雞蛋浮起來了作文(錦集15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的雞蛋浮起來了作文,歡迎閱讀與收藏。
雞蛋浮起來了作文1
開始做實驗了,實驗內容是讓雞蛋浮起來。
首先,我從消毒柜里拿出一個大碗,擰開水龍頭放入三分之二的自來水。然后,我從冰箱里拿出一個雞蛋放入水中。雞蛋貼著杯壁滑下去,可雞蛋卻沉了下去,搖搖晃晃地,在水中動都不動,似乎像一個氣喘吁吁的病人。
于是,我拿了櫥柜里的鹽,用勺子舀了一勺放入水中。攪拌過后,雞蛋慢慢地浮了一點,離開了杯底。我想用手把雞蛋托住看實驗是否成功。結果托住以后以為成功了,一松開,雞蛋又沉入了水里,一動不動。后來,我又加了一勺鹽。但還是沒有用,雞蛋似乎浮上來,但沒過幾秒時間,調皮的.雞蛋又回到了杯底。
接著,我一次性加了兩勺鹽,似乎感到勝利的到來,結果雞蛋浮出了水面,不過幾秒又掉到了水底,我是又憤怒又絕望了!正當我想放棄時,我不知怎地有了信心。
最后,我又放了一勺鹽,雞蛋似乎聽話了,一點一點地浮了上去,“哇”,我開心得一蹦三尺高,雞蛋終于浮了上來,我想把它按下去,可雞蛋像個皮球一樣又彈了上來,實驗總算成功了!
這次實驗,讓我明白了要有恒心才能把事情做好!
雞蛋浮起來了作文2
今天,我做了一個有趣的小實驗,實驗的名稱是"雞蛋浮起來了"。
實驗的材料有一個圓圓的雞蛋,一個大大的杯子,還有一包食用鹽。
實驗開始了,我迫不及待地先在杯子倒入一些清水,再把雞蛋放入水里,雞蛋像喝醉了酒似的,晃晃悠悠地往下墜,不一會兒,就沉在水底"睡大覺",一動不動了。接著,我用右手拿一根筷子攪拌均勻等鹽融化,在這個過程中我小心翼翼的,生怕碰到了雞蛋寶寶打擾它的'美覺。慢慢地,我發現,雞蛋像被誰施了魔法似的浮了起來,感覺像是坐上了孫悟空的筋斗云上天一般。
我問媽媽:“為什么雞蛋會在鹽水中浮起來?”媽媽說":因為鹽水比清水浮力大,清水的浮力小,所以鹽水可以讓雞蛋浮起來。"我說:"哦!原來如此!"
今天我的實驗成功了!
雞蛋浮起來了作文3
鄭迫不及待地告訴我們一個小秘密,那就是可以從水底浮起來。哼,我才不信!可是看著鄭老師那的樣子,我心里猶豫不決,非常想知道鄭老師說的是我想的'結果嗎? 這個實驗需要用到杯子、鹽、雞蛋、細棒,一切準備就緒,實驗開始啦!
往杯子里加四分之三的水!鄭老師說道,我立即到了一些水,這些水就像在比誰先倒地杯底,爭先恐后地往杯底沖,往水里放入雞蛋,一定要輕輕的喲!我按照老師的指導,小心翼翼地拿著雞蛋,慢慢放進杯子里,雞蛋像帶著降落傘一樣落了下去。倒一些鹽,攪拌一下。我倒了些鹽,這些鹽就像花一樣飄落下來,杯子里變成了冰雪世界,再攪拌一下,奇跡出現了!雞蛋一下子就像騎著旋轉木馬轉到了水面上來!啊,鄭老師說的是真的!后來鄭老師告訴我們,這是因為鹽水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋完全浸沒時浮力大于重力,自然會上浮。 我們今天看到了奇跡的一刻,這讓我們知道了科學的有多偉大。
雞蛋浮起來了作文4
今天,上課之前,我們看到老師在桌子上放了大半杯清水,一小瓶鹽,一個雞蛋,一根筷子。我們問老師,今天要干什么,老師笑著說:“今天,我們要做一個小實驗。”
老師先把一個雞蛋放到清水里,我們看到雞蛋像一個潛水員一樣沉入水底,老師說:“現在雞蛋是沉下去的,過一會兒,我能讓雞蛋像一個頑皮的小孩一樣浮上來“。我開始不相信,老師說著,放了一小勺鹽,攪拌了幾下,然后把雞蛋放了下去,那雞蛋慢慢地一點兒一點兒地沉了下去,像一個喝醉灑的好漢,老師又把雞蛋拿了起來,放了兩大勺的鹽,用筷子攪拌了很久,接著,又把雞蛋放了下去,緊接著,我們用盼望的眼神看著水中的雞蛋,它慢慢地直起了身子,把它可愛的.小腦袋冒出了水面。我們有幾個同學用手指把雞蛋按了下去,可是它依然浮了上來。我覺得這真好玩!
老師告訴我們,雞蛋在水中受到的浮力跟密度有關,鹽水的密度大,雞蛋就浮上來了!我們聽了,悄然大悟!
雞蛋浮起來了作文5
今天,我在《百科全書》里看到一個有趣的現象:如果在一個裝著水的玻璃杯里放一些鹽,再把雞蛋放進去,雞蛋就可以浮起來。我不太相信,于是,就做了一這項小實驗。
我準備了一個雞蛋、一些鹽,還有一個裝著清水的杯子,便興高采烈地開始了實驗。我一手拿杯子,一手拿雞蛋,剛一脫手,雞蛋便像一個跳水選手一樣,“撲通”一聲掉進水,沉了下去。我往水里加了一點鹽,雞蛋慢慢地浮到了杯子中央,變成了懸浮狀態。我又加了更多的鹽,用棒子攪動,鹽慢慢融化,雞蛋也慢慢的浮到了水面上。我把她壓下杯底,一松手,它又立即浮了上來,露出光滑的“小腦袋”。
這為什么那么神奇呢?我問爸爸媽媽,他們都說不懂。最后,我就用手機上網查。手機上說:當雞蛋的'密度大于水的密度時,雞蛋就會往下沉。如果在水中加一點鹽的話,雞蛋的密度就會和水的密度一樣,就會懸浮在水的中央。如果加大量的鹽的時候,雞蛋的密度就小于水的密度,就會浮在水面上。
通過這次體驗,我明白了一個道理:只有細心觀察,認真思考與實踐,才會發現生活中的奧秘。
雞蛋浮起來了作文6
今天,我們迎來了期待已久的活動課。可誰能告訴我,老師帶鹽干嘛?做飯嗎?
“今天我們來做實驗:讓雞蛋浮起來。”
只見老師把柜子上的東西舉在手中,一雙筷子,一個杯子,兩包開過的鹽,一枚雞蛋。實驗開始了,老師把杯子端在手中,另一只手的食指和大拇指捏著雞蛋,小心翼翼地將雞蛋放入杯中。然后拿起一包鹽,倒入少量鹽,鹽一到水中就化了。為了讓鹽充分融化,老師用筷子拌了拌。
雞蛋在筷子的攪拌下,動了動,又沉睡過去,同學們都笑了起來。老師繼續加鹽,雞蛋還是穩如泰山。老師一臉是時候展示真正的技術了的表情,又一次開始大量加鹽,水逐漸變得渾濁,原來清澈的`水失去了透明。不過,我隱隱約約看到雞蛋浮了上來。等水再次變清澈,雞蛋已經浮在水上面了。同學們異口同聲地“哇”了一聲,雞蛋伸出小腦袋,看著外面大千世界。
原來呀,加鹽會使水的密度增大,浮力也增大,所以雞蛋就會浮到水面上了。我心想:以后要多多觀察事物,因為科學就在身邊,等你發現。
雞蛋浮起來了作文7
今天,我一來到教室,就發現教室里多了幾樣東西,有食鹽、一個比較大的杯子,一支筷子。我奇怪了,難道今天的作文課成了實驗課嗎?
老師說:“今天,我們來做實驗吧!”大家聽了,都非常期待。老師先把雞蛋放入水中,不知怎么的,雞蛋像喝醉灑的醉漢快速地沉入了水底,奇怪的是,從外面看,雞蛋好像吃了一大堆飯菜。然后,老師向水中放了一些食鹽,用筷子不停地攪拌,像跳水中芭蕾,當老師停止攪拌時,雞蛋似乎要浮上去了,但它看四周沒有敵人,就晃了晃懶洋洋的身子又去“睡大覺“了,大家都失望極了,以為實驗失敗了。
老師又加了一大把食鹽,頓時,水變得十分渾濁,不一會兒功夫,雞蛋搖搖晃晃的像剛睡夢初醒的`娃娃,迷迷糊糊地往上冒。雞蛋終于浮出了水面,就像潛水員的氧氣罐里的氧氣沒了,只得露出水面來呼吸空氣。
你知道雞蛋為什么會浮起來嗎?老師告訴了我們實驗原理,原來,在水中加了食鹽,水的密度變大了雞蛋就浮起來了。
雞蛋浮起來了作文8
今天,上課的時候,老師給我們做了一個生動有趣的實驗。
首先,老師拿出所準備的材料。哇,可真多呀:一個勺子,一個雞蛋,一杯清水,一包鹽,一個空瓶子。
接著,老師往杯子里倒滿了清水,然后小心翼翼地把雞蛋放入水中。“撲通”一聲,只見雞蛋很快地沉入了水中,像一個喝醉了酒的人一樣,躺在水底,一動也不動。接著,老師又拿起勺子,往杯子里倒下了一點鹽,并用勺子攪拌了一下。鹽融化了以后,我們好奇地觀察著,可是,我們發現根本沒有動靜啊!我大聲地問道:“老師,怎么雞蛋還沒有浮起來呢?”老師淡定地說:“別急,好戲還在后頭呢!”只見她又拿起勺子裝鹽,大約放了十勺,然后不停地攪拌,清水慢慢地變得渾濁起來。這時,老師不慌不忙地把雞蛋往水中一放,只見雞蛋又像跳水運動員一樣扎進了水中。奇跡發生了,雞蛋慢慢地從水里面浮上來了,露出了一個圓圓的腦袋,看起來真可愛!這一幕,看得我們目瞪口呆的,直追問老師:“這是為什么呀?”老師微笑地告訴我們這個原理:原來鹽水是有浮力的',所以雞蛋能在水中浮起來。
通過這次實驗,我明白了:只要你細心觀察,多思考,就一定會發現世界的奧秘。
雞蛋浮起來了作文9
看到人在死海里不會沉的科學故事后,我不禁突發奇想雞蛋在鹽水里會不會浮起來呢?我決定動手做實驗來讓雞蛋浮起來。
我準備的實驗材料有:一個玻璃杯、食鹽、水、一個雞蛋、一把勺子、一支筷子。我往玻璃杯倒了半杯水,雞蛋放進杯子里,慢慢地沉了下去。我放了一點鹽在勺子里,然后放入杯子里,用筷子快速地攪拌攪拌,可是雞蛋沒有浮上來。我又往杯子里放入食鹽,兩勺,三勺,四勺,五勺。我有點耐不住性子,說:“爸爸,我已經放入五勺的`食鹽了,雞蛋是不會浮起來的,這個實驗無法進行了。”爸爸笑著說:“別著急,繼續加鹽,鹽水濃度達到一定程度時雞蛋會浮起來的。”我將信將疑。我放了第六勺鹽,攪拌了一下雞蛋還是沒浮起來。第七勺,第八勺,第九勺,當放入第十勺鹽時,我發現雞蛋慢慢地浮上來了。爸爸笑著說:“這下雞蛋是不是浮起來了呀。”我激動得心臟快速跳起來了:“對對對,雞蛋還真能在水里浮起來呢。”
今天的實驗不僅讓我懂得了科學知識,還提醒了我做事要有耐心。
雞蛋浮起來了作文10
今天,我一走進就覺得涼爽極了。只見講臺桌上放著一包食鹽、一根筷子、一瓶裝著水的瓶子和一個裝著雞蛋的鐵碗。同學們都紛紛議論著,蔡老師卻一言不發地打開了大屏幕。
當蔡老師把大屏幕打開時,只見上面顯示了九個大字——“實驗:浮力的`奧秘”。“浮力還有奧秘?”董哲全不解地問道。“等一會兒你就知道了。”蔡老師說。
上課了,蔡老師說:“同學們,你們知道浮力的奧秘嗎?”我們都搖搖頭。蔡老師說:“那我來告訴你們吧!”只見他先把雞蛋放入水中,接著一邊倒鹽,一邊用筷子攪拌。漸漸的,雞蛋就像喝醉酒的漢子一樣搖搖晃晃地浮起來了。“太神奇了!”我們不約而同地說。
后來,蔡老師告訴我們:“這是因為鹽水的浮力比清水的浮力大,所以雞蛋浮起來了。”接著,我們還知道了死海不死的秘密。這節實驗課真是有趣極了!
雞蛋浮起來了作文11
今天,老師給我們講了一個有關死海的故事。講完后,還給我們做了一個雞蛋浮起來的實驗。
老師先讓我倒入一點清水,再把雞蛋放入水中。同學們見了議論紛紛:“這是要煮雞蛋湯嗎?”老師苦笑了兩下,搖了搖頭。
突然,不知從哪兒冒出了一袋潔白如雪的鹽。老師說:“現在我們要想方設法讓雞蛋浮到水面上來。”說著他拿起鹽袋子,放入一點鹽,雞蛋毫無反應。剛站起來的我,秒變“沮喪鬼”。
老師,又放入了一大把鹽。我的媽呀!這是想咸死雞蛋嗎?就在這時,似乎有一個鋼絲把雞蛋掉了起來,雞蛋憑空浮了起來。大家一見這天下奇觀,立刻“呼啦”一下圍了上去。老師又放入了一大把鹽,用筷子攪拌了幾下,奇跡發生了――雞蛋沒有任何外力的.幫助下,一搖一擺地浮了上來。
大家十分不解,老師看出了我們的心思,說:“沒有加鹽時,雞蛋的密度比清水的密度大,所以會沉下去。加鹽后,鹽水的密度加大,浮力變大,雞蛋就浮出水面啦!”
哦,原來是這樣一個小實驗,讓我明白了一個大道理。真是一堂有趣的實驗課呀!
雞蛋浮起來了作文12
我從小就對科學很感興趣,今天老師給我們做一個小實驗,我非常好奇。
老師準備了一個玻璃杯,湯匙,鮮雞蛋和一包鹽。當時我在想:做的到底是什么實驗呢?同學們都議論紛紛。老師用有力的語氣說:“今天,我們做雞蛋浮起來的實驗。”
實驗開始了,首先老師把玻璃杯灌滿了水,然后小心翼翼地把雞蛋放進水杯里,雞蛋想“潛水員”一樣,潛進水底。頓時,班里一片肅靜,連蚊子飛過的聲音似乎都能聽見。現在老師又用湯匙從袋子里挑出一些鹽來。一點點,再多一點。可是雞蛋一動不動地沉在水底。這時候,我們像熱鍋上的`螞蟻,開始急起來,我們同聲同氣地說:“哎呀!這雞蛋真不爭氣啊!”老師乘機把所有的鹽都倒進水里,然后用湯匙把鹽攪散。突然,杯子里的雞蛋像海豚一樣勇猛有“游“上水面。
現在那肅靜的場面變成了那在沸騰的開水一樣。有的同學在說:“終于成功了!”有的在問:“怎么會這樣呢?”老師微笑的說:“因咸水的浮力比淡水強!”啊!原來是這樣子。
哈哈!看來我這位小小科學家又懂得了一種新的科學知識了!
雞蛋浮起來了作文13
哈哈哈,有趣的作文課又來了!
今天我迫不及待地來到了作文教室。我問老師今天我們學什么。老師說:“今天我們來做實驗。”話音剛落,同學們有的一蹦三尺高,有的歡呼雀躍,有的拍手叫好。
只見老師拿出一個瓶子,一個雞蛋,一袋鹽和一根筷子,老師說今天我要讓雞蛋在水中浮起來,我丈二和尚——摸不著頭腦,這么重的雞蛋怎么能浮起來?我有些不敢相信老師的'話
實驗開始了,老師先把瓶子里裝滿了水,然后輕輕地拿起雞蛋放在瓶口上,最后松開了手,雞蛋像一個潛水艇,慢慢地沉了下去。然后老師拿出鹽,把鹽倒入水中,頓時水中下起了“鵝毛大雪”。老師拿起筷子攪了攪鹽水,雞蛋在水中跳起了舞,然后又紋絲不動。老師又向水中倒入了大半袋鹽,然后又拿起筷子攪了攪。這次雞蛋竟然真的浮了起來!大家都覺得太不可思議了。
原
雞蛋浮起來了作文14
今天,我來到小桔燈教室。發現講臺上有一枚雞蛋,一雙筷子,一袋鹽和一個杯子。我一看黑板,哦!原來是要做一次實驗――讓雞蛋浮上來。
只見老師先把雞蛋放在一個裝滿水的杯子里,雞蛋便在這個杯子里“跳舞”,然后又倒了一點鹽,老師拿出筷子緩慢地在水里攪拌。雞蛋便懸空地在水中東跳西跳,可是鹽卻沒有全部融化掉,老師便問:“我們怎樣可以將鹽融化掉?”楊楊便答到:“用熱水!”
果然,老師喊人去倒了一杯熱水。我們用著好奇的`眼神盯著水杯里,老師這一次倒了很多鹽,瞬間杯中像潔白的雪在翩翩起舞。有人疑惑不解地問:“難道雞蛋不怕咸?”我們捧腹大笑。
我們看到鹽全部融化了,就像一杯純白色的牛奶。終于,雞蛋浮上來了,我們都已經目瞪口呆。突然,有一個人用手按了一下這個雞蛋,可雞蛋就像表示不甘示弱,又浮了上來。我心想:雞蛋已經摔了一次,為什么沒有碎呢?老師接著說:“因為它泡了一點鹽水,所以才不會輕易破碎的。”我突然恍然大悟,心想:這一個簡單的實驗,還能學到這么多道理。
我們就這樣在歡聲笑語中結束了這堂課。
老師點評:生動有趣的語言,將雞蛋描寫得活靈活現。很好!
雞蛋浮起來了作文15
雖然那堂實驗課已經過去很久了,但課堂上有趣快樂的畫面還深深地印在我的腦海里,激發我的好奇和探索欲,從而讓我愛上了科學。接下來我給大家講一下那堂有趣的實驗課吧!
首先,老師準備了一個透明的'杯子、一個雞蛋、一些食鹽、一個勺子、一根小木棍。
實驗開始了,同學們伸長了脖子,睜大了眼睛,用期待的眼神看著老師,只見老師先把雞蛋放入水杯,雞蛋像魚雷一樣沉進了水底。
接著,老師又加了三勺鹽,鹽像雪末一樣分散在水中,水由透明清澈漸漸變成乳白色。在用木棒攪拌后,雞蛋還是乖乖地躺在杯底。同學們疑惑地想:這次實驗能否成功呢?大家一頭霧水。
只見老師胸有成竹,不慌不忙又加了六勺鹽,在攪拌均勻后,雞蛋慢慢地浮上來了,實驗成功了,大家高興地一蹦三尺高。
通過這個實驗,我知道了許多知識,真是大開眼界。我們要好好學習科學知識,長大了去探索更大的世界。
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