下面?zhèn)鱽砹饲缶嚷暎�他低頭一看，是一只小螞蟻掉入了水中，正在拼命掙扎。小樹葉立刻落在了小螞蟻的身下，小螞蟻得救了，他感激地說：“謝謝你救了我，我一定要報(bào)答你。”小樹葉嘆了口氣說：“媽媽要我獨(dú)立生活，可我不知道要去哪兒?”“去我家吧!我家住在田野里，依山傍水，風(fēng)景可好了!”小螞蟻帶著小樹葉來到田野里，小樹葉也覺得田野很好，他躺在了一株野花下面。

　　幾場(chǎng)秋雨過后，小樹葉發(fā)現(xiàn)自己已和大地融為一體了。第二年春天，花草在小樹葉變成的土壤中長(zhǎng)得很茂盛。小樹葉這才明白，自己離開樹媽媽獨(dú)立生活的意義一一為花草當(dāng)沃土。

旅行的作文8

　　假期期間，我們?nèi)�家一起去千絲巖游玩。

　　剛走進(jìn)千絲巖景點(diǎn)，只見一條清澈見底的小溪蜿蜒而過，許多五顏六色的小魚在溪水里自由自在地游來游去，真快活！走在竹林邊的小路上，我蹦蹦跳跳地觀看兩邊的風(fēng)景。

　　突然，看見前面有兩只大熊貓，嚇得渾身發(fā)抖，急忙跑開。奶奶說：“這不是真的大熊貓，是假的`，它是兩尊塑像。”一場(chǎng)虛驚后，我們繼續(xù)往前走，到了一個(gè)寬闊的池塘邊。這里有一只青蛙正要跳起，還有一只烏龜正要往水里爬去，這可不是塑像哦！它們是用巨大的石頭雕刻而成的，栩栩如生。

　　我們不禁為能工巧匠的手藝贊嘆不已。不知不覺我們走到了山腰，眼前一條瀑布飛瀉而下，被凹凸不平的巖石撞擊成無數(shù)縷水簾。千絲巖由此得名。陽光照耀著瀑布，宏偉極了！點(diǎn)點(diǎn)水珠在陽光的照射下竟然形成一道五彩繽紛的彩虹，跨在半山腰，真是太巧妙了！

　　千絲巖的風(fēng)光，也吸引了許許多多的外國(guó)游客，它們都為眼前的景色嘆為觀止。這真是一次多么令人難忘的旅行啊！

旅行的作文9

　　說到旅行，許多人都會(huì)想到大山，湖泊等風(fēng)景名勝，可對(duì)我來說，那一次“旅行”，卻是我難忘的糗事。

　　風(fēng)和日麗的星期天，我正在看電視呢，媽媽讓我上街，我嚇了一跳，不過一會(huì)后就變成了一蹦三尺高。為什么呢？那是因?yàn)椋�我上街的次�?shù)很少，今天讓我上街，是真的很稀罕呢！不過媽媽又囑咐了我一句——要帶手機(jī)。什么？帶手機(jī)干嘛！我的心里涌出了一個(gè)問號(hào)。手機(jī)是專門打電話的，媽媽讓我?guī)�手機(jī)，是有什么事嗎？管他呢，帶了再說吧。于是，我整裝待發(fā)，踏上了這次旅行。

　　正等車呢，突如其來的電話倒把我嚇了一跳。原來是媽媽問我上沒上車呀。我們扯了幾句話，就掛了。呦，車正好來了。付了錢，就等到站了。路都過一半了，口袋里的電話卻響了。鈴聲在我耳邊縈繞著。這是，車上的'幾位叔叔阿姨望向了我。我的臉紅一皂白一皂的。接聽了電話。“喂。”“女兒啊，你終于接電話了。”耳邊是熟悉的媽媽聲。“嗯。”我心不在焉地說著，“媽媽，沒事了吧，沒先掛了啊，拜拜。”我急忙掛上電話，也沒等媽媽說什么。抬頭瞟了一眼，看見一位姐姐笑瞇瞇地望著我，我的臉更紅了。終于下車了，我急忙跑出去，撲到媽媽懷里，享受這時(shí)光，卻沒說車上的事，當(dāng)然，這么丟人的事怎么能講呢？

旅行的作文10

　　今天我們要去旅順賞櫻花。同學(xué)們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，恨不能馬上飛過去。一路上我們歡歌笑語，車上洋溢著歡樂的氣氛。龍王塘，我們要來看望你了。

　　步入櫻花園，我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)世外桃源。滿山遍野的櫻花，玉蘭花，松樹等。讓我們對(duì)這個(gè)神秘的櫻花園更加感興趣了。我們鋪好了野餐布，放下書包，就去游玩了。

　　一路上，櫻花與松樹伴我們行走。朦朧的云霧給大山與樹披上了衣服，給自然加了一筆美麗的色彩。微風(fēng)吹拂著我們的臉，帶來了上百棵玉蘭花。

　　玉蘭花沒有玫瑰的火熱，但有純凈的外表，美麗的心靈。它們立于樹枝間，穿著裙子，在霧中跳舞，小鳥唱著歌，小草打著節(jié)拍，我們也都沉浸在這自然交響樂中。老師告訴我們，這里有一顆百年玉蘭。我們都去參觀那棵玉蘭。它站在玉蘭花叢之中，雖然已過百年，它還是挺拔，散著王者的氣息。我們撫摸著它，聽它訴說百年來的故事。

　　最令我難以忘懷的`是我們野餐的地方。那里用樹叢圍成五個(gè)園，他們整齊得排著，是櫻花園中最亮麗的一景。

　　野餐時(shí)，同學(xué)們一起分享。有的帶了壽司，有的帶了零食，放在一起，就是“滿漢全席”，我們?cè)谝黄穑�講著近來的精彩見聞與櫻花園的情景。

　　時(shí)光飛逝，我們就要回去了。微風(fēng)帶著櫻花，玉蘭的話語，對(duì)我們說：“歡迎你們?cè)賮怼！?/p>

　　這是一次多么難忘的旅行啊!

旅行的作文11

　　今天，碧空如洗，萬里無云。蒲公英媽媽對(duì)小蒲公英說：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該獨(dú)立生活了。”小蒲公英高興地說：“好的！”

　　說著蒲公英就來到了學(xué)校一看，目瞪口呆了！五顏六色的`花被小朋友丟得遍地都是。蒲公英說：“哎，人類呀！求求你們別亂摘花啦！”

　　然后，蒲公英來到了城市一看，又一次大吃一驚。那里烏煙瘴氣，霧霾籠罩，汽車排放尾氣，還有鋼筋水泥建成的高樓大廈。

　　接著，蒲公英來到了工廠，又一次目瞪口呆。蒲公英怒目圓睜地說：“哎，這里可以建垃圾場(chǎng)了。”

　　排水管排出了不同顏色的水，有黑色，紅色，黃色，棕色……這時(shí)，機(jī)器轟轟轟地響，震耳欲聾。蒲公英胃里翻江倒海，說：“我得趕緊逃離，此地不宜久留呀！”

　　最后，蒲公英來到森林。以前聽媽媽說這里不僅空氣新鮮，而且風(fēng)景hai非常美麗！可蒲公英一看，差點(diǎn)暈了過去！樹上光禿禿的，水土流失很嚴(yán)重。

　　晚上，蒲公英夢(mèng)見了自己被沙漠給埋住了，從此過著暗無天日的生活……

旅行的作文12

　　盼望著，盼望著，激動(dòng)人心的國(guó)慶假期終于來到了。清晨，天剛蒙蒙亮，爸爸就駕車帶著全家人開啟了愉快的甘南之旅。一路上我焦急地期待著快點(diǎn)兒看到美麗的甘南草原。

　　雖然路途遙遠(yuǎn)，但是一路上歡聲笑語，九個(gè)小時(shí)的行程也不覺得長(zhǎng)，我們終于來到了一望無際的大草原。只見藍(lán)天白云下成群的牛羊悠閑地享受著溫暖的陽光，它們有的自由自在地吃草，有的搖著尾巴散步，還有的瞇著眼睛打盹兒，碧綠的草原一望無垠，成群的牛羊就像綠色毯子上綻放的花朵，讓初見草原的`我興奮不已，我一會(huì)兒蹦跳，一會(huì)兒奔跑，一會(huì)兒歡呼雀躍，快樂極了！

　　在草原上，讓我印象最深刻的就是牛羊“橫穿馬路”的場(chǎng)景，成群的牛羊在牧人的指引下有序地穿過馬路，這時(shí)開車的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見就減速、停止，自覺的讓動(dòng)物通行，這真是遼闊草原上一道美麗的風(fēng)景線。

　　之后我們又去了拉卜楞寺和黃河九曲第一灣景區(qū)，別樣的風(fēng)景讓我流連忘返。

　　這次旅行，不僅使我增長(zhǎng)了見識(shí)，更讓我感受到了祖國(guó)的山河是那么遼闊與美麗！

旅行的作文13

　　綠，像剛沏開的一杯茉莉，漸漸的，淡去了，又濃了——是黃。世界在變，由淡變濃，有綠變黃，我也在變。

　　絲絲秋風(fēng)，透著涼意，我便隨著風(fēng)兒起舞——

　　我來到空中，看到風(fēng)箏在拼命嘗試著掙脫繩索的束縛，愿隨風(fēng)兒一起旅行……他掙扎了好久好久，似乎越來越遙不可及，但他沒有放棄，也許那只是“幻想中的掙扎”，但他仍然努力著，我剛要開口告訴他，那是無果的癡，不要妄想時(shí)，耳際傳來堅(jiān)定的聲音：“給他希望，讓他努力嘗試，只有拼過，才不后悔，我們走，用心去旅行”我欲言又止……

　　又添一陣涼意，斗轉(zhuǎn)星移，我看到一男子正高呼：“壯士不死則已，死則舉大名爾，王侯將相寧有種乎！”是陳勝！在他的吶喊聲中，農(nóng)民們紛紛站起來，為自己的命運(yùn)而抗?fàn)帲�可謂史無前例，他們的勇氣，魄力他在嘗試建立不朽的功勛——中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民起義，他的嘗試，可謂是樹立了曠世的里程碑。他們雖未成功，但他們的精神將永存！看到他們的決心，我不僅為他們感嘆。

　　秋風(fēng)又帶我啟程了，這一次會(huì)飄的哪呢？沒等我猜，我已經(jīng)來到了金色的大地，這是我們用身體鋪起來的路，我們是平凡的葉子，和我的`同伴們棲息在一起，我并不孤獨(dú)，聽著他們向我訴說：“在我快要落在地上時(shí)看見一只蝸牛在樹上爬，她說她已經(jīng)爬過了幾座春秋，領(lǐng)悟了嘗試才能成功……”聽著同伴的訴說，我陷入了沉思……

　　突然，我豁然開朗，我要把我的風(fēng)中旅行講給我家族的葉子們聽。

旅行的作文14

　　一本你喜愛的書就是一位可以傾心交談的知己，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。

　　大千世界，每個(gè)人都有自己的興趣，有的人喜歡集郵，說那些花花綠綠的郵票會(huì)帶給他廣博的知識(shí)和無限的樂趣。有的人喜歡養(yǎng)花，說那些美麗芬芳的花兒有益于身心，勝于吃藥，其樂無窮。而我卻鐘情于書。書在我很小的.時(shí)候便陪伴我成長(zhǎng)，所以我覺得看書也是一份獨(dú)特的樂趣。

　　小時(shí)候，《安徒生童話》常常伴隨我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。晚上我常常不乖乖睡覺，總是又哭又鬧，有一招最靈——講故事，媽媽一講故事我立刻就不哭也不鬧了。不知是因?yàn)楣适碌膬?nèi)容精彩豐富，還是媽媽的聲音美妙動(dòng)聽，聽著聽著我很快便不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　上一年級(jí)時(shí)，圖書館里的書一本比一本精彩，它們就像香甜可口的美食誘惑著我，使我不自覺地“上鉤了”。那些書把我迷得如醉如癡，我大部分時(shí)間都花在了借閱書籍上，有時(shí)我看書還會(huì)入迷到“走火入魔”的程度，別人叫我，我還會(huì)跟他發(fā)火呢！看書可以增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野……這些都是書的饋贈(zèng)。

　　現(xiàn)在，每天晚上我仍然會(huì)堅(jiān)持讀書。莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”而我卻覺得書就像一顆神秘的寶石，里面蘊(yùn)含著無限的奧秘和樂趣。如果你不讀書，這些你是無法體會(huì)到的。

　　讀書是回顧歷史，讀書是精神的旅行，讀書是思想的馳騁，讀書是與作者心的交流，讀書是自我靈魂的感悟。

旅行的作文15

　　這天是北京夏令營(yíng)的第四天，也是讓我最期待的一天。因?yàn)檫@天不僅能參觀美麗的頤和園，還可以去我夢(mèng)寐以求的地方―――清華大學(xué)，所以我的心情無比激動(dòng)和興奮。

　　我們首先來到了美麗的頤和園，其中的長(zhǎng)廊，讓我印象最為深刻，正如課文中所說：綠漆的柱子，紅漆的欄桿，一眼望不到頭。每一間的橫檻上都有五彩的`畫，幾千幅畫還各不相同。不是我親眼所見，我還真不敢相信呢！古代勞動(dòng)人民真是充滿著無窮的智慧啊！

　　游覽完美麗的頤和園，來到了我們夢(mèng)想的地方―――清華大學(xué)。首先映入眼簾的是毛主席親筆提寫的“清華大學(xué)”四個(gè)大字。在清華大學(xué)，我們與清華的哥哥姐姐們進(jìn)行了交流和互動(dòng)，聽哥哥姐姐們說了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，了解了清華大學(xué)的歷史和校園文化，他們還勉勵(lì)我們從小樹立目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)。聽了哥哥姐姐們的話，我的心情無比激動(dòng)，能在這樣的學(xué)校讀書是一種驕傲，是一種自豪，我也暗下決心，希望有朝一日也能到這里來上學(xué)。

　　結(jié)束了一天的行程，可我并不覺得累。頤和園的美麗時(shí)時(shí)展現(xiàn)在我的眼前，清華哥哥姐姐們的諄諄教導(dǎo)也在我耳邊回響，我也要像他們一樣，朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。

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