豐富多彩的作文

時間：2024-01-14 14:16:42 作文我要投稿

豐富多彩的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的豐富多彩的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

豐富多彩的作文

　　豐富多彩的作文篇1

　　快樂的暑假生活又到來了，在蟬鳴的陪伴下，我們進入了自己期待已久的暑假生活。在假期里，一家人去外婆家是必不可少的。

　　外婆的家鄉(xiāng)，有著風(fēng)光秀麗的群山，有波光粼粼的河水，還有郁郁蔥蔥的稻田。剛進到外婆家的這座村莊，就能看到村舍儼然的房子，走在鄉(xiāng)間的'小路上，看著兩邊稻田的稻谷見到我們都鞠躬歡迎，還有發(fā)出嘩啦啦流水聲，川流不息的小河在旁邊伴奏。從這里開始了我精彩的暑假生活。

　　達到外婆家，我剛放下行李，就向門外跑去，母親問我：“去干什么？”我就留給了她不帶一絲絲塵土的背影。

　　我跑到外婆鄰居的伙伴家，約她一起去河水里抓小魚，她二話不說，直接拉著我，向目的地奔跑過去。到了河邊，我們開始把自己的鞋子脫掉，將自己的褲腳往上折，儼然衣服捕魚人的模樣，我們已經(jīng)迫不及待了，準備好倆個人就紛紛的跳入水中，這里的河水很清澈，站在河水里，我們都能清晰的看到自己的腳丫子，在河水折射下已經(jīng)變了形狀。突然我們看到了一條大魚，像似約定好了一樣，倆人的配合非常的默契，成功的捕捉了一條大魚，想將這條魚放進我們帶來的水桶里，發(fā)現(xiàn)我們走的太急，都忘記拿裝魚的工具了，不過這并不影響我們抓魚的心情，在我們商量下，我們決定放掉這條魚，將今天抓到的魚都放生。

　　放生完這條魚后，我倆開始尋找下一個目標，我們的默契配合，都讓我們記不清自己抓到了幾條魚，太多了，有些記不過來。我們的樂趣并不是將它們抓回去煮來吃，而是享受這個過程，享受這個不需要我們口頭的言語，就能明白對方想要做什么，配合默契的過程。

　　也許是外婆知道，我來到外婆家就會來到這個河邊抓魚，外婆就在媽媽的攙扶下來到了這里，外婆著急地對我們說：“現(xiàn)在這河里的魚可不能再抓里，現(xiàn)在這河里的魚都是別人養(yǎng)的。”我回答道：“放心吧，我們抓了之后就沒，馬上放了，沒有想把他們抓回去。”看著時間也快到了要吃晚飯的時候了，母親讓我們今天就到此為止，先回去準備吃飯。也許是今天我們玩的很盡心，所以立刻就跟著她們回家了。

　　每個人的暑假生活都是不一樣的，但同樣都是精彩的。你是不是也會有在暑假迫不及待想要見的人，想要做的事。

　　豐富多彩的作文篇2

　　生活中角度繁復(fù)多樣。你要摘吃樹上的蘋果，你就必須先放棄手中的紅櫻桃；你要將玉液瓊漿注入杯中，你也必須先潑去杯中已有的牛奶或咖啡……可是這樣的生活不是到處充滿失去了嗎？是的，生活充滿了失去與付出。然而生活又是如此奇妙，角度不同，標準不同，你對生活的看法也會大相徑庭。放棄了紅櫻桃，可你得到了鮮美的青蘋果；放棄杯中的牛奶或咖啡，可你畢竟將玉液瓊漿注滿杯中……真是絕妙啊！這世界充滿了獲得。

　　綿綿歷史畫卷也無不多角度而存在。羅馬鮮花廣場上焚死了一位世紀天才_布魯諾。他的遺言：“火并不能把我征服，未來的世界會了解我，懂得我的.價值！”天才被教庭扼殺了，我們都厭惡羅馬教皇，認為它阻撓了歷史的進步。是的，歷史也曾為此付出過沉重代價。可是歷史也是如此多角度。如果從歷史整個發(fā)展過程來看，布魯諾的死并非只意味著歷史遭到扼殺。

　　布魯諾去了，培根又勇敢地站了起來，高舉唯物主義旗幟，搖醒了整個處于酣眠的歐羅巴！“知識就是力量”一經(jīng)提出就傳遍了歐洲乃至全世界。培根曾說：“有些人的死亡，并非一切的終結(jié)，相反，這也許是新生。”啊，布魯諾先生，是你的死亡鼓舞了無數(shù)勇敢者的精神，你的死亡推動了歷史！

　　生命的存在與延續(xù)也充滿了不同角度。人的生命伴隨著赤裸裸的人體而降臨世間；人的生命又伴隨著人赤裸裸地離開世間。生命如此往復(fù)不也是枯燥與乏味的嗎？對于一些人確實如此，他們的生命充滿悲觀與沮喪。可臧克家說，有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了。原來生命也如此不同。保爾柯察金，消瘦的臉龐，眼睛卻如此有神。他的整個生命都獻給了自己熱愛的事業(yè)，他的生命也因此而熠熠生輝，轟轟烈烈。

　　釣者對魚說：“我釣走了你的生命。”

　　魚對釣者說：“我釣走了你的光陰。”

　　豐富多彩的作文篇3

　　初三畢業(yè)，沒有假期作業(yè)，爸爸媽媽也讓我好好放松兩個月，我準備好了迎接一個豐富多彩的暑假生活。

　　媽媽讓我在假期中學(xué)會做飯，爸爸讓我在假期中學(xué)會游泳。我覺得這都不是什么難事，并沒有太在意。

　　睡覺睡到自然醒，爸媽去上班了，自己煎餅，泡牛奶。看會兒電視就到了中午，媽媽幫我準備好了昨天的晚餐放冰箱，我拿出來又放了回去。我做了個大膽的決定，我要去買菜做飯。說走就走，來到了小區(qū)樓下的生鮮超市，買了幾個辣椒、半斤肉和一個土豆，家里有蛋，可以做三個菜。切完辣椒有點辣手，肉比較難切，耗費了將近半小時，土豆難削，切起來還不錯，只不過土豆絲有點粗。我想著媽媽做飯的樣子，像模像樣地炒起菜來。結(jié)果出乎我的意料，做飯并沒有想象中那么容易，辣椒炒肉炒過了頭，有點干枯，一點都不是媽媽做的味道，土豆絲沒炒熟，有點硬，嚼起來有點困難，唯一一個滿意的就是煎蛋了，一切正常，我安慰自己，說不定只是有煎蛋的天賦吧。

　　爸媽下班回來看到一桌的菜，哭笑不得，晚餐媽媽手把手教我。爸爸說給我報了半個月的.游泳課，每天下午去游泳館上課，不用待在家里百無聊賴。

　　在此之前，我從來沒有游過泳，媽媽不讓我下水，說不然老了會得風(fēng)濕。應(yīng)該是每年都有新聞報道溺水事件，爸媽覺得需要學(xué)會這個生存技能以防萬一。游泳教練很瘦，看起來就可以漂在水上，我看了看自己瘦弱的骨架，我覺得我也行。第一節(jié)課練習(xí)憋氣，一點也不好玩。第二節(jié)課學(xué)習(xí)漂浮，沒想到我這么輕的人竟然漂浮不起來，從沒下過水的人需要在水里全身放松著實有點為難。半個月后，我成功出師，不需要救生圈，已經(jīng)完全可以游起來了。

　　阿姨一家準備去廈門旅游，怕我在家無聊叫上我一起，爸爸說正好剛學(xué)會游泳，讓我去海邊試一試。晚上到達廈門的時候，飛機上可以看到島上的立交橋圍成一個愛心形狀，像在迎接我們的到來。一日三餐都是海鮮，海風(fēng)和海水一樣都是咸的，夜晚沙灘邊上的小酒館有人彈吉他唱歌，十點左右，整座城市都安靜下來，這是個適合養(yǎng)老的城市，紅綠燈很少，街道很干凈，欣賞著海景和各種各樣的人。

　　豐富多彩的暑假生活里，體驗到了很多沒有體驗過的事，也學(xué)會了很多新技能。這是一次難忘的暑假。

　　豐富多彩的作文篇4

　　用不同的筆畫，不同的方式，不同的點滴，所寫出來的方塊字，那正是中國人所使用的漢字。

　　漢字的深奧，漢字的故事，也許只有喜愛漢字的中國人去查尋。漢字的組成，漢字的筆畫，也許只有創(chuàng)造漢字的人才知道里面的內(nèi)涵。

　　在遠古時代，世界上根本沒有漢字，漢字是經(jīng)過了多少祖先們的腦袋才變化到今天的漢字，一開始，漢字是由一個字的形狀開始寫起，比如說一個“馬”字，“馬”字一開始的寫法就是像畫一個馬，隨后才變成是現(xiàn)在的寫法。這也許是漢字最簡單的組成方法吧。

　　外國人學(xué)習(xí)中國的漢字，也許真像我們所說的“看天書“吧，我們能理解。因為漢字的筆劃，漢字的結(jié)構(gòu)，漢字的讀法，還有漢字的拼寫，多音字，形近字，對于他們那些從來都沒有接觸過漢字的人來說，真是像想要天上的星星月亮那樣難。

　　漢字的深奧，也許你想去探索。如果你緊盯著一個漢字看，你很快就會不認識它，這可能是一個人的'正常反應(yīng)吧。漢字也很神秘，因為從一個人書寫漢字來說，就可以看出他是一個怎樣的人，這人的性格怎樣。你可以隨心所欲的書寫漢字，獎那一撇寫的生動形象。書法家喜歡將一筆藝術(shù)寫在畫紙上，這讓漢字顯得更漂亮。以前朝代的畫都有作者在畫旁題字，這讓這幅畫顯得更加多姿多彩。漢字也像有魔法一般，就像已身心疲倦的閱卷老師來說，看到一筆美字，心情就會好起來，就會讓那份疲倦消失。我們可以用漢字寫出自己一天的喜怒哀樂，寫出與大自然接觸后的感觸，用漢字來記敘，也用漢字來回憶。但我們不能用漢字來做有損我們國家的事，你去任何地方參觀也好，去旅游也好，但你決不能留下“某某到此一游”，這也有損你自己的形象，更侮辱了漢字。

　　一個漢字能與其它漢字組成詞語，而每個詞語的意思卻不相同。多個漢字能組成一篇好文章，而每篇文章所表達的情感卻不同。好的文章里包括了優(yōu)美的好詞佳句，好詞佳句里包括了漢字的美妙。總之，一篇好的文章離不開漢字，就如同魚離不開水一般。一個簡簡單單的漢字，可以激起一個人的斗志；一句簡簡單單的話，能讓一個人恍然大悟；這也許就是漢字的魅力吧。

　　一點、一橫、一豎、一撇……組成了漢字；一個、一句、一篇組成了美文，漢字就是這么的豐富多彩吧！

　　豐富多彩的作文篇5

　　校園生活就像是一顆晶瑩的冰糖，讓我們感覺甜甜的;校園生活就像是一個金黃的檸檬，讓我們感覺酸酸的：校園生活就像是一個通紅的辣椒，讓我們感覺辣辣的。

　　校園的生活有甜，有酸，有辣，但我認為校園生活是十分甜蜜的。你瞧，上課鈴聲一響，同學(xué)們就快速地回到座位，安安靜靜地等待老師來上課。課堂上，老師對著我們侃侃而談，同學(xué)們都聚精會神地聽著，從中汲取知識，懂得做人的道理。每當(dāng)老師提出問題，同學(xué)們總是高高地舉起手來，爭先恐后地回答。下課了，同學(xué)們有的三五成群的圍在一起，說說悄悄話;有的.坐在座位上認真地寫著作業(yè);有的和同學(xué)一起嬉戲打鬧……到處都是歡聲笑語。

　　我們不僅在上下課時十分有趣，充滿活力，開展班隊活動時就更有趣了!

　　記得有一次班隊活動，我們一起玩猜人游戲。游戲規(guī)則是，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，再根據(jù)大家的描述猜出是哪名同學(xué)。輪到我了，我有點激動，因為這個游戲不僅有趣，而且能讓我們同學(xué)之間更加熟悉，更加了解。我仔細地聽同學(xué)們的描述。一個同學(xué)說：“是個女生。”我想了想，女生在我們班有好多呢，這范圍也太大了吧?接下來的這個同學(xué)說：“是個蘑菇頭。”“是邵航佳嗎?”我試探地問道。“不是!”大家齊刷刷地回答我。“那會是誰呢?”我疑惑的想。這是一位同學(xué)說道：“字。”“字?”我奇怪地問道。“就是字!”那位同學(xué)又再次重復(fù)了一遍。我的大腦不斷地思索“字”究竟是什么意思。突然，我眼前一亮，姚余秉字不是寫得很好嗎，會不會就是這個意思?等等，她是女生，有蘑菇頭，字寫得很好，一切條件都符合，一定是她!我自信地說出了她的名字，不出所料，我答對了!這時，那位提示“字”的同學(xué)幽默地說道：“你看，姚余秉還是靠字聞名我們班的。”他的這句話逗得我們哈哈大笑。

　　學(xué)校就像是我們的另一個家，在這個家里，我們生活的豐富多彩，留下了許多難忘的回憶。

　　豐富多彩的作文篇6

　　我們班曾經(jīng)舉行過許多有趣的節(jié)日活動：兒童節(jié)活動、勞動節(jié)活動、中秋活動，但令我最難忘的是今天這次豐富多彩的美食節(jié)活動。

　　今天，陽光明媚，萬里無云，同學(xué)們都高高興興的準備許多的美食走進教室放到桌子上。許多五顏六色的彩帶掛在黑板上。看著同學(xué)們一個個擺上了無比豐富的美食，我的心就像袋鼠一樣跳來跳去，一直盼著美食節(jié)活動開始。

　　"丁呤呤”,"丁呤呤”，終于，美食節(jié)舉行開始了。老師走了進來。老師讓我們講一下自己怎樣制作美食?同學(xué)們紛紛舉手，回答得的豐富多彩，有的說:"做大餅的過程。”有的`說:“做壽司的過程”……當(dāng)然，我也不例外。

　　隨著老師一聲令下，我們便開始品嘗美食。同學(xué)們像饑餓的狼一樣，沖進了美食區(qū)，我也開始了"美食之旅”。糖果呀、薯片呀、煎餃呀、火腿腸呀，各種美食使我眼花繚亂。于是，我奔向了我最喜歡吃的薯條，抓起一大把，直往嘴里塞，接著又倒了一杯我最喜歡喝的奶茶，把奶茶直往嘴里送。我想:吃這點東西，怎能讓我滿足?于是，我眼睛一亮，看到了那邊的壽司，狼吞虎咽地吃起來，我不禁連連夸贊:"哇!真好吃”。

　　可是不知是誰帶頭，我們班同學(xué)都開始"打包大行動"。同學(xué)們，個個你爭我搶的打包美食:薯片、薯條、糖果等，個個滿載而歸，個個得意揚揚。正當(dāng)我們高興時，老師走了進來，他發(fā)現(xiàn)同學(xué)們手上提著零食，非常生氣!他叫同學(xué)們把零食放回去。同學(xué)們只好情不甘愿地把自己的"戰(zhàn)利品”放回去。老師，還教育我們說:"不能那么貪吃，不要打包零食，可能別人還要吃怎么辦?"同學(xué)們只好乖乖聽話……

　　今天的美食節(jié)真使我高興、難忘啊！

　　豐富多彩的作文篇7

　　大自然中充滿了美妙的聲音：風(fēng)吹過落葉的“沙沙”聲，大雨傾盆時的“嘩啦”聲，電閃雷鳴時的“隆隆”聲……每一種都是大自然的和弦樂，都蘊藏著生命的奧秘。

　　就像夏天里不絕于耳的蟬鳴聲：“知了——知了——……”。很多人認為這聲音非常刺耳，單調(diào)而乏味，便不自覺地捂住耳朵。而我卻覺得，蟬鳴聲并不聒噪，也不是蟬在無端的嘶鳴，而是蟬耗盡生命譜寫的真摯的音律。也許，蟬并不是一個好的作曲家、歌唱家，但它盡力了，盡管并不能讓人賞心悅目。蟬的生命只有十幾天，在這十幾天里，它們匆忙地作好曲子，迫不及待要把自己嘔心瀝血的作品展示給大家。這是一種偉大的行為，它甘愿為音樂放棄自己只有十幾天的寶貴生命。所以，我每當(dāng)聽到這曲生命之歌時，都會向這些偉大的音樂家們致敬！

　　還有雨從屋檐上墜落時的“啪嗒”聲，也是如此。出現(xiàn)這種聲音，一般都在雨后。屋檐上積蓄的小雨珠可再也忍不住了，他們迫不及待要融入大地母親的懷抱。他們一個接一個，匆匆忙忙的跳下屋檐，抱成一團，流向低洼的地方。它們發(fā)出的聲音是短暫而令人愉悅的的，既不像蟬發(fā)出的回蕩于耳的聲音，又不像氣球爆裂時得讓人膽戰(zhàn)心驚的聲響，而是一種充滿柔情但又讓人蕩氣回腸的聲音：“啪嗒，啪嗒……”斷續(xù)而又不間斷，是多么的有節(jié)奏啊！仿佛流云渡水一樣，似有似無，只有有心人才能發(fā)覺。

　　風(fēng)的`“嗚嗚”聲也一樣。風(fēng)總是那么急躁，從左吹到右，從東吹到西，總是快得不留痕跡，除了一絲灰塵。風(fēng)消失的也很快，也許風(fēng)剛剛來時英姿颯爽的跑來跑去，但很快，便耗盡了最后的一絲力氣。風(fēng)從“嗚嗚”的狂風(fēng)到只依賴于落葉響的“嘩啦”聲，完成了從壯年到暮年的蛻變。

　　大自然真的是奇妙無窮，把生命的哲理全部保管在大自然的聲響中，留待我們?nèi)グl(fā)掘他們所蘊藏的秘密。

　　豐富多彩的作文篇8

　　春節(jié)，這是一個讓我興奮的節(jié)日，因為我的春節(jié)豐富多彩。

　　想想去年的春節(jié)，那真是讓我回味無窮！

　　哈！一年一度的大購物開始了。我們一家三口在“大潤發(fā)”里像小魚一樣游來游去。媽媽毫不猶豫地買了三瓶“劍南春”給爺爺，還買了許多美味的小吃給奶奶，孝心可鑒。爸爸走到零食的天地，大手大腳地把一包包零食抱入“懷里”。我則不由自主地來到了玩具處。這只肥嘟嘟的大狗熊，得買；這款精致美麗的娃娃，要拿。反正不管三七二十一，只要看上，它就是我的了！因為我家春節(jié)大購物是“小孩請客，大人買單”！

　　購物回家后，天色已晚，爸媽早早就進入了夢鄉(xiāng)。我躡手躡腳地走到沙發(fā)旁，小心翼翼地打開電視，有條不紊地調(diào)整靜音，生怕千里眼老爸順風(fēng)耳老媽發(fā)現(xiàn)我的.小秘密。我一會兒調(diào)到少兒頻道，津津有味地看了起來。突然，廣告“入侵”了，我只好“撤退”到江蘇衛(wèi)視……就這樣，我挺過了十一點，熬過了一點，最后，“過五關(guān)斬六將”，看到了三點！正當(dāng)我快進入夢鄉(xiāng)時，一陣急促的腳步聲驚醒了我，老媽來“掃蕩”。我像只驚弓之鳥東躲西藏，做賊心虛啊！“好啊！你敢違犯王法，騙老娘，你還嫩了點！拖出去，斬了！”就這樣，我不情愿地回到房間，媽媽的午夜驚魂打斷了我的“計劃”。要知道，這種“飽覽電視”的美好時光對我來講真是太“奢侈”了！

　　過新年，收壓歲錢是我必不可少的工作！爺爺奶奶叔叔阿姨來我家，就說明紅包送上門來了！我一律笑納從不拒絕，悄悄躲進房間，“沙沙沙”地數(shù)起了一張張百元大鈔。突然，一個腦袋探了出來，爸爸“笑里藏刀”地說:“喲，小富婆，薪水不錯啊！”我本能地把錢死死捂住，可大力士爸爸滿臉堆笑：“來，我替你保管！”好吧，我的小金庫又沒了。

　　春節(jié)，即將來臨，這一次，我的春節(jié)之旅會如何發(fā)展？是豐富多彩，還是平淡無味？敬請期待吧！

　　豐富多彩的作文篇9

　　啊哈！我終于成為了一名六年級學(xué)生。上學(xué)期結(jié)束，回想這學(xué)期生活，可真是酸甜苦辣一起涌上心頭哇！因為......

　　毫不夸張地說，我屬于好學(xué)生一類，但這就更加深了我的苦！自從轉(zhuǎn)學(xué)過來后，我就當(dāng)了英語科代表，整整當(dāng)了四年。這學(xué)期英語老語老師換了，新來的劉老師非常嚴厲，動不動就罵人、打人。有一次我沒領(lǐng)到英語詞組表，被老師痛罵一頓，很快被撤了。接下來就越發(fā)不可收拾。接下去換的科代表一個比一個“短命”，任期最長的是孫超——當(dāng)了半個月。我們這學(xué)期短短的四個月竟換了九個英語科代表！于是，劉老師就罵我是罪魁禍首。我每天都必須做大量作業(yè)，非到九、十點鐘不可，有時甚至到十一點。考試成績低一點，老師、家長就罵我不爭氣，讓他們顏面掃地......

　　我雖然成績好，但總是瘋瘋癲癲的，同學(xué)們叫我“狗油條”。我們班分為六個幫派——飛虎隊、斧頭幫、惡龍幫、珍珠幫、蝴蝶幫和零動組。我的身份與其他同學(xué)不同——我有雙重“黨籍”。有一次，我接到“大老李”的'命令，帶領(lǐng)弟兄們?nèi)ミM攻蝴蝶幫的秘密總部。交戰(zhàn)十分激烈，最后我們?nèi)〉昧藙倮斄艘粋€敵兵，得到了十元錢的“贖人費”，釋放了“人質(zhì)”。不料，“敵人”告了老師，我們不僅挨了一頓批，還賠了敵人15元，真是自找苦吃。

　　期末考得不錯，讓我總算高興了一下。呀，對了！你知道嗎？我們班很突然地流行起了另一種不怎么好的東西——灰色童謠、文章。“小呀小兒郎呀，背著那炸藥進學(xué)堂呀！不怕校長罵也不怕老師狂呀！就怕那炸藥炸不響呀！炸不死老師喲無臉見爹娘呀！朗里格朗里格郎格里格郎！炸不平學(xué)校喲無臉見爹娘呀！”“第二課，《東條英機和中國小姑娘》。1944......”簡直......咳，別提了！這是本班辣妹的強項。她們的“辣”味可真不得了！我也領(lǐng)教過一次呢。

　　在六年級生活中，我班發(fā)生了許多稀奇百怪的事，真令人哭笑不得！我一定要改掉調(diào)皮的毛病，一心一意地學(xué)習(xí)，用成績來報答家長和老師，讓自己一步步走向光明的未來！

　　豐富多彩的作文篇10

　　文摘：是秋天，是豐收的季節(jié)。秋姑娘為大地披上了一層金黃色的金沙，落葉悄無聲色的落大。在著今秋時節(jié)里李老師來操場，一項活動——拔根。

　　春去冬來，一眨眼，我是六年級學(xué)生了。六年級面臨著升入中學(xué)的，就，生活不免有寫單調(diào)。這里，就真的羨慕起哪些低年級的小朋友了。有，生活中的娛樂少的。

　　是秋天，是豐收的季節(jié)。秋姑娘為大地披上了一層金黃色的金沙，落葉悄無聲色的落大。在著今秋時節(jié)里李老師來操場，一項活動——拔根。

　　“解散，開始活動。”的“司令官”李老師對發(fā)出了命令。大家解散開始找“千年老根”來比賽。唉，真可惜，又粗又黃的樹葉根一根都沒。在我手里纂著的又細又小的根和又粗又綠的根。一瞥眼，看見不遠處的地面上靜靜的躺著三片又黃又大的葉子。我飛的跑，“粗”、“老”、“黃”。嗯，非常附和我制定的“千年老根”的`。

　　“嘿，張雪，你能來和我比賽嗎？”聽梁艷說的話，我非常的興奮，信心十足的答應(yīng)了她的挑戰(zhàn)。不過心里七上八下的，輸了的話那多丟人呀！1，2，3，4。比賽非常簡短，只用了短短的四秒鐘。哈！哈！我贏了。又細又小的小根竟然奇跡般的贏這場僅用四秒鐘就分出勝負的比賽。臉上喜滋滋的表情。心里也高興，又了信心。再梁艷，她的面部表情都扭曲了，臉上的笑容都早以在臉上凝固了。手里還拿著她那被折成兩半的根。不過，她又從新挑選了新的“選手”來和我對決，顯然她還認輸。，重新挑選“選手”來和梁艷對決。新的戰(zhàn)斗又開始了，新的比賽場地，新的比賽，新的比賽選手，新的比賽贏家。我輸了！“全體集合！”聽到李老師發(fā)出的“命令”我氣憤的扔下那位失敗的“選手”跑去集合了。

　　六年級了，畢業(yè)了，處了知識也帶不走，唯一可以帶走的美好而溫馨的回憶。希望著段回憶永遠留在心里。

　　豐富多彩的作文篇11

　　大年除夕晚上，我和姐姐妹妹一起自編自演了形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會。整個春晚十分成功，贏得了親人觀眾團的陣陣掌聲和歡呼聲。

　　晚上9時，春晚演出正式開始了。臺下早已坐滿了忠實的親人觀眾團。我們?nèi)恢鞒秩俗呱衔枧_宣布：“春節(jié)晚會現(xiàn)在開始！下面是開場舞——春節(jié)style！”我們按三角形隊形一一排好隊：我?guī)е鴰洑獾暮谀R站在最前面，姐姐和妹妹分別站在我的左后方和右后方。我們一邊跳舞一邊唱起了歌：“偶吧春節(jié)style……要放鞭炮……要給紅包……你們你們你們你們都要給紅包……偶吧春節(jié)style！”我們別具一格的表演讓場下的親人觀眾團笑得前仆后仰、合不攏嘴。

　　接著，姐姐甜美的.歌聲迎面而來，“新年好啊！新年好啊……”，我和妹妹在姐姐身后伴舞。臺下觀眾團更是打著手拍，和姐姐一道哼起了“新年好”之歌。我們的精彩表演讓觀眾贊不絕口。

　　“下面是小品因有盡有。”主持人的話音剛落，姐姐便手拄著拐杖，頭戴黑皮帽，身穿老人中山服，以老人的樣子上場了：“大家好！我是趙老頭。這是我的店，叫‘幸福之家’，廣告牌名為因有盡有。”“大叔！”這時，穿著女裝的我——小女孩上場了，經(jīng)過一番討價還價，如愿在幸福之家買了個粉色文具盒。身穿小男孩衣服的妹妹一上場，便大聲吆喝叫買籃球架，趙老頭面帶難色小聲地告訴他說沒有。為此，＂小男孩＂還和趙老頭爭執(zhí)了起來：“你不是說因有盡有嗎？”經(jīng)過趙老頭的一番解釋，＂小男孩＂最終買了個籃球離開。小品節(jié)目剛完，觀眾都異口同聲的喊道：“好！不錯！好一個趙老頭啊！”

　　春晚的節(jié)目很多，前后演出共耗時40分鐘。妹妹優(yōu)美的舞蹈讓人如醉如癡；我的葫蘆絲獨奏讓人肅然起敬；晚會中的抽獎節(jié)目讓人興奮不矣；還有我們共同表演的“正義與邪惡的對決”也讓人回味無窮！……

　　這個形式多樣、豐富多彩的春晚，就這樣在親人觀眾團的掌聲和歡呼聲中結(jié)束了。如今，當(dāng)我們重播當(dāng)晚的錄相，大家還是一如繼往地興奮著、快樂著！仿佛還置身于當(dāng)時的演出中。

　　豐富多彩的作文篇12

　　驕傲的蝴蝶賣弄著花衣，招搖地在人們眼前飛舞；自卑的蝸牛蜷縮著身子，終日閉門于脆弱的殼中。其實，蝴蝶不必驕傲，因為比它美麗的花兒比比皆是；蝸牛也不必自卑，因為比它更脆弱的生物不計其數(shù)。當(dāng)我們在豐富多彩的體藝活動中，不要為掌握了體藝技能而驕傲，也不要因?qū)W不會各個動作而自卑。只要付出就一定會有回報。

　　“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸……”同學(xué)們高聲背誦著《七律·長征》，并伴隨著詩的節(jié)奏，跳起了皮筋。接著，又背起了“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠。茍不教，性乃遷……”跳皮筋的速度也隨著《三字經(jīng)》的節(jié)奏而越來越快，圍觀的同學(xué)們看得眼花繚亂。慢慢地，跳皮筋的陣型由三個同學(xué)一組，圍成一個圓形，似一條飄逸的彩帶，穿梭在皮筋之間。那整齊的'腳步，輕盈的動作，配合得是那么地默契。看著她們跳著皮筋，我不禁想起了自己班級訓(xùn)練竹竿舞的情景。剛學(xué)時，我們也經(jīng)常被夾住腳，還會仰面朝天，那時的我們，可以說比落湯雞還要難堪。但是，我們毫不氣餒，堅持練習(xí)，終于成功的學(xué)會了竹竿舞，這所有的一切，都是我們不氣餒、不自卑的結(jié)果。

　　五彩斑斕的皮筋還在繼續(xù)舞動，還在自由自在的跳著。全校的同學(xué)都給他們吶喊助威，表演的同學(xué)更加起勁了，跳皮筋的表演推向了一個又一個的高潮，終于拉下了帷幕！緊接著是四年級的武術(shù)操，高段的籃球操，二年級的花樣跳繩，一年級的小快板……一個接著一個，內(nèi)操場上充滿了歡聲笑語，這豐富多彩的體藝活動還在有序的進行……

　　愛因斯坦曾經(jīng)說過：成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。所以，要達到頂峰是需要艱苦付出的。但沒有達到頂峰的人不必自卑，因為你可能還有許多潛質(zhì)未得開發(fā)；達到頂峰的人也不必驕傲，因為不止你一個人成功，世界上還有許多成功的人。所以，不管怎樣，我們?nèi)孕枧Α?/p>

　　豐富多彩的作文篇13

　　夏天到，真炎熱，放暑假，真快樂，去釣魚，好開心。

　　鏡頭一：釣魚

　　今天，我?guī)е艿苊妹茫鴭寢屢黄鹑バ『舆呩烎~。我們提了一個大箱子，里面裝了魚竿、魚餌、魚鉤和線。首先，我把魚線穿到魚竿里，可是魚線太調(diào)皮了，總是亂動，我穿了好久，才穿了進去，然后打了個結(jié)，把魚鉤也綁到了魚線上，再把魚餌鉤在了魚鉤上。一切準備就緒后，我就來到河邊，找個陰涼的地方坐下，用力一拋，把魚兒拋到了好遠好遠，靜靜地等待魚兒上鉤。我心想：我肯定能釣到大魚，讓她們對我刮目相看！可沒想到，過了好幾分鐘，魚鉤一點動靜也沒有。這時，弟弟看我還沒有釣到魚，就從我手中搶過魚竿，換了個地方釣魚，他在水里撒了很多食物，將魚兒引誘過來，然后開始耐心地等待。不一會兒，魚竿真的動了，弟弟快速地拉魚竿、收魚線，一條又大又肥的魚，被弟弟釣了上來，真厲害呀！原來釣魚不僅要有耐心的，還要有技巧，有了這個經(jīng)驗，下次我一定可以釣到大魚的！

　　鏡頭二：打蚊子

　　今天中午，我正在房間里睡覺，這時耳邊傳來“嗡嗡嗡、嗡嗡嗡”的聲音。煩人的蚊子，又來打擾我，算了，不理它，我默默地想著。可過了一會兒，怎么腿那么癢啊？我很納悶，往腿上一看，啊！那只蚊子正在我腿上津津有味地吸血。我一氣之下，一巴掌打了過去，可是討厭的蚊子趁我舉手打它的'時候飛走了，只給我了一個“紅包”，我把自己的腿也打紅了，哎！真是得不償失。哼，你咬我，我也是有對策的，看我怎么應(yīng)對你吧！我到別的房間拿了一瓶花露水，往身上涂，哈，這樣蚊子就不會再叮我了。我剛一躺下，沒想到那只蚊子又飛了過來，我快速地站起來，“啪！”那只蚊子終于被我拍到了。現(xiàn)在可以睡好覺了！

　　夏天到，真快樂，釣魚兒，打蚊子，趣事多，樂無窮。

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