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記住這一天作文

時間:2023-12-24 09:03:49 作文 我要投稿

記住這一天作文集錦(14篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的記住這一天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

記住這一天作文集錦(14篇)

  記住這一天作文 篇1

  梁實秋說過:人類最高理想應該是人人能有閑暇,于必需工作之余還有閑暇去做人,有閑暇去做人的工作,享受人的生活。學生固然辛苦,至少還有周末雙休、節假日和寒暑假。大人們工作雖然很累,也有周末和節假日由自己支配。我的父母似乎是諸多成年人中的特例,因為他們除了大年初一可以休息外,整年都在忙忙碌碌。

  大年初一這一天,我享受著難得的家人歡聚時光。“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”清早,我貼換上媽媽買回的對聯和門福。父親拆下了陽臺上布滿灰塵的燈籠,換上了一個全新的。

  餐桌上,父親自然要喝一點,而母親也難得一見地為自己斟上一杯,我和弟弟舉著飲料,大家的杯盞相碰在一起。“新年快樂!”筷子早已饑餓難耐,撲向滿桌的美味佳肴。大家有說有笑,互相送上祝福,一派祥和。門上的鮮艷的'紅色和陽臺上耀眼的紅光,更是和諧畫卷的完美點綴,熱氣讓窗戶蒙上了一層霧,外面的景象變得模糊不清,仿佛圍坐在一起的我們就是整個世界。

  可是這樣的幸福時光一年之中只有一天。

  我父母的工作是在南山市場賣海鮮。爸爸每天凌晨四點左右出門,下午兩點才回到家,睡兩三小時又出去了,晚上七點半收了檔才會來。所以我們家晚上八點才吃晚飯。媽媽每天忙里又忙外,除了照顧我們兩兄弟的衣食起居,剩余的時間都在店里幫忙。

  記得小時候,店里忙不過來時媽媽便會拉我去幫忙,第一次我很爽快地答應了,因為我覺得那事兒容易且好玩。可當我把手伸進水里時,便大叫一聲“好冷!”并迅速將手縮了回來。媽媽笑著說“這還沒有加冰呢。”我無法想象爸媽怎么在冰冷的水里工作這么多年的。我也終于明白了父親的手為什么有那么多的凍瘡。

  上了初中以后。因為學業加重的緣故,媽媽不再喊我去店里幫忙了,可有時周末作業不多時,我還是會主動去。因為我覺得自己長大了,能幫助到他們,內心十分滿足。小時候我只能拿個袋子、報報價格,現在我可以找錢、稱重,卻仍不敢殺海鮮。這項工作一般都是爸爸來完成的,他的手被魚的背脊劃過,被蝦刺刺過,也被螃蟹的鉗子夾過

  記住一年中最幸福的一天,它讓我懂得要珍惜與家人在一起的時光,更時刻提醒著我,這幸福時光是爸爸媽媽艱辛付出換來的。我將努力學習,在以后的日子細心回報他們的愛。

  記住這一天作文 篇2

  那雨,那人,那顆心,那么的溫馨,那么的感人,那么的……

  ——題記

  不同的一天對于每一個人都有不同的意義,不同的意義背后都有著不一樣的故事。但,相同的是這一天值得銘記。

  那是一個真實的故事。這一天對于這個小女孩來說,她能夠在原來的立足點上認識到親情的力量。

  一個小女孩和家人發生了爭拗,她貿然地沖出了家門。烏云密布,雷聲轟隆,雨馬上就要來了。她腦海里一片空白,只顧一昧地往前跑,往前跑,沒有一個固定的.方向。雨打落在她的身上,她在雨中奔跑著。來往的人很少,但偶爾總會有那么幾輛車經過。于是,那個紅色的身影成為了雨中的焦點,在雨中蕩漾。

  她很是害怕,開始后悔離家,但她還是一直地跑,沒有停歇。她累了,步伐開始放慢,雨還是那么的大,她濕透了。“轟”,雷聲的響起總會促使她跑快一點,就像雨中一直無助的小鳥。

  這時后面有一輛摩托車尾隨著她,依憑直覺的判斷,她總會覺得會有什么事情發生,她更加地害怕了,便跑得更快。

  這時已離家很遠了,她不由想起家人。

  車,一直跟著。回頭瞥見,驚!那車上熟悉的號碼,不就是……對,母親!看見母親的到來,仿佛得到了神仙的搭救,不管三七二十一地向前沖,真是太及時了。“撲通”,摔倒了,母親匆忙下車,又疼又憐地扶起愛女,一個久違的擁抱。倆人已經濕透了,爽朗的笑聲,夾雜著雨聲在空中飄蕩……漂亮,畫面那就這樣定格著,上演了一幕親情戲,母女倆便是戲中的主人公。這一天對于這對母女來說,是特別的一天,是溫馨的一天,是動人的一天,也是特別的一天。

  這個小女孩便是我。

  一場雨造就了我與母親溫馨的一天,感謝這場雨,感謝母親,更要感謝這一天。這一天是雨的一天,是愛的一天,是溫情的一天。那么,你還記得你的“那一天”嗎?

  記住這一天作文 篇3

  秋葉蕭蕭下,如一只只蝴蝶悄然飄落人間,訴說來時沿途的風景。

  漫步公園的羊腸小道,被金燦燦的落葉所遮掩,已分辨不清那小徑的模樣,正如我看不清自己心中的模樣,還是那個妄想與天齊高的傻孩子嗎?

  到現在,才發現一切不過如此,我的心依舊易碎的如同玻璃,僅一次測試的失敗,就碎了那一道口,想漫步林間,自愈傷口。

  突然,仿佛也倦了,找了一處長椅,輕拂落葉為自己騰出一小片地方來坐,嘆了一口長氣,低聲喃喃:“我就只能這樣了嗎?真的,就只能這樣了嗎?一切努力付之流水,這一刻啊,便是最失敗的……”

  “花有再開時,葉有再生時,而你也會有再次可以證明自己的.時候。”驀然回首,聽這熟悉的聲音來源,才發現是他。

  “爺爺?你怎么來了?”我疑惑不解地問,看著已年過半百卻依舊成天樂呵呵的爺爺,心中油然而生了些許惆悵。

  “一路跟你后面,還一直沒有發現,那句話,你可聽懂?要知道雖然人生沒有再來時,但卻有許多證明自己的機會,只有你會不會去好好把握。”爺爺是知識分子,說出這些話自然不怪,卻是激起我心中千層浪,萬層波,最后依舊歸為漣漪,訴言道阻且長,不如來日方長,把握當下。

  凝望著爺爺瘦削的臉龐,慈祥而溫暖,那一剎,我終于看清心中自己那久違的模樣,原來還是不曾忘記啊。

  我一下跑進森林,一遍一遍大聲說著那句話“花有再開時,葉有再生時,我一定可以再次證明自己……”

  頓時,一串熱淚流了下來,順著臉龐到下巴,再滴到落葉,啪嗒一聲,訴不盡的悠揚,卻嘴角一笑,淡然這淚水,之前的失敗就隨它去,這一刻,一切歸于開始,待花開,葉生,我也會再次證明自己!

  “好啊,好啊……”身后爺爺長嘆口氣,卻不斷稱贊,聲音硬朗了許多。

  我回首,傍著淚痕,嫣然一笑……

  等一場花開,等一次葉生,等一個明天的我來,記住再實現這一天。

  記住這一天作文 篇4

  玻璃車窗外是緩緩而過的田野,初春,田埂邊是一片綠意幽幽的草灘,草灘上開著各色的小花。

  呆呆的盯著這春意黯然的田野,我仿佛見到了那些常年在田野忙碌的身影。我一下打開車窗,向外望去,卻發現一切只不過是幻影。

  才初春不久吶!看著這熟悉又陌生的村落,從心里生出了一種歸屬感。我一個人心情不錯的開始四處晃蕩,一些長輩們見了我都很高興,都摸著我的腦袋,笑著說我長大了,都快認不出來了!聽著這話,心里飛快的計算著,自己竟有小半年不曾回過老家了

  拜別了長輩,走到了剛才車子經過的田野旁,這是天空下起了蒙蒙細雨。江南的雨來得總是很突然,在天空中細細的飄落,落在臉上,便消失了,這大概便是杜甫詩里所說的“潤物細無聲”了吧。

  煙雨朦朧的小山村,錯落在山林間在山林間,一切是那么靜謐,就弱陶淵明筆下的桃花源一樣的美好。

  慢慢的,起了霧,不遠處的花在霧中迷蒙了。難怪有人唱道:“花非花,霧非霧”了,也許是夢里的花,迷蒙的霧,也許是夢里的霧,迷蒙的花。如此來去,總也說不清楚。記得兒時,自己在這個時節里,總愛拉著小伙伴,在這雨霧天中游戲,為這寧靜的景色添上寫靈動與生機。總愛在薄霧中數星星似的,數著這些花兒,數著數著便打起了瞌睡,再接著被小伙伴敲醒,然后認命的低著頭認錯。想起兒時的傻傻模樣,不禁失笑。兒時的記憶里,基本都是生活在這里的。

  踱步回了家,媽媽在整理一大堆的蔬菜野果,媽媽見我回來了,便開始嘮叨了:“這么大了還到處亂跑,這些才都是長輩們拿來的.,都是你愛吃的,說你這么久沒回來,長大了不少呢。”我心里一暖,也多了幾分慚愧,自己真的太久沒回來了!

  站在家門口發現村子過了這久一點未變,那些熱情善意的笑臉,錯落有致的房屋,甚至連那樹上停歇的鳥兒,路邊的花草樹木,這一切都是那么的親切。

  回到故鄉,就像鳥兒回到了巢穴,魚兒回到了江海,落葉回到了大地,一切是那么的自然舒暢。猛吸一口空氣,發現,在這的時光里,呼吸都是甜的,即使遠離這片天地,只要憶起,打噴嚏時都還能聞到一絲幽幽的草香。

  這一天里,驀然發現,最珍貴的是故鄉,只因有它,才讓我明白了自然的味道——處在那片天地時幽草香。

  這一天,將是我的一生中的一個重大發現。

  記住這一天作文 篇5

  記住這一天

  光陰似箭,歲月如梭,然而生活中往往有值得我們銘記的“這一天”,或許“這一天”令人快樂、或許“這一天”令人愧疚、或許“這一天”令人難忘、或許“這一天”令人傷心……今天就讓我來談談我的“這一天”。

  這一天,是發月考試卷的日子。當我看見語文老師拿著一疊厚厚的試卷進教室時,我就知道語文成績出來了。這時,我的心中像有一頭不安分的小鹿“咚咚”地跳來跳去,“這畢竟是這學期的第一次月考,我一定要考得好點啊!”我在心中暗暗地說。老師叫到我的名字了,我快步來到講臺上,接過老師手中的試卷,坐到座位上。“天啊!我……我居然只考了78.5分!”我差點驚訝地叫出聲來。我快速地瀏覽了一遍試卷,發現閱讀和作文扣的分最多。此時,我鼻子一酸,險些流下淚,我有些擔心地想:怎么辦哪,我才考了這么點分數,我平時也不會考那么差,我回家該怎么向爸爸媽媽交代啊!“把試卷放好……”語文老師響亮的聲音傳入我的耳朵里,我趕緊把試卷放好,聽老師講課。可是這時的我根本沒有什么心思聽老師上課,三番五次地顯現出試卷上那些錯題和那紅得刺眼的78.5分,眼淚在眼眶里打轉,差點流下來。下課鈴響了,一些同學走出教室,可我卻沒有那個心情去玩耍、閑逛。我拿出放在書包里的試卷,前前后后看了七八次,發現有的題目老師批錯了,可是加上那些分數,我也只不過八十多分而已。我后悔不已,心想:誒,都怪我太驕傲了,認為自己了不起了,只檢查了一遍就以為全對了,誒……我后悔莫及,真想再考一次,但那根本不可能。我翻了翻數學和英語的試卷,都是粗心錯的,數學甚至連計算題都錯了3道,英語的`則是審題不清,可我現在連后悔也來不及了。

  回到家后,我把分數告訴了媽媽。媽媽仔細地為我分析了三張試卷的錯題,我認認真真地聽著,并接受了媽媽的批評和教育,因為我知道,我根本沒有任何權利不聽媽媽的話。

  讓我記住“這一天”,因為“這一天”讓我后悔,“這一天”讓我失落,更因為“這一天”讓我真正懂得了“虛心使人進步,驕傲使人落后”的含義。

  記住這一天作文 篇6

  瞬息萬變的,是時間的奔跑;不變的,是永恒的記憶。而令我刻骨銘心的,卻是那一天的事情。

  “一,二,三,四,五……”我挺著12斤重的啞鈴在家鍛煉。八年級我的體育成績勉強獲得優秀。如果不加把勁鍛煉的話,中考體育這40分肯定拿不全了。

  其實我的計劃是這樣的,每天舉兩次啞鈴,一次40個。今天距離制定計劃已經過了十幾天了,這才是我第一次拿起這嚇人的家伙。

  剛舉完40個,我就氣喘吁吁地趴在床上。“不就是那幾分嘛,其他科目多考一點就行了,用不著這么拼命吧!”這樣的聲音回蕩在我的腦海。唔,不行不行,練肯定是要練的。

  等心平氣靜之后,我捋起袖子,秀秀那可憐的肌肉,問媽媽:“媽,我今天練過啞鈴了,肌肉長了嗎?”媽媽笑著說:“長了長了,看現在肌肉變得多硬哪!”我心里美滋滋的,然后又屁顛屁顛地跑到爸爸跟前,問同樣的問題。爸爸看了一眼,冷冷地說:“我上學的時候還幫奶奶干活呢。一袋大米背不動也要背,哪像你現在連被子都不疊,什么東西都給你準備好好的。我像你這么大的時候力氣比你大多了!”我被潑了一盆冷水,心里很不爽,問爸爸同樣的啞鈴可以舉多少個。

  行動是最好的語言,爸爸直接將啞鈴的負重加到最大。于是,在我面前,就有一個人將18斤的啞鈴輕輕松松舉了八十多下,腿不抖,腰不扭,氣不喘,神定自然。我很懊悔我干嘛班門弄斧,一頓教順在所難免。

  就像彩排一樣,爸爸又在給我上政治課。但這次卻不是老生常談,話鋒一轉——爸爸一針見血的`指出我的缺點:沒有毅力,驕傲自滿,制定的計劃就得按要求執行,每次稍稍取得了一點點成績就驕傲自滿,每次都不改正,可數也不清的失敗必須逼得你去改。

  話雖不多但很有哲理。我現在的傷疤被指得一清二楚。每學期都精力旺盛信誓旦旦地要好好學習,鍛煉身體。可還沒上一兩個星期就被自己的惰性徹底打敗。所以,我無論做什么事情都是說的比做的漂亮。

  那一天,爸爸要求我一定要堅持,無論做什么事都要堅持。所以在新學期里,我一定既要有“不到長城非好漢,屈指行程二萬”的決心,也要有“水滴石穿”“鐵杵成針”的精神。只有這樣,才能做好事,好做事,事做好。

  記住這一天作文 篇7

  寒假里有一連串的日子,然而他們都如梭般匆匆而過。

  如果說哪個家伙在書店泡了一個上午而不掏一毛錢,如果哪個家伙在電腦旁蹲了下午而不眨眼睛——那一定是我。

  寒假如此溜過,這便是我的近況,偶爾在過年時參上點年尾。僅此而已。

  可是今天的我,身著一身土氣龍馬褂,頭戴起義大黃巾,手撐竹根牽飛龍,是穿越回宋朝了吧?

  這是我嗎?的的確確是我,但不是往日的我。解決掉煩人的寒假作業后,我被老爸拐到鄉下舞龍燈去了,很快,在奶奶家吃過了晚飯,我來到祠堂,搖搖擺擺的進入了黃馬褂的洪流中,爸爸一襲黑衣,混入了鑼鼓的.隊伍中——龍燈一舞,不下五個小時停不了,我和老爸自然無法憑一己之力承擔,但有句話叫:父子搭配,干活不累嗎,輪番上!

  鑼鼓聲“咚咚哐哐”的響起,爆竹噼里啪啦的炸開,一聲比一聲劇烈。汽燈了,周圍擠滿了趕來看熱鬧的人,大家在小鎮上舞起來了游龍懸浮出絢麗的焰火,到處都是人影,到處都是騰飛的汗珠與爆射的禮花。天穹上市彩色的花朵,夜幕下是騰飛的龍。

  舞龍燈對于年是一份喜悅,對于我則是一份挑戰。想我一個肥嘟嘟的,何曾走過這樣的山麓,體驗過一股新鮮勁后,龍燈來到了大山之中,周圍布滿了泥坑,不見了人群,想一個不小心,就得敗倒在天野之中。龍鱗停止了撲騰,龍頭也停止了跳動,謹慎的向前移動著。

  又來到了另外一個小鎮,可我已經很累了,手不聽使喚,還好腳條件反射般向前移動著,勉強支撐下去,龍開始走家串巷,每家都轉上兩圈,可是竟下起了大雨,我的腳步更沉了,爸爸趕緊迎上前,與我換班,我一個人跟在爺爺的后面,汗水已經滴下,舞龍燈也是個苦差啊!我不禁笑了笑,回到了奶奶家。

  一場龍燈的冒險之旅,讓我沉醉,讓我銘記!

  記住這一天作文 篇8

  一個秋風蕭瑟的夜晚,一個模糊的身影伴隨著陣陣敲門聲……“對不起,能請您把音量調低些嗎?”爸爸低頭哈腰地對四樓的鄰居說道。“呃……好吧!”還沒說完,爸爸又打斷了他:“我家小孩在做作業,您這聲音……有點響。”“砰!”隨著房門的緊閉聲,爸爸轉身嘆了口氣,眉峰輕蹙。頓時,他周圍的空氣似乎被牽絆住了,充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無奈。

  這,是一道普通的“風景”,一幅六號樓居民人人皆知的畫面。因為,幾乎每天的這個時刻,五樓的這位父親都會來請求鄰居們不要放音響去影響我——個為中考“奮戰”的學生。

  但是,哪里會有不發出聲響的啊?暫且不論六樓張大媽用洗衣機發出的“嗡嗡”聲,就算是四樓小吳放的搖滾樂都足以讓我不能安心做作業了。

  “唉,實在太影響你學習了!今天再去說一聲吧!”爸爸剛聽到那“樂章”開始奏響,就開始思忖著去和鄰居們說情了。“爸,你就別去了,人家憑什么聽你的啊?”屋內的我聽到爸爸的抱怨,心中就如同一枚核桃被猛地敲開,微涼苦澀的滋味涌上心頭。我忍不住沖出去對他說道。

  “不行!”爸爸根本不聽我的勸說,直沖出家門。

  我趴在窗口,不忍心卻又忍不住地看著這一幕場景:一個年過半百的父親將要為他的女兒付出他的尊嚴!

  一只手舉起來了,當我正準備“享受”幾分鐘的噪音時,忽然,聲音消失了!父親“欲叩而止”的.手瞬間僵硬了。六號樓在此刻,也回到了“萬籟俱寂”的場面。

  這一天,我的內心被深深地震撼了。父親的愛讓我難以忘卻,然而,鄰居們的安靜讓我更為感動。“風景”消失了嗎?不,以前的“風景”正漸漸潛入夜的蹤跡,如今,那一天的寂靜卻一如既往地延續著,我在心中銘記著這一天。

  記住這一天,記住那一刻,記住身邊所有人的愛。因為這一天中蘊含著父親的愛,蘊含著鄰居的理解與關切,更蘊含著我對“愛”這一名詞的用心詮釋!

  記住這一天作文 篇9

  時間一天天地向著地平線飛快墜去,天空涌動著令人回味的過往。歲月的長線,一端系著昨天,一端系著未來,思緒翻開時間的寶典,眼前浮現扉頁上難忘的畫面,那是我永遠記住的一天。

  那個傍晚,“夕陽無限好”的美景被漫天的風沙吹走。絢爛奇妙的晚霞被烏云所替代。爺爺推著自行車如期地在校門口等著我。風很大,吹得亂葉飛舞。我緊緊地跟在爺爺后面,。爺爺一手推著車,一手撐著傘,干瘦的手臂在風中搖擺不定。

  風,越來越大,雨,也越來越大。風聲、雨聲、雷聲在咆哮著,轟鳴著,撕扯著大地。

  我下意識地和爺爺貼得更近了,爺爺也沒有閃躲,反而為了庇護我,放慢了腳步。爺爺囑咐著:“慢慢來,風雨的時候低下頭,路會更好走。”我聽從爺爺的話,低下頭,弓著腰緩步前進,果然好走多了。風卷著雨毫不留情地打來,爺爺的脊背像一座巍峨的大山,為我遮風擋雨,手中把持著的傘在風中飄搖不定,就像是無依無靠的野草。這年過古稀的老者,頑強地承受著路上如錘的雨,如刃的風。

  突然,爺爺腳下一滑,倒在了地上,自行車也丟到了一邊,車輪在風雨中轉動,不受控制,就像我被這突如其來的'事情嚇得驚慌失措的心。爺爺支撐著站起來,拍拍濕得滴水的襯衣,扶起自行車,語重心長地說:“走吧,低下頭,在風雨里走就得低下頭。人有時低下頭,路會更好走。”

  “人有時低下頭,路會更好走。”這銘刻著一種歲月的痕跡。有一段時間,幾乎每天夜里都會聽到樓上的叔叔鑿地的聲音,開始,我們批評他這時候鑿地不對,他仍不肯罷休,反而變本加厲。家里人有好幾次和他理論,可都被爺爺勸住了,爺爺說,退一步海闊天空。后來,那位叔叔為了不影響我們休息,改在白天鑿地,還主動向我們道歉。現在我們還成了好鄰居。

  爺爺的人生路都是低著頭走的,他不張揚,不計較,從容豁達。他告訴我,退步,為的是更好的進步。人生總有不如意之時,我們有時得低下高貴的頭顱,去包容,去隱忍。常言道:“讓三分心平氣和,退一步海闊天空。”盡管這樣沒有昂首闊步的轟轟烈烈,卻是一種人生的智慧。

  這一天,我沉思,我收獲。這一天,給予我人生的啟迪。我應該記住,也值得記住這一天。

  記住這一天作文 篇10

  這一天的一切歷歷在目……

  鏡頭1——清晨5點多。許多人還在夢鄉中,我卻早已睡不著了,鼻子不通氣使我難以入眠,我翻來覆去,腦中猶如一團麻。一個星期以來,鼻炎的痛苦一直困擾著我,雖不是什么大病,可經常地流鼻血,整日的鼻子不通氣也夠受的。明天就要中考了,如果考場上流鼻血止不住,如果鼻子不通氣影響考試,如果……一系列的問題,使父母和我終日不寧,怎么能不急,難道平日付出的辛苦和汗水就這樣白費了嗎?想到這些就讓我頭腦發熱,一摸鼻子,糟糕,又流了!

  鏡頭2——醫院。上午,父母帶著我來到醫院看病,他們焦慮不安的向大夫講述我的病情。醫生一面給我上藥一面安慰我不要著急,并教給我許多止血的好辦法,“如果真流血了,不要急,用手壓迫出血點,涂上我給你開的藥粉,馬上就好。”別看平時父母安慰我沒用,可醫生一說,好像吃了定心丸似的。臨走,醫生扶著我的肩膀說:“好好考,祝你成功!”多好的醫生,我真感激他。

  鏡頭3——晚上。經過一個下午的.準備,我的情緒穩定了不少,信心也增添了幾分,洗過澡,靜下心來想起了明天的考試,“鈴……”一陣電話鈴響起,拿起話筒,傳來班主任親切的話語:“,一切準備好了嗎?”“差不多了,您放心吧老師”我回答。“差不多可不行,一定要準備好,你最近鼻子不舒服,晚上睡覺千萬別著涼,明天多帶點手紙,以防萬一。”如同慈母般的叮嚀,一句句印在我的腦中,“別緊張,你是有實力的,相信自己,既然報了,就一定能考上。”如同慈父般的鼓勵,句句銘記在心,謝謝您,老師!

  鏡頭4——夜深了。我躺在床上想著今天的一切,好心的大夫,關心我的老師,還有我的爸爸媽媽,是他們給了我信心,是他們給了我力量,是他們給了我戰勝一切的決心。我的心如同一團火在燒,照亮了我前面即將要走的崎嶇之路,光明之路,勝利之路……

  難忘的考前這一天。我會永遠記住這一天。

  記住這一天作文 篇11

  那一天,是平凡的一天,可是對于我來說,又是不平凡的一天。因為這一天經歷的一件事情,我懂得了一個道理。

  “今天體育課測1000米賽跑。”體育委員站在講臺上宣布,“這次的成績還要計入總分成績。”聽到最后一句話,我一下愣住了。我的體育成績本來就不好,這不是給我不穩定的成績雪上加霜嗎?

  不期盼的事情總是來的特別快。上午很快就過去了。沒有辦法,下午的測試只能硬著頭皮上啦。

  女生的800米測試很快就跑完了。馬上輪到我們男生測試。

  所有男生一條散開站在跑道上,心理緊繃著,全等著體育老師的命令。

  “預備,跑!”

  我們應聲而動,全都像離線的箭一樣,不,那場景更像實施子彈從槍膛里射出來一樣,以自己最快的速度沖了出去。我也是用盡了全力,起碼,不可以輸在起跑線上嘛。

  一圈過去了,先前那萬馬奔騰的氣勢早已不復存在。倒像是有點二萬五千里長征的景象。

  陽光直射大地,那塑膠跑道好像要熔化似的。我的兩只腳好像灌鉛一樣,每跑出一步都要付出很大耐力,腿部的`肌肉酸痛極啦,好像都在對我呼喊:“停一停吧,我實在太累啦!”

  我抬頭看見領跑的仍在堅持跑著,身后,許多同學早已經停下,用走代跑來完成這一次測試。這個時候的我矛盾極啦,不知道是停下來還是堅持奔跑,腳步不由自主的放慢下來。可是,看到放慢腳步的同學被后面的人一個一個的超過,我打起精神告誡自己:繼續跑,繼續跑,現在停一下就可能少幾分。我調整好呼吸,挺直身子,加快了腳步……

  這一次測試,我躋身進入體育滿分名單的行列。而比我慢兩秒,在最后時刻放棄并被我超過的同學就是90分。

  我會記住這一天,因為這一天讓為明白了:不要放棄奔跑,堅持!堅持!只有這樣,你才會到達成功的彼岸。

  記住這一天作文 篇12

  記得那是我八歲時的一個周末,媽媽在網上給我訂購的一輛自行車終于到了,我也開始學騎自行車。

  看著那淡綠色的自行車,我心里有了幾分害怕:怎么辦?萬一我摔倒了,或者把停在院子里的那些汽車撞壞了該怎么辦呢?爸爸好像看透了我的心思似的,鼓勵我說:“加油!我相信你一定可以學會的。”帶著恐懼心理我上了自行車,還沒坐穩,自行車就左右搖擺著。這時,爸爸走上前來幫我扶好了自行車,說:“上了車你就要趕快蹬腳踏板,注意要控制好方向和速度,速度要不快也不慢,否則會摔跤。要放輕松,不要緊張,眼睛一定要目視前方。”

  我聽了爸爸的話,腳立刻開始蹬腳踏板,車子動了起來,向前駛去。我高興極了!可是樂極生悲,沒蹬幾下,便因重心不穩,連車帶人摔在地上,爸爸急忙把我拉了起來,說:“要注意保持平衡,重心一定要低。”我再一次上了自行車,這一次,我把目光投向了爸爸,他笑著幫我把自行車尾扶著,說:“放心,有我扶著,你只管大膽的向前騎。”我懸著的心終于放了下來,放松地騎著。

  這時,小路的盡頭到了。我喊道:“爸爸!扶緊,要拐彎了!”然而卻沒有一點兒聲響,我焦急地回頭張望著,卻再一次重重地摔在了地上。爸爸跑過來,并沒有扶我起來,而是扶起了自行車,并語重心長地說:“孩子,你要記住,不要做什么事都依賴他人,你剛才不就騎得挺好的嘛,快點自己起來,接著騎。”聽到爸爸的這番話,我不再因為爸爸沒有一直扶著自行車使我摔跤而難過了。

  終于,在我自己反復練習,掌握騎車要領,并摔倒幾次后,不僅成功地學會了騎自行車,而且還明白了兩個道理:第一,自己的`事情應該自己辦好,不要依賴他人;第二,只要你堅持不懈地去努力,就一定會取得成功!

  時至今日,每當遇到困難與挫折時,只要一想到學騎自行車的這一天,我便會自己堅持不懈的去努力,結果總會成功。我要記住這一天,記住我因學騎自行車而懂得了兩個道理的這一天!

  記住這一天作文 篇13

  翻開記憶的“相冊”,有這樣的一件事,使我感動,難以忘懷,讓我深深地銘記。

  那天,屋外,小雨淅淅瀝瀝地下著,四周散發著煩悶的氣息。我一手把書扔到地上,無聲地傷心了起來,想哭,但卻強忍眼淚。

  就算數學再好又有什么用?我不禁搖頭。看著那張只有75分的語文試卷,我的心抽搐起來。我害怕爸爸失望的眼神,害怕他語重心長地教育我,這比打我、罵我更難受。

  “吱”的一聲,門開了。爸爸慢步走到我的旁邊。我想這次肯定會被教育得“體無完膚”。正想開口,卻被爸爸搶先說道:“孩子,我們來聊聊心事。”我十分詫異,但還是點了點頭。

  “我覺得自己真的很失敗,盡管付出了再多的努力,也沒有辦法把事情辦好。”我知道爸爸是在說工作上的事,爸爸工作上出了點事,他正在為這件事而煩心。爸爸從錢包里抽出一張一百元錢,對我說:“這煩人的錢,就算我再怎么努力,也擺脫不了錢的干擾。真想把它撕掉。”說完競當真撕了那張嶄新的一百元。頓時,我目瞪口呆,爸爸平時那么節約,老是說要珍惜一分一毫的,爸爸居然把錢撕了……

  爸爸一手抓起了我的試卷,看了一眼分數,嘆了一口氣,我正以為他又要說大道理時,他卻出乎意料地說:“你也把卷子撕了,我剛撕完了那一百元,心理舒服多了。”還沒等我回過神來,他一手抓起我的手,另一只手拿著試卷的一端,“刺”的一聲,卷子變成了兩半,心還真是一下子輕松了。但緊隨而來的'卻是更多的不舍,那張卷子凝聚了我那么多的心血,現在卻毀在了我的手里。我無措地舉起試卷看著爸爸。爸爸突然笑了:“現在你明白了嗎?我們做的每一件事,取得的每一個成績都凝聚著我們的心血,其實何必那么在乎結果,在過程中盡力就可以了。”我的腦中仿佛亮起了一盞明燈,恍然大悟。爸爸拿出膠水,小心翼翼地粘好試卷。我看著那已經無法再用的一百元,對爸爸說:“爸爸,您不是很珍惜錢嗎?”爸爸撫摸著我的頭說:“比起你,那算什么。”我的心突然暖起來。

  這一天,我永遠都不會忘記,它已經成為我成長路上一盞永遠照亮我、激勵我的明燈。

  記住這一天作文 篇14

  月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。此事古難全——題記 長亭外,古道邊,芳草碧連天……

  往事如煙,童年的快樂生活,便被那風吹得一消而散。卻在再次走進那熟悉的母校時,一起涌上心頭,帶來懷念,帶來回憶——

  那天,絲絲縷縷的云兒緩緩飄動,是在眷戀?是在不舍?不知,但只曉得那似離未離的一片潔白下面,是一群即將分離的人兒。

  最后一天,這是在母校的最后一天,怎么不令人銘記于心呢?坐在教室里,同學們還是那么開心。確實,純真的我們怎么能讀懂六月菊的花語——離別?

  漸漸地,這興奮的氣息淡去了,空氣中貌似有了似有似無的哀傷。只是因為老師一句“今后你們就要各奔東西了,這最后的相聚,好好珍惜吧。”未來得及品讀這其中的感傷,一切就被畢業留言的頸頭沖走了。

  似乎,人的一生注定了腳步匆匆。眨眼后,只聞得“今天你以母校為榮,明天母校將以你為榮”,這最后的相聚已經畫上了句號。

  一切的記憶,都只將成為過去.徘徊于校園,不知道路的終點在哪里。我繼續走著,只是想看看這些,給記憶重重地加個影。

  風在吹拂,花影在晃動,雖然已是六月,但桃花依舊熱情。那傾城的面容在碧綠葉掌中更是風姿綽越。“游絲軟系飄春榭”,多姿的花,你是在向我們展示最后的風采?。……

  時間總是無情的。該走了。拾掇拾掇那瞬間爆發的分離傷懷的情。學校的'大門近在咫尺,而我也終于體會到遠在天涯的滋味。再回首,我仔細打量著這日日相見的母校,一如初見般,只是想讓時間定格,把此時眼中的景永遠留下。

  抬頭,白云已經分離,實在是悲哀,而我也要承受這。心痛。別了,我的母校;別了我的同學;別了,我失去的年華。

  那一天,也許沒有人會紀念。但是,對于我們六(1)班的五十幾名同學,這是一個轉折點,這會讓我們象林海英一樣記著那畢業時刻……

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