細節高中作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的細節高中作文，希望能夠幫助到大家。
細節高中作文1
剪紙是我國傳統的民間藝術。它用不同的曲線組合，構成各種美妙的圖像，以此豐富了形象的感染力。但剪紙的時候要注意一點：千刀不斷，萬刀相連。剪紙是細致的工作，剪紙人要注意每一個細節，每刀之間不斷，才能創作出整體完美的作品。實際上又何止剪紙藝術呢?生活中不只是在“剪紙”，而是剪輯著每個細節，任何事情都需要注重細節，細節決定一切，細節決定成敗，細節更能鑄就人生的輝煌。
細節是積蓄力量的過程�！安环e跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海�！避髯尤缡钦f。在《勸學》中，荀子用大片言論強調了積累小處以成大處的的.重要性。細節是通向成功的階梯，只有一步一步踏實地走，才回走得又遠又穩。任何事都不能一蹴而就，事情都是有細節堆疊而成，人們都是從細節中學習知識，從細節中得到鍛煉，實現自我的提升，才離成功更進一步。剪紙也是一刀刀的刻出來，每一次細小的雕刻，都會影響作品最終效果�！疤┥讲痪芗毴�，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深”。所以，細節便是幫助人們積蓄能力，自我提升的關鍵因素。
細節能成就人生的事業。老子曾說：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細”，這句話精辟地概括了“由小到大，由簡至繁”的道理。想成就一番事業，必須從簡單的事情做起，從細微之處入手。做大事者，必先從大處入手，小處著眼。邁向成功的每一步都不能忽略任何細節，就如剪紙中的每一刀都必須精心刻制一樣。愛因斯坦便是因為注意到了零點零幾毫米的誤差，才加以研究，才提出了光子假設，才使他成為了現代物理學的巨人。因此，細節是奠定一個人成功的基石。
不重細節成功毀于一旦。做事的人如果疏忽了一個細節，可使整個事情導致失敗，“千里之堤，潰于蟻穴”便是這個道理�，F在的各種企業招聘人才時，往往就是通過一些小事情來考察應聘者各方面的素質，來考驗一個人對細節的注重度，許多人因為自身條件很好，卻因不重視細節而被淘汰。有個故事說，一匹戰馬缺了一個馬掌釘，馬夫認為只缺了一個釘子而已，并未及時更換它。在戰斗開始后，馬掌松掉了，戰馬因丟失馬掌釘而脫落，便被敵人掀翻在地，馬背上的國王也因此重重的摔在地上被俘，戰斗因一個小小的馬掌釘失敗了國家因此滅亡。可見，不重細節不僅毀了國王，更是毀了一個國家。
“一屋不掃，何以掃天下?”成大事者，必先成于細節。任何事都是由細節構成，做錯任何一個細節都會導致不好的結果。平凡的小事做不好，豈能做好大事?剪紙是由小處將各部分鏈接，成功也是由細節連接和鋪墊的。注重小細節，才能創造人生的大輝煌。
細節高中作文2
有一天，香港杜莎夫人蠟像館需要招聘一位工作人員，招聘海報一公布，前來應聘的人絡繹不絕。就這時，一個學美術的學生拿著他剛剛買來創可貼前來應聘。這個學生很喜歡蠟像館里剛剛雕琢好的貝克漢姆蠟像，但在他看過的新聞照片里，貝克漢姆的額頭上貼著一塊創可貼，創可貼下有一張酷酷的臉，一雙深邃的眼眸。
當他走進蠟像館的時候，先找到保安和講解員，談了自己對貝克漢姆蠟像的看法，希望可以在“貝克漢姆”的額頭上貼上創可貼，但他的想法遭到了拒絕，保安和講解員覺得他的看法太微乎其微，甚至有點滑稽。后來，他輾轉又找到蠟像館負責人，再次談了自己對貝克漢姆蠟像的看法。他對蠟像館的負責人說，人們需要的是一個真實的貝克漢姆蠟像，因為真實的才是有魅力的，才是吸引人的。于是，“貝克漢姆”額頭上貼上了一塊創可貼，受到了更多人的歡迎，他也被留在了杜莎夫人蠟像館工作。
有一次，一家知名酒店的總經理去職業學校挑選員工。一到學校，老師們就把很多學生的簡歷拿出來給總經理看。學生的.簡歷里，有一欄是“有何特長”，欄目里，有人寫著“擅長體育”；有人寫著“擅長修理”；有人寫著“擅長交際”；還有人寫著“擅長數學”等等。就在總經理認真翻閱學生簡歷的時候，有一個學生的簡歷引起了他的興趣，因為這個學生在“有何特長”欄目里寫著“擅長做蕨根糍粑”。當即，總經理就錄用了這個學生，安排到廚房工作，而且工資還不低。
后來，老師們問總經理，為什么當即決定錄用這個學生�？偨浝碚f，因為這個學生在“有何特長”里寫的是“擅長做蕨根糍粑”，而不是像其他學生那樣，寫得很籠統，讓人費解，可見，這個學生是個心細的人，把工作交給他做，放心。
想想，要是去蠟像館應聘的學生和其他人一樣，遞上自己的簡歷，然后說，他熱愛這份工作，也需要這份工作，他有大專學歷，做過暑假工，當過家教，還有做過類似的工作，他是個能吃苦耐勞的人等等，他能得到負責人的賞識嗎？能順利得到這份工作嗎？恐怕很難吧，畢竟他只是一個學生，很難從應聘隊伍里脫穎而出吧。
再想，被總經理錄用的這個學生，雖然擅長烹飪，還做事細心，但他在“有何特長”一欄里籠統地寫著“擅長烹飪”或者“擅長廚房工作”，他還能被總經理當即錄用嗎？
我們常常說，細節決定成敗。在這個微利化的商業時代，市場競爭日趨激烈，因而，我們必須時刻牢記“小事永遠是大事的根”、注重細節、防微杜漸，懷著一顆樂于把小事做好的心，用百分之百的熱情追求每一件工作的盡善盡美，才能使自己在求職中獲得勝利。
細節高中作文3
生活就像一叢灌木叢，茂密繁雜中總會透出些許縫隙，而細節，就像灌木叢中探出的艷麗花朵，它們填補了縫隙同時令生活這叢灌木更美更完整。
生活中充滿了細小瑣碎的細節，它們不起眼，但把細節做好就是對生活最好的點綴。這讓我想起了那令人難忘的細節與那個老人。
見到老人是在繁華路段的街邊。老人沒有腿，坐在一個類似推車的凳子上，拉著一把脫了紅漆的二胡。老人穿著藍色的上衣，很舊卻很整潔。他艱難地將二胡靠在肩膀一側，用另一只手拉弦。我注意到他并不是他的琴聲有多美妙，而是他的存在與背后的繁華熱鬧形成了刺眼的對比。我只是在街邊看了看老人，并沒有打算往老人面前帶缺口的瓷碗里扔錢�，F在社會教育我們不要輕易相信騙子，而社會上又有太多假乞丐，所以我最后只是淡漠地從老人面前走過，心里很鄙夷地想：“又一個騙子�！�
我在離老人不遠的而攤點了一碗面。街上人來人往，織成一張密密的網，老人與二胡只是不起眼的點綴。我細細打量著老人，短短的平頭已被歲月染上花白，蠟黃的臉上刻下歲月的蹉跎，眼睛睜開卻沒什么光彩。老人在喧囂街頭的下顯得格格不入，帶著些涼意的二胡被街邊震耳的音樂蓋了大半，但他只顧拉二胡絲毫不理會嘈雜。
我付完錢起身，準備離開。這時，一個中年男子掏出十塊錢遞給老人說：“老人家二胡拉得好��！”老人用右手緩緩將二胡放下，渾濁的`眼睛里有了淚光。老人放下二胡后并沒有立即接過男子的錢，而是小心翼翼地把瘦骨嶙峋的雙手在衣襟上擦了擦，用雙手接過男子的錢，露出慈祥的笑容不住地說著謝謝。
看著老人接錢的細節，我之前對于老人的印象全都被推倒，一個假的乞丐怎么會如此注重細節？老人應該是有苦衷才出來行乞的，想起之前我的冷漠與對老人的事誤解，歉疚不由涌上心頭。我快步走到老人面前，也掏出一些零錢給老人。老人盯著我，臉上舒展開一個皺皺的笑容，他再一次把瘦得像枯枝的雙手在衣襟上仔細揩過，才小心地接過錢。
我不解地問：“你為什么非得擦手拿錢呢？你手不臟呀！”
老人將紙幣疊成三下放在一旁的碗里，抬頭說：“我是個乞討的人，只能琴聲回報給予我恩惠的人，他們不嫌棄我，我應該感激他們呀！”
原來，老人他穿得整潔，他專心拉二胡，這些細節在他心中也許已經成為一種習慣，一種對有愛心的人的感恩。也正是那個小小的細節，讓我對“人”這個詞語有了更深的認識。
細節高中作文4
有一種頗為流行的說法：看歷史要看大勢，看形勢要看主流，看人物要看大節。這自然沒錯，但不要忘記，小事、細節也以其生動、直觀、真實的特點而顯得更鮮活，更有魅力，為人所喜聞樂見，津津樂道，而且也可由小見大，見微知著。
細節可見勝負。中日甲午海戰前，日本間諜化裝到中國軍艦上偵察。當時，中國的軍艦在噸位、數量、火力上都勝于日本，舉國上下一片陶醉，以為中日海戰中方必勝無疑。可是那個日本間諜看到中國軍艦的炮塔上居然橫七豎八晾著短褲、襪子，就把這個細節寫在情報中，并由此分析道：這是一支紀律松弛，管理混亂的軍隊，不會有強大戰斗力。果然，海戰一開，中方慘敗，幾乎全軍覆沒，先進的軍艦也都成了日軍的戰利品。
細節可見興衰。抗日戰爭期間，華僑領袖陳嘉庚率團到國內訪問，他先到國統區，國民黨用一頓800大洋的盛宴來款待他；他后到延安，毛澤東則用幾元錢的家常便飯為他接風，這一奢一儉，使他看清了國民黨“前方吃緊，后方緊吃”的不可挽回的腐敗墮落，看清了共產黨上下一心艱苦抗戰的無法遏止的勃勃生機。從此，他認定中國的前途就寄托在中國共產黨身上，就堅定不移地站在中國共產黨一邊，成為中國共產黨的老朋友和中國革命勝利的見證者。
細節可見精神。提到雷鋒，我們會想起他那補了又補的襪子，他給敬老院送去的一塊月餅；提到焦裕祿，我們會想起他用來頂住肝部劇痛的那把舊藤椅；提到孔繁森，我們就會想起他去世后口袋中僅有的8元6角錢；我們還會想起井岡山上，朱德的挑糧扁擔；長征路上，賀龍的'金色魚鉤；西華廳里，周總理辦公室的燈光。這些英雄偉人做過的大事，說過的名言，我們可能記不清楚了，可是，他們的一些生活細節卻會讓我們永遠難忘，他們的偉大精神也就通過這些不起眼的細節永駐人民心間。
細節是華美樂章的一個音符，細節是宏篇巨制的一個單詞，細節是萬頃波濤中的一朵浪花，細節是萬仞高山上的一個石子。“一滴水可映出太陽的光輝”，欣賞細節，把玩細節，我們也會發現，小小細節，魅力無窮。
給你例文，讓你知道要用一些例子來說明，寫成有說服力的文章，或一些現實生活中的細節，讓你看出這個人是有道德，品德美的人最好是一些人人熟知的偉人�？傊畬懗觥拔覀円诤跫毠潱⒅丶毠潱⑶乙缟屑毠�，尊重細節�！边@一主旨，并且要寫出細節的重要性、細節的魅力。
細節高中作文5
生活中，細節無處不在。西服上一粒紐扣的系與散，電話里掛斷誰先誰后，就坐時誰左誰右，無不顯示出一種風度與涵養。同樣，記敘文文中的細節，稍加點染，亦能出彩，彰顯精致之美。
首先，利用細節描寫豐富主題思想。
魯迅對細節有過這樣的評說：“細看一雕闌，一畫礎，雖然細小，所得卻更為分明，再以此推及全體，感受遂愈加切實�！比缒芨鶕黝}需要對細節進行加工、提煉，則意蘊更為豐富。如《藥》寫人血饅頭由鮮紅變為烏黑，最后“焦皮里面竄出一白氣，白氣散了，是兩半個白面的饅頭”。不僅暗示了夏瑜從被害到被吃的過程，還隱寓著革命者的鮮血因群眾的愚昧麻木而白流的深義。
再如《孔乙己》中酒店老板四次念叨“孔乙己還欠十九個錢呢”，這一語言細節不但寫出了孔在人們心目中的地位之低，還活畫出當時社會的世態炎涼。
其次，通過細節描寫刻畫人物形象。
成功的細節描寫就像精彩的特寫鏡頭一樣，可起到放大、擴展的作用，能把
人物精神世界最為本質的部分揭示出來，凸現人物靈魂。如《后漢書蘇武傳》中多次寫到蘇武手持的“節杖”：
“持節送匈奴使”，“杖漢節牧羊”，“臥起操節，蘆毛盡落”。
漢節，本是個平常事物，但經作者精心描繪，反復渲染，已經成了蘇武寧死不屈、忠貞不渝的精神象征。
再如柳青《創業史》中寫梁生寶付湯面錢的細節：
他打著飽嗝，取下棉襖口袋上的別針，掏出一個紅布小包來。他在飯桌上很仔細地打開紅布小包，又打開一層寫過的紙，才取出那些七拼八湊地湊起來的.人民幣，拿出一張五分票，付了湯面錢。
這里一連串的動作細節無不顯示出梁生寶謹小慎微的性格特征，而且輔以“別針”、“紅布小包”、“寫過的紙”等細物，更能表現他的儉省、細心。
其他如語言細節，《故鄉》中閏土的一聲“老爺”叫出了他思想深處的等級觀念;服飾細節，孔乙己的破長衫穿出了他的寒酸與清高;神態細節，劉和珍一臉的微笑笑出了她心底的善良與真誠。
再次，借助細節描寫推動情節發展。
眾所周知，公安人員破案時連一點蛛絲馬跡都不放過;因為從這些細節身上順藤摸瓜往往能取得重大的突破。只要你投擲得當，小石子也能激起千層浪。如《陳奐生上城》“感冒”這一細節就是作者精心構建。試想，陳不患感冒就難以巧遇吳書記，遇不上吳書記又怎能住進一夜五元的高級房間，住不上高級房間陳又怎會有一系列無聊作賤的精彩表演，他又怎會回去對村人炫耀？縱觀全文，“感冒”這一細節把躺在車站長椅上的陳奐生順理成章地送進了高級房間，它不僅展現了人物的個性，而且使故事情節有了意想不到的發展，乃至改變了人物命運。
當然，細節也不可隨意添加。它需要認真挖掘，精心設計，方能出彩。
細節高中作文6
彈指之間，漫漫人生的旅途已走過了十五年。幾番回眸，憶著曾經的美好的青蔥歲月，細數者那份心靈的感動。
曾幾何時，那份心靈的溫暖不知道遺留在何處，抱怨著生活中的瑣事�？吹降年柟馐腔揖�條的，鉛色的天空，侯鳥獨自離開。
偶爾間，在中午時，我看見一個孩子和他的父親在相互傳球，我看到那孩子每踢一次就摔倒一次，但又一次一次地爬起，繼續踢著球。我看到孩子臉上是歡樂的`笑容，是一種純粹干凈的笑容，看著看著，我有一種駐足的沖動，不知何時，臉上也揚起了笑容。
曾經的快樂，被我丟到哪里去了呢？最近總在抱怨著，看不到身邊的美好。
于是我開始細數自己的生命歷程，將自己的那一份溫暖翻找。
曾幾何時，我隨著朋友，去一家奶茶店買奶茶，因為是冬天，那位阿姨幫我們用熱一些的水泡，交給我們時，雙手交遞，臉上掛著柔和的笑容，囑咐著水很燙，喝的時候，小心燙口。我和朋友連連點頭，心中的便是無盡的溫暖。
還記得前幾日，朋友和我買完晚飯后，邊走邊吃之際，她提出想去吃路旁小攤上的一些小食品。那是一位很瘦的中年婦女，圍著圍裙在攤前忙碌地轉著，時常是笑著的。朋友買了些食品后，她看著我們，看了一會便自己抓了一把白菜，丟在鍋里煮。開始不知她是在干嘛的，不過等白菜煮好后，就將我們的碗要了過去，加在我們的碗里，我的眼角流露出一種詫異，她卻說，現在的學生可憐啊，沒有什么菜吃，我煮些白菜給你們吃。（當時我和朋友買熱干面吃）。感動涌上心頭。
今晚是我讀報。我挑選好后便上去讀了。聲音有些�。ê髞硗栏嬖V我的），下面有點喧嘩，我的語速有點快。當我讀時，我便發現有一雙眼睛一直注視著我，讀完后，我抬起了頭，看到了她，她對我會心一笑，我也以微笑回報，心里也十分開心。她一直都十分認真地聽每一位讀報人所讀的東西，并且會給予自己的掌聲。
人生也不過短短的數十年，讓自己活的快樂些吧！多選擇一些感動，讓一顆將冰封的心重新找回溫暖。
我還記得那樣一句話，當幸福的玻璃球墜落，碎落滿地，每個人都有機會去撿，只要你努力，就一定能撿到。是啊，幸福的生活是自己選擇的，只要心存感動，留心著身邊的細小事物，就一定能讓自己的生活豐富起來，讓自己的心靈永遠溫暖，讓人生永遠的快樂。
只要努力，選擇幸福，就一定能撿到幸福。抓住能感動一生的細節，品嘗幸福。
細節高中作文7
每當你早晨迎著朝霞踏進附中的校門，看到同學會心的一笑，是否讓你心頭一震;每當你上課聽講時看到老師鼓勵的眼神，是否讓你精神抖擻;每當你因考試失利而捶胸頓足時，是否注意到平時學習中所忽略的細節和不良的習慣……
為什么蘋果會從樹上掉下來呢?牛頓因此發現了萬有引力定律。為什么水燒開了之后，蓋子會被頂起來呢?瓦特因此發明了蒸汽機……偉大的發明與發現，哪一個不是認真觀察生活中的細節而發現的呢?同樣一件事，給不同的人看，他們會發現不同的細節。生活中的細節無處不在。一個善于發現細節的人，才能成為生活中的強者。
那次，在一次數學測試中，那是一道計算題，我做完了之后檢查了一遍，自己認為答案沒有問題，就繼續往下做題了。后來發下來，我發現其他題目做的都很好，就因為這道題，我答錯了。就是因為結果中落了一個根號。可見，也許是不經意間的一點失誤，也許是一個決定，一個微不足道的細節，恰恰決定了你的成敗。
一年級，從媽媽開始教我打羽毛球的那年開始，我熱愛上了體育運動。堅持了將近7年，我養成了堅持做體育運動的習慣。我不止一次的看到體育運動對身心的益處。所以我下定決心，熱愛體育運動，堅持做運動，我也嘗試著去學會每一種球類運動。
在四年級的時候，老師曾經給我們推薦了一本書，是“知心姐姐”的《做人與做事》，在書中，我讀到一條“用微笑面對生活”，媽媽也曾經告訴過我這個道理，在此后，我堅持保持著這種習慣。如今，這句話仍然作為橫批掛在我房間的門上。
有人曾問一位諾貝爾獎得主：“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為是最主要的東西呢?”這位學者回答道：“是幼兒園。”“在幼兒園能學到什么東西呢?”“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要，東西放整齊，吃飯前要洗手，做錯事要表示道歉，午飯后休息，要觀察周圍的大自然……”。良好行為習慣的.養成影響著一個人的命運。蘇霍姆林斯基說過：“如果作為道德素養的最重要的真理在少年時期沒有成為習慣，那么，所造成的損失是永遠無法彌補的�！�
不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。我們唯有改變心浮氣躁、好高騖遠的習慣，腳踏實地，從小事做起，注重細節，方能成功。每發現一個細節，都會成為你將來成功的鋪墊;每注意一個壞習慣，都會使你的成功多一分希望。每當你用心地去發現它們時，你都會有驚喜的收獲。
細節高中作文8
往事如塵，堆積在心底，在歲月的風化沉淀中，帶走許多，只留下點滴，令人回憶的痕跡。我心中找不到完整的故事，只有那一舉一動，那些令人難忘的細節。
在我心底烙下印記的，是她；和我相處最多的，是她；最寵溺我的，是她，而不是我的父母。她是爸爸的`伯娘，她無兒無女，而我，就是她的孫女。
曾記得這樣一句話：“人的出生就是向死亡邁進。”人總歸要離開這個世界的，但是陰陽相隔的別離，令人心痛如刀割。
她病了，是癌癥，已是晚期，我們已無無力回天。8月1日，我回鄉下看她。那時正值炎夏，走在路上，頂著烈日，汗水已浸透后背。走進屋里，更是悶熱。屋里只聽見老鐘“滴答、滴答”沉沉的聲音，她一個人靜靜地躺在床上，假寐。我靜默地走進，然后輕輕地喚了一聲“二婆”。
她看著我，嘆了一聲，右手在床邊摸索，拿出一把扇子，遞給我。她很熱吧，也難怪，這樣的鬼天氣。然而，她關切地說了一聲：“你……扇。你應該很熱�！苯又熘痹掘橹哪_，輕輕地動了動床尾的風扇，頓時，我覺得涼快多了。她又指了指窗戶，示意我打開。推開窗子，一絲暖風伴著池塘的腥味兒和人們的談話聲飄到屋子。她滿意地點了點頭，要我坐下。我跟她說，廣州番禺的水上樂園和好玩，只是陽光太毒了，把皮膚都曬傷了，不過泡在水里，好涼快啊。也許是被我的情緒感染，她嘴角扯出一絲微笑。我跟她說，我8月24日就要開學了，要軍訓哦。她語重心長地說，要好好學習，要注意身體健康。她伸出枯萎的手，輕輕地拍了一下我的手背，又說她應該是不能看到我畢業了。我跟她說了好多，她一直看著我，混沌的眼里，似乎因我的臉又染上了神彩。
奶奶來了，要我下去吃飯，她也催促我下去。因為好奇心的驅使，我并沒有下樓，而是躲在門外。聽到奶奶說：“你不能吹風，不喜歡聞魚塘的腥味兒，就不要打開窗子�。【福@個孩子也真是的�！笔俏医械�，靖很熱，開窗好，我無所謂啊。“她的語氣帶著沉溺和關懷。她嘆了一聲，又說：”我現在最放不下的就是這個孩子啊，沒有我在她身邊她能照顧自己么？或許，她已經不需要我了，我老了……“后文，我已聽不清，只知道，心很酸，淚壓抑不住。窗外殘陽如泣，”夕陽無限好，只是近黃昏�！叭松芏�，當夕陽要落下時，誰也擋不住。
夜幕降臨，回憶起我與她的點點滴滴，沒有長長的故事，只留下刻痕——細節，她的一舉一動，一言一語。
細節高中作文9
有一種人，有滿腔報國熱血卻唯大事不為。有一種品行，不屑細節小事而好高騖遠。有一種聲音，直呼大丈夫不做蠅頭小事。然而，君不見，在浪濤滾滾的歷史大潮中，能高歌吶喊，流芳百世，屹立于浪拍風擊的巖石上的卻是那些起初就把細節緊握手中的無名小卒。君不見，細節如魚之水，游在其中難以察覺卻決定魚兒的生死。君不見，細節如人之言行，舉手投足談笑風聲難以發覺卻透露著人的品行與靈魂。君不見，細節如堤壩上的螻蟻，不足毫米卻有決堤之險。君不見，細節轉眼決定成敗。
說到細節，就難以忘懷在《破綻》中天才罪犯的動魄之語：“每個人都有缺點，就算是完美無缺的雞蛋，我都能找到它再微小的裂縫�！钡拇_，再小的裂縫終會被發現，終會有一發而牽制全身的時候，然而，我們又能怎么防微杜漸？即是不產生裂縫。然而，又為什么會產生裂縫，又怎么產生會殆害我們的缺口？我心慌了，天性，智慧，機會，命運？漸漸，漸漸，在暗處，我聽見了令人醍醐灌頂的聲音，“現實就是由一個個細節累積起來的”。令人警醒，時間在流逝，漸漸，漸漸，才造就現在頹唐的我，漸漸，漸漸，回望過去，一幕幕呈現的卻是上課時齊聲朗誦中伏在桌前的酣睡，下課后在眾人圍著老師提筆詢問的自娛自樂，放假后在惡補缺漏浪潮中的特立獨行。漸漸，漸漸，視線模糊，一件件頹唐往事湮沒在懊悔淚眼。原來，一切的一切，是由這些易被忽視的細節造就的。轉眼間，成敗早已決定，只因細節。
回想往事淚滿裳的同時，我也窺見了借細節之石攀爬上峰的杰人�！讹L雨哈佛路》的作者莉絲父母吸毒，15歲便無家可歸，一直承受著常人難以忍受的苦難。父母的拳打腳踢，生活的拮據，外公的拋棄，瘋人院般的教養所，同齡人的嘲笑，促使她幾近走進崩潰的邊緣，但是最后在善良刻苦的老師指導下，喚起了她重新生活的希望，喚起了她赴上求學之路的心。一步步，一天天，日以繼夜的努力，終于使紐約時報獎學金望向她，哈佛向她展開熱情的`雙臂。然而最后，她只是說：“生活的殘酷會讓人不知所措，于是有人終日沉浸在彷徨迷茫之中，不愿睜大雙眼去看清形勢，不愿去想是哪些細小的因素累積在一起造成了這種局面�！闭\然，在殘酷的事實面前，一切說辭都無濟于事，我們的每一分每一秒的所作所為，早已決定了成敗。
但是無論曾經，無論過去，我們在活著，就是正在進行時。我們不能再留下回望的腳步，不能再留下頹唐的印記，我們不能再留下迷茫亂轉的步伐了。我們要奮起，我們要反擊，我們要拋回命運扔來的險球。天下大事成于細，只要我們先放下豪言壯語，著眼于細節，先放下澎湃俠夢，從細節入手，就會有我們轉敗為勝的那一刻。
細節高中作文10
在這一個細節制勝的時代，認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好。任何一件事件都是做出來而不是喊出來的，例如在工作崗位上的員工不把小事做細，一件沒有預料的事件可能引起故障，一個長被忽視的小問題可能導致一次危機，每一個大問題里都有一系列的小問題露面。別人說：凡事無小事，簡單不等于容易，只有花大力氣，把小事做細，才能把事情做好；認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好。
看了在《三國演義》中，英雄輩出，他們或沉穩干練，或有情有義，或足智多謀，或陰險狡詐。無論他們有什么樣的性格，他們都是那個群雄并起的`年代里最值得紀念的人。
書中我最難忘的細節是在“曹孟德敗師淯水”這一回中，有這樣的一段話，曹操落敗而逃時“操急驟馬沖波過河，才上得岸，賊兵一箭射來，正中馬眼，那馬撲地倒了。操長子曹昂，即以己所乘之戰馬奉操。操上馬急奔。曹昂卻被亂箭射死。”奠典韋時，曹操大哭，自己也承認道，失去兒子時都沒有哭。
看到這段話時我覺得特別悲哀，為曹昂，也為曹操。眾所周知，曹操被世人稱作“奸雄”，他明知自己錯殺無辜卻又殺了呂伯奢，并說了一句：“寧教我負天下人，不教天下人負我。”他為了達到自己稱霸天下的目的，其他人的生命都無所謂，甚至是自己兒子的性命。多么殘忍啊！作為一個軍事家，他曾領導著名的以少勝多的官渡之戰；作為一個政治家，他統一北方，唯才是舉；作為一個文學家，他“對酒當歌，人生幾何”的詩篇廣為流傳；可是作為一個父親，他竟騎著兒子的戰馬逃走，兒子卻被亂箭射死。他沒有掉一滴淚，卻可以為幫他打天下的典韋的死慟哭。這是怎樣的父親啊！
想起我的父親，他只是個再普通不過的人，沒有顯赫的家世，沒有至高無上的權力。但他十分疼愛我，把我視作他的掌上明珠，他從不隱藏對我的感情，總喚我作“我的好女兒”。行動上也處處體現著。初中時，每天放學回家都很晚，爸爸總是做好飯站在陽臺等待我的身影出現，再把已經涼了的飯菜熱一遍，餓著肚子等我一起吃飯。后來和同學說起，才知道他們很多都是自己吃冷飯的。最近離開家，才更加體會到父親那份愛，那份溫暖。
相比曹昂，我是多么幸福��！他是這么孝順的兒子，舍身救父，卻又這么不負責任的父親；曹操有這么好的兒子卻不懂得珍惜。
在當今，作為子女，我們應該向曹昂學習，他的孝順；作為父母，卻千萬不能學習曹操。
在《三國演義》這本厚厚的書中，通過這一小小的細節，我感到曹操這位奸雄不成功的一面。我忍不住輕吟：是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。
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