夢(mèng)里花落知多少作文(實(shí)用)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的夢(mèng)里花落知多少作文，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)里花落知多少作文1
時(shí)間飛逝，歲月輪回，只是記憶中的那點(diǎn)溫馨早已蕩然無(wú)存。
隨著時(shí)間的推移，我們告別了那歡快的童年，告別了朋友之間的爭(zhēng)執(zhí)，卻也告別了那滿眼的青山綠水，曠野上那歡快起舞的螢火蟲……遺失了心里那最柔軟、最溫馨的一塊。
16歲的花季，告別稍許稚嫩，迎接來(lái)了心理上一點(diǎn)小小的成熟，同時(shí)也多了一份憂傷。行走在滿是煙塵的城市里，心中似乎總有一塊磐石壓在心口，使人喘不過(guò)氣來(lái)。
窗外，風(fēng)景再美，它只屬于記憶。
想找個(gè)地方，放松自己。放眼望去，滿是高樓，不見一點(diǎn)生機(jī)。天是深藍(lán)的，偶爾飄過(guò)的幾朵云彩也不是如同往日那般潔白。那個(gè)生機(jī)勃勃的小樹林哪兒去了呢？
滿目凄涼，順著路不停地朝前走去，汽車來(lái)來(lái)往往，疲憊的身體此時(shí)顯得更加疲憊了。終于，走到那么一個(gè)地方，有幾棵小樹，深深的灌木叢中還有一潭池水。遺憾的是，那潭水卻顯得那么了無(wú)生機(jī)。那歡快的魚兒游動(dòng)的身影那里去了呢？拖著一顆疲憊的心，僵尸般穿過(guò)車來(lái)車往與擁擠的.人群，回到那個(gè)所謂的“家”，躺在床上，沉沉地睡去。
恍惚中，仿佛看見了一個(gè)身著連衣裙的女孩在花叢中跳躍，蝴蝶圍繞著她飛舞，宛若天使般耀眼。一條小河靜靜地在她的身后流淌著，河的對(duì)面是綠油油的森林，不遠(yuǎn)處——便是青山。
夢(mèng)里花落知多少作文2
夢(mèng)里花落知多少喜歡一個(gè)人走在湖畔。喜歡流傳千古，淡淡墨香的古詩(shī)詞。喜歡春去秋來(lái)，花開花落的美麗。或許正如那些傷感的詩(shī)人，在心底又埋下了多少思緒。。。。夢(mèng)之一：習(xí)慣于醉酒吟詩(shī)的李白，又怎能想到自己會(huì)沉浸在酒中“解脫”自己。不過(guò)他選擇了一種自己的方式去擺脫“心事”，在仕途上的不順利讓他乘船歸鄉(xiāng)，讓他在自己的.文章中尋求快樂(lè)，著或許就是心事的一種寄托方式吧。夢(mèng)之二：柳永的詞可稱得上“婉約派”的代表，“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”，他的壓抑，只得在煙波中消散。孤獨(dú)，寂寞縈繞心頭，即使有良辰美景，可那滿腹的心事更是與何人說(shuō)呢！夢(mèng)之三：“物是人非事事休”的愁苦始終徘徊在易安的心頭。一個(gè)迷茫的女子在當(dāng)時(shí)的境地又如何擺脫憂愁，她只得用《淑玉詞》去“消磨光陰”，那或許是在“藕花深處”擺渡的最好方式。她的心事也便寄予其中了吧！夢(mèng)之四：我沒(méi)有多少心事，因?yàn)槲視?huì)選擇一種方式擺脫心事。我會(huì)講出來(lái)。因?yàn)槲业纳磉呌泻芏鄲?ài)我的人。或許我沒(méi)有文采去用詩(shī)詞寄托情感，但我依然會(huì)用微笑去看待世界。當(dāng)我如夢(mèng)初醒，依舊一個(gè)人走在湖畔時(shí)，或許我的心事早已飄到九宵云外去了。輕輕地，我拾起那散落的花瓣，悠悠地投入水中，看心事漂到對(duì)岸。。。
夢(mèng)里花落知多少作文3
花開花落，落葉歸根，看燕去燕歸，看浮云飄過(guò)，我與你們握手，體味芳香。題記
（一）
何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。是李商隱最好的寫照。那是他對(duì)妻子和孩子的思念和牽掛。誰(shuí)說(shuō)大丈夫必須征戰(zhàn)沙場(chǎng)，血染沙場(chǎng)，把親人記掛在心，把親情寫在紙間，不也足以贏得世人的贊賞。強(qiáng)欲登高處，無(wú)人送酒來(lái)。是岑參孤獨(dú)、寂寞的寫照。每逢佳節(jié)，誰(shuí)不思念故鄉(xiāng)，誰(shuí)不思念親人。品著逝去的歲月，卻早已在心靈上刻上他們的回憶。
翻著歲月的長(zhǎng)卷，我嗅著詩(shī)人的墨香，久久沉醉
（二）
時(shí)而和郭沫若一起在星空下，看那牛郎織女在鵲橋相會(huì)，時(shí)而和魯迅在百草園里抓蜈蚣，時(shí)而和史鐵生在北海賞菊花，時(shí)而和冰心姐姐在異域他鄉(xiāng)放紙船。他們的`真摯情感感染著我，讓我沉醉。
翻著歲月的長(zhǎng)卷，我踏著作家的腳步，不時(shí)停留
（三）
品著沈石溪的？狼王夢(mèng)？，讀著李微的？重返狼群？，敘著姜戎的？狼圖騰？。透過(guò)濃濃的現(xiàn)代氣息，體味著他們與狼的相知、相惜、眷戀與喜愛(ài)，那是一種心理的升華，情感的碰撞。
翻著歲月的長(zhǎng)卷，我撫摩著當(dāng)代人的文字暗暗感動(dòng)。
曾經(jīng)有多少歲月，多少夢(mèng)，一步步走來(lái)，就像一一翻過(guò)的長(zhǎng)卷。夢(mèng)里花落知多少！
夢(mèng)里花落知多少作文4
“采菊東籬下，悠然見南山。”是他最好的寫照。那是一種恬淡閑適的心情。誰(shuí)說(shuō)人生就是仕途？他選擇了田園，卻讓自己永存在了自己的詩(shī)句當(dāng)中。“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。”是她的美麗。淚水淌下，帶著悲傷，在心靈上留下痕跡，卻也在歲月上留下痕跡。品著她的“人比黃花瘦”，品著逝去的'歲月，卻早已在心靈上刻上他們的回憶。翻過(guò)一頁(yè)日歷，我嗅著文人的墨香，久久沉醉……
與他一起放風(fēng)箏，感受心重重地墜下去的感覺(jué)。與他一起嘆息，感受故鄉(xiāng)的變遷。那北國(guó)的雪就像他說(shuō)的一樣，有一種旋轉(zhuǎn)升騰的精神，讓人震撼。和她一起望著紙船向遠(yuǎn)方漂去，帶著深深的思與念，淚水模糊了雙眼，那紙船早已給她的愛(ài)一起蕩進(jìn)母親的夢(mèng)鄉(xiāng)。這是多么深刻的情感！還要與他一道去聽云南的歌會(huì)，那樸實(shí)的少數(shù)民族風(fēng)情，讓我欣然。
翻過(guò)一頁(yè)日歷，我踏著作家的腳步，不時(shí)停留……
喜歡讀著他的《邊城》，喜歡讀著他的《品三國(guó)》，喜歡讀著她的《論語(yǔ)心得》，還喜歡讀著他的詩(shī)集。那是最貼近現(xiàn)代生活氣息，那是他們的古人的崇敬之情，那是他對(duì)生命與歲月的感悟。我愿意每天都與他們一道，愿意跟著他們的文字，讓心靈激蕩，讓靈魂生輝。
翻過(guò)一頁(yè)日歷，我讀著時(shí)代人的文字，暗暗感動(dòng)……
曾經(jīng)有多少歲月，有多少夢(mèng)。一步一步走來(lái)，就像一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)日歷。品味生活，體會(huì)生命，學(xué)會(huì)感悟，然偶?jí)衾锘渲嗌佟?/p>
夢(mèng)里花落知多少作文5
青春的底蘊(yùn)就是孤獨(dú)，抑或是孤獨(dú)彌漫了整個(gè)青春。
在這個(gè)憂傷而又明媚的五月，我從我單薄的青春里打馬而過(guò)，穿過(guò)紫荊，穿過(guò)木棉，穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)常。
一個(gè)人的時(shí)候，我喜歡坐在灑滿陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)上，懷里抱著本散文集，在眩目的陽(yáng)光里瞇起眼睛，心平氣和地看那一篇篇散文，這是我白天最安靜也最正常的時(shí)候。我曾經(jīng)對(duì)我的朋友說(shuō)其實(shí)我骨子里是個(gè)安靜的人，只是偶爾莫名其妙地聒噪，但我的朋友告訴我其實(shí)你骨子里是個(gè)聒噪的人只是負(fù)偶爾莫名其妙地安靜。我不知道究竟誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。當(dāng)我解決別人的問(wèn)題時(shí)我果斷而自信，然而一量事態(tài)關(guān)己我的`判斷力就會(huì)變得不堪一擊。
我是一個(gè)奇怪的人，從晚上八點(diǎn)開始我不是越來(lái)越疲倦而是越來(lái)越清醒，我想我要是在美國(guó)就好了。
書上說(shuō)：在黑夜中堅(jiān)持蘇醒的人代表著人類靈魂最后的堅(jiān)守。我并沒(méi)有那么偉大，并且我知道初中生是沒(méi)有資格堅(jiān)守什么的，那不屬于我們的職責(zé)范圍。我們生存的全部意義就在于中考，而中考的全部意義就在于將來(lái)能生活得好一點(diǎn)，而生活得好一點(diǎn)則是為了將來(lái)能舒舒服服、風(fēng)風(fēng)光光地死掉，最終還不是要死掉。那么現(xiàn)在我們這么拼死拼活地讀書是為了什么？我困惑，沒(méi)有人給我指點(diǎn)。
只有張愛(ài)玲說(shuō)：青春是一襲華麗的袍，里面爬滿了虱子。
夢(mèng)里花落知多少作文6
喜歡一個(gè)人走在湖畔。喜歡流傳千古，有著淡淡墨香的古詩(shī)詞。喜歡春去秋來(lái)、花開花落的美麗。或許正如那些傷感的詩(shī)人，在心底又埋下多少思緒。
夢(mèng)之一：習(xí)慣于醉酒吟詩(shī)的李白，又怎能想到自己會(huì)沉浸在酒中“解脫”自己。不過(guò)他選擇了一種自己的方式去擺脫“心事”，仁途上的不順利讓他乘船歸鄉(xiāng)，讓他在自己的文章中尋求快樂(lè)，這或許就是心事的一種寄托方式吧。
夢(mèng)之二：柳永的詞可稱得上“婉約派”的代表，“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”，他的壓抑，只得在煙波中消散。孤獨(dú)、寂寞縈繞心頭，即使有良辰美景，可那滿腹的'心事更與何人說(shuō)呢！
夢(mèng)之三：“物是人非事事休”的愁苦始終徘徊在易安的心頭。一個(gè)迷茫的女子，在當(dāng)時(shí)的境地又如何擺脫憂愁，她只得用《漱玉詞》去“消磨光陰”，那或許是在“藕花深處”擺渡的最好方式，她的心事也便寄予其中了吧！
夢(mèng)之四：我沒(méi)有多少心事，因?yàn)槲視?huì)選擇一種方式擺脫心事：我會(huì)講出來(lái)。因?yàn)槲业纳磉呌泻芏鄲?ài)我的人。或許我沒(méi)有文采去用詩(shī)詞寄托情感，但我依然會(huì)微笑著去看待世界。
當(dāng)我如夢(mèng)初醒，依舊一個(gè)人走在湖畔時(shí)，或許我的心事早已飄到九霄云外去了。輕輕地，我拾起那散落的花瓣，悠悠地投入水中，看心事漂到對(duì)岸……
夢(mèng)里花落知多少作文7
踱步在海邊，感受面朝大海，春暖花開；踱步在細(xì)雨中，感受蒙蒙殘雨籠晴；踱步在時(shí)間里，感受光陰，白駒過(guò)隙，髭髯如戟容易成絲。
冷月清秋，月光灑滿大地三兩落葉隨風(fēng)而下——這是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留？
時(shí)間如同白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了。進(jìn)入初中的我雖然經(jīng)歷了一次蛻變，但我還不是那么堅(jiān)強(qiáng)。一切所謂的'歡樂(lè)，童年，都離我遠(yuǎn)去，就算遇見也只是橫眉冷對(duì)。又是一個(gè)夜晚，時(shí)針在一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)，我亦在題海中徘徊。少時(shí)，輕踱到窗邊，仰望天空，看著群星。夜晚，總會(huì)令人想起許多事。頓時(shí)，頭涔涔而淚潸潸。
不禁，再次徘徊到了時(shí)間里。
那時(shí)候，在一陣輕輕的微風(fēng)吹拂過(guò)來(lái)時(shí)，我們的臉上充滿無(wú)限快樂(lè)的笑容，我們?cè)陲L(fēng)中伴隨著風(fēng)兒舞。童年的我是多么輕松，是一個(gè)指著飛機(jī)說(shuō)是大鳥的人。童年的我，是一個(gè)流著鼻涕，還津津有味舔著棒棒糖的人。那時(shí)候的我，是多么的無(wú)憂無(wú)慮，自由自在……
夢(mèng)中讀到過(guò)你的影子，心中回蕩過(guò)童年的詩(shī)歌。陽(yáng)光溫暖稚嫩純真的季節(jié)，一顆糖果就能高興許久的歲月，你可曾想過(guò)，這早已成為鏡中月，水中花。
夢(mèng)里花落知多少，童年流逝知多少；童年就是這樣，經(jīng)歷了就告別；現(xiàn)在想來(lái)，可望又不可及。
夢(mèng)里花落知多少，向往童年。
向往童年，它卻又那么遙不可及。
夢(mèng)里花落知多少作文8
這本書我早已讀過(guò)，這次去了北京回來(lái)，再次翻開那略帶陳舊的封面，重新在那泛黃的紙頁(yè)中找到了作者的那幾許無(wú)奈。
記得那時(shí)年紀(jì)少
你愛(ài)談天我愛(ài)笑
有次并肩坐在桃樹下
風(fēng)在枝頭鳥在叫
不知怎么睡著了
夢(mèng)里花落知多少
或許人生也不過(guò)爾爾——在現(xiàn)實(shí)中學(xué)會(huì)記憶，在記憶中學(xué)會(huì)遺忘。殘留的確乎只有幾抹凝固在空氣中的郁悶元素。
小說(shuō)也是如此，開始得轟轟烈烈，卻結(jié)束得毛毛草草。所有昔日的好友，所有快樂(lè)憂愁，所有的興聚悵離。都在如暗灰天冥下的'落寞的雪，在彌漫著骯臟現(xiàn)實(shí)中緩緩融化，又在傷感沉郁的陳舊往事中漸漸消逝，最后變成一縷揮抹不去的蒸氣：縈繞，升騰，旋轉(zhuǎn)，停駐。變成一朵朵浮云，飄在遙遠(yuǎn)的天邊，不知什么時(shí)候有變成雪，撒進(jìn)蒼茫的大海，變作一卷浪花，訴說(shuō)那個(gè)久遠(yuǎn)的故事。
前幾天在火車站，看著那么些一起玩，一起開玩笑，一起在落日光輝下嬉笑的好友就這么散了，各自回到了屬于各自的世界，帶走的僅僅是一段夢(mèng)一般的暖暖的回憶。
我真的很郁悶，最后一刻，我一直在想，玩了十天的好朋友就這樣散了，可能這輩子都不會(huì)再見面了，不會(huì)再找到那個(gè)北京的故事，不會(huì)再回到那個(gè)屬于我們48個(gè)營(yíng)員的世界。
夢(mèng)里花落知多少作文9
她，是孤單的女王，亦是我最多的感想，蝶兒。
無(wú)論從何看來(lái)，她，只能做最強(qiáng)者——一言一語(yǔ)，與諾兒多么相似！犀利的言語(yǔ)，嫻雅的舉止，刻薄，如黛玉。感春悲秋，放飛了思緒，凈化了天空。
現(xiàn)實(shí)卻不如人愿，初來(lái)乍到轉(zhuǎn)學(xué)的她成績(jī)平平，似一顆煙塵，湮沒(méi)了。卻因她的尖銳，無(wú)人愿與她為友，當(dāng)時(shí)形單影只的她，是在否會(huì)感到一絲迷茫？
緣分真的.和我們開了一個(gè)很大的玩笑，我們的真正結(jié)伴，源于六年級(jí)的星空，同樣如火般狂熱，在尋不到光亮的暗夜，你我互相攙扶，共同前行。
你真的堪比海棠，悲感惆悵，深邃；盡管表象，滿不在乎，內(nèi)心也迷惘。
諾兒對(duì)炫的征伐，你毅然卷入，支持諾兒，素日里對(duì)炫也是冷嘲熱諷。但，你的普通，終歸于掩蓋了你的過(guò)錯(cuò)，無(wú)人追責(zé)，后來(lái)你由此醒悟，不再參與任何非議，只是簡(jiǎn)單的平凡，在星空的溫暖下，耕耘出一片只屬于你我的那片天地，播播撒撒。你我，陰差陽(yáng)錯(cuò)地成了知己，如發(fā)生了意外，感慨萬(wàn)千。
真心以沫，在那段最后的光陰里，因?yàn)橛辛四恪B兒、湘兒三人，使它，竟成了我最美的回憶。
歲月如歌，關(guān)懷的日子里，總是充滿著希冀。
簾外海棠，錦屏鴛鴦；庭院春深，咫尺畫堂。
夢(mèng)里花落知多少作文10
天漸漸轉(zhuǎn)涼，昨晚，風(fēng)又吼了一夜……一窗之隔的我，夢(mèng)見了第一次凋落的花瓣——幽深的江南小巷，讓我不想回頭看，只想一直往前走，繞過(guò)這個(gè)彎會(huì)有怎樣的風(fēng)景？我一直追尋，就在這一瞬間，一片粉紅的花瓣伴這隨風(fēng)落在了我的肩膀，心想，這大概是給我的獎(jiǎng)勵(lì)，我會(huì)一直向前，不回頭。當(dāng)風(fēng)漸漸低沉，我見到滿地的落花。
多浪漫地時(shí)刻多美的季節(jié)，多迷人的巷景，此時(shí)，我突然眉頭凝成一團(tuán)。這并不是我真正需要的！我要尋覓屬于我的那片。用盡全力，終于在花瓣的最下層發(fā)現(xiàn)了它——葉片有些皺痕，邊緣泛出淡淡的黃色。那是我的化身，擁有我一樣的遭遇！被深埋在最下層，被壓得那樣黯然我曾想過(guò)就此被埋沒(méi)，但我不甘心，終于艱難的擠了出來(lái)。當(dāng)風(fēng)停時(shí)，最后一片花瓣也隨之落下，此時(shí)，我感到從風(fēng)中滲出一股凄涼—經(jīng)過(guò)最后的掙扎，花兒還是全部落下，看到滿地的落花，我有了退縮的念頭不想再看到這樣的畫面，不想看到被風(fēng)摧殘的只剩筋骨的'癟樹，想回頭沉醉于走過(guò)的美好，這時(shí)，又一次起了風(fēng)，我閉上眼，不敢看，不敢想象會(huì)怎樣……風(fēng)住了，竟發(fā)現(xiàn)落花已是四處飄散，我不敢向后看，因?yàn)樗强酀模蚁耄�是鼓起勇氣，繼續(xù)向前，即使前方充滿了挑戰(zhàn)，但不一定都是黑暗……
夢(mèng)里，花落了，懵懂的我剛開始總想高人一籌，受挫后心沉了下去，到后來(lái)，經(jīng)過(guò)千百次磨難，剛開始的銳氣已被消磨的只剩九牛一毛。最后憑著這僅存的勇氣，在人生中飄蕩。
夢(mèng)里花落知多少作文11
都說(shuō)青春年少是一場(chǎng)夢(mèng)，繁華、喧囂，卻又不失純凈。有的人說(shuō)，那時(shí)的自己無(wú)憂無(wú)慮，愛(ài)幻想，幻想著日后的幾年，幾十年，甚至到走出塵世的紅地毯，走出人世間的所有美好與悲哀。有的人說(shuō)，那些時(shí)光飛快如洪流，但在飛快流走的同時(shí)，把一些，或者說(shuō)很多沉甸甸的美好和無(wú)家可歸的悲哀遺留。
我們深深地陷入了夢(mèng)境，就在不久之前，靈魂在夢(mèng)里與我們的時(shí)光曖昧著，直到我們驚醒，直到我們的夢(mèng)破碎。
沉睡之后，我們已經(jīng)在擁擠的人潮、困倦的時(shí)光之中結(jié)束了我們的夢(mèng)，開始了新的脫胎換骨的生活，并以每秒十萬(wàn)次的頻率變換著我們的面具，以應(yīng)對(duì)各種和我們一樣不斷在變化的人。
忙碌的高跟鞋和硬底皮鞋，在陽(yáng)光下散發(fā)出它們那與生俱來(lái)的光，與水泥地板上的夢(mèng)一一告別，與那曾經(jīng)曖昧的靈魂告別。
回歸含苞待放的`十三歲的枝頭，睡眼朦朧的我們，蒼白無(wú)力。回眸那個(gè)沉睡在夢(mèng)里的自己，眼前那大大小小的花苞，堆積在枝頭。想起圈圈年輪中那死在小巷里的歡城，卻不知道怎樣重建這片廢墟。此刻，陽(yáng)光明媚得刺眼。
如今驀然回到那個(gè)夢(mèng)境，卻已物是人非，恍然記得夢(mèng)中有你，有我，有他，一起歡樂(lè)地牽手玩耍，還有那開了不知多少輪回的散落在半空的一樹繁花。
不管那是歡城，還是一片廢墟，都?xì)埩袅撕芏噙B時(shí)間都帶不走的記憶。
夢(mèng)里花落知多少作文12
夢(mèng)醒了，天亮了，緣散了，人走了
想念你，你在哪？我在這，等著你
我最最親愛(ài)的喃喃，我在這一直都很想你
在夢(mèng)里，你回來(lái)了，抱著我，說(shuō)很想我，我也是，我們抱在一起又哭又笑，像兩個(gè)瘋子
可是，夢(mèng)終究會(huì)醒，你也不會(huì)回來(lái)，看著窗外的太陽(yáng)，在地上投出了一個(gè)影子，我還是忍不住想念你。
我們是從小長(zhǎng)到大的閨蜜，干什么都在一起，我們有著一起犯二的青春。我們?cè)诮稚洗舐暤爻谒瑁覀冊(cè)谝故猩虾认氯ヒ淮罂谄【疲缓笳f(shuō)好爽，我們?cè)T著單車一起比賽，最終卻狼狽的癱倒在地，說(shuō)好累。我們說(shuō)好的要一直在一起，可是喃喃，你為什么告訴我你要出國(guó)了，你說(shuō)你也許不會(huì)回來(lái)了，你說(shuō)你會(huì)想我的.，我想聽你說(shuō)你在逗我玩呢，但你的表情是前所未有的嚴(yán)肅，最終我相信了，這是真的。
后來(lái)，你離開了你生長(zhǎng)的地方，離開了想你的我，離開了你熟悉的一切，在這個(gè)城市里，留下我自己，在一直想你。
在街上走著，耳邊沒(méi)有了你的碎語(yǔ)，身邊沒(méi)有你的身影，一個(gè)人慢慢走著，時(shí)光變得好慢，而我，會(huì)在這慢光景里等你回來(lái)。
天黑了，我要睡覺(jué)了，親愛(ài)的喃喃，在夢(mèng)里，我們相見吧
夢(mèng)里花落知多少作文13
多少次在夢(mèng)里聽見了淚水滴落的聲音；多少次在夢(mèng)里看見了已經(jīng)昏暗的藍(lán)天；多少次夢(mèng)被驚醒了，伴隨著寂靜。
為什么我不曾聽見那支歌的旋律？為什么我尋找不到快樂(lè)？為什么一切都在不知不覺(jué)中離我遠(yuǎn)去？為什么生活在春天卻偏要去做秋天的事？窗外一片楓葉隨風(fēng)飄落，給蕭瑟的秋季留下一抹紅，而我卻沒(méi)有半點(diǎn)欣喜的感覺(jué)。
小時(shí)候的單純或許已經(jīng)找不回來(lái)了，因?yàn)榻?jīng)歷的太多，已經(jīng)被虛擬的世界所封閉，我失去的太多，不僅僅是單純，還有快樂(lè)，對(duì)生活的期望和信心，那個(gè)充滿夢(mèng)幻的'世界已經(jīng)消逝，我的腦子里是空白的，想的太多，已經(jīng)失去了自控能力，不知道怎么去處理這些事。
我始終不明白，人與人之間為什么不能有真誠(chéng)，為什么非要互相欺騙互相利用，我已經(jīng)不知道怎樣去分辨善惡美丑，因?yàn)椴还降氖绿啵砣朔艘乃迹瑳](méi)有辦法去理解。
我有愿望，有美好的理想，但不得不強(qiáng)迫自己去接受現(xiàn)實(shí)，為我想得到的一切我付出的太多，但最后只剩下傷心與失落。我很傷感，愛(ài)感情用事，也許只能這樣評(píng)價(jià)我了，學(xué)習(xí)的壓力太大了，有的時(shí)候真的讓人喘不過(guò)氣來(lái)，好不容易有時(shí)間休息一下，卻有要承受那些我原本承受不了的事情。
不止一次感覺(jué)世界像到了末日一樣，心像要爆炸一樣，而至始至終沒(méi)有想明白為什么，為什么會(huì)傷心，會(huì)哭泣，會(huì)失去應(yīng)變能力，把人與人之間的距離想的如此遙遠(yuǎn)，感覺(jué)整個(gè)世界雜亂無(wú)章。
夢(mèng)里花落知多少作文14
或許，每個(gè)人的人生就像夢(mèng)一場(chǎng)。
可是，這場(chǎng)夢(mèng)里有太多的無(wú)奈，我們無(wú)法改變的無(wú)奈。
有些人，總以為自己這樣對(duì)對(duì)方是最好的。
等到事過(guò)境遷，回頭看看才發(fā)現(xiàn)自己給他的從來(lái)不是他想要的。
有些人，害怕，害怕一旦某些事說(shuō)破，就意味著某些事要被改變。
而這些改變或許會(huì)讓她的生活變的不在平靜。
所以，她選擇以鴕鳥的方式來(lái)回避問(wèn)題。
卻不知，正是因?yàn)樗倪@種心態(tài)，使她失去那至關(guān)重要的人。
有些人，一旦離開了就再也會(huì)不來(lái)了。曾經(jīng)，她以為被刻在生命里的那個(gè)人。
不知，什么時(shí)候。他在她的.生命里不在是那么的重要了。
有些人，想要改變現(xiàn)在的生活，利用愛(ài)他的人。
使自己得到自己想要的。
有些人，因?yàn)樯疃鲑u自己的朋友。
她是得到了她所想要的。可是，她的生活卻不幸福。
常常半夜，她會(huì)問(wèn)自己，如果重來(lái)一次我還會(huì)出賣她嗎？
有些傷，很痛。因?yàn)椋谀阈乜诖躺弦坏兜牟皇莿e人，
而是，陪你一路走來(lái)的朋友。
夢(mèng)里花落知多少作文15
有一個(gè)女孩，她很愛(ài)做夢(mèng)。
和小朋友們一起手拉手地做游戲，一起用彩筆畫出自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，一起在電視機(jī)前學(xué)奧特曼打怪獸的帥氣動(dòng)作，一起拿著自己的小碗等老師盛飯，一起在老師檢查完后說(shuō)悄悄話幼兒園里的時(shí)光一直無(wú)憂無(wú)慮，直到我們一起慶祝離別那一天，老師為我們分蛋糕，我們竟然流淚了。老師安慰我們，不要哭，以后還會(huì)再見面，所以要微笑。我們似懂非懂的點(diǎn)頭，只因還有個(gè)以后。
剛上小學(xué)時(shí)，她的成績(jī)不好，也不敢和同學(xué)們說(shuō)話，一直蜷縮在自己的世界里。但時(shí)光會(huì)沖淡一切，她終于融入了這個(gè)新的大家庭。于是，她不再膽小，并學(xué)著勇敢的做她自己。后來(lái)，她與同學(xué)們的關(guān)系越來(lái)越好，成績(jī)也越來(lái)越好。可她沒(méi)發(fā)現(xiàn)，她已經(jīng)習(xí)慣了這里的生活，這里的.一切。當(dāng)她明白過(guò)來(lái)時(shí)，她的小學(xué)生涯已化蝶飛走了
懷著對(duì)小學(xué)的依戀，她走進(jìn)了初中校園。初中的生活不如兒時(shí)悠閑，但也不乏喜悅。她又認(rèn)識(shí)了許多的新朋友，繼續(xù)著她的夢(mèng)。隨著中考鐘聲的漸行漸近，她知道，即使懷有不舍，一切又將重新開始。
畢竟，風(fēng)里的夢(mèng)不會(huì)停留，夢(mèng)里的風(fēng)不必挽留。
后記：
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，
你愛(ài)談天我愛(ài)笑，
有一回并肩坐在桃樹下，
風(fēng)在林梢鳥在叫，
我們不知怎樣睡著了，
夢(mèng)里花落知多少。
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