【精選】學會面對作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的學會面對作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學會面對作文1
上小學五年級時，我總是驕傲自滿，覺得學習很輕松，對自己的成績很滿意。每次學習的時候，我總是想：哎呀，這些在我看來就不是事兒，還是玩一會吧。于是，就把學習這件事忘在了就忘在了九霄云外。直到有一次考試，我才改變了這一陋習。
那次考試，我交卷交的特別早。別人正面沒寫完時我都交了。想：這次考試太簡單了，我拿個100分都是小菜一碟！回到家了，媽媽對我說：“宇兒，這次考試覺得怎么樣啊？”“不在話下！我肯定能考個100分，等著吧！”沒有想到，發成績的那天，我卻在全班出了糗。我那張卷子才考了72分！大家都七嘴八舌地議論：“呀，這不是“學霸”嗎？怎么考的還沒我高？”“就是，這回可讓他不能了！”回到家媽媽意味深長的對我說：“孩子，失敗不可怕。不要驕傲自滿，要直視自己的缺點，勝敗乃兵家常事，我想你會改正的`。”
從那以后，我做什么事都很認真，對于失敗也不害怕了。
還有一次，我在舞房里練習一個舞蹈動作，練了整整一下午，卻還是抓不到動作的精髓，卡不到關鍵的拍子。正當我準備攤手放棄時，老師走了過來，問：“怎么了？你是不想練了嗎？”我小心翼翼地說：“老師，我不會”老師指了指門外。我看到了媽媽那深如潭水的眼神，兩滴熱淚不由自主地從雙眸里落了出來。這眼神，讓我頓時有了學會的信心。于是，我繼續開始了刻苦練習。經過一次又一次的失敗，我終于成功了。
古人云：“失敗乃成功之母。”我終于學會了面對失敗！
學會面對作文2
如今，為什么人們做了一些事后，不是遺憾就是后悔？為什么不制作一些后悔藥？卻是流下令人傷心的眼淚？
多少多少的孩子，都說出自己純真的心聲。做了一件事后，才想起自己似乎丟棄了些什么，可是現在又還能做些什么呢？愁眉緊鎖，還是鬼哭狼嚎？那這條路不就變成“河”了？
正像我所說的，臨近期末考了，總覺得自己復習得多充分，多充分，成績單發下來，天啊，為什么竟是這樣？有寫題目是白白送分，我卻不“珍惜。”落入“敵人”手中。頓時我覺得我是多么可惡，無法戰勝“敵人。”媽媽即使有了那一百顆真摯的心，也安慰不了我已受傷的心靈。此時的我的心是多么痛，像是被箭射中的大雁，失去了自由。如果還有一次這樣的'機會，我一定全力以赴。
現在，除了遺憾我無話可說。我對不起媽媽。和媽媽相比之下，我覺得自己是多么的渺小。想想媽媽在進入保險公司前，考試可是這全縣第一啊！昨天，去考場考的那汽車駕駛證，100分得了99分，贏得了考場里每個人贊嘆的目光。
在這之前，媽媽日日夜夜那著書，津津有味地讀著。那可決不是單單擺個“破司。”還有媽媽那想讀、想考好成績的心。我雖然沒有媽媽這樣認真，但是我知道我并不差，只是不認真做答。
遺憾有千萬次，而成功在余少數。我一定會讓遺憾少量于成功。我一定會加倍努力，戰勝遺憾這個惡魔。
勇往直前，戰勝遺憾。相信這就是我人生前進的目標和步伐。我要為自己加油，前進！
學會面對作文3
科技在發展，社會在進步，面對越來越好的生活，有的人卻變得脆弱無能，猶如朽木，一折即斷，經不起一點點打擊。
有的人盲目追求幸福，希望生活能夠真正一帆風順，而不知真正的幸福往往來自于挫折之后。人的一生猶如大海行舟，挫折則是一些浪潮。只有經過挫折的經歷，生活才有意義。
一個人要想戰勝困難，戰勝挫折，首先要有堅強的意志，要有“泰山壓頂色不變”的膽識。拿破侖是人們很熟悉的一個人，他面對挫折、困難，從不退縮，勇往直前。他曾說過：“困難要靠自己克服，阻礙要靠自己沖破，在我的字典里沒有‘難’這個字。”
我父親曾對我說過一句話：挫折，戰術上要蔑視它，戰略上要重視它。對待挫折，不能怕它，要把他當作一只螞蟻看待；而在實際行動上，卻要時刻警惕，要有逆水行舟不進則退的警覺。
大發明家愛迪生發明電燈時，遇到了無數的失敗和挫折，但他堅持不懈，不斷總結經驗教訓，先后試了2600種材料，歷經8000多次失敗后，終于發明了可以長久使用的白熾燈。
耐心、毅力對于任何事情都需要，戰勝挫折，更應堅持不懈。
挫折，其實并不可怕，只要敢于面對挫折，有堅強的意志，敢于與之斗爭，就一定會有苦盡甘來的時候。
挫折，是一個外強中干的.東西，純粹是一只紙老虎。在軟弱無能的人面前，它猶如恐龍一般，讓人心驚膽戰，而在堅強的人面前，它只不過是被震憾過的高樓，一推就倒。
學會面對作文4
面對，是一種勇氣，而在一次演講比賽中，我學會了它。
星期五的下午，我們班進行了演講比賽。我是其中一名選手。湯老師宣布比賽開始后，第一位選手藍穎敏上場了，她非常認真，動聽的語言配上優美的動作，真是講得太好了！
接著到林曉茵，她上去了，很快就到我上場了，我的心砰砰直跳，仿佛要跳出來似的。她要講完了，我很是緊張。
到我了，我走上講臺，拿起說話的小麥克風，招呼過后，我便講了起來。開始，我講得比較流暢，可是到了后來，稿子的內容忘記了，又加上緊張的心情，而且臺下那么多的同學。在臺上，我不知所措，但當我看見老湯湯的那種鼓勵的眼神，我努力想，最后講完了。下臺后，我好擔心，不知不覺中竟然流下了眼淚。老湯湯告訴我說，沒有關系的。可她越是這樣說。我掉的眼淚就越多。最后，我拿了三等獎。
下課后，老湯湯告訴我，這一次沒有關系，有了第一次才有第二次，有了第一次的失敗，才會有更好的`第二次。要學會面對一切的失敗。
對呀，要面對一切的失敗，曾有一句話：失敗乃成功之母。愛迪生為研究電燈失敗了1000多次，仍然堅持著。那我就更需要面對這么小小的失敗了，我相信，總有一次，我會成功！
學會面對作文5
校園里收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠銘記在我心中，讓我終生受益。一個清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補充了飽滿的感覺，小草顯得格外精神，綠的可愛，綠的美麗，綠的新鮮，綠的舒暢，綠的清新，我興高采烈心花怒放地跨越層層階梯來到教室。
教室里安靜的出奇，一點兒聲音也沒有，大家都在靜靜地看書，只見一會兒王老師就來了，王老師說趁大家早上記性好的時間背兩首古詩，我讀了一會兒，王老師就開始抽查了，王老師望了望四周，舉手的`人真多啊！王老師又把目光注視在我的身上，一下子點了我站起，許多人的眼睛看著我，我臉一下子紅了起來，支支吾吾的說出了幾個字，王老師以為我背不到說；“這次主要是練練同學們的膽子。”于是，我聽了這話便滾瓜爛熟的背了出來，。教室里一陣清脆而響亮的聲音在教室中徘徊。
這次我戰勝了困難，學會了面對，這都要感謝我的老師，一個人只要有信心，做什么都可以！
學會面對作文6
我想要對自己說：十三歲的我，終于學會了如何面對挫折。在外人看來，我一直一個嬌小姐，受不了任何的委屈，失敗了，還總是愛哭。總是要等著長輩過來安慰我。然而，在我十二歲的那年，我終于學會了如何勇敢的，去用自己的雙手，撫平傷口。學會如何去照顧自己。
還記得，我十二歲的時候，六年級的升學考試我以失敗告終，一向在前五徘徊的.我，成績竟排到了班級第二十一名，但我沒有哭，只是默默地咽下了那苦澀的淚。
回到家，長輩們也沒有太多的責怪，他們說應該讓我自己好好想想。我也開始面對鏡子，重新審視自己。那天晚上，我首嘗失眠的滋味，我想到了很多很多，但我只明白了一句話：生活是公平的，你對它付出多少，它就對你回報多少。
在以后的日子里，我開始預習初中一年級的一些課程，并且還去書店買了參考書，試著做七年級的功課，我還向學習成績好的姐姐請教，改變了一貫的學習方法。
終于，中學生活來臨了，我謹記上次的失敗，不敢有絲毫的馬虎，最終，功夫不負有心人，重拾自信的我勇敢的戰勝了六年級的那次挫折。
十二歲的光陰，漸漸的消逝了。但是那在十二歲時，所感悟的道理，卻一直銘記在我的心里，久經不散。
在那過去的光陰里，我明白了，只有敢于面對挫折，跌倒了，能夠自己爬起來，我們就是生活中的強者。最后，我想對離去的十二歲說：十二歲，謝謝你讓我學會了面對挫折。
學會面對作文7
昨天，我們從劉老師那里得知我們將要失去一位同學、朋友時，我們心里萬分悲傷，如同被割了一下似的。我們每人都制作了一個蘊含著千言萬語的禮物，準備在明天的最后一節“愛的最后一課”上送給要去西安的同學Mr楊。
我也準備送上一份禮物。我絞盡腦汁地冥思苦想，終于，一個神秘的禮物誕生了：我決定把我最喜歡的'可愛的小狐貍送給他，并且在小狐貍的身上貼著我自己寫的一首詩，這可是我的心底感言啊！想聽聽嗎？讓我讀給你聽吧！
愛的最后一課
親愛的朋友，
你此刻在想什么？
是想敬愛的老師？
是想親愛的同學？
還是在想慈愛的父母。
我知道
你此刻一定在遠行的路上，
可我們的心還是連在一起的，
不管你在哪里。
親愛的朋友。讓我們一起去感悟著最后一課，
愛的，最后一刻。
……
怎么樣？我把這首詩，抄在紙上，貼在狐貍的手上。大功告成了。
到了今天的最后一節課，大家都深情的望著他，那眼神仿佛在說：你一路走好！別看這短短的一句話，里面蘊含著千言萬語。大家還紛紛送上自己的禮物，那都是飽含深情的特別的禮物。此時，我看見Mr楊臉上露出了燦爛的微笑，祝你永遠這樣快樂……
此刻我體會到：友誼是珍貴的，如果你珍惜友誼，那你就會快樂的。別忘了，千萬不要破壞你和同學們的友誼，友誼是溫暖的，它會讓你在這個冬天，享受溫暖，但，如果失去它，你將會痛苦萬分……
學會面對作文8
又是烏云密布的日子，我快步走回家，在快到家時，上帝開始敲他的大鼓，“轟隆隆”雨珠也開始頑皮的拼命往下跳，“嘩啦啦”我的心情和天氣的烏云一樣，好好的周末又要在陰雨潮濕天度過了。
盼望著能有個好天氣，我要抓緊時間寫完作業出去走走，但是老天還是沒給我面子，烏云借著風力飄來，讓城市響起了嘈雜的聲音。
我悶悶不樂的往窗外看，無意中掃視到一朵花，它不畏風雨，在雨中挺立，我想：“又一朵花要凋零了，這暴風雨什么時候才停啊。”我看著窗外，風、雨越來越大，但是那朵花久久沒有倒下，依舊挺立，沒有向暴風雨屈服，沒有低下它高貴的“頭”。
回想一下，我不正是這樣嗎？
我以前是個不敢面對困難的人，只會逃避困難，不敢迎難而上。前段時間我經歷了人生第一次大考——小升初，我幾乎用了我所有休息的時間，但結果卻讓人意外，我曾想過放棄，我曾認為自己太笨！看著眼前的這風雨中的'花朵，他那嬌弱的身軀都沒放棄，更何況我這七尺男兒呀！是的，我不能灰心更不能氣餒！于是，在這個暑假，我把全部的時間放在學習上，不管未來如何，此時，我將全力以赴……
烏云漸漸散去，陽光折射在花瓣上，雨露在陽光下像一顆顆鉆石，熠熠生輝；在這個雨中，我學會了勇敢面對！
學會面對作文9
從小，我就十分害羞。每當同學的家長來學校時，都會給我們拍幾張照片。同學們總是爭著拍照，而我總是靜靜坐在一邊，或是在寫作業，或是在看書，從來不會擠過去拍照。作為班級攝影師的姝言爸爸總是對我說：“好不容易拍到一張正臉照，卻沒有一點表情；好不容易拍到一張微笑的，結果大都是你的`側面！”沒錯，我就是有“相機恐懼癥”，害怕面對鏡頭。
每當相機對向我時，我總會被嚇一跳，臉上的表情也隨之變化：從笑臉一下子跳到了僵硬的嚴肅臉，接下來下管你怎么逗我，也不會再笑了。所以，拍過我的攝影師都說：“要拍她，也只能在她玩得高興時趕緊抓拍下來！”
這種狀況一直到三年級才結束。原因是一個同學說了一個超級可笑的笑話之后，我哈哈大笑，竟笑得合不攏嘴了，姝言爸爸正好在現場，就拍下了這一幕：一張滿臉笑容的正臉照出現在姝言爸爸的相機里，我看了之后覺得挺好看的，此后，竟也不害羞，也能對鏡頭笑了。就這樣，我的“相機恐懼癥”被不知不覺地“治”好了，原來我笑起來還挺漂亮的！
從此以后，我再也不怕拍照了。以前，同學叫我，“吳優，一起拍張照吧！”我總是回答：“啊，算了，下次吧，我這兒有一道題還沒做完。”現在，同學叫我，“吳優，一起拍照吧！哦，對了，你不喜歡拍照。”我就會說：“拍就拍，我可是拍照大王呢！你們小心贏不了我！“我終于可以像別的同學那樣想怎么拍就怎么拍了，自如地在鏡頭前展現自我了。
我不怕拍照了，我真開心呀！
學會面對作文10
房門狠狠地被我關上，屋子里一片寂靜。此時，大雨傾盆并與狂風交加在一起。
我趴在桌上，靜靜的哭，也靜靜的看著窗外的雨。突然自嘲地笑笑：呵!多像我現在這個狼狽的人啊!付出了努力卻得不到收獲，這次的考試不就證明了一切了嗎?
看著窗外的植物，樹被折磨得痛苦地彎了腰，綠油油的小草也被無情的狂風暴雨摧殘著。花更是慘不可睹，在風雨的猛烈打擊下，美麗的花朵被鞭打得遍地凋零，此時仿佛覺得他們和我一樣，同是天涯淪落人啊!
就這樣，靜靜地帶著傷感趴在桌上，度過了一個冰涼的夜晚。
第二天，陽光照在我的臉上。我揉揉朦朧的`睡眼，睜開眼看。天晴了。
我第一個想到的就是看著與我同病相憐的可憐人們。
讓我意想不到的事，樹經過了一夜的沖刷，變得更加挺立和威武。綠油油的小草也仿佛是起死回生的樣子，挺立著它那小小的身子，好像在神奇地說：“來吧!我什么也不怕!”小草的頑強讓我想起一句詩句：“野火燒不盡，春風吹又生。”
我把目光投在那朵小花上，蹲下來，細細一看，竟有一個花苞!我輕輕用手撫摸著那破碎的花瓣。又想到一句詩句：“落花不是無情物，化作春泥更護花”
此時，我清楚了，明白了。一切的事物都會遭到挫折，像樹、小草、花。但他們都挺過來了!面對過來了!
我欣慰地笑笑，對自己暗暗地鼓勵：相信自己，會面對過來的!
學會面對作文11
很久很久以前，有個小男孩非常自卑，因為他背上有兩道明顯的傷痕。所以小男孩十分討厭自己，非常怕上體育課換衣服，生怕有人發現他背上有這么可怕的缺陷。
可是，時間長了還是被同學發現了。天真的同學們無心的話語最傷人。小男孩再也不敢上體育課了。
事后，小男孩的媽媽特的帶他找到班主任——她是一個十分慈祥的女教師，她聽完他媽媽講起小男孩的故事后。第二天，上體育課時，老師給同學們講了一個故事，使同學們認為那兩道疤痕是天使的翅膀。同學們再也不嘲笑他了，小男孩在也不自卑了。高中時還參加了全市的游泳比賽，是被老師的愛心所祝福的“天使的`翅膀”。
這個故事使我深有感觸：人在美貌上總會有些缺陷，不會有十全十美的人。我也曾有過自卑，我的皮膚比較干燥，同學們總是取笑我，我常常在夢里夢見同學們說我是怪物，嚇得連汗都出來。我去學校同學們總是用異樣的眼光看我，我總是把頭低下不敢看他們，生怕他們說什么。私底下他們總竊竊私語，說我是蛇皮、是怪物……我晚上也常常躲在被窩里哭，怪媽媽為什么要把我生下啦。媽媽知道后，語重心長地和我說：“你雖然皮膚不好，但是你會學習，再差的皮膚又會怎么樣？你優秀的成績會掩蓋自身某些不足，要勇于面對現實，一切都得憑實力說話。”我明白后不再自卑，隨他們怎么說，我要努力讀書，學有所成后一點皮膚的瑕疵不過是完美中的一點不足，又怎么會自卑呢？
學會面對作文12
我小時候就喜歡看書，但是看的時候只是注意搞笑的片段和有趣的圖片，其他的內容，全都不清楚。直到我上了小學，才知道讀書是要一個字一個字地看，并且要理解文章的意思，不然不叫讀書。于是我便開始喜歡上讀書。
有一次，我在看我以前囫圇吞棗地看過的書。我拿到一本簡版的《魯濱遜漂流記》。老師早就讓我們看這本書了，我便認認真真地讀起來。
故事講了一個叫魯濱遜的.人，外出航海的故事。他漂到了一個荒島上。他自己更生，遇到困難不退縮，堅強勇敢的面對，最終回到了自己的祖國。
我讀完了之后，陷入了沉思：我以前是那么的懼怕困難，遇見困難就退縮。我以后應該要勇敢面對困難，只有面對困難才能更進一步。于是，我便學會了勇敢面對。當時我的膽子很小，連讓售貨阿姨結賬都不敢，本來想好怎么說的，一站到結賬臺前就全忘了。但從讀了這本書后，我敢幫爸爸媽媽結賬了，與別人說話都不會緊張了。
這都是讀書的功勞，是書教會了我不要懼怕困難。我真應該感謝書，書不公教給了我知識，還教會了我一些深刻的道理，謝謝書。
學會面對作文13
時光飛速轉眼三年，是悲傷，是幸福，都會消失在曇花一現的瞬間，往往經歷太多來不及感慨，來不及想想離開的人。而記住的沒有美好全是傷痛，時間是個悲傷的東西，他啊把兩個陌路人變為情人，又把相愛的人變的不敢再回憶不敢再相見。是時間播撒了傷痛、那時無知的我認為離別很遙遠，可是我錯了，連那們堅定的友情到最后都淡了都散了更何況是那脆弱的愛情呢？讓我明白的是，沒有什么是堅不可破的，沒有什么是永恒的，但誰又能否認這樣的友情這樣的愛情沒有給你帶來一時快樂一絲溫暖呢？現在是該感謝還是該抱怨呢？那時的我們全然不知相遇只是為了演繹離別。現在都走了都散了，而誰又能說這是注定的呢？
不愿回首往事是因為害怕，害怕記起那是一張張天真無邪的笑臉，害怕想起一起去玩的的場景，害怕想起去安慰失戀的`人，害怕想起吵架的時候總是忍不住笑起來的一幕。往事一幕幕上演，而我們只能等待，等著離別的到來，我想離開就是在逃避，我想逃避那一處處充滿回憶的角落。此時如此的悲傷，誰又能說幾十年后一定會忘記，即使逃到哪里，那回憶終究銘記在心。
曲終人散，散了就散了吧！既然無力扭轉，就等待著時間的宣判！真的害怕下一刻會遇見誰？下一刻又會失去誰？多想到老的時候還能像小時候在一起斗嘴啊？原來死亡并不可怕，可怕的是離別，是永不相見……即使散了也不要忘記彼此，至少有過曾經。
學會面對作文14
“沙沙！”風冷漠、無情地吹落樹葉，樹葉雖無力反駁，卻不以為意，飄然而落，就像那天我微笑著去面對……
那天，天陰沉沉的，雨像紗線一般“叮嗒”“叮嗒”落下。那天，也是跑步比賽的前一天，我在家中練習，只為給沖刺一百米畫一個圓滿的'句號。說時遲，那時快，就在這時，我扭傷了腳，這疼痛猶如尖刀一般深深地刺痛了我。難道我前兩次的心血、汗珠都要化為塵泥？可想而知，我不僅僅只遭遇了晴天霹靂呀，更是體會到所做的努力白費的感覺，這使我的心情低落了不少。
比賽當天，我強忍著萬分疼痛跑完了這個過程。我跑出去的第一秒我就已經猜透了結局。疼痛感愈演愈烈，它絲毫不顧忌我是個帶傷上“戰場”的人。可誰能想到，我慢慢努力加快速度竟能稍微超越幾個人。我強忍著疼痛，咬著牙，努力邁著步子，額頭上已經沁滿了汗珠。我一瘸一拐地跑向終點，我的好朋友迎接上來，對我微微一笑，我也露出了嶄新的笑容。這一次，盡管我未拿獎，但我卻微微暗中自喜了那么一會兒。因為，我學會了微笑著去面對一切。
我學會了微笑著去面對一切，哪怕結局不好，但我始終記著：我已經盡力了，總會有一些小收獲的！
學會面對作文15
世界上處在苦悶,寂寞,彷徨,仇恨中的人實在太多太多了,我們不能只看見自己不幸。多研究研究其他的人,慢慢的你就會發覺,這世界的不幸是那麼多那麼重,比起這些事,我們自己那一點點小不幸,又算什麼呢?
命運是我們每一個人無法選擇的。印度詩人泰戈爾有過這樣一句話:我不祈禱我的生活沒有絲毫波折險惡,只祈禱我有一顆堅強的心去面對它們。
是的,這些生活上的坎坷與痛苦,的確能使一個人趨于成熟。
有一句話說:"不幸是人生最好的老師。"M每一個人的成長過程,其中必定注入了許多外人所不知的辛酸和血淚。然而這些,如果我們樂觀的去面對,這些辛酸血淚實在可以變成我們人生中的良師,我們能從中學到許多東西。
只是,不能一味自艾自怨,顧影自憐了。過多的感傷,會讓一顆堅強的心消沉下去。
三毛本人雖有生活情感上的`大風大浪,大悲大苦,然而她卻說:"世界上處在苦悶,寂寞,彷徨,仇恨中的人實在太多太多了,我們不能只看見自己不幸。多研究研究其他的人,慢慢的你就會發覺,這世界的不幸是那麼多那麼重,比起這些事,我們自己那一點點小不幸,又算什麼呢?
前面的道路總有波折,只有面對它,戰勝它,才是一個強者!
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