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寫(xiě)植物作文

時(shí)間:2023-12-04 11:40:46 作文 我要投稿

寫(xiě)植物作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的寫(xiě)植物作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫(xiě)植物作文

寫(xiě)植物作文1

  我家陽(yáng)臺(tái)上,有一盆既美觀又漂亮的金邊吊蘭,它能吸收二氧化碳,保持著家里的空氣永遠(yuǎn)新鮮。

  金邊吊蘭的莖很長(zhǎng),是綠色的。上面開(kāi)滿黃芯藍(lán)邊的白色小碎花,散發(fā)出淡淡的清香,像一個(gè)繡滿裝飾的綠色彩繩。

  金邊吊蘭的葉子翠綠翠綠的,像一把把利劍。剛剛長(zhǎng)出的嫩葉都鑲嵌著淡黃色的金邊,像愛(ài)美的小姑娘故意裝扮自己似的`,這也許就是金邊吊蘭的來(lái)歷吧!春天到了,我驚喜的發(fā)現(xiàn)吊蘭開(kāi)花了,我高興地叫了起來(lái)。一朵朵白色的小花看上去是那樣的純潔。

  金邊吊蘭的根掛在莖下,不結(jié)果實(shí)。如果你想讓它繁殖的話,就直接把它剪下來(lái),放在裝滿土的花盆里,它就又可以變成一盆清靜、淡雅的觀賞植物。

  一年四季,不管春、夏、秋、冬,它都是“年輕的”,一點(diǎn)也不會(huì)“老”。它和仙人掌一樣都是耐生存的植物,好幾天不澆水,它也“死”不了。它那堅(jiān)強(qiáng)的生命力值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

寫(xiě)植物作文2

  我最喜歡的植物丁香。

  世界上的花數(shù)不勝數(shù):有傲霜凌寒的梅花,有出污泥而不染的蓮花,有一身傲骨的菊花,有沒(méi)如明月的玫瑰,還有清秀奇麗的水仙,但我最愛(ài)的還是默默無(wú)聞的'丁香。丁香是草本植物,發(fā)芽時(shí)纖細(xì)無(wú)比,在上面還有一小葉淺綠色的葉片,經(jīng)過(guò)十至十五的生長(zhǎng)過(guò)程,它就>長(zhǎng)大了,那時(shí)深綠色的莖中會(huì)分出幾個(gè)纖細(xì)的莖,每個(gè)莖上都有一個(gè)潔白的小花苞,過(guò)了幾天它們會(huì)張開(kāi)花苞,像一位跳舞的女孩,正在跳著舞,隨著舞步的跳動(dòng),她們張開(kāi)她們那潔白的一裙,散發(fā)著清雅的幽香,當(dāng)它們?nèi)块_(kāi)放時(shí),一進(jìn)屋就會(huì)聞到一股清香的氣味,去尋找又找不到。

  丁香的妙處還不止于此,我特別喜歡艷陽(yáng)高照時(shí)的丁香,在那是陽(yáng)光照在它那潔白的花瓣上,透著一股金光,在陽(yáng)光的照耀下,丁香的香味中,你感受到的不僅是大自然那濃濃的氣息,更感受到了那生活的美好!

  能使人有如此美好的感覺(jué),難道它不令人喜愛(ài)嗎?

寫(xiě)植物作文3

  我家有一個(gè)會(huì)跳舞的“植物”,它是一個(gè)類似蘋(píng)果型的外殼,長(zhǎng)著像大白兔耳朵的葉子,它有一塊太陽(yáng)能電池,只要在有光的`地方,它就可以充電,就可以開(kāi)始跳舞了。開(kāi)始“跳舞”了!首先葉子正在慢慢地顫動(dòng),接著,葉子在大幅度地?fù)u擺,越搖越有勁,好像飛機(jī)將要起飛一樣。最后,葉子好像是觸電了一樣,不停地顫抖。我做作業(yè)時(shí),看著它在有勁地跳舞,我的作業(yè)也越做越有勁,一本又一本地,一下子就做完了。今天“植物”跳累了,它要充電了,明天再繼續(xù)跳了。

寫(xiě)植物作文4

  今年,媽媽過(guò)生日的時(shí)候,爸爸給媽媽送了九朵玫瑰花。媽媽開(kāi)心極了,媽媽還用花瓶養(yǎng)起來(lái),我常常去看那九朵玫瑰花。

  玫瑰花莖又長(zhǎng)又細(xì),上面長(zhǎng)著許許多多的小刺。這些刺又尖又硬,好像在時(shí)刻提醒人類,只能遠(yuǎn)觀,不能亂摸。

  玫瑰花的葉子綠綠的,橢圓形的。邊緣上還長(zhǎng)了許多的鋸齒。葉子都是一對(duì)生的,末端只有一片,就像三葉草呢。

  花的顏色有許多如:紅的似火、白的'像雪、粉的如霞、黃的賽金……一朵朵美麗極了。這九朵玫瑰花各有各的姿態(tài),它們有的仰天向上,似乎在炫耀自己的美麗;有的低頭朝下,好像在沉思;也有的干脆斜著臉,不知在想什么。玫瑰花不時(shí)的發(fā)出一股淡淡的香味。

寫(xiě)植物作文5

  今天,老師給我們帶來(lái)一個(gè)植物朋友,它叫蝴蝶蘭。

  蝴蝶蘭的花有五片花瓣,每片花瓣的顏色各不相同,有的花瓣是白色的,有的花瓣是黃色的,但不論花瓣是什么顏色,上面都有紅色斑點(diǎn)。花瓣中間有嫩黃色的花蕊。花的下面有一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖支撐著,莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,是綠色的。莖的底部有兩片碧綠的葉子,葉子彎彎的,中間還有一條細(xì)長(zhǎng)的'線,把葉子一分為二。蝴蝶蘭在綠葉的襯托下變得更加絢麗多彩了,像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。我聞了一下,蝴蝶蘭有一股苦苦的味道。

  我就這樣看著,想著,聞著,過(guò)了一會(huì)兒,眼前就不是一盆蝴蝶蘭了,好像是幾只花蝴蝶在草叢中自由地飛舞,這真像一幅活的畫(huà)兒!

  親愛(ài)的蝴蝶蘭,希望你能出現(xiàn)在我的夢(mèng)里,我也要變成和你們一樣能自由飛舞的蝴蝶。這么漂亮的蝴蝶蘭怎么能讓人不喜歡呢?

寫(xiě)植物作文6

  世界上有許多花,比如:白色的康乃馨,紅色的玫瑰花,雪白的梨花……可我最喜歡粉紅色的桃花!

  春天,開(kāi)的`最早的就是那芬芳迷人的桃花。從遠(yuǎn)處看,那一片片,一簇簇的桃花仿佛是一片粉紅色的海洋。走進(jìn)桃花林了,我看到桃花有五片花瓣,有的展開(kāi)了全部的花瓣;有的才展開(kāi)兩三篇花瓣;有的還是花骨朵,看起來(lái)馬上就要破裂似的。在陽(yáng)光的照耀下顯得更加美麗,更加燦爛。

  初綻的桃花,剛剛張開(kāi)一點(diǎn)嘴,花瓣還沒(méi)有全開(kāi),露出了米黃色的花蕊,它仿佛是一個(gè)害羞的小姑娘,臉漲得通紅,嘴角微微露出一絲笑容,又像……桃花的花蕾也十分漂亮,一個(gè)個(gè)圓形紅色的花蕾,就像一個(gè)個(gè)柔軟的小絨球,又像一盞盞小燈籠,還像一個(gè)個(gè)笑臉掛在枝頭,把桃樹(shù)打扮得好看極了!

  我愛(ài)春天,我更愛(ài)春天的桃花!

寫(xiě)植物作文7

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,我家院子里的粉紅色的桃花也露出了美麗的笑臉。

  嫩綠的桃葉青翠欲滴,輕輕地托起粉紅色的花朵,微風(fēng)吹過(guò),仿佛一個(gè)個(gè)粉紅色小姑娘在綠色的舞臺(tái)上輕輕地舞蹈。那些花骨朵兒看起來(lái)是那么像一個(gè)個(gè)成熟的草莓,還像快要爆炸的蓮子。滿枝頭的花骨朵兒更像一串串誘人的冰糖葫蘆,讓人口水直流三千尺。可惜沒(méi)等你去摘,它就已經(jīng)悄悄地開(kāi)放了。

  盛開(kāi)的花瓣像一把把小扇子,露出了嫩綠的花蕊,吐著迷人的`芬芳,讓人醉了一次又一次。

  每次回家我都會(huì)來(lái)到桃樹(shù)下,摸摸嫩綠的桃葉,聞聞醉人的花香,留戀忘返,久久不愿離去。

  桃花開(kāi)在春天里,春天因?yàn)樘一ǜ用利悺N覑?ài)美麗的春天,更愛(ài)這春天里美麗的桃花。

寫(xiě)植物作文8

  今天翻開(kāi)課本仔細(xì)看了《植物媽媽有辦法》,收獲很大。

  書(shū)上說(shuō):植物媽媽有很多方法。看了才知道。比如蒲公英靠風(fēng)傳播種子;蒼耳通過(guò)動(dòng)物皮毛傳播種子;豌豆靠太陽(yáng)傳播種子;椰子靠海水傳播種子;石榴、櫻桃等植物靠鳥(niǎo)類吃種子然后排除糞便傳播種子;鳳仙花靠太陽(yáng)撒播種子;柳絮隨風(fēng)散播種子。所以我知道種的方法很多,各有千秋。除了成本增加,它們還會(huì)避雨擋風(fēng),防止各種動(dòng)物對(duì)它們的傷害。真的`讓我大開(kāi)眼界,獲得了新的知識(shí)。

  看了這篇課文,我知道:自然界的植物多聰明啊!他們可以通過(guò)各種方式傳播種子,在不同的環(huán)境中生存和成長(zhǎng)。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜每一株植物。它們吸收有害物質(zhì)并釋放氧氣來(lái)保持我們的健康。我想成為一名環(huán)保的小衛(wèi)士,讓大自然更加美麗和清潔。讓我們?cè)诎察o的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)更多的技能,讓爸爸媽媽臉上掛著甜甜的笑容。

寫(xiě)植物作文9

  我愛(ài)美麗的石榴花,金黃的向日葵,清香的桂花,和雪白的梨花,但我最喜歡碧綠的仙人掌。

  仙人掌的莖是碧綠的,很像一個(gè)小手掌,所以我們才叫它仙人掌,因此在遠(yuǎn)處看很像一個(gè)綠色的小手掌長(zhǎng)在沙子里。仙人掌上的莖上面長(zhǎng)著許多刺,很像一根根針,如果你用手去摸,會(huì)覺(jué)得它在咬你呢!其實(shí)那是它的葉子,是不是和其他植物不一樣呢!

  它的花是五顏六色的,有白的、紅的'、粉的、紫的、黃的……像一個(gè)個(gè)小姑娘撐著五顏六色的傘。

  它還會(huì)結(jié)果呢!如果你剝開(kāi)果子皮,嘗嘗肉,會(huì)有又甜又酸的感覺(jué)。

  它還有一個(gè)很大的作用就是可以治病,如果你受傷了,就切下一小塊涂在傷口上止血。

  我最喜歡仙人掌啦!

寫(xiě)植物作文10

  人們都說(shuō)“一年之計(jì)在于春”。這句話果然沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。新的一年開(kāi)始了,春回大地,為我們的校園

  增添了無(wú)限的生機(jī)。但是,美麗的植物園更是春意盎然。

  一進(jìn)校園,往右走,就來(lái)到一個(gè)拱形的小木門(mén)前,上面寫(xiě)著“植物園”三個(gè)字。一進(jìn)小門(mén),首先映入眼簾的是幾棵葵樹(shù),葵樹(shù)的莖和葉柄上有刺,葉子的形狀像張開(kāi)的扇子。前面就是一個(gè)小橋,橋的前面有一座假山,山的樣子就像一步步陡峭的階梯。假山的下面有一條人工溪流,一直通往里面的小池塘。

  繞過(guò)池塘,就有一棵木瓜樹(shù),葉子早被寒冬打落下來(lái)了。令我驚奇的'是:光禿禿的樹(shù)枝上竟然掛著一個(gè)拳頭大小的木瓜。這給我?guī)?lái)極大的震撼:連一棵木瓜樹(shù)也有如此的生命力,更何況是我們呢?

  繼續(xù)往前走,路上還有許多株蒼翠挺拔的竹子,不知名的小花,像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。

  走到植物園的盡頭了,可之前的美景都還浮現(xiàn)在我眼前,特別是那美麗的池塘。

寫(xiě)植物作文11

  陽(yáng)春三月,是桃花盛開(kāi)的季節(jié)。今天,我剛走到樓下,發(fā)現(xiàn)桃花開(kāi)了,有的開(kāi)了兩朵小花瓣,有的開(kāi)了許多花瓣。我摘了一朵拿回家看。古人寫(xiě)過(guò)許多描寫(xiě)桃花的詩(shī)句,如袁枚的《題桃樹(shù)》:二月春歸風(fēng)雨天,碧桃花下感流年。殘紅尚有三千樹(shù),不及初開(kāi)一朵鮮。還有韓愈的《題百葉桃花》:百葉雙桃晚更紅,窺窗映竹見(jiàn)玲瓏。應(yīng)知侍史歸天上,故伴仙郎宿禁中。這些都是寫(xiě)桃花的詩(shī)句。

  桃花的花瓣大大的,不像梅花那樣的.小巧玲瓏,也沒(méi)有梅花的香味,但我還是喜歡桃花。因?yàn)檫h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桃花像是天上的金紅太陽(yáng),閃閃發(fā)光。這些桃花,你不讓我,我不讓你,有一簇簇的,有單獨(dú)一個(gè)的,真是千姿百態(tài),無(wú)奇不有啊!桃花是淺紅色的,桃花的葉子就像一葉小舟,在天空的“彩霞”中游蕩,真好看!

  俗話說(shuō)得好:鮮花還要綠葉托。別小看了那一點(diǎn)綠葉,如果沒(méi)有它,桃花又怎么能那么艷麗、可愛(ài)呢?

  我喜歡桃花,喜歡它爭(zhēng)奇斗艷,天天向上的精神!

寫(xiě)植物作文12

  我家有一盆水竹,那是爸爸買(mǎi)菜時(shí)順便買(mǎi)回來(lái)的。水竹的莖筆直筆直的,而且粗細(xì)均勻。莖的頂端長(zhǎng)著很多葉子,綠油油的,就像一把撐開(kāi)的大傘,聞起來(lái)有淡淡的幽香。

  水竹長(zhǎng)著硬硬的根,在泥土里相互纏繞著。挺直的莖跟筷子一般粗細(xì),尖尖的葉子圍繞著莖的'頂端均勻地排列著。在這些水竹中間,有一棵長(zhǎng)得最高,已經(jīng)有我的半個(gè)身子高了,周圍其它的水竹都在它的肩下。在小兄弟們的簇?fù)硐拢@得那么挺拔,那么聳立,那么傲視群雄和高不可攀。我喜歡水竹,喜歡它的蔥綠、挺拔!

寫(xiě)植物作文13

  就在清明節(jié)假期,父親母親帶我去漢中玩,那里山清水秀,景色宜人。

  四月是油菜花盛開(kāi)的季節(jié),我們站在漢中的一處山上極目遠(yuǎn)眺,滿眼都是金色的海洋,漫山遍野的油菜花,一片連著一片,真是漂亮極了!風(fēng)兒吹過(guò),油菜花海立刻翻滾起一道道金黃色的波濤,那涌動(dòng)的春潮直奔天際,氣勢(shì)無(wú)比壯觀、秀美,給人以特別的視覺(jué)享受。

  漢中的地勢(shì)是層層相連的梯田,加上依山傍水,盛開(kāi)的油菜花與鑲嵌其間的麥苗、河水,組成了一幅幅精美絕倫的田園畫(huà)。

  我和父親母親漫步在油菜花盛開(kāi)的田間,聞著撲面而來(lái)的花香以及清新的泥土氣息,看著蜜蜂、蝴蝶在花間飛舞,心中的美妙無(wú)法形容。

  后來(lái)我們又爬上高大青翠的茶山,那一簇簇、一排排茶樹(shù)就像一條條巨大的'毛毛蟲(chóng)趴在山上沐浴著陽(yáng)光。一些游玩的小孩子,腰系小竹簍,在茶樹(shù)叢中采摘嫩綠的茶葉,遠(yuǎn)處還不時(shí)傳來(lái)采茶姑娘動(dòng)聽(tīng)的山歌聲,好一個(gè)世外桃源的景象!來(lái)年,我還要去漢中!去看美麗的油菜花。

寫(xiě)植物作文14

  “小傘一把把,長(zhǎng)在大樹(shù)下,不能當(dāng)傘用,做菜頂呱呱。”這是什么植物呢!這是我最好的植物朋友——蘑菇。

  蘑菇的樣子像一把把傘,聞起來(lái)有淡淡的芬芳,伸手摸一摸,很光滑,顏色如云朵有白有灰。它在綠葉的遮擋下變得如此清爽可口,讓人們對(duì)它的味道留下了難以忘懷的記憶。蘑菇的根長(zhǎng)在枯萎的`木頭里,莖有粗有細(xì),有長(zhǎng)有短,長(zhǎng)的好似要看看外面的世界,短的如同一個(gè)小姑娘,害羞得不敢探出腦袋。

  有一次,當(dāng)我在給它噴霧時(shí)發(fā)現(xiàn)它快枯萎了,就立刻跑去問(wèn)母親,母親告訴我,噴的水量太少了,后來(lái),我就給蘑姑大量噴水。

  雖然有充足的水分,但只要時(shí)間到了,蘑菇也不得不結(jié)束自己的生命。幾天過(guò)后,我再來(lái)看望它時(shí),發(fā)現(xiàn)唯有幾只螞蟻在蘑菇上面上下穿梭,大飽口福,如同變成了它們的自助餐。風(fēng)一吹,螞蟻們的“自助餐”好似撐不住了,幾秒鐘過(guò)后,蘑菇緩緩地低下了頭……

  我喜歡蘑菇,它是我最好的植物朋友。

寫(xiě)植物作文15

  第二節(jié)大課間,李老師帶著我們?nèi)タ磋凌藰?shù)了。

  有一棵枇杷樹(shù)亭亭玉立的站在那里,像戰(zhàn)士一樣,春風(fēng)一吹它慢慢的長(zhǎng)出了厚厚的葉子,反面毛絨絨的,摸起來(lái)舒服極了。

  我看到有的同學(xué)撿了一片葉子說(shuō),哇好大的葉子呀!我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的葉子。

  我拿起葉子,聞了聞,一陣清香,撲鼻而來(lái)。

  各自手里拿著大大小小葉子,有的`是橢圓形的,摸起來(lái)滑滑的,非常好玩兒。

  到回教室的時(shí)候,老師問(wèn)我們玩的開(kāi)不開(kāi)心,我們開(kāi)心極了說(shuō)開(kāi)心開(kāi)心。

  老師說(shuō)下次帶我們?nèi)タ茨竟蠘?shù)呢!

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