誰對誰錯作文

時間：2023-12-12 11:53:17 作文我要投稿

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誰對誰錯作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的誰對誰錯作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

誰對誰錯作文

誰對誰錯作文1

　　今天，我簡直快氣死了！

　　不用說，肯定是我又和別人鬧矛盾了！雖然我們不太熟，可是她的一言一行實在讓我惡憎！到底是什么事呢，我就來慢慢解釋給你們聽吧——

　　這個學期，我們班轉來了一位新同學，她叫林炫，糾結。聽聽這個名字還不錯，可是見到本人卻往往相反。昭雨婼經常跟我們三個閨蜜說她壞話，說她成績又差人品又不好，少跟她接觸點了。我一開始反對昭雨婼，可是慢慢的我對林炫的觀察也失去了耐心，因為她實在是一個很讓人討厭的人！與她那個臭氣的名字名副其實的相配，林炫，一個愛炫耀的傲氣家伙！于是，昭雨婼在qq群上不停地抹黑她，讓大家對她的印象越來越差，甚至有人將她的qq踢出班級群，還給她不好的好友印象。

　　今天，讓我討厭的是這個該死的家伙又來惹我們了！今天，我們四個閨蜜正背著環保袋，有說有笑的去體育館參加合唱隊比賽。這時候，今天做值日生的'林炫正拿著一桶污水和一支還沒有扭干污水的大拖把經過，經過我們身邊的時候，我們清清楚楚的看見她還白了我們一眼。

　　做慣了傲氣大小姐的昭雨婼很不服氣，她一把拽住她的衣服說：“林炫，你剛才的眼神是什么意思啊？”林炫一用力地掙扎，一桶污水就這樣倒在我們的腳下，也弄臟了媽媽買給我的去參加合唱比賽的新鞋。“啊！”我尖叫了一聲，抬起頭對她怒目圓瞪：“你是故意的吧？”董梟楓急忙拿出香水紙巾遞給我，安沁悅也一邊附和我：“林炫！你不要太過分了！”昭雨婼非常生氣，猛地推了林炫一把，她一下子摔倒在地上，然后拉著我們三個就走。于是我們三個頭也不回的走了。

　　在老師的車子上，安沁悅和董梟楓都在安慰我，昭雨婼生氣的說：“明天我一定讓她好看的！”

　　回到家，我覺得有些糾結，到底是誰對，誰錯？

誰對誰錯作文2

　　在美麗的大森林里，住著許多動物。熊奶奶一個人生活，她的孩子都在外地工作。熊奶奶年齡大了，走路不大方便。

　　有一天，熊奶奶去森林超市買了一籃子的東西，有紅彤彤的桃子，有綠油油的青菜，還有她最愛吃的'蜂蜜。籃子里裝滿了東西，就很重，熊奶奶走起路來就更吃力了。

　　一只猴子看見熊奶奶走過來，就想捉弄捉弄她。猴子故意躺在了地上，擋住了熊奶奶的去路。熊奶奶過不去了，就說：“小猴，讓開吧，我提的東西很重。要不，你幫我提一提。”小猴子說：“我才不管你呢，你自己不會提啊。”熊奶奶搖了搖頭，繞開小猴子走掉了。

　　走著走著，熊奶奶又碰到了小山羊。小山羊看見熊奶奶提著這么重的籃子，就走過來，對熊奶奶說：“熊奶奶，我幫你提吧。”熊奶奶笑了，開心地說：“謝謝你，你真是個好孩子。”

　　小朋友，你說它們誰做得對呢？

　　第二天，小猴子和小山羊一起去上動物幼兒園。這天，剛好老師要發小紅花了。鹿老師對小動物們說：“昨天，熊奶奶告訴了我一件事，說小山羊主動幫她提東西，而小猴子呢，還擋住她的路，不讓她走。所以，我們的小紅花應該獎勵給樂于助人的小山羊。大家要向小山羊學習，不能學習調皮的小猴子。”

　　小猴子難過地低下了頭，從此以后，它也變得樂于助人了。

誰對誰錯作文3

　　世界上分為陰陽，陽為光明，陰為黑暗。他們是對立的，而可分陰陽的不只是光明和黑暗，善與惡、好與壞、對與錯……亦是如此。

　　曾看到一篇短文，短文中的一個得了白化病的女孩從小便被父母拋棄，當她從孤兒院長大，并得到三枚特奧會獎牌時，我的心便深深的震動了，我讀到這里時，以我的看法，她會尋找自己的父母，并告訴他們，我并不是一個負擔。果然，我繼續讀，看到了她去了一個尋人節目，尋找她的父母，可惜，她的父母并沒有找到，但我相信，她就算沒有找到父母，依然可以幸福的活下去。

　　讀完后，我不知道我如何去表述自己的感情。故事中的她讓我不禁想問：“他的父母所做的這些是對，還是錯？”

　　如果是對的，那么，我不禁有些寒心，這樣的父母，還配做父母嗎，如果連自己的親生子女都可以拋棄，人間還有親情可言嗎，社會也許早已經亂套了吧。

　　可如果是錯的，又不禁問：“如果沒有了父母的拋棄，她會放棄嗎，會有以后的成就嗎？”

　　對與錯，看似簡單卻又難以說請的詞語，時間的流轉，某一天，你便想到，理解。

　　1月16日，歌手姚貝娜因患癌癥去世，去世的新聞閱讀量為11.8億。而相似的'，一位教授的去世并沒有引起很大的關注。

　　這是一個多大的差別，一個對社會有著貢獻的教授死后不被人關注，而一個只為唱歌的歌手，卻讓人們紛紛問候，這不得不說，人們的心早已經被塵埃遮擋，污濁之氣充滿了內心。

　　對與錯，人們應如何分辨，李曉文教授錯了嗎，姚貝娜錯了嗎，他們都沒有錯，他們都有自己的輝煌，他們在自己的事業上有了很大的成就，這些并不能讓人們去辨別對與錯，因為沒有對與錯，對與錯是相對而言的，在對的看來，錯就是錯，不光它是否真正的錯誤。

　　正如太極，陰陽兩面，陰中有陽，陽中有陰，對與錯，并沒有界限，一切只在于本心。然自己的心變得透徹，又有一顆干凈的心，莫要染了塵埃。

誰對誰錯作文4

　　在一片漆黑的深夜里，出現了一個身手敏捷、小巧的身影，只聽見“啊”的一聲，白色的窗戶紙上濺了一灘鮮紅的血跡。

　　第二天，森林警察局接到報警，羊伯伯家中昨夜遭到搶劫，羊伯伯被殺。經查明，嫌疑犯有兩人：一是大灰狼阿努，二是兔子阿奔。

　　這一樁案子將交于狐貍卡布和小鹿勒司兩位法官共同審判。

　　第二天，兩位法官共同來到案發現場進行調查。接著，小狗以勒來找兩位法官，向他們提供線索：“昨夜，我看見進羊伯伯房間的是一個身材小巧的動物。”這時，兩位法官都明白了，兇手就是兔子阿奔。

　　當晚，法官勒司回到家中，發現兔子阿奔已在家中等他。阿奔對勒司說：“我們都是些善良的`動物，天天受到惡人的壓迫，如果現在還要將我處死，那今后世界上不就只剩下那些邪惡的動物嗎？”勒司聽后，表示贊同，但是他說：“那我該怎么辦呢？”于是，阿奔附在勒司耳旁說：“如此，如此，這般，這般……”勒司聽后直點頭。

　　第二天，兩位法官坐在審判席上，狐貍卡布宣布：“罪犯就是兔子阿奔。”“等一下。”小鹿勒司連忙阻止“我已經查明，你和阿努串通一氣，陷害阿奔！”“你胡說！”“你才胡說呢，兔子阿奔是善良的動物，它怎么可能殺人呢？這一點，下面所有的人都可以作證。你要不相信，有請我們的證人以勒上場。”接著，以勒上來了。“我證明，兇手就是阿努！”勒司冷笑道：“怎么樣？現在可以證明你和阿努串通了吧！”最后，在眾人一致認可下，判卡布和阿努絞刑。

　　但是，為什么以勒會突然做假證呢？因為兔子阿奔在離開勒司家之后，又去了以勒家，說服他做假證。

　　各位朋友，這就是我為大家講述的森林王國里所發生的一件事，不知大家喜不喜歡？

誰對誰錯作文5

　　就在前幾天的一個晚上，我和媽媽在看電視時，樓下傳來一陣吵鬧聲，我和媽媽走到陽臺，側耳傾聽。

　　事情的經過是這樣的：一個年紀不大的男孩騎著共享單車上路，一輛的士開過來，男孩沒來得及轉彎，就被那輛的士碰倒在路旁……聽到這，我心想：那輛的士的司機開車怎么可以這樣不小心啊？連男孩騎著自行車都沒看見，還撞上了男孩。但我很快發現我自己想錯了，因為我聽到另一個路人說，那個男同學是二年級的小學生！我驚呆了，我一個五年級的還沒有騎過共享單車呢！再說了，那個男同學也就八九歲的樣子，還沒到十二歲就騎車上路，這是違法的。只聽圍觀的人群中有人說：“你一個開車的'！都沒有看孩子在騎著車嗎？多危險啊！”也有的人說：“明明是孩子不小心！還怪到司機頭上。”下面吵吵嚷嚷的，估計是司機也不想認帳。最后，把警察都召來了。

　　我在陽臺上看到警察來了，就回房間了。

　　我覺得，家長應教育未滿十二歲的兒童不要騎車上路，而那位司機，撞了人，不管怎樣，也該勇敢地承擔起責任。