捉蜻蜓作文15篇(熱)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的捉蜻蜓作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

捉蜻蜓作文1

　　今天，我和媽媽上山去捉蜻蜓。

　　我們來到了山上，我發(fā)現(xiàn)了許多蜻蜓。有的身子發(fā)著藍光，有的翅膀是透明，有的翅膀和身子都是黑色的。我們想捉一只藍色的'蜻蜓回家，因為它的身子發(fā)的藍光像閃閃發(fā)亮，特別漂亮。

　　可是這種蜻蜓飛得實在太快了，我們怎么捉也捉不住，突然，媽媽發(fā)現(xiàn)了一只被蜘蛛網(wǎng)困住的蚱蜢，她把蚱蜢放進了袋子，頓時，她有了主意，她把一根藤條圍成了一個圈，再把藤條的交接處打了個結(jié)，然后把這個圈內(nèi)粘滿蜘蛛網(wǎng)，哦！我明白了原來，媽媽想用蜘蛛網(wǎng)去捉蜓。可是，我們捉了很長時間，一只蜻蜓也捉不著，反而捉到了兩只蚱蜢，這是一大一小兩只蚱蜢，小的那只趴在大的那只背上，好像媽媽背著小寶寶在外面散步呢！我們就帶著這兩只蚱蜢回家了。

　　回到家，那只淘氣的小蚱蜢跳出了袋子，還拼命地往外逃，我看見了，連忙去捉，可是，它一會兒跳到椅子上，一會兒跳到桌子下，一眨眼工夫就跳得無影無蹤了，我也放棄了去追它的的念頭，還放了他的媽媽，讓他們自由自在地大自然生活吧！

捉蜻蜓作文2

　　大家生活里肯定遇到過各種各樣的事情吧！是一件煩心事？還是一件讓你深有感觸的事？暑假里，一只蜻蜓就給了我很大的啟發(fā)。

　　那天上午，我來到江灘上捉蜻蜓，抓到了許多各種各樣的蜻蜓，這時，我看見一只翅膀殘缺的蜻蜓，便十分嫌棄地把它甩到一邊，只見它不停地在地上蠕動，我跑過去想觸摸它，就在我把手伸出來的時候，它立刻扇動著殘缺的翅膀，想努力飛起來，可它無論怎么用力都只是徙勞它仍然飛不起來。扇動了一會兒后，它似乎下了決心，用盡全身力氣，竟飛了起來，它在空中很不平衡，卻絲毫沒有停下來的意思。我看呆了，仿佛看見一個雖然受傷，但仍然在空中翩翩起舞的舞者。我愣住了，心里想著一個問題，到底是什么力量讓它飛了起來？沒錯，它身體里確實有一種力量，而這種力量正是它努力掙扎，堅決不放棄生命的.精神。它接著飛翔，我緊緊地跟著它，不知不覺中我已經(jīng)走了很遠，后來，我走不動了，目送著它越飛越遠，蜻蜓就像一個小黑點，慢慢消失在我的視野里。

　　后來，我對這件事情有了深刻的體會：既然蜻蜓都能努力掙扎，不接受命運的制裁，躲過死神的鐮刀，而作為人類，我們更應(yīng)該學習這種精神。

捉蜻蜓作文3

　　一只美麗的蜻蜓輕輕地落在了路邊的小草上，我屏住呼吸，躡手躡腳地向蜻蜓靠攏，心劇烈地跳動著。近了，近了……我伸出了顫動著的手，而它好像沒有覺察到危險的降臨，仍紋絲不動地停歇在草尖上。突然，它好像發(fā)現(xiàn)了什么，振翅欲飛。說時遲那時快，我一下子捏住了它的尾巴。它受到突然襲擊，立即扇動著透明的翅膀拼命地掙扎。我捏得更緊了。它繼續(xù)掙扎著，直到筋疲力盡。最后，兩只晶瑩玲瓏的綠眼睛失去了希望的光澤。

　　看著蜻蜓可憐的樣子，我的`憐憫之情油然而生。于是，我默默地捧著蜻蜓站了起來。

　　啊，天空瓦藍瓦藍的，還不時地飄過幾朵白云，太陽暖洋洋的——好一個明媚的艷陽天!我雙手舉著蜻蜓，深情地說：“飛吧，蜻蜓，飛到自由的天空中去尋找屬于你的幸福吧!”蜻蜓那綠色的大眼睛露出了興奮的光彩。我松開手，“呼”地一下，它振翅向著蔚藍的天空飛去。

捉蜻蜓作文4

　　下午，我又飛快地跑出家門去看看我的小兔子，我把它抱到大草地上讓它吃草，這時，阿姨和許多小朋友在抓蜻蜓，我也想抓，可是，蜻蜓飛得太快，飛的太高了我怎么也抓不著，我有些生氣了。

　　阿姨告訴我，應(yīng)該拿一個掃把拍它們，我趕忙拿起掃把去拍，可是，我拍來拍去依然抓不到，最后我才明白原來是我的個子太矮了，阿姨看到我快急哭了，就過來幫我，她很快就抓到了一只，當她把蜻蜓遞給我的時候，我好開心啊！

　　我趕緊把蜻蜓帶回家給媽媽看，媽媽讓我把蜻蜓放了，否則它會死去的，我可不愿意也不相信，大人總是找很多的.理由來糊弄我們小孩子，我會好好照顧蜻蜓，我要讓蜻蜓留在我屋子里吃蚊子。

　　可是，只過了半個小時，我進屋的時候，發(fā)現(xiàn)蜻蜓卻躺在了地上死了，原來媽媽的話是真的，我真后悔啊！自己的不聽話讓蜻蜓搭上了一條性命，我感覺對不起蜻蜓，以后再也不捉蜻蜓玩了，小朋友們，你們也不要啊！蜻蜓可是益蟲啊！

捉蜻蜓作文5

　　昨天下午放學回家，我先做作業(yè)，做完作業(yè)后，我就一個人來到我家旁邊的公園玩。傍晚了，公園里到處飛著一只只大蜻蜓，就好像一架架小飛機在空中飛翔。

　　我一會兒跑東，一會兒跑西，追得蜻蜓到處亂飛。有只粉紅色的`蜻蜓被我追得暈頭轉(zhuǎn)向，掉在了地上，我立刻把它捉回了家。

　　回到家里，媽媽問我：“干什么去了？”我說：“去捉蜻蜓了。”我把抓到的蜻蜓給媽媽看，媽媽看到我手里的蜻蜓親切地對我說：“蜻蜓是益蟲，專吃蚊子和其它有害的飛蟲，是人類的好朋友，我們不應(yīng)該去傷害它們。”聽了媽媽的話，我低下了頭。

　　后來，我不情愿地把蜻蜓放回了天空。望著這只美麗的蜻蜓在空中自由自在地飛翔，我又高興起來，我想小蜻蜓又可以見到它的媽媽了。

捉蜻蜓作文6

　　暑假的某一天，我和父母來到外婆家。

　　晚上在我洗衣服的.外婆家后面發(fā)現(xiàn)了一只漂亮的蜻蜓。它的身體是藍色的，翅膀是透明的，頭是黑色的，長著兩只又大又圓的眼睛很可愛。我很想抓住它，天天看，但是現(xiàn)在快開飯了，所以第二天又要去抓這只蜻蜓。

　　第二天下午，媽媽在那里洗衣服，我看到蜻蜓停在池塘邊。我拿著一根竹竿，繞到蜻蜓附近的地方，把竹竿伸過來，對著它喊：“大蜻蜓，過來！”蜻蜓好像聽懂了我的話，就飛過去停在竹竿頭上。我慢慢把竹竿移到媽媽身邊。在我移動它之前，蜻蜓飛走了。我很失望。它飛來飛去，又飛回來。

　　就這樣，我和這只蜻蜓打了很多次架，最后一次它沒有飛回來。媽媽說這只蜻蜓只是為了好玩。希望下次回外婆家它能陪我玩。

捉蜻蜓作文7

　　今天剛下完一場大雨，天氣潮潮的，正是捉蜻蜓的好時機，我叫上兩個人和我一起捉蜻蜓。剛出門，我就聞到一股泥土的鮮味。

　　到了小花園，我們?nèi)齻�人一起找蜻蜓，因為蜻蜓顏色很像樹枝，所以很難發(fā)現(xiàn)，更難抓到它。這時我的眼睛對準了一棵樹最低的枝上，張開手掌，慢吞吞地挪到了它身邊，不想摸到了一個蜘蛛網(wǎng)，蜻蜓飛走了，我掃興極了，于是我又開始找蜻蜓，這時，鄭立倩發(fā)現(xiàn)了一只，在一棵她夠不著的樹上。于是，我?guī)退�逮下，于是我又將手伸向另一只蜻蜓，這是第二次，而且還是給別人逮，我不免有些緊張，所以又失手了。我發(fā)現(xiàn)鄭立倩并無怪我的意思，于是，我心里更不安了。我又將我的.手小心翼翼地伸向它，我的速度比以前更慢，我也更緊張了，仿佛神精要斷了。我的手摸到了它，然后用力抓住它的翅膀，從枝上抽出來，我終于捉到了一只，而且是今年第一次捉到的！我十分激動，將它給了鄭立倩，我們又用這種方法捉了好幾只，又都放了。因為它是益蟲，捉了的話以后就沒法幫我們捉更多蚊子了，那我豈不會被蚊子咬死了。

　　這次的捉放蜻蜓使我感受到了童年的光輝正在閃閃發(fā)亮。

捉蜻蜓作文8

　　暑假里，有一天，院子里突然不知從哪飛來了許多蜻蜓，它們有大的也有小的.，有飛得高的也有飛得低的。我總想捉一只玩玩。

　　那天哥哥也在我家，于是我就拉上他一起捉蜻蜓。我拿著長長的桿子，上面綁著網(wǎng)，我高舉著沖了出去，蜻蜓驚得四處亂飛。我左跑右跑，我一舉起桿子，蜻蜓急忙就飛走了，我很快轉(zhuǎn)過身來，看準了一只，我快跑幾步，一網(wǎng)撲向蜻蜓，可掀開網(wǎng)一看，還是撲了個空。哥哥在旁邊哈哈大笑！我下定決心，一定要撲到一只，“呼呼呼！”我連撲幾下，累得我直喘，終于撲到了一只蜻蜓。

　　我可高興了，跑著送給爺爺看，爺爺夸我說真棒！但是在表揚的同時，爺爺又說：“蜻蜓是益蟲，不要撲它，它能吃好多害蟲。”我聽了以后，馬上就把它給放了。

　　我明白了：我們要保護小蜻蜓，它能吃害蟲。

捉蜻蜓作文9

　　暑假時，我和弟弟回到了外公家。一天傍晚，我們看見田野上空飛著一只只蜻蜓，好像一架架小飛機在空中飛翔。

　　于是，我拿著抄網(wǎng)高興地來到了田埂邊，弟弟拿著礦泉水瓶緊跟在我身后。各色的蜻蜓漫天飛舞，我一會兒跑東，一會兒跑西，追得蜻蜓到處亂飛。可蜻蜓太機敏了，我們一直沒有得手。突然，我發(fā)現(xiàn)一株草上有只紅蜻蜓停在那兒，就小心翼翼地走過去，用抄網(wǎng)對準它罩了下去，它在網(wǎng)子里拼命地掙扎，這時弟弟飛快地跑過來把它裝進了瓶子里。

　　我們繼續(xù)尋找蜻蜓，那些蜻蜓好像怕了我們，一只也沒有停落下來，過了好一會兒，終于發(fā)現(xiàn)了一只低飛的黑蜻蜓，這只蜻蜓可狡猾了，害得我拿著抄網(wǎng)左撲右撲，卻怎么也抓不住，最后也沒有捉到。回到家的時候，我已經(jīng)累得滿頭大汗，衣服都濕透了。“蜻蜓是益蟲，專吃蚊子和其他有害的'飛蟲，是人類的好朋友，我們不應(yīng)該去傷害它們。”媽媽告訴我。

　　第二天，我不情愿地把蜻蜓放回了天空。望著美麗的蜻蜓在空中自由自在地飛翔，我又高興起來，心想小蜻蜓又可以見到它的媽媽了。

捉蜻蜓作文10

　　今天我和爸爸出去打羽毛球，但發(fā)現(xiàn)了2處有許許多多的蜻蜓，我們趕緊回家拿網(wǎng)子和瓶子來抓蜻蜓。

　　我們拿好了網(wǎng)子，便開始捉蜻蜓了。我們先等待蜻蜓飛低了再捉，爸爸眼疾手快扣住了一只蜻蜓，但我也不甘示弱，也扣住了一只蜻蜓。我們見蜻蜓都快散了，便憚無忌肆地胡亂扣蜻蜓，結(jié)果歪打正著扣了3只，我們也開始去另一個蜻蜓聚集的地方在那個地方，我的長網(wǎng)子扣著了一個在高空飛行的.蜻蜓。在此同時，爸爸也盯著一只低空飛行的蜻蜓，可惜沒有扣住，但那只蜻蜓又向我飛來了，我再扣一次也沒扣著，但那只傾聽就行是被使了什么魂咒一樣，又朝爸爸的方向飛來，這次爸爸上次那樣了，爸爸使勁一扣，終于扣著了這個蜻蜓。

　　我們又發(fā)現(xiàn)了4只一小群的蜻蜓，我們想了一個方法，爸爸用我的長網(wǎng)子，我用他的大網(wǎng)子，爸爸先捉住蜻蜓比較高的那兩只，我再捉那比較低的那兩只蜻蜓，我們竟然輕松捉了四肢蜻蜓，真是太輕松了！

　　在這次捉蜻蜓中，我懂得了只要合作就一定能成功！

捉蜻蜓作文11

　　今天我看見了家里的院子里飛滿了蜻蜓，我和弟弟便想到了玩捉蜻蜓的游戲。我去拿來了一個大掃把，弟弟去準備了一個大瓶子，我們兩個成立了“捉蜻蜓行動小組”我是隊長，弟弟便自愿當起了我的助手，根據(jù)我的命令做事，因為弟弟笨手笨腳的，所以就由我來捉蜻蜓，弟弟負責在旁邊協(xié)助我，到我捉到的時候他就把蜻蜓捉到瓶子里。

　　我們開始捉蜻蜓了，我左撲一下，右撲一下，就是捉不到。弟弟在旁邊笑得肚子疼，我在這邊氣得直跺腳，我就對弟弟說：“有本事你來捉，你你估計連蜻蜓的邊都摸不到。”弟弟這一下可被我給激怒了，對我說：“試試就試試，要是我可以捉到的話就由我來當隊長，你來當我的助手。”我點點頭答應(yīng)了，可弟弟的情況也好不到哪里，一會竟然還摔了個狗啃泥，于是我便繼續(xù)上場了。我也漸漸能抓出幾只了，我很快不想玩了，可我看到瓶子里的.蜻蜓時，便想放了他們，我便打開瓶子把它們放了出來，看著他們飛向藍天我心中有一種說不出的快樂。

　　蜻蜓是益蟲，我們大家要多多的幫助它。

捉蜻蜓作文12

　　今天，我和我的好朋友在樓下玩，看到有許多翩翩飛舞的蜻蜓，我感到非常好奇。以前很少見蜻蜓，仰面看著它們飛的樣子，我?guī)缀蹩创袅恕?/p>

　　我看到我的好朋友都拿起工具捉蜻蜓，我也不自覺地加入到其中的行列。我多么想捉一只蜻蜓玩啊。我拿起大掃帚，走到一只蜻蜓跟前，趁它不注意，猛的一撲，把一只黃色的'蜻蜓撲到掃帚下面。我立即把它放進預(yù)先準備好的瓶子里，它便成了我第一個“戰(zhàn)利品”。

　　隨后，我又看到一只黑白相間的花蜻蜓，它太漂亮了！我越想捉到它越是捉不到，好幾次都讓它逃脫了。最后在朋友的幫助下，終于逮住了它。只見它身上是黑白相間的，隱隱約約還有一點藍，好像穿了件漂亮的禮服。

　　我把我的兩個戰(zhàn)利品向爸爸炫耀。沒想到，爸爸卻給我講了他小時候捉蜻蜓的故事，捉到蜻蜓放到蚊帳里讓它們吃蚊子，可是蜻蜓不高興，不吃不喝，最后餓死了。蜻蜓要在自由的生活環(huán)境里生活。我聽了心里很慚愧，蜻蜓是益蟲，我為什么要自私地把它們捉自己的瓶子里呢？

　　我悄悄把瓶蓋打開，讓兩只蜻蜓自由自在地飛走了……

捉蜻蜓作文13

　　那一天，陽光燦爛，我走到百花盛開芬芳迷人的公園中，發(fā)現(xiàn)了花上有一些“小天使”，慢慢地拍動翅膀，飛了起來，讓人覺得非常美麗。有著圓圓的腦袋，身體下面有著長長的尾巴，那就是蜻蜓。

　　看見這么美麗的蜻蜓，我腦子里出現(xiàn)了三個字“捉蜻蜓”。我慢慢地輕輕地走過去，腳尖踮起來，靠近蜻蜓。我心里很慌張，在非常靠近的時，就飛快地把手伸過去，快要捏到它翅膀的時，我的腳一不小心踢到了蜻蜓停的花上，驚動了蜻蜓，它就飛快地飛走了。

　　我悄悄地跟著它，蜻蜓好像已經(jīng)很累了，停在一朵花上休息，我心想：這次一定可以把蜻蜓捉到了！慢慢靠近，激動的'心情再次發(fā)作。這次，在我快捉到蜻蜓翅膀時，突然，一片樹葉掉了下來，碰到了蜻蜓，蜻蜓再一次被驚動了，一下子飛走了。但我也并沒有氣餒，而且還燃起了斗志。

　　因為有了前面兩次的經(jīng)驗，這次已經(jīng)做了十足的準備。首先，不能太激動，接著，看看樹上的葉子有沒有掉下來。我無聲無息地向它走去，現(xiàn)在靠近的時候不再慌張，不再激動，而是面無表情。我飛快地捉住蜻蜓的翅膀，這次終于成功捉住了蜻蜓。心里高興極了！

　　捉蜻蜓讓我覺得十分有趣，過了這么久，也沒忘記曾經(jīng)捉蜻蜓的游戲。

捉蜻蜓作文14

　　傍晚，完成了作業(yè)，我便到院子里去散步。突然，我看見了一只蜻蜓。哈，今天運氣可真不錯！

　　我悄悄地向蜻蜓撲過去。“啊！”我忍不住一聲慘叫。“怎么啦？”媽媽聞聲趕來。原來，我沒抓住蜻蜓，自己倒是摔了個狗啃泥。那只蜻蜓卻在我頭頂盤旋著，好像在嘲笑我一般。

　　“別泄氣”，我暗暗地鼓勵自己。我來了個鯉魚打挺，一下子站了起來，又猛地向著蜻蜓撲去。誰知，它又飛快地逃走了。我氣極了，繼續(xù)追捕著。我左撲，它右閃，結(jié)果又一連摔了好幾個四腳朝天。蜻蜓依然悠閑地在我頭頂上飛著。可是，它一等我站起來，就又飛向了高空，所以，不管我怎么蹦啊，跳啊，跑呀，就是捉不到它。而蜻蜓呢？卻在空中蹺著個二郎腿，任憑我怎么喊、跳……

　　俗話說：狗急了，也會跳墻的。我氣憤到了極點，但是，我還是選擇了冷靜，采用了智慧戰(zhàn)斗法。我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，有了，蜻蜓不是喜歡往亮處飛嗎？想到這兒，我轉(zhuǎn)身進屋拿了個手電筒，并開成了最亮的模式，那只蜻蜓見了，向下一個俯沖，飛到了手電筒上……哈哈，姜還是老的辣呀！我不禁為自己的.“智取”而自鳴得意。

　　簡評：小作者親歷了一場智斗蜻蜓的“戰(zhàn)斗”，一波三折，富有童趣，又蘊含哲理。

捉蜻蜓作文15

　　夏天的一個早晨,陽光明媚，我正在院子玩，忽然飛來幾只蜻蜓，我剛要去捉它們，有的飛到花叢中，有的飛到了樹枝上，有的飛到草地上。

　　呀！我看見樹枝上有一只更大的蜻蜓，我輕手輕腳地走了過去，只聽“嗡嗡”兩聲，一只小蜜蜂飛了過來，嚇得我落荒而逃。這時那只蜻蜓已經(jīng)飛到對面的花壇里，它好像得意的對我說：“有本事捉我呀！”我心想別得意騎驢看唱本—走著瞧，蜻蜓又飛到了一朵花上，我正要去捉它，可是那只蜜蜂又不早不晚的飛來了，我心想你也太狗拿耗子—多管閑事了！當我再去找那只蜻蜓時，它早以飛的無影無蹤了！我左找右找，終于在樹枝上找到了它，我看準了時機，心想：這回我一定能捉住你，我輕輕的伸手抓住了它的翅膀，我真的捉住了。

　　我仔細的'觀察它，它可憐巴巴的看著我，我想它也是益蟲，我不應(yīng)該傷害它，我輕輕的松開手，讓它又回到了大自然的懷抱里。

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