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事情的作文

時間:2024-01-08 18:33:13 作文 我要投稿

事情的作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的事情的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

事情的作文

事情的作文1

  每天,地球、太陽和月亮在一塊玩,可是今天地球卻沒有出來,這是為什么呢?太陽和月亮決定去地球家看個究竟。

  到了地球家,它們才知道:地球原來生病了。太陽說:“哎呀!地球,你的頭發怎么枯了?怎么這么稀少了?衣服也又臟又破,怎么回事?。”

  地球哭了。

  “是呀!就連淚水也變成了黑色的。”月亮驚奇地說。

  地球說:“嗚嗚“!都怪住在我身上的人類,他們砍伐樹木,讓我的頭發都快沒了,他們把工廠建得到處都是,工廠的煙把我的衣服弄臟了,工廠排出的.廢水把我的眼淚變成了黑色的,所以我才這個樣子了。”

  聽了地球的話,他們決定為地球做點事情:太陽給地球種上頭發,澆上生命水;月亮給地球做了一件新衣服。這樣,地球變得煥然一新、美麗無比。

  太陽、地球和月亮又在一起快活地玩著,他們快活地笑了。

事情的作文2

  不知道過了多久,我還是會想起那件事情,那件讓我至今忘不了的事情,那件對我影響很大的事情。

  那是一個周末的早上,我跟朋友約好去市圖書館買書,當我在路邊等公交車的時候,前幾天下的雨水還沒有散去,不知道是不是因為天氣的原因亦或是城市排水系統的不合理,就在我想這個問題的時候,突然有一輛白色小轎車開了過來,絲毫沒有減速的開了過去,瞬間,雨水混雜著泥土,濺的人滿身都是,不知道是為了什么,旁邊的郵筒也被印上斑點,一個小孩跑過來,用隨身攜帶的衛生紙擦了郵筒,說了聲,這樣看起來好看多了。

  我不禁想到,為什么轎車司機與小男孩的態度截然不同呢,這反應了一個什么問題,是教育的'成功?是評判標準的不同?還是這個社會大人們沒有做到很好的模范帶頭作用,小孩都知道尊重別人,為什么,大人們就不行呢,這值得深思。我希望,社會能多一點這樣的小男孩,少一點轎車司機,讓世界充滿愛。

事情的作文3

  一個暑假,我和爺爺奶奶去了海南。第一個晚上,吃完晚飯,在回賓館的路上,我看見有許多人在泡溫泉,于是,我和爺爺奶奶脫下衣服,就不管三七二十一地跳進了溫泉。

  我進了溫泉,“啊!什么東西黑忽忽的!”我問爺爺。爺爺說:“那些黑忽忽的的東西是一種小魚,他們可以清潔我們身上的臟東西。”我坐在溫泉里看著游來游去的小魚我接著說了一句話:“好可愛呀!”我剛說完這句話一只小魚就要了我一口,好癢啊!緊接著,一大群小魚開始咬我,一開始我有一點害怕,后來我就不害怕了,而心里感到快樂極了!

  泡完溫泉后,告別了小魚,同時,我驚奇地發現我的.腿還有腳干凈多了!

事情的作文4

  我是個很懶惰的人,衣來伸手,飯來張口,凡事都不愿意去做,終于我通過讀書認識到懶惰的害處。

  懶惰是人生的腐蝕劑,它使原本甜蜜的生活變得苦澀,使原本光彩的人生變得陰暗。生活中無論大事小事,無一不是在勤奮中實現,在懶惰中荒廢。不求學習,就不可能擁有知識和能力;不去工作,就不可能擁有財富和樂趣;懶得洗漱,就不可能擁有整潔和清爽;懶得動腿,就不可能領略自然界的美妙和神奇;不去交流,就不可能得到朋友和友情;不去努力,就不可能獲得成功;不去前行,就只能原地踏步;不去思考,就永遠不可能成熟……

  如果我們做不好大事,那就去做小事,就像我們沒有能力去攀登珠穆郎瑪峰,那就去攀登黃山,泰山,或是其它的山峰,但無論如何,我們一定要行動印度有句格言說得好:“永遠勤奮的`人,命運一定倍加垂青。”

  終于,我嘗試自己的事情自己做,生日那天,我下定決心告別懶惰。我成功了,相信將來會取得更大的成功

事情的作文5

  小時候,我沒有朋友,有的只是一個人的孤單。我不善于表達。看到她們玩,我便只能眼睜睜地看,也許在她們眼里我只是一個怪小孩。到讀書的.年齡,我嘗試著和她們交朋友,因為我不想再一個人作伴。

  小學,媽媽看到我成績比平常差,便問我原因,我沉默了。媽媽便找老師幫我換座位,我無言。我在教室走廊上徘徊時,不知過路有多少人在背后指指點點,唾罵著我的不是,傳著這件事情多個翻本。我走進班上時,班上所有人的眼睛都盯著我看,那尖銳的目光似乎要把我活剝,我當做沒事。那個女生看到我了,便口口聲聲指著罵我是“xx”,我仰著頭看她,聽著她口里自己扭曲說出來的事實,我繼續沉默,曾經我們還是摯友,但現在她惡毒的話把我逼向了絕境,在我未痊愈的傷口上狠狠地刺了一刀,走之后還不忘撒鹽:“記住,你只是個矯情的xx”。我笑笑。

  以后我便知道:即使難受也要倔強的抬起頭,不讓眼淚往下流。

事情的作文6

  有一次,我做了一個噩夢,這一次夢,讓我記憶最深,也最讓我害怕,讓我來說給你們聽聽吧!

  當天晚上,我穿上睡衣,再合上雙手,讓上天保護我不做噩夢,之后就興高采烈地躺下睡覺,不知不覺地,我來到了噩夢世界里。噩夢就像一條小船,輕輕地,在你沒注意到時,把進入我夢里的門打開了……

  噩夢們給我帶來了一個讓人害怕的夢,我夢見:一個老奶奶把我帶進了一個無人知道的`地方,我好奇地問:“老奶奶,這是哪兒啊?”老奶奶笑著說:“你要在這等到晚上!”我又問:“為……”我還沒說完,只見老奶奶已經跳走了。

  我只好等在那等到晚上,“哇哇哇!”我聽見一陣聲音,連忙轉頭一看,竟然是一只大怪獸走過來,它長得丑陋無比,有3只眼睛,2個鼻子,5張嘴巴,8個手臂。

  我嚇得屁滾尿流,連忙跳了起來,我不停地叫:“爸爸,媽媽救命啊!救命啊!”

  我終于醒了,真是個可怕的噩夢。

事情的作文7

  有一天的早上,蝴蝶、小蟲子和螞蟻在綠油油的草地上玩耍。它們一轉身就看到了一個雞蛋殼,它們三個發揮想象,做出了一個蹺蹺板,它們玩得很開心。

  過了一會兒,它們覺得蹺蹺板沒有意思了,就又想了想,它們用一個紅色的氣球和雞蛋殼,做出來一個熱氣球,小蟲子和小螞蟻坐在熱氣球上,跟蝴蝶比賽看看誰非得高。

  到了下午,天上忽然下起了大雨。蝴蝶、小蟲子和小螞蟻把雞蛋殼當做雨傘使用。

  天黑了,蝴蝶、小蟲子和螞蟻,它們把雞蛋殼做成了床。它們躺在床上,用葉子當做被,慢慢地睡著了,睡得很香!

事情的`作文8

  小猴子看到別人游泳很輕松,就想:“既然游泳很容易,那我應該也會游泳呀!”想著想著,小猴子決定自己也試試。

  小猴子做好跳水的動作,“撲通”一聲跳到了河里!小猴子在水里亂撲騰,但還是沒有浮到水面。小猴子嚇壞了,一邊掙扎一邊喊:“救命啊,救命啊!”

  不遠處,在水里覓食的小鴨子聽到了呼喊聲,趕忙游過去,看到小猴子在水里掙扎,它趕緊用全身的力氣推小猴子,可是怎么也推不動。小鴨子就慌慌張張地叫好朋友小兔子,對小兔子說:“小猴子落水了,快去叫大象伯伯!”小兔子一聽,飛快地朝大象伯伯家里跑去。小兔子來到大象伯伯家,氣喘吁吁地把事情告訴了大象伯伯,大象伯伯跟著小兔子朝現場跑去。它們兩個來到小河邊,小鴨子還在推小猴子。大象伯伯用長鼻子把小猴子卷了上來,小猴子身上濕淋淋的,感激地說:“謝謝你們救了我!”它們三個齊聲說:“不用謝!”

  從那以后,小猴子天天跟著水牛伯伯學游泳,成了一位著名的.游泳運動員。

事情的作文9

  今天,媽媽接我會到家里,拿出墩布,我看見媽媽費勁兒地墩地,心想:媽媽工作一天,多累呀!我已經長大了,可以幫助爸爸媽媽做事情了。

  我跑過去,搶過墩布,大聲地說:今天我墩地。您休息吧!這點兒活,對我來說小菜一碟,我可以做好的。媽媽點點頭說:我相信你能做好。說,媽媽就去屋里休息了。我拿著墩布,開始墩了起來,真累呀!我停下來一看,怎么像一個大花臉?我想了想,平時看媽媽做起來挺容易的,怎么到了自己干,就這么難呀!重新干起來,從房子的'一角開始墩起。墩完了,我站起來看著自己的杰作,心里高興極了。我想:看來,凡事都是看著容易做起來難。今后,我可得多干些家務活兒,替大人分擔分擔。

  這時媽媽出來了,看見我墩的地說:真干凈呀!我說:只要媽媽看著高興,我就高興。

事情的作文10

  前幾天我制作了一個手抄報——智能分類垃圾桶,具體操作是這樣的:首先,人體感應。

  每次我們把垃圾扔進垃圾桶時,都會選垃圾桶很臟。所以我在垃圾桶蓋上面設計了一個人體感應器,人只要高高地把手放在在上面,垃圾桶便會自動彈開,再也不用擔心臟手的問題了。

  其次,分類檢測區。

  垃圾投進垃圾桶后,會掉入自動檢測區。旁邊有掃描儀器,可以精準準確的把垃圾分到正確的類別,分成四大類。然后再通過里面的傳送帶,傳遞到四個垃圾桶中。

  在分類的整個過程中,人們不需等待,只需把垃圾扔進垃圾桶便可,剩下的'就交給垃圾桶分類吧!

  這就是我的新思想,希望能給社會帶來更多幸福。

事情的作文11

  被人冤枉是一件非常難受的事情,但是今天卻在我的身上發生了。

  今天媽媽和爸爸都出去上班了,表弟來到我家里,我們兩個人一起在屋里玩耍。過了一會兒,同學喊我出去和他一起辦點事情,我就單獨出了門,留表弟一個人在家。

  等我回來以后,我發現表弟在家里搞出了一個〞大杰作“——他把家里的一面白墻上面涂滿了五顏六色的`顏料。我看到這個場面以后,簡直就要氣壞了,正準備教訓表弟的時候,家里的門突然翻開了,爸爸媽媽下班回來了,他們看到了墻上的那些涂鴉作品,二話不說揚起手就要打我,我還沒有來得及辯白,就要挨一頓揍了。

  正在我提心吊膽,并且用憤怒的眼神瞪著表弟時,表弟突然開口說話了,向媽媽解釋說這是他貪玩搞出來的東西,這個時候媽媽才放下了已經揚起來的手,并且不好意思的看了我一眼,對我說冤枉了我。

  這件事情雖然不是很大,但是卻在我的心里留下了陰影,今后我可不希望再被別人冤枉了。

事情的作文12

  星期天,媽媽帶我去游樂園玩。 到了游樂園,我看見老姑父一家在玩,我對媽媽說;‘‘您跟老姑、老姑父他們說會話,我和姐姐還有弟弟去玩。’’媽媽說;‘‘好,去吧。’’我和姐姐還有弟弟去玩旋轉木馬,來到旋轉木馬前,弟弟說;‘‘姐姐,我不會玩,你們能教我嗎?’’我和姐姐異口同聲地說;‘‘好。’’我和姐姐坐上了旋轉木馬,我我們在把弟弟抱上來。我告訴弟弟,一定要扶好,要不你就要掉下去了,弟弟果然掉了下去,這時候他知道做什么事都不能掉以輕心。讓我再把他抱上來,他按照我說的話去做,旋轉木馬開始了...... 旋轉木馬結束了,媽媽走過來說;‘‘我們該回家了。’’弟弟說;‘‘舅媽,我想姥姥了,我能跟著一起回去嗎?’’ 姐姐也這樣說,媽媽說;‘‘好啊,走吧。’’我們跟老姑父、老姑說再見。 今天我好高興,和姐姐、弟弟玩了旋轉木馬

事情的作文13

  今天,我們舉行了數學小達人測試,我認認真真地考,仔仔細細地做,可是,還是錯了很多。老師在報成績時,我又激動又擔心,結果因為沒有考好,我的激動一下子“全軍覆沒”了,心里只留下了傷感和擔憂。我垂頭喪氣的,小聲地告訴媽媽我的成績,結果媽媽怒目圓睜地說:“我早就知道了。”我聽了只有低下頭跟她回家了。

  到了家,媽媽怒氣未消,罰了我半個小時的站立,在這些時間里,我想著:如果我考的好一些那該多好呀!我可以高高興興的告訴媽媽我的好成績,而她也可以高高興興的`。但是現在,我考不好,我很不高興,還被罰了30分鐘站立。我想平時做題目都不夠認真,還總是不交作業,也不尊敬老師……我真后悔呀!我后悔平時沒有好好做作業,沒有及時訂正作業。我下次一定要考的好一點,及時訂正作業,對老師也要尊敬,我要給自己定一個小目標,從明天開始,作業不拖拉,字跡清楚,及時訂正,下一次考試我一定考出好成績,為老師、為媽媽爭光!

事情的作文14

  今天,我可高興啦!因為我得到了第一個做小明星的.貼畫。

  兩個星期前,年級主管老師說:“要評健康小明星。”我心想:這是我的強項,回到班級,班主任王老師也讓幾個大組一起比賽。一個星期過去了,老師一直沒有選我。我還為這件事偷偷地哭過了!我們組太落后了,于是,我心里覺得不舒服起來。

  但就在今天,我做操比以往更用力了,最后老師發現了我,在我胸前貼上了一張小貼畫,我得到了這張小貼畫,心里美滋滋的,開心極了。

事情的作文15

  哈哈!星期六一早,嘮叨的媽媽竟放我大假--跟爸爸釣魚去。不做家庭作業了,能不快樂嗎 我跟爸爸帶上漁具出發了。一路上,春風拂面,心里的.快活勁兒甭提了。在一個僻靜的水塘邊,爸爸叫我在細小的魚鉤上小心翼翼地穿魚餌。一小段紅蚯蚓掛在魚鉤上,他會引魚上鉤的嗎爸爸見我有點猶豫笑了笑說:“放心吧,這兒的魚饞的很。待會你就明白了吧。”我輕輕地一甩魚竿,魚鉤悄無聲息的沒入水中,幾只白色小浮子漂浮在水面上,我學著爸爸的樣子,盤著腿兒坐在旁邊靜靜地等著。

  嘿!浮子沉下去了。魚竿輕輕抖了一下,我眼急手快,猛地向上提起魚竿。哇!一條小魚在魚鉤上掙扎著呢?魚真的會上鉤,我快活極了。

  我終于學會了釣魚了,我們晚上吃了一份“魚大餐”,可香了。

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