(精華)放風箏作文15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的放風箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放風箏作文1
春姑娘悄悄地來到了我們的身邊,春風吹拂著,吹醒了大地萬物,使大地變得生機勃勃。
今天早晨,仍然是微風吹拂,我們都覺得是個放風箏的好天氣,于是,我們一家拿著風箏向公園走去。公園里真熱鬧啊,大家都在放風箏,有的風箏是一條長長的蜈蚣;有的風箏是一只翩翩起舞的蝴蝶;有的是一頭威武的老虎;有的則是一只伶俐可愛的小燕子;飛在天上的風箏各種各樣,五花八門,有趣極了!
我興奮地拿出風箏,把風箏拿給了妹妹,爸爸媽媽就在旁邊看著,我拿著風箏的線,站在那兒。不一會一切準備就緒,妹妹邊笑著邊大聲喊道:“我終于可以放風箏了!哥哥,快點,快點!”在妹妹的催促下,我飛快的跑了出去,越跑越快,像是我也起飛了一樣,邊跑我邊往后上方看去,只見我的'風箏在我的手里越飛越高,不一會兒就在控制翩翩起舞了。這時爸爸媽媽妹妹也都跑了過來,他們看著空中飛舞的風箏,妹妹手舞足蹈地說:“哥哥,風箏飛到好高呀,我也好想上去看一看啊!”媽媽笑著說:“你坐飛機的時候就能看到天空中的風景了。”我手里攥著線跑來跑去,風箏也在天空中飛來飛去,我們一家人都高興極了!
終于,我們玩累了,手累了,脖子也酸了,我們就躺在斜坡上,邊休息邊欣賞著天空中其他飛舞的快樂的風箏。看著看著,我就入了神:天空中有一只燕子形狀的風箏,在高高的天上快活地飛來飛去,像是在給休息的人們表演者節目。忽然,我覺得自己就是那只飛翔的風箏,自由地飛翔在天空中,飛過了高山,飛過了湖泊,那高山里一片片都是嫩綠嫩綠的,那湖水很平靜,就像一面鏡子。我看著地上的人們,都像一只只小螞蟻。然后我又飛到了太空里,去給太陽公公打招呼,去和外星人一起玩耍……
這時,好像有人推了推我:“別睡著了,小心感冒!”我突然醒了,我意識到剛才的畫面是我在幻想呢!
放風箏作文2
陽春三月,又是每年放風箏的好時節。一個陽光明媚,春暖花開的好天氣,我和媽媽興高采烈地開著車去放風箏。一路上,我自言自語道:“今天要去放風箏,風箏會是什么樣子呢?”“我能把風箏放到蔚藍的天空上么?”“我的風箏能賽過別人嗎?”......
過了一會兒,我和媽媽到達了秦嶺野生植物園,這里的工作人員,給了我一個漂亮的風箏半成品,還有風箏線,涂色筆,我和媽媽拿著一大堆工具坐了下來,我們的風箏居然是一只威風的老鷹,我們開始動筆了,我們你一言,我一語爭執不休,爭先恐后地辯論著給老鷹的什么部位涂什么顏色好看。終于,皇天不負有心人,十幾分鐘后,我們完成了一副色彩斑斕、威風凜凜的老鷹,我興奮極了,迫不及待地拿著我的風箏站在草原上躍躍欲試,準備放風箏。
我和媽媽分了工,媽媽在我的后面舉起“老鷹”,我在前面拉著線子跑,我對媽媽說:“三,二,一,放!”我飛快地拿著“老鷹”跑,我的“老鷹”就展翅高飛在了蔚藍的天空上。我停下腳步,自豪地注視著我的.老鷹,只要感覺線有點松,就把線子收一點;如果感覺線子有點緊,就把線子放長一點,就這樣,在我和媽媽的相互配合下,我心愛的老鷹早已超過了許多風箏,天上的風箏有“火鳳凰”,“黑蜈蚣”、“花蝴蝶”、......五顏六色的風箏把蔚藍的天空渲染成了彩色,活脫脫一副美麗的風景畫。
在所有風箏里,我覺得最別致的就是我和媽媽親手做的風箏—“老鷹”了,它時而高,時而低,時而飛舞,時而旋轉,像翩翩起舞的演員一樣。
而想不到的是,就當我玩得入迷時,突然,風停了,我的翱翔在天空的“老鷹”,忽然間掉落了下來,我的心情霎時樂極生悲,我只好和媽媽坐在草地上等待著下一場風的開始。
果然,沒過一會兒,又起風了,我再次把我威風凜凜的“老鷹”放飛到天上,讓“老鷹”自由地翱翔......
看著風箏在天空自由自在地飛翔,我多么想也化作一只風箏,自由自在地翱翔在藍天上......
放風箏作文3
我有開心的一天,有難過的一天,也有感動的一天,我開心的日子有很多,難過的只有一天,感動的也只有一天,我最開心的一天。
有一天,爸爸媽媽帶姐姐弟弟和我一起去放風箏,就是那時是我最快樂、最開心、最難忘的一天。過了一會兒,我們走到了那個美麗的公園,有大花園,大花園里的花非常香,美麗極了。我和姐姐弟弟在大花園的前面照了一張相,非常可愛。我就對爸爸說:“大花園里的花有白色的,有紫色的,有粉紅色的,有紅色的,還有黃色的,漂亮極了。而且前面有一座假山,假山上面有一個涼亭,人們可以在那里看風景!有的人在看風景,還有的人在放風箏!”爸爸一聽到有人放風箏,就立刻把風箏拿了出來,對我說:你會不會放風箏呀?”我驕傲地說:“我會我會!”爸爸就把風箏那給了我,我就按我以前的朋友教我的方法去放風箏,我一邊跑,一邊手拿著線。過了一會兒,風箏慢慢的飛了起來,我一看見風箏飛了起來,就停下了腳步,結果,剛剛飛起來的風箏就立刻掉了下來,爸爸看見了,立刻跑了過來說:“別灰心,爸爸告訴你,風箏飛得高高的時候,就可以不跑了。”過了一會兒,我就按照爸爸的`話,來放風箏,我一邊跑,一邊手拿著線,我跑了很久,終于把風箏放得高高的,爸爸開心地對我說:“好樣的,加油,爸爸永遠支持你。”媽媽開心地對爸爸說:“你看,風箏飛到了天空去了。”爸爸說:“女兒以前去過她朋友家比賽放風箏得了第一名,我想考驗她。”
我累得想睡覺了,我就走到媽媽那去了,把風箏給了爸爸,我對爸爸媽媽說:“這是我最開心的一天,也是我最快樂的一天,我希望我以后天天到這里玩!
這是我一生中以來最快樂的,最開心的,最難忘的一天。
放風箏作文4
下課了,我和淇淇拿上風箏,“嗖”的一聲,跑出了教室。
我的風箏是個蝴蝶風箏,圓圓的大眼睛,一眨一眨;兩對美麗的翅膀,不停地煽動著,上面有一些藍色的小圓點,仿佛高山上的河流,慢慢地流淌下來。
操場上都是小朋友,天空已經成了風箏的`舞臺。我把風箏遞給淇淇說:“我在前面跑,你幫我拿著風箏,明白了嗎?”“明白了!”琪琪邊說邊用力地點了一下頭。我快速地跑起來,淇淇緊緊地跟在后面。這時我大聲地叫道:“可以把風箏放了!”“好的,我放了!”淇淇把風箏往上一扔,風箏搖搖擺擺飛了起來。
雖然風箏飛上了天,可它有時總是掉下來,像泄了氣的氣球。可我呢?跑得滿頭大汗,只要我停下來,風箏也就會掉下來,就是不聽我的話。淇淇看著我著急的樣子,安慰我說:“你看,你跑得方向是不是不對啊?我告訴你吧,放風箏要迎著風跑,才不會掉下來。”我聽了淇淇的話,覺得有道理,于是我迎著風跑,風箏再沒有掉下來,乖乖的掛在了天空中。
看著風箏飛上了天,我想起了春居里的兩句話:兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。哈哈!
2放風箏看圖寫話300字
今天,爸爸給我買了一個風箏,要帶我去放。
我們開了一個小時的車來到了沙灘,我看到了許多形狀的風箏,有鷹的、蛇的、鵝的,還有……
我們也開始放風箏。我的風箏是個蜻蜓,爸爸拉著線開始跑,我在后面跟著。風大了,我把風箏往天空上一拋,風箏乘著風就飛了起來。太神奇了!
我叫爸爸讓我放一會,爸爸給我線,我拉住線飛快地跑了起來。可是我沒跑多遠,風箏就落下來了。爸爸撿起風箏,教我風箏要迎著風放,風起的時候放線,風小的時候就收線。我學會了,我又開始跑,風箏終于飛起來啦!
媽媽在旁邊為我加油。
風大了,風箏也被吹得好高好高了。
看著越飛越高的風箏,我好開心!
放風箏作文5
周末,陽光燦爛,天空晴朗得好似一張藍色的卡紙,連一絲浮絮都看不見。幾朵白云無憂無慮地四處飄蕩,就像海面上徐徐前行的扁舟。葉子翔、王祖豪和雷楚翎手牽著手,開開心心地去五一廣場放風箏。
一到五一廣場,他們就聽到一陣歡樂的笑聲。抬頭一看,許許多多的風箏飄來飄去,有老鷹風箏、金魚風箏、蜈蚣風箏……
葉子翔興沖沖地拿出美麗的燕子風箏,對王祖豪說:“你拿著風箏的頭,我等會兒說放,你就放,好嗎?”王祖豪爽朗一笑,說:“當然可以,快開始吧!”葉子翔轉過身,向前跑出一段很遠的距離。然后,他對王祖豪說:“放吧!”王祖豪馬上松手,這時,一陣大風吹來,風箏就順順利利地飛上了天。高飛的風箏還把一只小鳥引來了,小鳥很想和燕子風箏一決高下。可是,葉子翔是個放風箏的高手。他一會兒放線,一會兒拉線,一下就把小鳥甩得遠遠的了。小鳥只好悶悶不樂地飛走了。
這時,葉子翔看到雷楚翎怎么都放不起來自己心愛的蝴蝶風箏,就走過去告訴她:“想讓風箏飛起來,要先把風箏往上扔,然后邊放線邊往有風的地方跑。”雷楚翔聽完后,立馬按照葉子翔說的方法做,果然成功了。雷楚翎嘴角露出微笑,心里也美滋滋的。她感激地對葉子翔說:“謝謝你,是你教會了我怎樣放風箏。”
突然,遠處傳來一個聲音:“我的風箏終于飛起來了。”原來是一個小男孩放飛了五光十色的三角形風箏,三角形風箏在陽光下閃閃發光,吸引了無數人的目光。碧藍的天空也在各種各樣的'風箏的努力下,構成了一大幅彩色的圖畫。這些畫家可了不起啊!誰看了這幅畫不想掏錢買下呢?
二月天里,只要有美麗的風箏高高飛起,歡樂的笑聲便會連綿不絕。
放風箏作文6
春天來了,大地迫不及待地披上了綠裝,一朵朵嬌艷欲滴的花兒也從綠葉中探出了腦袋,綻開了笑臉,讓人心曠神怡。趁著陽光正好,小朋友們結伴來到五一廣場放風箏。只見蔚藍的天空上飛著多種多樣的風箏,有小金魚形狀的,有三角形的,有蝴蝶形的,還有蜈蚣形狀的……
王祖豪心里癢癢的',也躍躍欲試。于是,他拿著線軸對葉子翔說:“等我喊一二三的時候,你就用力地向上拋風箏。”葉子翔點了點頭。王祖豪立刻跑出四五米,然后大聲喊道“一、二、三!”葉子翔就使出吃奶的力氣,把風箏向上拋。就這樣,燕子風箏慢慢飛起來了。王祖豪高興地說:“我的燕子風箏飛起來了!”葉子翔也樂開了花。
這時,旁邊一個叫雷楚翎的小女孩看見他們很容易就把風箏放飛起來了,心里很羨慕。于是,她有樣學樣,也把風箏拋得高高的。可風箏像個頑皮的孩子,一下子就掉下來了。雷楚翎垂頭喪氣,一把將風箏扔在了地上。葉子翔看見了就走過來對雷楚翎說:“放風箏是有技巧的,不是這么容易的,我教你放風箏吧!”雷楚翎喜出望外。葉子翔拿起風箏,又叫雷楚翎拿著線軸。然后,他把風箏用力向上一拋,雷楚翎就拿著線軸,一邊跑一邊拉。就這樣,她的風箏也漸漸飛起來了。雷楚翎開心地說:“太好了,我的蝴蝶風箏飛起來了!”
遠處的一家三口也在放風箏。小明在爸爸媽媽的幫助下,拿著線軸,一高一低地拉線,放線,他的三角形風箏就在蔚藍的天空上飛得高高的了。“我的風箏飛得真高啊!”小明喜笑顏開。爸爸媽媽望著小明開心的樣子,夸道:“孩子,你真棒!”
五顏六色的風箏在藍天上飛來飛去,好像一幅美麗的畫。大家的臉上滿是笑容,有的還約好下次有空再來放風箏呢!
放風箏作文7
周末到了,小朋友們紛紛跑出門放風箏。米小圈很喜歡放風箏,也很會放風箏,所以大家都叫他“風箏王”。
一天,一個小朋友來挑戰米小圈,跟他比賽放風箏。規則是:誰的風箏先掉下來誰就輸了。比賽開始了,米小圈一鼓作氣,使勁兒地把風箏往天上扔,然后像閃電一般迅速跑了起來。他越跑越快,終于讓風箏飛了起來。風箏在空中一會飛到這兒,一會飛到那兒。那個小朋友也不甘示弱,把自己的風箏像米小圈那樣扔了起來,不停地向前跑。他的風箏慢慢飛了起來,還越飛越高。米小圈看到了,得意洋洋地說:“看我一招老鷹捉小雞。”說著就拉著自己的老鷹風箏靠近對手的風箏。小朋友見狀,趕緊把自己的風箏往旁邊移,好不容易才躲開了老鷹風箏。這時,米小圈又來了個“神龍擺尾”,把小朋友的風箏狠狠地打到了地上。就這樣,米小圈贏得了這場比賽的.勝利。米小圈驕傲地說:“哈哈,論起放風箏,我稱第二,沒人敢稱第一!”
旁邊的小鳥看到了,很不服氣,也要跟米小圈的風箏爭個高低。小鳥使出了全身力氣,飛到了米小圈的風箏后面。米小圈一下子把線斷開,風箏飛走了。小鳥還沒回過神,就看到風箏飛到了很高很高的地方。它沒法飛得更高,只好放棄了。米小圈又一次贏得了比賽。
突然,米小圈聽到一個小弟弟的聲音。那個小弟弟很沮喪:“為什么別人的風箏都飛得起來?我的卻不能?”說著就哇哇大哭了起來。米小圈急忙跑到他面前,安慰他說:“你不會放風箏嗎?我教你啊!”說著就傾囊相授,很快就讓這個小弟弟學會了放風箏。
米小圈因為幫助了別人,感覺比自己過生日都開心,所以心滿意足地回家了。
放風箏作文8
星期天的早上風和日麗,藍藍的天上飄著潔白的云朵,我和弟弟妹妹興高采烈地來到公園里的大草坪上放風箏。
天上飄浮著形狀各異的風箏,五顏六色。有蜈蚣,金魚,蝴蝶和老鷹等,蝴蝶張開它那五彩斑斕的翅膀,在空中翩翩起舞,展示著它優美的.舞姿,老鷹正張開它那雙大大的翅膀,敏銳地捕獵著食物,時而飛快地向地上俯沖下來時,時而又快速的飛上了天空;金魚在空中自由地游來游去,一會兒游向左,一會兒游向右。遠遠看去天空就像一幅美麗的圖畫,真讓人心曠神怡啊。
孩子們手里緊緊地拽著風箏線,快樂地拉著天上的風箏來回奔跑著。有的爸爸媽媽跟著孩子們在一起開心的追逐著風箏,有的站在一旁看著孩子拉著天上飛來飛去的風箏,每個人的臉上都露出了燦爛的笑容。
看著天上自由飛翔的風箏,我們的心也跟著飛了起來。我便對弟弟妹妹說:“咱們也快來放風箏吧。”我們拿出風箏,首先緊緊地把風箏線拽緊在手中,然后把風箏放在地上。我的風箏是燕子形的,弟弟的是金魚形的,妹妹的是蝴蝶形。我們拉著各自的風箏,用力的往前奔跑,可是過了好一會兒風箏還是沒有飛上天,心里都非常著急,急得得每個人的臉上都滿頭大汗。
這時我想出了一個好辦法,對弟弟說,“你拿著風箏,我拿著線軸在前面奔跑,當我從一數到三的時候你就放開手把風箏向空中用力一拋,風箏就可以飛上天了。”然后我拿著線軸往前面跑,數到“三”的時候,弟弟迅速地把風箏用力向空中一拋,風箏呼呼地一下子飛上了天,接著我也幫助弟弟和妹妹合力一起拉風箏,他們的風箏也慢慢地飛上了天空。我們看著在天上自由飛翔著的風箏,一邊拽著風箏線奔跑,一邊高興地歡呼著,心里都樂開了花。草坪上處處是一片歡樂的海洋。
今天的心情就像風箏在天空自由飛翔的樣子,那么放松,那么快樂。
放風箏作文9
涼風徐徐,正是放風箏的大好時節。前兩天,我纏著表哥帶我去放風箏。表哥本是不想去的,但經不住我的死纏硬磨,終于答應了我的要求。
我們來到了一塊平坦的草地上,這里風很大,很適合放風箏。這不,我們來的時候,已經有好些人在這兒放了。
表哥舉起他自個兒扎的大蝴蝶風箏,使勁兒跑。我在前面拉線,可我總沒有表哥跑得快,總是跟不上步伐,風箏也就飛不起來了。
風箏又要起飛了,這次換我托風箏,表哥拉線。我使勁兒朝前跑,表哥也就在前面飛快地拽著線。果然,這次有了進步,可就在快要成功的時刻,我不幸地摔了一跤,風箏也隨著跌出去好遠。小伙伴們看到這個情景哈哈大笑,表哥瞪了我一眼,也悻悻地走了。
我鼻子一酸,淚水奪眶而出。"我實在太笨了,連個風箏也放不好。"我這樣想。我不想再放風箏了。
我放棄了,我不放風箏了。正當我準備離開的時候,一股無形的力量把我重新推向了平地。
我信心百倍托起風箏,用盡全身力氣向前跑了好長一段路,我累得上氣不接下氣,可風箏卻照樣沒有起飛。這時,沮喪之心風箏只有前頭稍稍斜起,這樣才能讓風把它托起,送上空中。
我心頭一亮,舉起風箏,使它前頭斜起,用盡全身力氣向前跑,手中的`風箏掙脫了出去,這只大蝴蝶終于飛上了藍天,我操縱著風箏,使它飛得比誰的都高,同伴們也投來了贊許的目光。
經過了這件事,我懂得了,只要相信自己有自信,再加上堅持不懈的努力,任何事都難不倒人。
放風箏作文10
星期天,媽媽帶我去公園玩。在那里,我玩了一會兒風箏。
站在草坪上,拿出自己的風箏,正準備放的時候,“郭彥廷!”背后一個人在叫我。轉頭一看,原來是朋友羅琛然。
“你怎么在這里?”羅琛然問。我回答道:“來這兒玩風箏呀!” 看到我手里的風箏,羅琛然心動了:“我們一起放風箏吧!”“好啊!好啊!”我將手中的線遞給了他。
開始放風箏了,我左手舉著風箏,就像托小娃娃一樣,生怕它從我手中掉到地上。羅琛然則輕輕捏著線,積極配合著我的手勢。一切準備就緒后,我們就嘴里喊著口令,徑直往前沖……
“三……二……一……放!”一起數完數后,我把風箏使勁往上一扔,就像扔鐵餅一樣,能扔多高就多高,能扔多遠就多遠。本以為一次就能飛起來的.,那風箏一開始也確實表現不錯,在空中忽上忽下,雖然上躥下跳,但好歹也算是“飛”了起來。就在我以為它的表現會越來越好,最后會像小鳥一樣沖上天時,沒想到它居然從空中一頭栽了下來——“小鳥”被無形的子彈給打中了!
“怎么會這樣呢”!扭頭一看 ,原來羅琛然這家伙居然都還沒放線!?“唉,好不容易才放飛的風箏,就這么掉了下來!”我心里很不是味道,“這個羅琛然,放線怎么這么慢啊!”
“好不容易出來一趟,而且時間這么充裕,總不能這樣就算了吧?”想到這,我一咬牙,彎腰就撿起了墜落在地的風箏。見我再次拿起風箏,羅琛然腦子轉得相當快,也立馬牽著線,緊密配合我起來。就這樣,我倆一前一后,又跑了起來。等我們都覺得差不多的時候,又一起再次喊起口令:“三……二……一……放!”風箏好像聽懂了我們的呼喚,先是搖擺了一陣,但最后還是重新飛上了空中。
望著飛在天上的風箏,我倆你望我,我望你,都會心地笑了起來。“成功了,我們成功了!”我們的歡呼聲在草地上空久久回蕩。
放風箏作文11
早春二月,周末下午,陽光明媚,天空晴朗。小紅,小明和小強相約來到湖邊放風箏。
他們來到湖邊的草地上,拿出美麗的燕子風箏,把風箏輕輕展開。小明很有把握地說:你們看著我,看我怎么獨自把風箏送上天空啊。小明邊說邊已經把著線軸向前跑。可是跑了半天風箏還是沒放起來。這是怎么回事呢?看著滿天的風箏可把他們給急壞了。他們正傷腦筋的時候,不遠處來了一家三口也來放風箏。只見媽媽端端正正地舉著風箏,爸爸拽著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線,爸爸喊了一聲放!媽媽趕緊松開手,爸爸拽著風箏線又跑了一陣才松開手,他們的彩虹三角風箏已經穩穩當當地飛上了天空。
看完后,小明說:咱們來合作吧!一會放風箏的時候我拽著線跑,小強你舉著風箏,我喊放你就松手,小紅你在旁邊注意風向啊!這次咱們合作就一定能成功。他們各自記住自己的技術要領,一下子就把燕子放上了天空。他們的風箏也加入了風箏的大隊伍。緊接著,小明和小強還把小紅的'蝴蝶風箏也放起來了,他們的風箏越飛越高,三個小伙伴的臉上都笑開了花,高興得連蹦帶跳。
藍藍的天空中,風箏花花綠綠、各式各樣:有那鮮紅色的大金魚,有那長長的大蜈蚣,有彩色的蝴蝶,還有展翅飛翔的老鷹風箏在風中飛舞,千姿百態,得意地在風中展示自己的風采,在藍藍的天空的映襯下,那么鮮艷、那么美麗。
天黑了,三個小伙伴收起線回家。放風箏這件事,他們既收獲一個道理遇到困難不要氣餒,要想辦法解決;他們更收獲了滿滿的快樂放飛心情、享受春天的快樂!
放風箏作文12
廣闊的天空,飄著一片片云朵,五彩繽紛的風箏在天上高興地飛舞著,一陣陣笑聲傳來,它們短暫,卻更動聽悅耳了。
今天,萬里無云,沒有阻擋我的風箏暢游過樹林,再一次在天空中飛舞,與小鳥并肩展翅。在廣闊的天地之間,滿滿的是自由,沒有心中的煩惱,這種飛翔和前進的舒暢,把我的全身都包裹進了它的懷中,我沉浸在這一場美好的旅行之中。
“呼拉”一聲,風箏飛上了天,它在“天”這一舞臺上翩翩起舞,讓人陶醉,讓人人喜愛。在千萬個風箏之中,我認為,它就像極了那顆黑夜之下閃爍的最耀眼的北極星!
看著高高在上的它,我不禁放聲大笑,兩個小小的酒窩深深地凹陷下去了。抬頭,再一次望望天空,風箏卻突然格外的耀眼,原來然由于線放得太長了,風箏飛得過高了,顯得小了許多,我看著看著,又笑了起來。快樂是無限的,它好像一塊糖,融化在了我那一碗溫水中。
我的風箏在空中左右舞動,一會兒如龍鳳飛舞上下盤旋,一會又像一只靜止不動的兔子,靜靜地浮游在陽光下。大陽升到頭頂了,影子小小的了,一陣風吹過,夾在風中的`氣息,在我的身邊環繞,有泥土的清香,有青草的清爽。陽光是燦爛的,是快樂的,是自由的,把人曬得暖暖的,把世間萬物曬得軟軟的,像天上的云朵,喝口水,清清腦,從畫中輕輕地飄了出來,帶給人的只有舒適。
我又跑了起來,可是,卻事倍功半,它飛不起來。我再一次迎風而跑,多渴望讓它重返于藍天,可是我卻并沒有成功。我看看攤在地上的風箏,失望也流了一地。
我努力地一次一次嘗試,最終,它又飛上了它的藍天。
我遙望著我的風箏,又看了看四圍:一樣的陽光,閃爍的;一樣的樹,穩穩的。我靜靜地想了想,應該沒有比這更快樂的了吧?
風又停下了,我的風箏又將要回到地面了,太陽也走向落下的時間了,我記錄下了這每一個歡樂時光。
放風箏作文13
春天到了,萬物復蘇。每逢周末,千秋廣場的上空總有許多奇形怪狀的風箏在悠閑自在地飄來飄去,讓我不禁想起我的“老鷹”風箏來。若是把“老鷹”放上天,必能稱霸一方。我跟爸爸一說,不謀而合,爸爸也正有此意。于是吃過午飯,我們便騎著自行車,興致勃勃地向千秋廣場“進軍”。
來到千秋廣場,我們找了塊空地,爸爸讓我先把“老鷹”組裝起來。我先將兩根桿子組合起來,再分別把桿子的兩頭插入翅膀兩端的口子里。這樣,風箏的翅膀就裝好了。接下來就是尾巴了,只要把剩下的.那根短桿子插到尾巴上,一只威風凜凜的彩色老鷹就出現了。
終于可以開始放風箏了,我拿著風箏線,爸爸高高地舉起“老鷹”,只聽見一聲“跑!”我便在千秋廣場上飛奔起來,我一邊跑爸爸一邊喊:“放線!放線!”可是我跑得太快了,后來根本就聽不見爸爸在說什么了。不一會兒,風箏便掉了下來。我拿著風箏,沮喪地回到了爸爸媽媽身邊。爸爸說:“兒子,別灰心,爸爸給你示范一遍,你肯定可以學會的。”
起風了,只見爸爸把風箏往上一拋,風箏便隨風飄去。風一停,爸爸便跑起來,直到又有一陣風吹來,爸爸才停下小憩一會,拉動一下風箏線。這樣不斷地重復這幾個動作,風箏很快便飛到了高空。爸爸把風箏收回,讓我放。見爸爸這么輕而易舉地就把風箏放上了天,我瞬間又恢復了信心,拿起風箏跑了起來。我學著爸爸的樣子,把風箏往上一拋,風停了,我跑得更快,風來了,我便跑得慢些,放些線。不一會兒,風箏竟然也飛上了高空。看著我的“老鷹”在廣場的上空自由翱翔,那些“蝴蝶”風箏、“蝙蝠”風箏全都被它超越了,我心花怒放,忍不住大喊:“媽媽,快看呀!我們的風箏飛得最高呢!”媽媽也開心地夸我厲害呢!此時,我心中成就感滿滿。
望著千秋廣場上空飛翔著的各種風箏,我不禁想到了我的夢想。其實,實現夢想的過程和放風箏一樣,只要你永不放棄,堅持不懈,最終會像風箏一樣,飛向更廣闊的天空。
放風箏作文14
童年像一曲悠揚動聽的音樂,平緩前進的旋律中,總會參入許多高潮。而勾起我童年回憶的,總是那一次次與父母放風箏的身影……
小時候,我總會和爸爸媽媽去四海公園游玩,而且必定要帶上風箏。我看著風箏隨著風越飛越高、在空中翩翩起舞,覺得很是神奇。我就問爸爸:“風箏為什么會飛呢?”爸爸溫和地說:“因為它有翅膀啊。”“為什么它飛那么高也不會摔下來呢?它不會走丟嗎?”我心中的疑問越來越多。
爸爸為了滿足我的好奇心,慢慢向我解釋:“因為始終有根繩子牽著它啊!不管飛到哪里,只要繩子還在,他就不會走失。”
“要是繩子不在了呢?”
“繩子不在了啊,它可能會迷失在遼闊的天空里。沒有了繩子,他就等于失去了方向盤。其實就跟人一樣,你要是沒有了爸爸媽媽,你也會不知道該怎么辦。沒有爸爸媽媽的教導,你可能會誤入歧途;沒有我們為你指點,你也可能會像它那樣迷失方向……”
我似懂非懂地點點頭,繼續問:“那繩子會永遠愿意永遠牽著它嗎?”
爸爸很認真地回答:“當然愿意。但是,并不一定會如它所愿:總有一天,繩子必須要離開風箏的.身體,就像我們遲早也要離開你一樣。”爸爸的話語變得低沉。
“為什么呢?”我繼續刨根問底。
“你總要學會獨立,獨自去面對困難。就算會迷失方向,也是成長中必定要經歷的。只有經歷過以后,才能真正成長。”
從此以后,放風箏對我又有了另一種意義。每當我再次放風箏時,總會小心翼翼地牽好那根繩,因為我害怕,如果一不小心,繩子就會離開風箏……
放風箏作文15
春天到了,萬物復蘇,到處洋溢著生命的氣息,小草從土壤中奮力地鉆了出來,河水潺潺地流著,水中的魚兒也都竟相跳躍,花兒沒也不甘示弱都爭先恐后地竟相開放,有桃花、杏花、梨花等等,它們有的紅的像火;粉的像霞;白的像雪,五彩斑斕。
在陽光明媚的一天,我覺得呆在家里很無聊,就跑出門外,在樹林里的一條小路上散步,突然一陣微風吹過,吹在我的臉上癢癢的,好像有人在撫摸我的臉龐,就這樣,我享受著陽光的沐浴和風兒的撫摸。
突然,我腦子里冒出來一個想法,這么好的一個天氣而且還有風,我怎么不去放風箏?說做就做,于是我高興地去找我的伙伴們。過了一會兒,我們拿著風箏站在田野上,我們玩了一個游戲,規定:誰的風箏飛地高,那么誰就勝利,勝利的人可以讓我們當中的任何一個人做一件事。
游戲開始了,我們每個人都爭先恐后地跑著,邊跑邊抖動手中的'風箏線,這時,風兒好像也想和我們玩,只見他呼呼地穿梭在我們的風箏之間,把我們的風箏吹地越來越高,然而,風兒有時也很調皮,突然間停在那里不動了,讓我們的風箏從高處緩緩地降了下來,有時,又突然起勁,讓我們的風箏飛地好高好高。
過了一會兒,我們玩累了坐在路邊的草地上休息,這時風兒又來找我們了,只見它將我的頭發吹地飄了起來,將衣服也吹地飄飄然的。
不知是誰突然說了一句:“泡泡在空中飄呢,好漂亮啊!”我們都抬頭望向天空,果真漂亮,只見不知從哪里飄來了幾個泡泡在空中與風兒嬉戲打鬧,泡泡飄地時而高,時而低。看著那些泡泡,我覺得一切是那么美好,那些泡泡就如同我們的夢想一樣,在風兒的幫助下飛地越來越高。
風兒啊,你就是我的好朋友陪我經歷一個又一個的春夏秋冬,無論何時何地,你都陪伴著我,你總是能夠給我帶來無窮的快樂,謝謝你的陪伴。
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