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成績的作文

時間:2023-12-17 14:55:19 作文 我要投稿

關于成績的作文

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的關于成績的作文,歡迎大家分享。

關于成績的作文

關于成績的作文1

  本不想寫這個話題,畢竟“成績”已被多個大師論述過,自己再寫未免有種東施效顰的感覺。可自從看了成績以來,心中不由得有些悶悶的感覺,總想一吐為快。

  我疑心現在進入了學習的低谷。雖然自己并沒有感覺什么不好,但看著自己日益糟糕的成績,便開始懷疑自己了。回想這一學期的所作所為,也并沒感覺有多么松懈,可這一堆堆分數是怎么掉的?我納悶極了。

  成績自古以來就是衡量一個學生好壞的標尺。成績好了,老師學生大肆贊揚你,家長也以你為榮,仿佛自己的所有缺點都被淡化,只剩下灼熱的閃光點;成績壞了,得得得,滿身的不足,就差沒把你淹沒了。這樣說未免有個人情緒的摻雜,可也是相當一部分學生內心的哭訴。

  好成績怎么得?這應該是大部分學生的疑惑。考試本是積累+運氣的事,就好比愛因斯坦所說“成功等于99%的努力加上1%的`天分”,可若你缺少這1%的天分,那也只能遺憾地看著成功與你擦肩而過。考試也是如此。運氣的好壞本不是自身的問題,可積累就靠自己的努力了。若你知識基礎打得堅固,到了百折不摧的程度,那即使你的運氣再不好,也達不到打分系統全部崩壞的程度吧?可若你知識積累的勉強能過去,遇上糟糕的運氣,那只能流淚懊悔了。說到底,還是自身的問題。

  人生本是奮斗的化身,身擁青春的我們怎能被一次考試的失利所打到?跌到了再爬起來才是我們00后的風格!就讓我們迎著他人或失望或訝異的目光,重攀高峰,碾壓難題!

  這才是成績的意義所在。

關于成績的作文2

  空灰蒙蒙的,烏云密布,一絲絲雨從天空滴落到地板上,絲絲浸濕著泥土,灰暗的天空堪比我此時的心情,雜亂不堪,漆黑的將我圍在“考砸了”的圈子里,感慨成績的作文。 前不久剛考完試,心里便十分坦然,結果周一發了試卷,知道成績后,我才發現那些安心自信是多余的。出乎意料,我,考砸了。

  語文試卷一到手,正上方那大大的“74”如奔騰洶涌的江水沖擊著我脆弱的心靈。“74”!這到底是怎么了?我仔細的翻看著試卷:“哎呀!怎么連這么簡單的都會做錯?”太不應該了,只能怪當時考試的時候太過于馬虎,只能怪自己的驕傲自大…… 窗外忽然飛來幾只小鳥,嘰嘰喳喳的不知道在爭吵著什么,在我眼里,它們肯定是在嘲諷著我的低分,令我心煩意亂。

  我頂著寒風,去洗了下手,那冰冷徹骨的自來水嘩嘩的淌在我的雙手,顯然,此時木訥的'我早已對冷熱“毫無知覺”,只覺得一切都那么灰暗,尤其是天空,仿佛調皮的小男孩不小心將墨水潑在了精美的花卷上。 心情糟透了,在不就后,我的理性打敗了之前的木訥、呆滯,下了決心在考試時不再馬虎,即使檢查過了也不能夠掉以輕心,否則,成績會不知不覺的走到你身邊,在你耳邊突如其來的大吼一聲“你考砸了!”那聲音簡直震耳欲聾,那語氣充斥著責罵、訓斥,好似有繩子絞著心臟般的疼痛。 唉,成績啊

關于成績的作文3

  這次的英語月考有點不太好,這是我所意想不到的……

  等待著,等待著,好不容易等來了我的試卷,我滿心歡喜的一看,頓時被石化了——只見潔白的英語試卷上面,深深刻著一個鮮紅的分數:85!這怎么可能!這怎么可能!我的心一面在現實的`苦海中掙扎,一面痛苦的哭號。我不理解,對于一個連老師都相當看好的學生的英語成績竟會如此的低下!看著周圍同學那慶祝自己的好成績時舞兮蹈兮的動作,我低下了頭顱,臉上全是愁苦……

  拖沓著沉重的腳步,我一步一步地用鉛鐵似的腳挪到家門口,用好似生銹了的手臂和手拿起鑰匙,打開了門。屋里傳來了媽媽親切的問候:“兒子,考得怎么樣?”面對面是笑容的媽媽,我只能用撒謊的方式來博取她的歡心:“恩……還行,考的還勉強……”“哦,那就好,今天我給你做魚頭豆腐!”說完媽媽就去廚房里忙活了。我坐在椅子上,緩緩的寫作業,心里想著:到底是怎么回事?我為什么會考成這樣?這要我怎么面對對我充滿期望我家長和老師?我的頭好痛,痛得快讓我丟下筆,大聲發泄道:“就讓我痛痛快快死一次吧!”晚上吃飯的時候,爸爸媽媽一直跟我說許多有關學習的話,比如“以后要好好學習”“這次不行下次努力”“作業一定要按時完成”……聽著這些我已經聽了成千上百遍的叮嚀,我只好用一個“嗯”字來使它停止播報。

  晚上,躺在床上,我努力回憶、思考了一下我失敗的原因。呵呵,也許真是因為我的學習態度有問題吧。如果真是這樣,我可真是要好好改改了。

  如果是這次的經歷是一塊絆腳石,那么,就讓我把這塊絆腳石刻成階梯,成為我通往成功的道路吧!

關于成績的作文4

  她,與我同歲,和我同校,是我英語班的一名同學。是一個人見人愛的女孩,因為她相貌可愛,家境富裕,成績優異。

  她的優異成績,并不是她平時刻苦努力學習,日積月累的知識得來的,而是還有一些不為人知的小秘密。

  抄—是她取的好成績的重要法寶。就比如說這次期末考試中,在語文成績中,作文成績占總分的三分之一,其他的題目也并不難,所以在這次考試中,要想讓自己的語文成績得到高分,就必須要有著良好的寫作水平。當然,同學們都不甘心落后,都想取的好成績,所以同學們都在課下加強練習,提高自己的寫作水平。可她呢?不但不用功,在考試中居然明目張膽的在抄作文書!因此,也落下了好成績。在數學考試中,由于數學卷子是由縣里的領導出的,所以題目并不難,但每次讓我們丟分的都是計算題這些細節上的小錯。正是因為如此,她為了以防萬一,居然在考場中,使用計算器,那么好成績離不開她了。在英語考試中,因為她的英語成績很好,所以這些英語題目對她來說,易如反掌,可是我看她,剛碰了一道難題,腦袋瓜動也不動,就掀起了英語書,找到正確答案后,就把這道題的`正確答案原原本本地抄在了卷子上……可是監考老師也是睜一只眼閉一只眼,居然在考場上當著眾多同學的面玩手機。

  是呀!正處在學生時期的我們,學習成績固然重要,但是抄襲的行為只會讓我們欺騙自己,比分數更重要的,就是每個合格的少先隊員必須要做到的“誠實”。

關于成績的作文5

  難忘的不僅僅是東西,還更是事情。那一次期中考試的成績,令我難以忘懷。

  俗話說得好:“失敗乃成功之母!”但是我經歷了太多失敗了,在這一次期中考試,我帶上了必“死”的心態!“考試開始!監考老師分發試卷。”我心驚膽戰,沖破重重困難,終于答完了試卷。“叮叮叮”時間白駒過隙,一彈指一揮間,考試便結束了!在同學們的陣陣討論聲中,我心中隱隱作痛……

  放學了,老媽急忙把我接回家,給我捧上許多大魚大肉招待我,平時沒有的菜現在都上來了,然而,我并沒有興高采烈,而是垂頭喪氣。喉嚨里像是卡住了一兩塊石子一樣,什么都說不出來,坐在那兒一聲不吭,心里想著:完了!這次要考砸了,老媽又要批評我了。想到這,兩行淚立即從眼眶里迸出來,就像啞巴吃黃蓮—有苦說不出啊!桌子上的家人們,有的'在吃大魚大肉,有的俯下身子看手機,有的在夸獎我肯定考得很好……看來這一次又要讓家人們失望了。

  突然,廚房里傳來了一陣陣手機鈴聲,我上前一看,居然是班主任,我大吃一驚,連班主任也上門來批評我了,我連忙把手機交給老媽,只見老媽臉上帶有一絲笑意,接著把手機交給我,只聽見:“威竣這次考得不錯啊!還年段第五哩!”聽到這,我激動不已!

  星期一早晨,我站上由校長贊助的頒獎臺,我熱血沸騰,就好像打了雞血一般!在眾目睽睽之下,我堅信自己可以再創佳績。

  雖然俗話說“失敗乃成功之母”,但我們也不能因為屢次失敗而喪失了信心,而應該經常性地給自己加油打氣。

關于成績的作文6

  今天我的左眼皮跳得厲害,聽老人說這預示有喜事來臨。果然不出所料,自習課上,老師把我參加全國小學生作文競賽榮獲二等獎的消息公諸于眾,我聽了商興極了。我從老師手中接過獎證時,心里蕩漾著喜悅和自豪。恨不得馬上跑回家去。

  放學回到家,我看到爺爺正在擺弄他那盆“萬年青”。便快步走到爺爺眼前,壓抑住高興說:“爺爺,快看我這東西。”“啥東西?”爺爺嘴上說著,可手里還沒放下活兒。我一賭氣就把獎證塞到爺爺手里,爺爺一看又是我的“成果尹,一個勁地夸贊:“小苗兒,初礴角,要成材,準能保。”爸爸、媽媽聽到后從房間里跑出來,爭看我的獎證。這時,我覺得有點撅拱然了,心里不禁睛自得愈起來。不一會兒爸爸過來了,拍拍我的肩膀說:“斯,你取得了成績,固然是一件好事,全家人為你高興。但你絕不能驕傲,不能聽別人贊你幾句,你就翹起尾思。請記住,驕傲是進步的絆腳’石,”爸爸看了我一眼又語重心長地說:“斯呀!莫學桃花一時紅,要學松柏永常青,”爸爸的話像一把錘子敲響了我心里的`替鐘,我不覺得臉一燒,低下頭來。爺爺一邊摸著我的頭一邊說:“小苗兒,要不斷努力,不斷進取。”

  聽了爸爸的話,我慢慢地抬起頭來,握緊拳頭表示:“爺爺、爸媽,我一定牢記你們的教導,戒驕戒躁,不斷努力,不斷進取。用我勤勞的雙手去彈奏更優美的樂曲。”

關于成績的作文7

  隨著一陣開門聲,老師捧著空白的試卷進來了。大多數人都四處張望,看看附近有沒有學霸,可以傳個紙條什么的……一聲短促的“開始”,大家紛紛拿起筆與試卷打起“仗”來。我熟練地寫著題目,忽然用眼角的余光捕捉到了附近的一位面紅耳赤的同學。哦!有人復習不認真,考不出來了。原來考高分還真是不容易,復習疏忽一下,可能就中途卡死,做不出來了。

  “久違”的下課鈴聲響起來。大家交了卷,同學們都互相詢問著成績,如果對方考了高分——羨慕、嫉妒、恨;如果對方考得差,就鄙視他(她),并呼喚大家來嘲笑。一會兒后,才沖出教室玩耍起來。在同學們玩耍之際,我一直在思考一件事:要是換位思考,我考試考不好了,被別人笑,我會有什么樣的想法?為什么幾乎沒有幾個人是尊重別人的?就沒有不嘲笑他人的人?

  想著想著,就放學了,我和住一個小區的同學們結伴而行,七嘴八舌,似乎也在嘲笑考試考砸了的人。

  我回到家中,寫完作業,看起電視來。電視上放起搞笑片,逗得我捧腹大笑:“這個人有點厲害!”“哈哈,還有這種坑人方法?”……但愛思考的我又做了個換位思考。假如我走在路上,突然被別人“整”了,他們還幸災樂禍拍視頻拍照片,發朋友圈“爆我料”,我會怎么樣?憤怒的.給他一拳?假裝沒看到?悄悄告訴家長或老師?

  回過神,再來看電視,我不禁為他(她)感到傷心。這么丟人現眼的事為什么要拍電視?大家都沒有同情心去同情他(她)嗎?

  要是在生活中,大家都能將心比心,學會換位思考,體會對方的感受,那世界就會變得更親近,人與人的關系也會更加融洽。希望現實真的能變成如此。

關于成績的作文8

  我們的生活中離不開等待,種子發芽需要等待、幼苗出土需要等待、花蕾綻放需要等待……哈哈,我們期末大考的分數也需要等待。

  為了等待成績,我等的疲憊不堪哦!期末考試結束后,我就心亂如麻、坐立不安,做什么事都無精打采的。多么希望老師改卷快些,讓我早一點知道成績的。

  終于挨過了一天,一大清早的,家里的電話響的了,是我的好朋友打來的。他很沮喪地告訴我,他考得分數很不理想,每門都是80多分。此時我的心也涼了半截,他平時的成績也和我差不多的,他考得不好,我一定也不會好到哪去的。頓時,我的眼前浮現出一張張不同的臉孔,好像看到了老師失望的神情!同學們鄙視的眼神、媽媽責怪的目光,就像冷冰冰劍一樣刺進心窩,不禁地使我打了一個寒戰。

  我著急得在屋里踱來踱去的,就像熱窩上的螞蟻-急得團團轉。我告訴自己,一定要冷靜下來,最后我鼓足勇氣,來到了媽媽的身邊的,請求媽媽幫忙打個電話給老師,因為我實在等不急了。

  當媽媽接通電話后,賈老師告訴媽媽一個振奮人心的消息,我的語文成績竟然得100,數學97分,太出乎意料了,100分那是我夢寐以求日思夜想的分數,可每次都沒有讓我盼到,總會和我失之交臂。這次總算讓我逮個正著,我欣喜惹狂,又蹦又跳。我偷偷地看了看媽媽,看她的.眼角溢出了幾滴淚水,我知道,那是激動的淚水、那是高興的淚水、是滿意的淚水......

  終于等到了成績,我懸著的心也落下了。等待雖然是難熬的,但是我們要必須學會等待。在等待中快樂成長,在等待中知道每一次的成績,在等待中度過生命的每一天。

關于成績的作文9

  你知,我知,大家知,寒假的歡樂指數得由期末考試的成績來決定。這不,考試分一出,假一放,兩家老人兒就打電話來了。

  先是爺爺奶奶打的。

  “喂,孩子放假了嗎?”爺爺試探著問道。“放啦!”我粗暴地從爸爸手里奪過手機,爽快地答道。“好呀,考試考好了趕快放松一下……,對了考多少分啊?”我應付著答了兩句。腦袋里嗡嗡作響。“什么情況,爺爺奶奶不是從來不問分數的嗎?今年怎么這么反常?難道家里有叛徒?”于是,我含糊地閑扯了幾句,就掛了電話。

  “叮鈴鈴……”這次輪到媽媽的手機響了。

  “樂樂,去接電話!”正在房間里疊衣服的媽媽喊道。“哦。”我神游般地拿起電話,卻還在想著剛才的“奇事”。

  “丫頭啊!樂樂放假了嗎?”一聽就是外婆的.聲音。“外婆,是我,媽媽在疊衣服呢?”我被外婆的聲音一吼,腦子倒也清晰了不少。“哦,那分數出來了嗎?”天哪,我哭笑不得,外婆比爺爺還要直接一點,今年是怎么了,我也記不得外婆往年問過我成績的事啊,怎么今年這么巧啊?這么說,要是我考得不理想,都沒臉回去過年了呀?于是,我腦袋更暈了,用我專業糊弄人13年的技術也扯上了幾句話就掛電話了。

  我放下電話,心里有點數了,看來家里有了兩個內鬼!我把臉拉下來,把爸爸媽媽拉到客廳里來,壓低了聲音:“你們兩個是不是跟外公外婆,說了些什么?”他倆相視一笑。“沒有”。“”那兩家老人怎么這么巧?掐著日子來打電話呀?”

  審判最終當然是沒有結果,不過我心里呀透亮:雖然咱成績挺好,但初中的日子不好過噢,成績那點事怕是要時時被大人們掛在嘴邊啦!

  努力吧,少年!

關于成績的作文10

  期中考試成績公布了,語文93分,數學89分,我本以為考的還可以,沒想到,數學名次在全班卻是倒數第二。我知道,分數并不重要,可名次呀!讓我怎樣面對我的親娘啊!我還是遭遇了黑色星期一。

  星期一上午,媽媽接到數學老師的電話,被“請”到學校。老師拿出期中數學考試成績冊給媽媽看:“你兒子全班倒數第二。”

  我一下子蒙了。我平時愛耍點小聰明,成績在班上還過得去,怎么回事?回想這段時間,我確實有點得意洋洋,上課不那么聽講了,還搞小動作;作業也不那么認真了,不僅數學,語文也好幾次聽寫有誤;作業登記有幾次沒聽到,都記漏了。老師幾次提醒我,我都沒在意。別人在進步,我卻在退步。真是逆水行舟,不進則退呀!

  看到媽媽難過地哭了,我心里比誰都難受,因為我是單親家庭,媽媽一個人操勞,養我不容易。她為我的飲食起居一天忙到晚,供我讀書,經常加班加點,還為我報了很多培訓班,為的是讓我能出人頭地,而我又不爭氣,讓媽媽到學校被老師說,真是太辜負媽媽的一片苦心了。我悔恨的.淚水止不住往下流。我向媽媽、老師承諾:我會改掉上課不認真聽講,搞小動作的毛病的。我以后要搞好每一次考前復習,考好每一次考試,一步一個腳印。

  現在,我認識到成績真的對我很重要,因為它是媽媽臉上的晴雨表,它是安慰媽媽心靈的雞湯,是我們母子關系和諧的紐帶。

關于成績的作文11

  語文考試結束后,同學們都盼著早點發試卷,而我卻怕得要命,因為我深知這次沒考好。

  星期天,試卷發下來了,我僅考了個“達標”。放學后,看著同學們高高興興地拿著試卷回家,我的心里真是好難受。施著沉重的腳步,我一步一步往家走。

  一進家門,我的心跳得厲害,不敢抬頭看爸爸,更不知該怎樣開口,但最后還是不得不坦白交待。“什么?”爸爸聽說我考得這么差,立刻氣得火胃三大,“這是怎么回事?”嚇得我趕緊解釋:“是我太粗心造成的。”爸爸聽了之后,不但沒有消氣,火氣反而更大了:“粗心?粗心就是不會。整天還背著個書包去上學呢,你到底學了些什么東西!”看到爸爸這樣生氣,我便嚇得一聲也不敢吭了。

  第二天早晨,我起來練唱新學的歌。我的嗓音不錯,還是學校合唱團的`成員呢!可我剛唱了幾句,只見爸爸唬著臉走了過來:“唱什么,還不去學習!”我爭辯說:“我們學校要舉行歌詠比賽……”但話還未說完,屁股就重重地挨了一巴掌。爸爸就像一頭發怒的獅子,聲音高得嚇人:“歌詠比賽?考大學還是考唱歌?你唱得再好,人家也不讓你上大學。今后再胡折騰,看我怎么收拾你!”看著爸爸那張惱羞成怒的瞼,我無言以時,默默地回到了自己的臥室。

  臥室里靜極了。而我卻元心拿起課本,只聽著鐘表“嗒嗒嗒”地響著,好像在不停地替我說:“爸爸,您不該這樣!不該這樣……”

關于成績的作文12

  這次的期中考試簡直無話可說,都不大好,語文只有八十七。

  我趴在試卷上,遮住那鮮紅的大數字,這數字仿佛是用我欣賞的血印成的,越看越傷心,越看就越想把數字改高一點。

  同桌故意諷刺我:“我這次考的一點都不好,只有九十八,本來我可以考一百的!”說完便揮揮我的試卷,又拿起了他的試卷。

  我垂頭喪氣地紅著眼圈回到了家。媽媽悠閑地躺著看著電視,發現我垂頭喪氣,立刻關掉電視,走到我身邊。

  “你這么啦?被誰欺負了?”我傷心地說道:“我期中考試考不好,同桌就在嘲笑我。”“沒事,考試考不好是誰都都有可能發生的事。你跟同桌說讓他不要這么斤斤計較。好了,不要哭了,看會兒電視,放松一下心情吧。”媽媽溫柔地說。

  我打開電視,剛把難受的'心情放下之后,爸爸回來了,看到茶幾上的試卷后,頓時暴跳如雷,他像老虎地叫:“你考得這么差,還有心情在這悠閑自得地看電視?竟然不去做作業提升自己的能力!簡直太不像話了!快去寫作業!”于是,我垂頭喪氣地走入房間,無精打采地拿出本子,極不情愿的地寫著。

  我聽著客廳爸爸媽媽的吵鬧,哭了起來。我想起媽媽的話“有進步”,又想起爸爸的話“太差了”。其實人生既要有鼓勵又要有批評,鼓勵可以增加信心,批評可以吸取教訓,而兩者合起來就能變得更優秀。

關于成績的作文13

  “怎么考得這么差,還想考市一中嗎?”這是老師的話。“三好學生才考這么一點分,我怎么會考好呢?”這是同學們的指責,近幾天夢見的就是這樣的東西,使入睡不著,吃不下。真是怕處有鬼。這次的摸擬考試,是全班倒數第十名。神情更是慌張,在同學們面前總是抬不起頭。同學們三三兩兩在一起談話聊天,我倒認為是在背后議論我。我又生怕同學們發現了我這忐忑不安的心情,佯裝若無其事。

  細心的老師還是觀察出來了,

  “王霞,到我辦公室來一下。”聽完老師的要求。我的心,怦怦地直跳,肯定是為我考試的事。我誠惶誠恐地來到了老師的辦公室。果然不出我所料,老師開門見山地說:“這一次你考得不好,我希望你不要氣餒,爭取下次考好就是了。這次你考得不好是你心情所致,一個人心情不好會做惡夢,做起事來總是昏頭昏腦,你說對不對?”老師真是神仙一般,說的正是那樣,我點點頭。“我相信你會振作起來。”老師的幾句話消除了我的不安,消除了我的顧慮。

  我剛走進教室,幾個同學一起向我擁來,擁抱著我齊聲.喊道:“不要灰心,不氣餒,失敗是成功之母。”

  在老師和同學們的幫助、鼓勵下我終于在升學考試中獲得了第一名的'好成績。當我看到好成績時淚水模糊了我的眼睛。我要大聲地喊:我的老師,我的同窗好友,我要感謝你當我考差的時候是你們鼓勵了我,幫助了我。

關于成績的作文14

  無助地蜷縮在墻角,無助地仰望天空,無助地輕輕抽泣,無助地默默想到:為什么,為什么,這是為什么啊?為什么我這么沒用啊!

  今天,期末考試成績下來了。我,這個曾經的榜上前三名,這回卻只考了,第六名。

  好可怕,這個陰霾的天,這顆冰冷的心。為什么,為什么體育還算分?我一點都沒有準備,體育,我僅僅只得了,23分。

  我又輸了。上一次,就輸給了他們,我的一部分競爭對手。可是這次,輸給了我們班所有的競爭對手,還有一班的.楠楠。

  我不甘心,我不甘心!其實,我總分311,只是比第一名的楠楠少了5分而已!她的體育比我多了4分。如果不算體育的話,我只比她少了1分!我不甘心!

  呵呵,也許這就是命吧!我,平常我太認真的學習,總想著是自己天資聰穎,一學就會。這就是上天給我的回報啊!

  手,用力地攥成拳頭;指甲,深深地嵌到肉里,卻感覺不到一絲疼痛。我冰冷的心,還在繼續冰冷下去。呵呵,我,以前學習上的王者,如今卻成了這樣。可悲啊!

  為什么,為什么不給我個提前準備?可惡,是讓他們來嘲笑我的嗎?嘲笑我自大,還是無能?澄澈的眼波里,閃爍著瀅瀅淚光……

  猛然縮回眼淚,“江湖不相信眼淚”這句話沖入了我的大腦。我不是想做一個馳騁江湖的俠客嗎?怎能為這些事兒哭泣?對,不能哭,下會努力吧!下回,楠楠、馬兒等競爭對手都要轉走了,想來,競爭的會簡單一些吧!

  迅速站起身,對著天空大吼道:“我會成功的!我一定會成功的!……”

關于成績的作文15

  “成……績……成績……出……來了,出來”同學氣喘吁吁地說。“哎呀!你好好說,你怎么胖再大喘氣,我們就真聽不清了。”“是。是期中成績出來了……關乎我們坐哪里!馬上就貼到每班的公示欄里了,年級第一名在學校公示欄里…………月月,肯定又是你哥是年級第一”

  上課了,班主任來公布排名和分數了。

  “不出大家所料,白澤軒又是年級第一名,大家鼓掌。白梓月,你看看你哥,你看看的第4名,夠干啥?,你哥還真是老大呀!你想人家好好學習……”

  發卷子了,語文115,數學100,英語119,政治100,歷史100,地理90,生物100。總分724分

  “才724分,哎,這道題不該錯,那道題也不該錯,這道題我就想類這個答案,可是寫的時候卻寫錯了。那一一道道錯題都不錯呀!要不然我就超過他了。每次都是粗心,粗心。”我對同桌說“你就別抱怨了,誰讓你語文考試時寫那么的快,寫完可去玩了。數學你還算是寫到考試完了,英語你幾乎一半的時間都在趴著,政史地生就不用說了,你生物和歷史15分鐘寫完,你地理和政治用了一半的.時間就覺得你能考好了?我就在旁邊看著你類,我還替你算了算,你要檢查一下估計下次考試就是前后桌了,而不是左右桌了”我同桌拿著一張紙說。“你說還怪簡單,你不也是那樣,比我的政史地生寫的還快類,你也考那么高,你又是第3名,哎,向我這個第五名,跟上你是不可能的了。算了,等著回家挨訓吧!”“呵呵”同桌一陣嘲笑過去。

  這不,剛出來期中的成績,按照學校的要求今天下午要開家長會,匯報這半學期的學習效果以及對我們下半學期的要求。

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