關于感激的作文

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的關于感激的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于感激的作文1

　　在我的成長過程中，有許許多多給予我無私的關愛和幫助的人。其中，我最感激的一個人是我的語文老師。語文老師姓沈，沈老師50多歲了，面容，聲音都是那么地和藹可親，公平，溫柔地對待每一位同學，所以她是我們班公認的好老師，我也非常敬佩沈老師。她無時無刻地教導我，關心我。一直很膽小的我從不敢舉手回答老師提問的.問題。可是那次語文課，卻讓我有了自信。那次，沈老師提出了一個我會回答的問題，但是缺乏了自信心和勇氣，我不敢把手舉起來。沈老師似乎看透了我的心思，語重心長地說：“回答錯了沒關系，關鍵是要提出自己的觀點，這樣才能進步。”

　　說完，沈老師用鼓勵的眼神看了看我，和藹地笑了一下。我當時也不知哪來的勇氣，就真的把手舉了起來的。沈老師點了我。當我很緊張地站起來回答完問題后，心里還在砰砰跳個不停。以后，每一節語文課上幾乎都有我自信而響亮的回答。這一切都是沈老師的諄諄教導。哦！我的沈老師！沈老師不禁在學習上如此的教導我，還給予我生活上的關心。

　　那一天，沈老師正在全神貫注地講課，同學們也在專心致志的記著筆記，突然，從第二排傳來了一聲嘔吐的聲音，隨之而來的是一陣難聞的臭味，那是我，同學們30雙眼睛和沈老師的視線一起投向了那個地方，我頓時萬分羞愧和難過，生怕沈老師責怪，可是肚子卻又不知趣的疼了起來，我的眉頭又皺了起來，沈老師連忙趕過來，先是讓兩三個同學打掃地上的垃圾，然后讓同學幫我倒開水，還問我有沒有好一點，我頓時有種說不出來的感覺。哦！我的沈老師！敬愛的沈老師，感謝你的教導！

關于感激的作文2

　　“你的寫得不錯，語言通順流暢，對人物的描寫也不錯，開頭和結尾還可以這樣……”聽著老師批我的時說著的話，我想起剛進教室上課那使我感動的'情景。

　　由于是第一次參加培訓班，第一次上課，我遲到了5分鐘。我怕老師會兇我，就遲遲地呆在教室門口不敢進去。我心想：如果進去了，被老師趕出來的話，豈不是當著其他學校小朋友的面，丟了我的面子嗎？那如果不進去，不就錯過這堂課了嗎？怎么辦？我的心里像揣了只小兔子一樣，七上八下。

　　膽小的我急了，遲疑了一會，鼓起勇氣去問前臺叔叔阿姨們，“我……我……遲到……了……”我的話說得斷斷續續，“還能……進去……嗎？”“小朋友，可以進去呀！”阿姨親切地說。

　　終于，我再次鼓足勇氣，推門進去了。“報告”，我冷汗直冒，希望老師能原諒我。老師沒說話，我不知道該干嘛！便站在門口，這幾秒鐘時間我仿佛過了幾個小時。突然我發現，老師在往我這兒走過來，我雙腳發軟，害怕極了。突然，老師用漫天灑下雪花般的溫柔聲音說：“來了，小朋友幾年級？”“四……！”“好，進來吧！下次注意一下時間。”我無法想象老師競如此的溫柔，如此的和藹可親。

　　聽著老師娓娓地評價著我的，我感激老師。我遲到，我錯了，老師卻能原諒我，鼓勵我寫好。謝謝老師，我會加倍努力的！

關于感激的作文3

　　那還是在三年級的時候，新調來的梅老師教我們數學，沒多久，梅老師說要進行第一次小測驗。憑以往對其他老師的了解，我猜想梅老師也是一個看重分數的人。因此，我暗暗鼓足了勁，爭取考一個好分數，以便給梅老師一個不太差的印象。

　　那天下午，梅老師親自抄題，他聲明，如果誰的速度慢，可以不抄題目只寫答案， 可我想保留一份完整的試題，還是只顧著抄題了。抄完后開始寫，還沒做幾題，鈴聲就響了。當時我第一感覺就是：慘了，這下完了！

　　接下來的那幾天，我整日提心吊膽、忐忑不安。我怕梅老師會像其他老師一樣，在課堂一一公布分數，然后用一種嘲諷的目光看著我并說出令我難看的話，當著全班同學的面對我進行 “特殊的教育 ”。

　　該來的還是會來的。梅老師終于提到那次考試，梅老師的聲音仍同平常一樣和緩、親切，他對那次考試作了簡單分析。最后，提到分數時，他說我們班的最低分數是 0 分，那一刻，我清楚那無疑是我的。梅老師后來說了些什么，我一句也沒聽進去，我只是在乎三個我多么不愿聽到的字會從梅老師的口中蹦出來的，然后成為別人的`笑柄。可始終我沒有聽到，甚至連別人的名次也沒有和以前一樣被公布。驚奇中我偷偷地抬起了頭，我的目光和梅老師的目光不期而遇，那是一種沒有絲毫的責備與嘲諷，卻飽含著無限的理解與鼓勵的目光，甚至含了一抹淡淡的微笑。

　　從那時起，我對梅老師便一直心存感激。

關于感激的作文4

　　生活，可以如花般美好，如月般朦朧，如棋般變幻，如茶般清閑。

　　于是，我們思索著，感悟著生活。

　　終于，懂了一些，要學會生活，必須要有恒心，有信念，有理想和追求，~~但是，最重要的應該是，學會感激。

　　"明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。"--是為感激。

　　感激如同冬日里的陽光，帶給別人溫暖，同時也帶給自己歡樂。

　　學會感激，你會發現，生活中處處都是美好的。

　　學會感激，你就會少一分煩惱，多一分釋然;少一分憂愁，多一分歡笑;少一分抱怨，多一分感恩;少一分孤獨，多一分友愛;少一分斤斤計較，多一分瀟灑自若。

　　生活中處處都是值得感激的，只要你心存感激之心。

　　們感激擁有的`親情，友情和愛情，感激我們的學習和工作，感激先哲們給我們留下的寶貴文化，感激大自然的"野火燒不盡，春風吹又生。"

　　即使我們處于不得意時，我們也應該感激生活，艾青不是說過嗎，"人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天。"此時更應該感激"陽光總在風雨后"。

　　學會感激，感激花草樹木，感激山川大地，感激空氣雨水，感激日月星斗，感激每一天，感激每一個人，感激所有的萬萬物物。

　　學會感激吧，自己是一朵花，就要給人美的觀賞;自己是一輪明月，就要給夜行的人送去清輝;自己是一縷清茶，就要給人以清香;自己是太陽，就要給人送去溫暖;自己是雨水，就要為沙漠捐獻自己。

　　學會感激，溫暖他人，快樂自己。

關于感激的作文5

　　“生活就像洋蔥，一片片剝開，讓我們淚流不止。”我喜歡一片片感激之情，它平凡，但它美麗。心存感激，我們的生活變得感人至深；心存感激，我們的生活變得如此美麗。

　　我感激母親帶給我那無微不至的關心照顧。于是，我懂得體諒母親的每一次失誤，我懂得為母親排解憂愁與煩惱，我懂得為母親分擔家務，我懂得為母親敲背捶腿……這些事雖平凡，但它們是我對母親誠心感激的證明。

　　我感激朋友帶給我歡笑，帶給我充滿幸福的每一天。于是，我懂得有快樂時與他們一起分享，我懂得認真傾聽他們的煩心事，我懂得幫助他們于困難之時，我懂得鼓勵他們于失敗之時，我懂得在他們抱歉之時給予微笑……這些事雖平凡，但它們是我對朋友真誠感激的證明。

　　我甚至感激在路上同行的陌生人，感激他們不讓我孤獨而行。于是，我懂得為他們讓路，懂得提醒他們在危險之時……這些事雖平凡，但它們是我對路人誠摯感激的證明。

　　感激欺騙過你的人吧，因為他增進了你的智慧。

　　感激傷害過你的人吧，因為他磨煉了你的心志。

　　感激中傷過你的人吧，因為他砥礪了你的人格。

　　感激斥責過你的人吧，因為他推動了你的進步。

　　感激鞭打過你的人吧，因為他激發了你的斗志。

　　感激遺棄過你的'人吧，因為他教導了你的獨立。

　　更感激讓你痛定思痛的人吧，因為他證明了你的存在。

　　感激生活中得到的一切吧，因為那平凡的感激也是如此的美麗。

關于感激的作文6

　　1.老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。

　　2.您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂，老師啊，我怎能把您遺忘!

　　3.您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。

　　4.您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!

　　5.您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。

　　6.您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

　　7.您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。

　　8.您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的'準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

　　9.您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

　　10.您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光。

　　11.親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。

　　12.在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!

關于感激的作文7

　　我很肯定的說，你不會看到這篇文章的，因為你不喜歡這種唧唧歪歪的感情字眼，不過我還是要寫在這里，我很感謝你，真的，這不是假話。

　　在石家莊呆了三年，你陪了我三年，怎么個陪法，很好笑吧，我們用了三年的時間來電話聯絡，而見面的次數卻沒超過五次，屈指可數。

　　從陌生到熟悉，一個電話號碼讓我想念了很久，我現在還記得你經常打電話的那個號碼，因為你說那個號碼是不花錢的，每次都是你給我打電話，那時候你每天都會打電話，而我也習慣了天天接聽你的電話。

　　每天我都會把發生在我身邊的事情告訴你，點點滴滴，一會的功夫三年就這樣過去了，我從一開始的懵懂無知到后來變的古靈精怪，你給我的'幫助很大，每一次進步我都想讓你和我一起分享，可惜你不在身邊，只有電話才能找到你，我沒有給你打過，你說你們不能接聽電話，當時我信了，現在我依然相信。

　　第一次見面我們用了半個小時的時間才見到，你不斷描述你穿的什么衣服，棕色上衣，軍褲，我在天橋上找了好幾遍才找到，呵呵，當時什么表情啊，不記得了，在商場里轉了一會，你就走了，和想象的不一樣，我還以為你是帥哥呢，嘿嘿。

　　后來你又打電話，說我的聲音和見面的聲音不一樣，我說沒什么區別啊。難道我還換個人和你見面啊。

　　后來我要畢業了，要找工作了，見面的次數就更不可能了。

　　寫的很亂，我也不知道我想說什么，對于你的印象用文字表達不出來，那是一種感覺，包括后來我不再接聽你的電話，我和你失去了聯系，我有新朋友，而你也有了新朋友。

　　我還是感謝你，一個電話，一個問候，我們聊了三年，謝謝！

關于感激的作文8

　　老師，宛如一只春蠶，默默付出著，不求任何回報。老師，宛如一棵大樹，為我們遮風擋雨，時刻呵護著我們。老師，宛如一只燃之不盡的蠟燭，用自己的一生照耀著我們。我要感激老師，是他教給了我知識和做人。

　　還記得小學三年級的時候，新學期的第一天，我們坐在教室里默默地等待著新老師的到來，剛開始，我們依然沉浸在過去那位老師的諄諄教導中，對這位新來的老師并沒有什么好感，漸漸地，他娓娓動聽的講課，讓我們難以忘記，是他，讓我對數學漸漸地產生了濃厚的興趣。這位數學老師很幽默，像一個有趣的魔術師，總是會把一些枯燥的.數學知識變成一個個有趣的小故事，一節課下來，我們都聽得意猶未盡。不僅如此，他還會讓我們做一個簡單的實驗去驗證數學公式，還記得有一次，老師讓我們拿了3個小棒固定起來，然后靠在墻上，用手拉，可是就是拉不動，老師又讓我們做個長方形試試，結果長方形成了四邊形。這個簡單有趣的實驗讓我對這個知識點的理解終生難忘。

　　在我的漫漫人生中，他就像天使一般突然出現在我的世界里，他帶給我快樂，教會我知識，更教給我面對困難的勇氣。我知道在學習中，也許會遇到許多困難，會遇到許多荊棘，但是每次一想到你，我都變得不再恐懼，而是勇往直前，努力前行。親愛的老師，我會永遠愛您，感激您。

關于感激的作文9

　　我和她素不相識，她的一句話卻溫暖了我的整個冬天。

　　一個星期的求學生涯再次結束，可是我并不歡樂。

　　刮著“嗖嗖”的北風，我慢步走出學校。經歷了無奈的等待，我最終坐上了車。車開動了，我望著窗外的樹，猙獰著面孔好像朝我撲來。我頓時一驚，拉上了窗簾。閉著眼睛，幼想自我的未來。

　　“嘿！你這孩子怎樣還不下車。”我慢慢睜開了眼睛，看見一張像熊一樣的.面孔，我清醒了。

　　司機粗暴地把我推下車。

　　我腳上的甲溝炎近來越來越嚴重了。我的腳走起來好痛啊！離家還很遠，媽也不來接我，我埋怨著，抬頭望那飛滿黃沙的天。“嗖嗖”的冷風把樹葉刮得“嘩嘩”作響，周圍沒有一個人，天色已近黃昏。我的腳每走一步都好像踩在刀刃上，其痛難忍，我感到自我的無助與無奈。

　　“孩子，你的腳怎樣了？來，阿姨帶你回去吧！”我轉身一看，一位身穿棉襖，帶著粉紅色口罩的中年婦女停下車正向我招手。我愣住了，不道怎樣回答，我低著坐上了車。她問我：“你剛放學回家吧！這么冷的天，你父母也不出來接你，真是的。”我坐在車上，忘卻了腳的疼痛。心里暖暖的。“噢，對了，你家在什么地方啊”。

　　“1號樓”我小聲地回答。

　　“到了，下來吧。”她和藹地說。我還在發呆。

　　阿姨走遠了，我才突然想起，忘了感激他。我便大聲地喊：“阿姨，多謝你！”“不客氣，回家吧”她邊說邊向我擺了一下手。

　　眼前依然是熟悉的景色，樓道前的幾株菊花依然傲霜挺立。抬頭仰望，天空一片漆黑，不，那里有一顆明星在閃爍，照亮了心中的一片大地。我上了樓，敲響了門。

　　感激你！陌生人。

關于感激的作文10

　　在我們的生活圈子當中，想要感激的人著實很多。有辛苦一生擾育我們成長的父母，有教導我們做人的可親可敬的老師。有這么一個老師給我了很大的勇氣，讓我心存感！

　　那一次學校舉行跳蛋小市場活動，那時候我才二年級，膽子很小，不敢叫賣，看看別人的商品一件又一件地賣出去，我的商品都還是原封不動地擺在那里，心里開始著急起來！這時，一個高年級的.同學走過來，我趕緊抓緊時機，走上去，鼓起勇氣問：“大哥哥，你要買東西嗎？”但他說不，我吃了一個閉門羹，心情低落到了極點，整個人垂頭喪氣，今天肯定沒有收入，我膽子哪么小，唉……

　　我仰天長嘆一聲，正在這時，那位老師上場了，她看著我的畫，好像感覺有一點兒意思，我戰戰兢兢地走上去，問：“老師，你要買什么呢？”老師指著那幅我畫的黑白畫說：“那一幅畫多少元呢？”我有一點激動：“不貴，三元錢。”老師拿出了三個一元硬幣，給了我，并把畫拿走。走之前，她還回過頭微笑地說：“大膽一點，只要大聲地吆喝，吸引的人就會越多。”我如沐春風，感覺到了老師的好意，就開始喊起來，聲音也越來越大，引來的人由一兩個人增到了三五成群來的。收入也隨著人群的涌現而增加了不少，從一兩元到了五六元。

　　我的商品正逐漸減少，心里想去買別人的東西，可是又有點怕，這時心中浮現出了那位老師說過的話，“膽子要大點……”于是，我鼓起勇氣，拿起我的家當，進行“采購”……

　　我發自內心感激那位老師，若不是她，我還賣不出一件商品呢！過了幾年，她那鼓勵的微笑還留在我的心里！

關于感激的作文11

　　談到感激，在我心中排第一位的人，一定是我的媽媽。

　　就說一件小事吧，有一次，老師要求我們背誦課文《貓》，這可把我急壞了。“這么長的課文，怎么可能背得完!再加上其他作業也夠多了呀!”我抱怨道。一到家，我就心急火燎地背起課文來。一遍又一遍，似乎過了很久，卻一段都沒有背下來，我憤怒地叫起來：“為什么這么長啊!”

　　媽媽聽到后提醒我：“背課文一定要平心靜氣，不能急于求成。可以先專心的讀幾遍，然后再分段背誦。”說完，便開始耐心地輔導我。

　　我專心地朗讀了五遍，然后媽媽讓我填空背誦。媽媽先讀課文第一段，我認真地聽，遇到關鍵詞語媽媽就會停下來，我來填空。這個對我來說非常容易，那些詞語就像住在我嘴巴里一樣，媽媽一停頓，它們馬上就會沖出來。漸漸地，媽媽讓我填的詞語越來越多，可仍然難不倒我。我得意極了，要求媽媽停下來，我試試背誦一下，果然，我流利地記下了第一段。

　　接著又是第二段、第三段……

　　背完第三段我有些不耐煩了，心想：還是不背了吧，這篇文章太長，到明天也背不完，再說明天老師也不會檢查的。可看到媽媽認真、專注的眼神，我突然覺得，媽媽工作一天也很累了，卻還在這樣認真地幫我背誦，而我自己卻不專心，真是不應該啊。想到這里，我開始按媽媽說的辦法繼續背誦。

　　在媽媽的'陪伴和鼓勵下，我終于把這篇課文背了下來，我想即使我長大了也不會忘記。

　　雖然這是一件小事，不過這也足以表達媽媽對我的愛!媽媽的愛浸入到我生活中的點點滴滴，媽媽，謝謝您辛辛苦苦養了我十年，還給了我不怕困難的力量，媽媽，我愛您!

關于感激的作文12

　　下午，我媽媽累極了，晚飯要買豆芽。我呢，就騎電動車代替媽媽去買豆芽。

　　路上，一個灑水車慢悠悠地從我后面走來。那個灑水車，他所占用的地方很大。這個水車噴灑的寬度有四五米，夠噴灑一個寬闊的公路了。我呢，就算站在最邊上，也會被灑水車噴到。

　　我心急如焚，這可怎么辦呢?我可是騎電動車的殺手，遇到這種情況，該怎么辦呢?我腦子里一片空白，里面裝著大寫的“what”。

　　NO!Babe，別這么對我，NO!灑水車離我的距離最多有五米。我覺得我就在死的導火線上，再有一秒鐘，就一秒鐘，就要被沖成一個落湯雞。想想吧，此時場面多么的悲慘!

　　眼看著灑水車已經追上來了，我已經準備好接受暴風雨的洗禮了。可是呢?那一刻終究沒有來。怎么回事呢?我有一點疑惑，所以，放慢速度，在路邊上騎。哦!我看到灑水車不再那么氣勢磅礴，因為他竟然不灑水了!我想：估計是灑水的地方出了故障吧!或者沒水了吧!

　　回到家里，我一直不能忘記這件事。仔細想想：一個天天噴灑街道的'灑水車，怎么會半路出故障呢?況且，一個灑水工人，怎么可能不知道需要多少水呢?連需要多少水噴灑路面都不知道，那他怎么可能成為噴水工人呢?

　　嗯!對!也許那個噴水工人是因為我才關閉噴水，怕我被噴到。嗯!只有這個解釋了!真感謝他!直到現在，我的心頭還一直在發熱。

關于感激的作文13

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已到那四年級，我非常感謝我的語文老師對我多年來的教育，讓我能在三年級的期中考考了85分，讓我在期末考試中再創輝煌。

　　在三年級開始時，我每一次語文考試成績都很不理想，使我對語文失去了信心。我徹底想把這個科目放棄掉。我的.爸爸媽媽還為我找語文補習班。可是每當補課時，我都昏昏欲睡，上想上語文課。

　　在學校，上語文課時，我的語文老師都會請一些同學起來回答問題，而我只在那默默“祈禱”，希望老師不要點中我的名。最后我還是被點中了，老師一連問我幾個問題。我都答不出來，使我尷尬不堪，讓我好想挖個地洞鉆進去。但在老師的鼓勵下，我還是鼓起勇氣回答了問題。

　　還有一次我們的語文老師，賴老師，我們班上的同學都非常喜歡賴老師上課了，還向往常那樣賴老師踏著鈴聲走進了教室，當老師說上課時我們發現，老師的嗓子啞了，這些我們都看在眼里，急在心里。老師，喉嚨不舒服，還在堅持給我們上課。我從心里對老師產生了無比敬佩之情。那一次，老師講的非常費力。但我聽得非常專心，因為老師走進了我們的心里。

　　賴老師不僅關心我們的學習，更教育我們與人相處的道理。記得在一節語文課上，我和同桌因為一件小事影響了課堂紀律。課后，賴老師，把我和同桌進行了教育，并語重心長地說：“學習和每個人相處是每個人自身的能力，如果連這點能力都沒有。以后還能做什么大事情呢?”我和同桌不禁相互慚愧的道了歉。

　　自此，我明白了做任何事情都要有毅力，只要有恒心鐵杵也可以磨成針，一旦失去了恒心，就什么都完成不了。謝謝賴老師!謝謝您這幾年的教導，不斷開導我，鼓勵我的語文老師，我最感激的人--賴老師!

關于感激的作文14

　　你是否一直都在為父母的嘮叨而煩惱？你可理解，這些繁瑣的話語，包含了怎樣的愛！你是否一直都在為父母的約束而生氣？你可知道，這都是父母出于對你的愛護！你是否一直都在為父母的責罵而傷心？你可明白，這嚴厲的呵斥有著多少的寄托！

　　留點感激在心中吧，把父母的愛珍藏在心中！

　　如果你仍在一味地埋怨老師的呵刻和不解人情！那你肯定是忘了，老師曾在課間耐心地給你講題；你肯定忘了，老師常扯著沙啞的喉嚨認真地為我們上課；你肯定忘了，一個個寂靜的夜晚，老師依然坐在燈前工作！

　　留點感激在心中吧，把老師的恩情留在心中！

　　別在對朋友的無意傷害而耿耿于懷，埋恨于心了！難道你忘記，在你遇到困難的時候，常會有一雙援助之及時出現在你面前？難道你忘記，在你受了委屈的時候，總會有一人陪在你身邊，聽你哭泣？難道你忘記，在你生日那天，常收到一句法自內心的祝福？

　　留點感激在心中吧，把朋友的情誼留在心中！

　　鮮花感激朝陽的恩澤，綻放出最燦爛的微笑；

　　綠葉感激著雨的`洗禮，展現出最動人的風姿；

　　老鷹感激藍天的寬容，高唱出最響亮的壯歌；

　　留點感激在心中吧，用最溫馨的問候獻給我們親愛的父母；用最優異的成績呈給我們敬愛的老師；用最真摯的祝福贈給我們可愛的朋友；用一顆顆感恩的心奉獻給這個美麗的世界！

　　去感激吧！出回報吧！去回報曾關心“幫助你的人！

　　感激了，回報了，快樂了！

關于感激的作文15

　　對父母的養育之恩，我們心懷感激;對朋友的無私幫助，我們心懷感激;對陽光的溫暖，我們心懷感激;對挫折的磨練，我們也會心懷感激。對所有的事情我們都懷著一顆感激之心。

　　在一個暑假里，我因為一些事情而對鍥而不舍的堅持，心懷感激。我依舊穿梭在茫茫的人海中，每天一下班回家我除了抱怨還是抱怨。為什么我要到這個世界上來。這個世界的人都勾心斗角的;但也有好人的。今天不想去上班，于是我用我要去看望我家的親戚而請假。我走在大街上覺得人每天總是再重復著相同的事情，不會有太多的變化。就好比一份工作。我在一個公園里停住了腳步，他吸引著我的步伐。他是一個坐在輪椅上的`人。他因為小時候的一場車禍腿出現了暫時性的沒有知覺。但醫生也說有可能終身坐在輪椅上。雖然他的腿比不過人家，但是我覺得他的精神是無能相比的。他每天在固定的時間都會來這個地方，無論刮風還是下雨，他都不會放棄。一年又一年的到來，時間就像雪花一樣總是在你不留神的時候匆匆走過。我從上次遇見他過后我整個人都變了，變得不再埋怨世界的不好，而是感覺父母的養育之恩，沒有當年父母的辛苦，哪里有今天幸福。是他那鍥而不舍堅持精神感化了我。

　　人生在世不容易，我們要懷著感激之心去面對身邊的沒一人，告訴他們一些做人的道理。不要埋怨別人。應該時時刻刻感激她人。沒有他們的說教就不會有一個成功的你。

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