交朋友作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的交朋友作文，希望對大家有所幫助。
交朋友作文1
書，是常識的大陸；是一把啟承智慧的鑰匙；是一位永遙陪同我們的友人！在我們成長的途徑上不書這位敵人是不言的。
風(fēng)趣笑話在書標(biāo)中展示，巨人造詣在書原中展現(xiàn)，中外的沉大發(fā)現(xiàn)在書利中鋪現(xiàn)……
我們曾替了《三國演義》中諸葛明的逝世覺得疼惜；我們曾為了漫繪中的我物而歡啼；我們曾為了《紅雪私主》中七個(gè)小矬己的仁慈而激動(dòng)……通過書這位良師益敵，讓我們懂得更多的人和事。
從從我們剛?cè)脒M(jìn)學(xué)校，書就笑著和我們擊召喚了。
學(xué)語文讓爾們更佳的.取別人溝通跟交換；教數(shù)學(xué)，能讓我們念維迅速，腦筋機(jī)動(dòng)；學(xué)英語，能讓我們拆伏溝通世界的橋梁；學(xué)勞動(dòng)，能讓我們進(jìn)步著手才能……
古人曾經(jīng)說過：“讀了一本賴書，像接了一個(gè)益朋！”我們可以利用良多時(shí)間閱讀書籍。比方，早上早訖一會，瞅多少分鐘書。半夜有空余時(shí)間，看幾分鐘書。晚上睡覺前，拿出書來再看一會。周終，可以往書店望書。父母給的零花錢，可以用來購書。書中有的美詞好句，可以勾勒沒去，或抄在筆記本上。有好的文章，可以腹下來。匆匆的，我們會愛上書，和書成為如影隨行的冤家。通過讀書，可以擴(kuò)大我們的視線，豐盛我們的知識！
讀書，是要道就辦法。毛主席素來皆反對這種只圖鈍，不講后果的讀書方法。在這面我們可以借用巴金的讀書方式：1、不蒙前提限度能夠充足的害用時(shí)間；2、暖故而知新；3、可能一直的從未讀功的書中汲取精力力氣！
閱讀成績幻想，瀏覽抬飛盼望。同窗們！讓咱們應(yīng)用、課余時(shí)光多讀書，讀惡書吧！
交朋友作文2
從前，在一個(gè)眼鏡店的玻璃柜臺里，靜靜地躺著一副眼鏡。它可漂亮了！鏡片的周圍鑲了一層金邊，鏡架上雕刻著栩栩如生的`花草。但它厭倦了整天呆在柜臺里的生活，總想找機(jī)會溜出去。
一天早晨，它趁店員不注意，頂開了柜子的門，偷偷的溜走了。
它走呀走，不知不覺走到了一個(gè)長滿參天大樹的森林里。“我好孤單呀，應(yīng)該交個(gè)朋友，”眼鏡想，“那該交個(gè)什么朋友呢？”突然，它看見了坐在樹下專心致志看書的小兔:“小兔！我們交個(gè)朋友吧！”“我才不要呢！”小兔撇撇嘴，“我的視力非常棒，不適合戴眼鏡！”眼鏡失望地走了。
眼鏡繼續(xù)向前走。“一、二、三、四；二、二、三、四······”這個(gè)聲音把眼鏡嚇了一大跳。它循聲望去，哦！原來是小狗。它正在做“眼保健操”呢！“小狗！我們交個(gè)朋友吧！”眼鏡說。可是，它等了好半天，小狗也沒有搭理它。“可以嗎？”眼鏡急切地問。“不行！”小狗睜開了眼睛，“我可不想天天戴著你，那樣我會很累的！”“好吧。”眼鏡傷心地走開了。
眼鏡走到了森林深處，它看到了小猴。小猴正在房間里寫作業(yè)。屋里很暗，可他就是不開燈。“最近幾天眼睛怎么了，”小猴一邊寫，一邊自言自語“老是看不清東西，好難受呀。”眼鏡一聽，大喜過望，立刻跳到了小猴的鼻梁上，并對它說：“小猴，我們倆做朋友吧!” “好呀！”小猴答應(yīng)了。
就這樣，眼鏡成了不講究用眼衛(wèi)生小猴的“朋友”。
交朋友作文3
“今天早晨真好啊！”小木偶高興地說。“可是只有我一個(gè)人玩，真無聊！”他唉聲嘆氣地說，突然間，他有了靈感決定去交朋友。
剛走了一段路，他看見以前騙走他紅書包的小紅狐正在搶小白兔的新帽子，正在大聲喊道：“趕快把你的帽子給我，不然我就吃了你！”小白兔聽了，嚇得全身瑟瑟發(fā)抖，怯聲地說：“你……你別吃我，我，我，我把帽子給你。”就在這時(shí)，小木偶挺身而出，沖上去對小紅狐說：“好啊！你，你不僅騙走了我的紅書包，現(xiàn)在又要搶小白兔的新帽子！”說完便給了小紅狐一個(gè)拳頭，小紅狐邊哎哎地叫著邊往后逃跑。小白兔十分感謝小木偶，便問他：“能和我交朋友嗎？”小木偶興奮得跳了起來，連忙答道：“好啊！我們一起再去交更多的`朋友吧！”小白兔也爽快地答應(yīng)了。
他們來到了一眼清泉邊，那泉水真干凈水清澈見底，此時(shí)，不時(shí)傳來哭叫聲，他們沿著哭聲走去，原來是小貓的腳被石頭夾住了，痛得直叫。小白兔急切地說：“我們趕快幫幫她吧！”他們倆用力推石頭，可石頭絲毫不動(dòng)，小木偶靈機(jī)一動(dòng)，去找了一根粗壯的樹枝用它把石頭撬開了。“終于撬開了！”小木偶一邊說一邊用手抹掉額頭上的汗，小白兔則急忙跑上去幫小貓包扎傷口，小貓非常感激地說道：“謝謝，你們幫我移開石頭，包扎傷口！我有什么可以幫助你們的嗎？”“很簡單，你就跟我們交朋友吧！”小貓則十分爽快地答應(yīng)他們。
他們的旅程還在繼續(xù)，讓我們拭目以待吧！
交朋友作文4
在秋天的一個(gè)晚上，天空里群星閃爍，我仰望天空，看到了土星、木星、火星……，我突然想，如果我有一個(gè)火星朋友，跟他在火星上一塊遨游，那該多好啊！
我急忙騎上世界上獨(dú)一無二的，可以在宇宙上自由自在行駛的自動(dòng)滑板車。我一邊騎車，一邊欣賞美麗的星空，真是太美了！到了火星，看見每一個(gè)火星人都有白色的皮膚，兩只腳，長長的翅膀。我看見了一個(gè)火星人，就走過去，說：“我是來自地球的'一個(gè)人，你叫什么名字？我想和你交朋友，好嗎？”這個(gè)火星人說：“我叫艾比特，我很高興和你做朋友！”“噢，對了，我還有一件事想拜托你。”“什么事？只要我能辦到一定幫你做。”“是這樣的：我們的地球人類不斷增加，能源也快用完了，我想讓人們到火星上開采一些能源和礦產(chǎn)資源。”艾比特不假思索的說：“好吧，沒問題。”“你可以做我的火星向?qū)ВI(lǐng)我遨游一下火星嗎？”“Yessir”哇！火星上遠(yuǎn)沒有地球那樣漂亮，沒有森林、水、土壤和氧氣，也沒有高樓大廈。我一邊走，一邊觀看天空，有星星在閃爍，有流星在飛，有各種各樣的氣團(tuán)在旋轉(zhuǎn)，真是美麗極了！遨游完了，我對艾比特說：火星的景色這么好，我可以讓地球人來參觀嗎？”“當(dāng)然可以來參觀，但火星和地球之間的交通很不方便。”“我們地球人可以和火星人一起修一條光電火車，這樣不就可以了嗎。”“好！等光電火車修起來時(shí)我們再見。”艾比特堅(jiān)定地說。然后我們兩個(gè)人一起說“再見！”
“磊磊，快起床，該吃飯啦。”
啊！原來是一場夢。我相信隨著人類的發(fā)展，科學(xué)的進(jìn)步，這一切一定會實(shí)現(xiàn)。
交朋友作文5
“小朋友們，你們想不想戴上紅領(lǐng)巾啊？”
“小朋友，你知道秋白是誰嗎？”
“小朋友們，你們上小學(xué)以后，有什么樣的感受？”
看了上面的提問，你一定會以為是老師在對一年級學(xué)生上課呢，其實(shí)卻不然。請往下看：
“大家知道嗎？我當(dāng)時(shí)第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，激動(dòng)得流下了眼淚，因?yàn)槲沂且幻鈽s的少先隊(duì)員了。現(xiàn)在我已經(jīng)是我們班的`班長了，我覺得我的成長過程充滿了競爭和快樂。……”
瞧，這是少先隊(duì)員在為一年級同學(xué)上課呢。他們是12位“小輔導(dǎo)員”，是從幾十名優(yōu)秀隊(duì)員中選拔出來的。在與一年級同學(xué)進(jìn)行交流之前，12位優(yōu)秀的同學(xué)在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行了多次培訓(xùn)，每個(gè)同學(xué)進(jìn)行了精心的備課，并在備課中，設(shè)計(jì)了很多有趣的活動(dòng)，準(zhǔn)備了很多有意義的故事，很有創(chuàng)意。
9月23日下午，第一節(jié)班隊(duì)課上，一年級同學(xué)使勁地拍著小手，歡迎他們班的小輔導(dǎo)員。小輔導(dǎo)員們自信而興奮地開始上課了！他們給小朋友們講解少先隊(duì)的基本知識，為小朋友們講秋白小時(shí)候的故事，講自己的成長故事，聽小朋友們說他們的煩惱，為他們出謀劃策……
短短三十五分鐘，小輔導(dǎo)員個(gè)個(gè)興致盎然，意猶未盡。他們在小朋友們熱烈的掌聲中走進(jìn)教室，更期待下一次與小朋友交流的機(jī)會，正如他們的口號：“服務(wù)大家，體驗(yàn)成長。”
交朋友作文6
周六，我在看《西游記》。我一口氣看了三集，不知不覺就睡著了。
“嘿，嘿，醒醒，孩子。你睡在路邊干什么？萬一被怪物抓住，父母不會看到你唐僧說著，我抓住唐僧的手說:“偶像，我終于見到你了。”什么是偶像？“唐僧不解的說道。
突然，一群小怪物把我們帶走了。吃，吃唐僧肉，吃，吃唐僧肉。小怪物說。唐僧對魔鬼說；“做一個(gè)惡魔就像做一個(gè)人。一個(gè)人必須有一顆善良的心。懷著一顆善良的心，一個(gè)人不再是惡魔，而是異裝癖者。他明白了，你明白了嗎？唉，他知道人類和地精都是由母親生的。不同的是，人類是由母親生的，而妖精是由母親生的。你母親姓什么？”一些怪物說。“我做不到他吐血而死。一些怪物上吊自殺了。
當(dāng)孫武空來的時(shí)候，他不但沒有救我和唐僧，還說:你是個(gè)死和尚。我已經(jīng)忍受你很久了。你每天都在用嘴吵架。我厭倦了看著我今天不殺你。”
唐僧說。“悟空，不是嗎，這個(gè)鉆戒尺寸太差了，前面重，后面輕，左邊寬，右邊窄，他戴了之后很不舒服，一夜失眠，會給我?guī)砺闊┑?！雖然他是一只猴子，但你不能這樣對他，政府知道后會說我虐待動(dòng)物！說到鉆石戒指，我去年在陳嘉村遇到了一個(gè)鐵匠。他工藝精湛，價(jià)格合理，沒有老老少少的欺騙。讓我介紹你做另一個(gè)。”
吳聽了，扔掉棍子，用手直接打了唐僧一拳，我說。“他是你的主人！”，“你數(shù)哪個(gè)洋蔥？”孫武空說，唐僧把手放在吳空肩上說；“我說過你不應(yīng)該扔棍子。如果你扔掉它，它會污染環(huán)境。如果它擊中了孩子怎么辦？這也是你的錯(cuò)。”
突然，媽媽叫醒了我，我心想。唐僧是我的偶像，我很想學(xué)你的口技，所以我跟我媽吵架我絕對占了上風(fēng)。
交朋友作文7
我每寫一篇習(xí)作就向《小山屋》網(wǎng)站投稿，交朋友。現(xiàn)在我已經(jīng)發(fā)表了16篇，并有了一個(gè)作品專集。通過上網(wǎng)，我看了好多人的作品專集，發(fā)現(xiàn)他們都寫得很好。尤其是梁家萃寫的作文很有想象力，而且寫的又多又好，也是上三年級，和我同級。于是我想向她學(xué)習(xí)，跟她叫個(gè)朋友。20xx年11月9日，我就在讀者留言板上寫道：“梁家萃小朋友，我非常想和你網(wǎng)上成為好朋友，你能告訴我你的郵箱嗎？我等你的消息。謝謝！”我讓爸爸每天上網(wǎng)查看，希望得到她的回應(yīng)。不知她愿不愿意跟我交朋友呢？！
11月11日中午，爸爸回家后告訴我了一個(gè)好消息：梁家萃的.媽媽會信了。信中寫道：梁家萃很樂意和我交朋友，她會親自寫信給我，告訴我她的聯(lián)系方式。我怕她的信寄不到我這里來，就讓爸爸在讀者留言板上寫了一個(gè)帖子，把我的聯(lián)系方式告訴了她。
11月20日上午，一個(gè)值得紀(jì)念的日子！我終于收到了梁家萃寫給我的信！我高興極了！用一口氣讀完了信。從信中我知道了她比我大半歲。那她就是姐姐，我就是妹妹了。啊！我又多了一個(gè)姐姐！我和姐姐可以相互學(xué)習(xí)，我的心里樂開了花。我用她給我的電子郵箱給她回了一封信，介紹了我的情況，希望我們以后相互學(xué)習(xí)，保持聯(lián)系，做一對要好的小姐妹！并打開讀者留言板，寫道：嘉家姐姐，來信已收到，已回信，請查收！
今后，我們要多多聯(lián)系，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，做一對德、智、體、美等各方面都得到發(fā)展的好學(xué)生，成為一對真正的好朋友！
交朋友作文8
在現(xiàn)實(shí)生活或者工作學(xué)習(xí)中，大家肯定都接觸過作文。作文是由文字組成的文體，經(jīng)過人們的思考，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義。如何寫一篇有思想有文采的作文？以下是邊肖編的六年級《與蔬菜交朋友》作文，希望對大家有所幫助。
一天，我媽媽去花園種菜。玩了一會，覺得沒意思，就去了花園。這時(shí)，我看到了很多蔬菜。
首先引起我注意的是花椰菜。它的葉子又寬又大，就像奶奶的`扇子。仔細(xì)一看，難怪叫花菜。你看它的葉子像花瓣，中間有一個(gè)白色的“芯”，對著我笑！它好像在說:“小主人你好，我叫花骨朵，但是我很有營養(yǎng)！我是維生素C的好來源，鎂的含量也很高，有助于抗氧化。我是當(dāng)之無愧的健康明星！”華驕傲地說:“做我的朋友吧！”
“咳咳，誰吵？”一棵老萵苣說。“他是萵苣爺爺，他為人們做出了很多貢獻(xiàn)。”花骨朵說。我看著他，全是綠色，沒有牡丹、玫瑰、菊花的美。花骨朵似乎看出了我的心思:“但它能止痛、止血、通便。它富含維生素C，可以防治壞血病。”
“我也有很多角色！”一個(gè)威嚴(yán)的聲音傳來。原來是番茄女王:“我可以減肥，消炎，利尿，美容，抗衰老。”
“我不比你差。我富含胡蘿卜素、維生素C、維生素B，益肝明目，益膈潤腸……”胡蘿卜頭也讓步了。
“我還能預(yù)防感冒，抗癌！”蒜頭也加入其中的樂趣。
我忙著說:“好了，我們別爭論了。在生活中，每一種蔬菜都是不可缺少的，都有自己的用途。大家都是好朋友！”我和蔬菜朋友笑得很開心。
交朋友作文9
書是人類進(jìn)步的階梯，書能陶冶人的情操，豐富人的知識，開闊人的眼界。
我愛讀書，如果說蜜蜂的伙伴是花朵，魚兒的伙伴是小河，鳥兒的伙伴是天空，花草樹木的伙伴是土壤，那么我的伙伴就是書。
我喜歡讀書，因?yàn)樽x書我還鬧過不少笑話呢！
記得有一次，我寫完了作業(yè)，看了一下時(shí)間，還早的很，便悠閑自得的`讀起書來，讀著讀著，我不禁沉迷其中，忘了時(shí)間，忘了自己的存在，忘了這世界上的一切。突然老師對我說：輔導(dǎo)班的第一趟車要開走了！我心想：管他呢！大不了坐第二趟就行了，正看到精彩的地方，怎么能說走就走呢？還是先一眼飽福吧！我繼續(xù)坐在位置上看書，時(shí)間一分一秒的過去了，我又看了一下時(shí)間，已經(jīng)快九點(diǎn)了，我卻不以為然的繼續(xù)看書。這時(shí)，一位老師正在拖地，看到我還在這里看書，驚奇的問道：你怎么還在這？第二趟車早就走了。這話像一盆冷水潑在我頭上。什么？走了？那我怎么辦？我都沒有看到司機(jī)回來了。司機(jī)看到許多日托都在外面玩，以為里面沒人來，就走了，沒想到，里面還有一個(gè)人呢！那怎么辦，我怎么回家呀？要不，你就別回去了，今天就在這里將就一下？老師試探性的問道。我才不要，我睡覺認(rèn)床，在家里睡覺，才能睡的踏實(shí)。那好吧，我只能給司機(jī)打個(gè)電話，讓他把你送回家去。我高興極了，心想：這下，我就不用擔(dān)心了。我趁著等車的時(shí)間，又看了一會書。過了一會，車來了，我才不情愿的合上書本回家了。
雖然書有時(shí)候，會讓我洋相百出，但我依然很愛書，以為他是我最好的朋友。
交朋友作文10
今天的天氣十分晴朗，我和爸爸媽媽一同到高新區(qū)的運(yùn)動(dòng)公園玩兒。
我第一眼看到的是湖水，非常愛玩水的我飛快地向那兒跑去。哇，好多荷葉呀！一片堆在另一片上面，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。咦，這是什么？我好奇地走向蘆葦，仔細(xì)地看上面的紅桿子。突然，那個(gè)紅桿子飛了起來。啊，原來是只紅蜻蜓呀！
聽別人說，紅蜻蜓代表著夢想。一向喜歡小動(dòng)物的我怎么不會陶醉！我真想讓一只紅蜻蜓停在我手上，哪怕只一會兒。媽媽勸我不要癡心妄想了，那不大可能。
我可不是一個(gè)輕言放棄的人。我想了又想，說不定它會和我做朋友呢。我選擇了一只紅蜻蜓，試圖接近它，并和它做朋友。它飛到那兒，我就輕聲輕腳地追它到那兒。起初，那只紅蜻蜓還對我很陌生，每次我一接近，它便毫不猶豫地飛走。我試著和它對話，學(xué)它的.樣子，終于起了作用。過了一會兒，它似乎聽懂了我的話，開始信任我了，竟然停在了我的手指上，過了一小會兒，就飛走了。我好激動(dòng)呀！
我想讓它再停我手上一次。我跟著它，飛到東，我跟到東；它飛到西，我就跟到西。可過了很久很久，它總是和我捉迷藏，卻不停在我手上。正當(dāng)我累得滿頭大汗想要放棄時(shí)，它卻神奇地停在我的手背上。我當(dāng)時(shí)覺得好幸福。
誰說人不能和小動(dòng)物做朋友?誰說人不能和小動(dòng)物接觸？小動(dòng)物們也需要人類和它們做朋友!我們應(yīng)好好保護(hù)它們，讓它們自由自在地生存在地球上，延續(xù)著它們鮮活的生命。
當(dāng)紅蜻蜓從我手背上再次飛走時(shí)，我大聲對它說：拜拜，小蜻蜓！
交朋友作文11
小豬樂樂是一頭愛交朋友的小豬，可是樂樂一點(diǎn)都不懂禮貌，說出的話總是很讓人生氣。在學(xué)校是最調(diào)皮的小學(xué)生，讓老師很頭疼。和小朋友在一起玩也總愛搗亂，小朋友也很討厭他。所以樂樂一個(gè)朋友也沒有。
“好消息，好消息，森林里要舉行一場找朋友比賽，誰在五天內(nèi)找到的朋友最多，就可以當(dāng)森林之王!”小鳥說，“請大家踴躍報(bào)名。”大家聽了議論起來，老虎可可威風(fēng)凜凜地說：“如果你們不和我交朋友，我就把你們吃掉。”大家聽了連連點(diǎn)頭。
到了報(bào)名的時(shí)候，樂樂也報(bào)了名，報(bào)了名的`后五天就會開始比賽。樂樂找到小羊說“小羊，快和我做朋友!”小羊聽了那樣沒禮貌的話很生氣，說道：“我不和你做朋友。”說完小羊頭也不回地走了。樂樂跑回家傷心的把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“樂樂，你這樣沒有禮貌是永遠(yuǎn)也交不到朋友的。”樂樂聽了媽媽的話想了想，飛奔到小羊家，找到小羊說：“小羊，對不起，以前是我不對，我真的很想和你交朋友。”小羊說：“如果你能一直懂禮貌，我就和你做朋友。”樂樂高興地說：“我一定能做好!”就這樣一天天過去了，樂樂的朋友越來越多。
第五天過去了，裁判做出了結(jié)論，只見黑板上寫著第一名：老虎，交了52個(gè)朋友。第二名：小豬，交了51個(gè)朋友 ……老虎成了森林之王，可樂樂非常開心，因?yàn)樗鼜?個(gè)朋友到51個(gè)朋友，只用了短短5天 ，而這5天里自己改變了很多。
交朋友作文12
我坐在床上看著達(dá)芬奇畫的《蒙娜麗莎》的作品，突然，眼前有一個(gè)大漩渦把我吸了過去，我大聲叫著救命，可是都沒有人來救我。
我在大漩渦里一直轉(zhuǎn)，看到時(shí)間在倒轉(zhuǎn)，難道這個(gè)漩渦要帶我去別的年代？
轉(zhuǎn)了好久好久直到到了1411年才停下來，我搜的一身掉帶了地板，我以為是我家，但看了好久發(fā)現(xiàn)到處都是達(dá)芬奇的作品，才發(fā)現(xiàn)這棟屋子是達(dá)芬奇的。
我等了好久，終于看見達(dá)芬奇，于是我說：達(dá)芬奇我是專門來采訪你的，請你接受我的采訪，達(dá)芬奇一口就同意了，真高興。
我們到了一家最豪華的餐館，但是還是一道菜一元錢，我們開始聊起來了。
我說：達(dá)芬奇先生你會不會收徒弟？
達(dá)芬奇說：只要天賦好不管是誰都能收。
我說：達(dá)芬奇先生你為什么只畫雞蛋就能畫的如此漂亮，有沒有什么絕技？
達(dá)芬奇說：因?yàn)楫嬰u蛋能讓我知道在不同的角度可以觀察的不一樣。
謝謝你的采訪我想當(dāng)你的土地可以嗎？
那我要看一下你的`天賦，你先畫一幅畫來看看吧！
我左畫畫右畫畫畫了一只小鳥與天使的故事，達(dá)芬奇見我畫的好就收我做徒弟。
我自己還花了五十元買了一棟房子，包吃包住，包家具，包水，全面包，真是太值了。
以后每天來他家上課，我到了二十歲，就是我國最偉大的畫家，我一定要好好感謝達(dá)芬奇。
交朋友作文13
真正的好朋友，應(yīng)該在你得意的時(shí)候，只有邀請才來，在你失意的時(shí)候，會不請自來。這是告訴我們，交朋友要有選擇，不能交到一些狐朋狗友。要交一些能互相幫助的朋友，要交一些能給予你幫助的朋友。
在面對茫茫人海，我們該怎樣有選擇性的交朋友呢？
第一，要交一些能給予你某一方面的幫助，或某一項(xiàng)比你強(qiáng)的朋友。這種朋友能
使你們一起很快的提高。通過這樣的朋友，你能明白，怎么做是對的，怎么做是錯(cuò)的.，這樣在被別人幫助的同時(shí)，你也會明白一些道理，還可以糾正你的錯(cuò)誤。
第二，有一句名言是：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”大概的意思是如果有一個(gè)懂
你的人，無論你離他多遠(yuǎn)，你們都會像在一起一樣。這就是告訴我們，選擇朋友要選性格相同的朋友，和你差不多的朋友，這樣溝通起來才能愉快，不會吵架，還能讓你把不愉快的事情拋到九霄云外。就像一句名言所說的一樣：“朋友，可以把快樂加倍，把悲傷減半。”
第三，要選擇性的交一些品德好的朋友，因?yàn)榧词顾钠渌矫嬖俸茫灰返?/p>
不好，終究會走上不歸路。只要找到品德好的朋友，即使他其他方面再差，他也還是一樣能幫到你。就如《佛經(jīng)》上所說的一樣：“一個(gè)好朋友，當(dāng)看到對方的錯(cuò)誤時(shí)，會真誠的指出，當(dāng)朋友遇到好事時(shí)，會真心感到高興，當(dāng)朋友遭受痛苦的時(shí)候，會守在朋友的身邊，鼓勵(lì)他，支持他。”
第四，如果想交到好朋友，自己必須先成為好朋友，就像法頂所說的一樣：“如果
你自己不是一個(gè)好朋友，即使你找到再好的朋友也沒有用。”
選擇合適的朋友相交，是一項(xiàng)技能，也是一種本領(lǐng)。
交朋友作文14
今年寒假，我在冬令營中認(rèn)識了一位五年級的姐姐。
她是我室友，這事很巧，4組中偏偏就我是跟3組中的她是室友。剛開始，我很不習(xí)慣，認(rèn)為我們倆沒有共同語言，所以就不愿跟她交談。后來她先問我：“你叫什么名字？”那時(shí)我正在寫老師布置的作業(yè)，她的聲音里充滿了好奇，好像很喜歡搞清楚別人的名字一樣。我很不耐煩地說：“我叫毛奕璇。”說完便扭過頭去，繼續(xù)寫作業(yè)。可突然聽見她“咯咯”地笑了起來，說：“毛奕璇，你的名字很好聽呀！我叫王一之，這名字可比你的難聽十倍！”我聽到這句話，停下筆，仔仔細(xì)細(xì)地打量了她一番，只見她眉清目秀，眼睛大大的，身材高挑，很是可愛。
我問她：“你幾年級啊？在學(xué)校里肯定很受歡迎！”王一之回答道：“我上五年級，我們班班長可比我漂亮多了！”接下來，我們聊了很多話題，比如：誰家的寵物狗漂亮啊？各來自哪里啊？各自有什么夢想啊？等等。通過聊天，我知道她來自麗水，夢想是做一個(gè)明星，最討厭搞惡作劇的'男生。我還發(fā)現(xiàn)，她非常了解電腦的功能和軟件，我向她提議道：“你這么了解電腦，干嘛不去發(fā)明軟件呢？要知道，我舅舅就是開發(fā)電腦軟件的”。就這樣，我們聊了大半夜才睡覺。這時(shí)，我們兩個(gè)人的心中，都已經(jīng)把對方當(dāng)作了朋友。
接下來幾天，我們每天晚上都買了很多零食，分給對方吃，一起看電視，一起睡覺。
可是，短短的五天冬令營，很快就過去了。臨走之前，我們雖加了對方的微信，卻也還是依依不舍。
希望我們以后還能見面。
交朋友作文15
在一個(gè)茂密的森林里，我漫步在林間的草地上，溫暖的陽光透過樹林的縫隙照在了我的'身上，森林里的溪水干干凈凈的，一眼就能看到底。這么美麗的森林世界我卻厭煩了，我想飛到外面的世界去看一看，這里太悶了。
我開始努力拍打著翅膀飛得更高，當(dāng)我飛到云層里時(shí)，我往下看，驚訝的發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)很大的籠子，我急匆匆地飛下去，湊近一看。發(fā)現(xiàn)里面裝著很多兇猛的動(dòng)物，只聽見里面發(fā)出巨大的吼叫聲。
光聽到這個(gè)恐怖的聲音我就想飛走了，但我卻在籠子邊停了下來。因?yàn)槲蚁肟匆豢催@個(gè)籠子到底有多大。我走著走著，不斷發(fā)現(xiàn)有更多恐怖的動(dòng)物，它們的口里還在吃著肉。我在這里停留了一夜，早上醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己也在籠子里了，我身旁是一只巨大的鱷魚。
我還以為它要吃了我，但它并沒有吃我，可能是我太小了吧，吃了我它也吃不飽。鱷魚和我說：“我想要出去，你有辦法嗎？”我想了想，高興地說：“只要你不吃我，我可以帶你出去！”鱷魚同意了。我站在了鱷魚的背上，和它悄悄說了幾句話，鱷魚點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“行，就這么辦！”
等到傍晚的時(shí)候，喂養(yǎng)的人過來開門了，我們就趁機(jī)逃了出來，我熟悉這片森林，帶著鱷魚逃到了安全的地方。
后來，我們就成為了最好的朋友。
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