堅持為題作文

時間：2023-10-30 18:06:31 話題作文我要投稿

堅持為題作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的堅持為題作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

堅持為題作文

堅持為題作文篇1

　　這是一個炎熱的夏季，我和家人去爬山。站在山腳，抬頭仰望，高聳的山峰直入云天，像一把寶劍傲視群雄；那陡峭險峻的山崖，令人望而生畏，我開始有打退堂鼓的念頭。

　　在父母的再三勸說下，我還是沒有被被眼前的問題嚇倒，選擇了堅持下去。我走在那古老的石階上，仿佛感受到了這座山蘊藏的一種無形的力量，瀏覽于自然間，映入眼簾的是一片片蒼翠欲滴的樹林，陽光從樹葉間的空隙灑下，落到地上就像一個個太陽；像是樹叢里的'精靈在樹影間嬉戲；像是一位位輕盈的舞者，隨著風兒在山間奏響的音樂翩翩起舞。

　　繼續行走，兩旁茂密的樹林都仿佛在向我身后走去，同時，也漸漸地開始隱匿起來，僅留下粗糙無比的巖石；陽光灑在石頭上，反射到眼睛里，令人看不清前方。石階兩邊即是萬丈高的懸崖，若是摔下去，便是粉身碎骨，我的心便開始動搖了。

　　陽光炙烤著我，我全身上下的汗水如黃河一樣流淌。此時，水沒了，真是雪上加霜！我的自信；我的動力也被太陽給蒸發得無影無蹤，心情也仿佛跌落到兩旁的懸崖底下去了。旁邊正好有一塊寬大的巖石，雖已被烤得滾燙，但我在這般折磨下索性坐了下來，無力的跺了幾腳。

　　抬頭一望，遠處便有幾棵松樹頑強地生長在懸崖上，我真為此感到驚奇——懸崖上沒有肥沃的土壤，有的僅是那堅硬的巖石，自從它是落在那里的一顆種子起，它便要承受日曬雨淋，但現在它卻是如山間的一支筆一樣挺拔，巨大的樹根盤在巖石之間，是那么的美麗，令人想起劉楨的“亭亭山上松，瑟瑟谷中風。風聲一何盛，松枝一何勁。”。

　　片刻過后，我的沉思被一陣劃破山間的叫聲打破，那聲音在山谷中回蕩。原來是爸爸到山頂了。

　　突然，不知怎么的，我拖著沉重的身體站了起來，邁開雙腿，向山頂沖去，此時，我的眼前以變成一片紫色，仿佛意識已經脫離了身體，只剩下一個空殼。

　　當我眼前的一切回歸正常時，發現我正站在一個平臺上，終于到山頂了！

　　多么美麗的景色。極目遠眺，在山與天相接的地方幾朵白云絲絲縷縷，像薄霧像輕紗。近處，群山連綿，山峰就是一面屏障山的這一面是陽光燦爛，另一面便是一片黑暗，正如杜甫詩中的“陰陽割昏曉”。腳下又是剛才那大片大片的樹林，風兒拂過，雖然不能像剛才那樣欣賞到大自然的交響樂，但山下的樹形成了綠色的浪花，拍打著山間。登山時所遇到的挫折，一切煩惱都忘得一干二凈。

　　此時，我是那么快樂，這不只是因為我看到了群山之間的美景，更是因為我像那頑強生長在懸崖只上的蒼松一樣，沒有被險惡的自然環境所嚇倒，經歷了堅持的過程，看到了生命中最美麗的風景。

堅持為題作文篇2

　　在我看來，常常抱怨自己有多辛苦的人，只是因為他不懂堅持罷了。很多事我們不是做不到，而是堅持不下去，所以選擇了放棄，最后得到的也只有失敗。

　　遭遇低谷時，你已經處于身心疲累、心情低落，周圍無形的壓力壓迫著你的時候，你會選擇懦弱地逃避還是勇敢地面對？

　　在我們緊迫的學校生活中，每天除了要面對繁多的學習任務，每天還要堅持鍛煉身體——體育課。每到上體育課的時候，一大片的同學就開始抱怨納悶：“哎呀，下午又要長跑了，真的不想跑，好累啊，真心不喜歡上體育課。”長跑600米是每節課必備的練習項目，每一次跑步的過程中，都伴隨著極點產生，會出現雙腳沉重、呼吸急促、心跳加快等等讓人難以忍受的感覺。這些無疑都成為同學們抗拒體育課的原因，甚至對還未到來的體育課產生抱怨和恐懼。

　　當你越是懼怕某一件事，在不得已去做這件事的.時候，豈不是讓自己更痛苦嗎？就算事情在當時避免了，我們還是不能保證以后不會發生。坦然樂觀地面對生活吧，當你痛苦的時候。再堅持一下吧，或許你最后的堅持帶來的是成功。告訴自己沒有什么坎是跨不過去的。當你享受到成功的喜悅時，你會發現其實當初的堅持也并非那么的艱難，你會慶幸自己當初的堅持，這也會使你充滿自信地生活。

　　成功，很多時候只是因為堅持的時間比別人再多一點而已，一件事對于一個人來說是否困難，取決于他用什么心態來看待這件事。所謂堅持，就是在覺得自己快要不行的時候，強撐下去，并且堅信自己能做到。大雨過后，天總會晴的。

堅持為題作文篇3

　　記得一位名人說過“事實上，哪個男孩女孩沒有做過上天入地，移山填海的夢啊，只不過在生活面前，很多人慢慢放棄了自己童年的理想，所以他們淪落為失去理想的人;而有些人，無論生活多么艱難，從來沒有放棄理想，于是，他們成為永葆青春，永葆激情的人，能夠改變世界，創造未來的人。”而我，就是那個堅持理想，改變世界的追夢者。

　　當我牙牙學語時，我的理想是當一名善良的“白衣天使”;當我跨入學校的殿堂時，我的理想是當一位萬人師表;但現在，我成熟了，我的理想是當一名鼎鼎大名的作家。

　　在我立下了作家夢后，我開始奮發圖強。在每一節語文課和作文課上，我都聽的津津有味。當有作文書在我面前蹦跳時，我都細細品味作文的.奧妙，在優美的句段里慢慢遨游。

　　有一次我去參加作文比賽，雖說體裁不限，可要寫出獲獎水平，那真比登天還難。可越慌越亂，我的心情越暴躁。那時，我一氣之下，把所有關于寫作的東西扔到一邊，放棄了我的作家夢。

　　此刻，媽媽走了過來，和藹可親的說：“孩子，你知道嗎，當你立下宏圖大志時，我的心情是多么的激動。可現在，你因遇到小小的挫折，放棄了理想，值得嗎?孩子只有堅持理想，才能創造奇跡……”

　　聽了媽媽的話，我頓時恍然大悟，心情也漸漸地平靜下來。我又開始書寫我的作家夢。在經過堅持不懈的努力后，我的作文在全國榮獲一等獎。原來，在實現理想的道路并不是一帆風順，成功的道路上，布滿了荊棘，而唯有堅持，才能越過重重阻礙，得到成功彼岸的花朵。

　　理想總在有陽光的地方升起;理想總在有月亮的地方發光;理想總在有堅持的地方燃燒!朋友們，讓我們堅持理想，改變世界，讓理想變為現實!

堅持為題作文篇4

　　春末，別看白天太陽威風，到了晚上卻膽小，一陣陣涼風迎面撲來，仿佛要把臉上的淚吹凍成冰。

　　“物理試卷發下來了，要看分數的，自己到我這兒看。”物理課代表滿心歡喜的大叫著，看來她考的不錯，真羨慕她。聽到她這么一呵，班上便哄鬧起來。不少同學擁擠到講臺前看成績，有的驚喜地拿著試卷，自言自語的說為什么考這么好，有的失望地看著滿是叉的試卷，一言不發……

　　我獨自坐在座位上，并沒有加入，我不敢面對分數，因為我深知自己有多差勁，我不忍看到那一個個紅色的十字架。

　　可這不是我不想看就能不看的，試卷發下來了，“可能最低也就70分了吧”，我鼓起勇氣打開試卷，一個刺眼的分數映入眼簾——61分！我的心一下子跌落到了谷底。這比我預期的還要糟糕，差一分就要不及格了。周圍十分吵鬧，可我卻什么也聽不見，一瞬間，仿佛自己是個殘疾人，治不好的病，在心里。腦袋一片空白，呆坐在那里，好像同學喊我也聽不見。

　　哭不出來，只得黯然神傷。

　　回到家，我把自己關在房間，拿出試卷，它仿佛在嘲笑我，嘲笑我的'懶惰，嘲笑我總是應付作業，嘲笑我不愛自己動腦思考難題，嘲笑我上課走神，導致這樣的一個分數……后來它變得越來越大，向我闊步走來，張開大口，把我吞噬……

　　我一下驚醒，原來是一場夢，背上多了一件衣服，桌上還有一杯牛奶和字條：乖，別太累，做好自己，盡全力就好。我知道是媽媽，她一定是看了試卷。從夢中我意識到是自己有不小的問題。為了夢想，我決定化悲傷為動力，努力學習物理，把它拿下。

　　從此，我堅持不再應付作業，不再走神，而是努力思考解決每一個問題。

　　“嗯，就這樣”，我信心百倍的交上試卷，終于做完了，期待能考出好成績。

　　原來，只有堅持，才能遇見成功，它就在堅持的路上，等待堅持住的人。

堅持為題作文篇5

　　烏云遮住了夕陽，原本被金芒照耀的操場變得毫無生機。失望和無措像是藤蔓，纏住了我本就沉重的腳步。引體向上的測試結束，結果卻離理想成績相差甚遠。

　　回到家中，我不顧一切的沖進自己的房間，晶瑩的淚珠，像斷了線的珍珠，滾下面頰。測試的失敗就像是壓倒駱駝的最后一根稻草，徹底壓垮了我。

　　看著窗外的明月，父親仍然縈繞在耳邊，"失敗并不可怕，可怕的是你失去了面對失敗的勇氣。"是啊，我不能再這樣消沉下去了。

　　窗外一陣風吹過，吹走了擋住明月的烏云。我要打起精神，哪怕下次等待我的還是失敗，鼓足勇氣，我開始了日復一日的練習。

　　……

　　只剩下最后的10下了。做完之前的90下俯臥撐，我早已累的筋疲力盡了。但最后10個卻是練習中最難堅持下來的一段。無止境的疲憊與手臂上傳來的陣陣酸痛瘋狂的襲擊著我的思緒，我只有死死用雙臂支撐柱身體，我調動全身的力量，堅守心中的那個信念：堅持，堅持，再堅持!不懼怕疲勞與痛苦的侵襲，咬緊牙關，拼盡全力的做完了最后10個……

　　到了第六天早上，我的胳膊緊繃繃地疼著，輕輕碰著都覺得如千斤壓頂。胳膊猶如藤蔓纏繞，動彈不得。爸爸提醒練習的聲音如芒刺在背，不斷擊打著我的心。盯著地上這對邪惡的啞鈴，真想讓它們立即消失得無影無蹤。伴著花香的暖風從緊閉的窗戶中倔強地鉆進來，輕輕撫過我沉重的臂膀。

　　當我抬頭時，看到了墻上鍛煉日程表里畫上的一個個紅對勾，想起了爸爸的一句句話。難道我真的不再堅持了么?真的甘愿放棄之前六天苦苦的努力么?

　　在百花盛開的`時候，窗下的常春藤依舊沒有任何開花的跡象，但是它從未低下高貴的頭，只是日日夜夜地奮力生長。

　　中考悄然無息的到了。"下一個。"很快，就輪到我進行測試了。我再次站到了熟悉的引體桿前，緊張與興奮充滿在我的心中。

　　5個、6個、7個，看似輕松的完成了大半，實際我卻已經筋疲力竭。緊張中忽然看到同學們為我打氣，老師們鼓勵的目光，還有家長們緊張的樣子。我來不及思考，來不及感覺酸痛，拋下一切雜念，一次又一次的發力。測試來到了最后階段。

　　時間如靜止般，手臂似乎已經不屬于自己，但是測試還沒有結束，我只能調動全身的力量，堅守心中的那個信念：堅持，堅持，再堅持!

　　伴隨著老師口中的"滿分"，我的身體掛著兩個手臂，無力的從空中落下。

堅持為題作文篇6

　　激動人心的運動會結束了，但我們的心還久久不能平靜，同學們在運動場上頑強拼搏的身姿依然浮現在眼前。

　　在1500米中取得第一名的黃雨珂讓我刻骨銘心。當槍聲響起時她用了全身的力量把距離拉開，當然我們拉拉隊也使勁的在那里喊，可好景不久黃雨珂快沒有力氣了，但她仍然堅持著，一圈、兩圈、三圈……別說跑了我連看都覺得累。剛跑完1500米的任程鵬也說道：“黃雨珂，太帥了，真厲害！”當然我也這么覺得整整6圈她還能得第一名，不虧是長跑冠軍。還記得在以前的運動會上她都沒有嘗試過1500米，就連800米也是哭著跑的，但她從來都沒有想過要放棄。而我就是很欣賞著種精神，當然我也要向她學習。回想以前在美術課上，總是覺得別人畫的比我好，也總是涂掉再畫涂掉再畫，弄得后來一點也沒畫好，看來我應該要堅持。就像拉羅什夫科，法國作家所說的'“取得成就時堅持不懈，要比遭到失敗時頑強不屈更重要。”是啊，記得上次暑假的游泳班時因為要考試，所以緊張，要游到對岸才算通過，看見前面幾個人都游得很好，而且都接近了終點，我心里很緊張，生怕自己游不遠。當教練吹響哨子時，我還是忐忑不安。開始游了，我拼命地向前，但不一會兒，就已經筋疲力盡了，我想放棄，教練在岸上鼓勵我：“：“加油！快到了！”雖然我的手腳都沒有了力氣，但我還是咬咬牙，堅持了下去，終于游到了對岸。大家對我報以熱烈的掌聲，我也為自己的堅持而感動。

　　看來堅持就是成功。

堅持為題作文篇7

　　每個人可能都認為教材書上、練習本上的答案都是百分之百正確的，從不去驗證。因此，有些題目錯了還渾然不知。所以有些時候，我們要堅持我們自己的觀點。

　　就在前幾天，我就遇上了教材書上的答案寫錯了。這要從何說起呢？就從奧數課上做練習說起。我看完第一題，下筆了。按照步驟一步一步算下來，算出來答案是：314，為了以防萬一，我還特意反復驗算，最終確認無誤。準備校對答案了。拿出答案，卻看見答案上赫然寫著“309.5”。我的'心情頓時跌落到了谷底，因為這是我辛辛苦苦算出來的。我又計算了好幾遍：3.14乘5的平方再乘60……咦？怎么算出來還是“314”呢？

　　正當我百思不得其解時，我身旁的何佳逸問我：“鄭燁雯，你第一題算出來多少？”“314”。我道。他又說：“我也是，任世豪也是。”我的心中不禁小小興奮了一下，“可答案上寫的是309.5啊！”我不解地說。他說：“也有可能是答案寫錯了吧。”我們沒了辦法，只好向老師投去了求助的目光。接著，老師就對我們說：“參考答案不一定是完全正確的，你們如果經過反復計算后，還是和參考答案不一致，那你們一定要堅持自己的觀點，不能被誤導了。”

　　所以，就算是標準答案也會有出錯的時候。這次的事情正好向我們說明了不要一昧地相信答案，只有在經過自己的驗證后才能真正確定結論。

堅持為題作文篇8

　　夏天的一個晚上，我們全家人在星空下閑聊天。七嘴八舌的，無拘無束。爸爸說很多事情堅持就會成功，媽媽說許多東西堅持就是勝利。“有些事件，堅持就是失敗”，我沒有介意緊地說。“哥哥，你這是什么意思?”妹妹很驚訝地問道。爸爸聽了有點突然，表情有點嚴肅起來，“胡說，書讀到那里去了”。

　　“我不是胡說”。我很委屈地，“如果堅持錯誤的觀點，就會失敗”我不甘示弱地說道。你們不是說過奶奶由于固執堅持，才導致雙眼幾乎都看不到東西。當年眼睛出現痛癢，要送她到縣醫院治療，她就是堅持不去，說是中的是邪氣，沒有什么病，堅持要吃巫婆的藥，貽誤了治療時間。“這個堅持的結果怎么樣”。一時大家啞口無言。

　　媽媽看到我長大了，成熟了，投來同情的眼神。而爸爸卻又在堅持好勝性格，口氣越來越大，說我強詞奪理，生搬硬套。

　　“當然，堅持就是勝利的例子很多，但堅持就是失敗的例子也不少”，我不慌不忙地說。堅持就是勝利，堅持能夠創造奇跡。但一個人不能沒有理性地堅持，要學會選擇、學會放棄，否則，堅持就是失敗。接著我又挑起一個話題。那是前幾年的事了，堂哥為了實現上重點大學的夢想，不顧父母千辛萬苦，補習了一年又一年，家里負債累累，最終沒有成功。

　　“是這樣，是這樣!”媽媽一邊附和一邊說：“他就是不掂量一下自己的分量，一意孤行，才導致如此結果”。

　　“無謂的.堅持，不懂得進退，就會失敗”，爸爸的觀點居然發生一百八十度的轉彎。我們的閑聊從有點分歧回歸到寬松的氣氛。

　　是呀，一個人盲從地堅持，固執地堅持，這樣的堅持就是失敗!

堅持為題作文篇9

　　小明是一所小學的四年級學生，他的成績名列前茅，但體育項目他最頭疼。

　　這天，體育課上老師宣布說：今天的內容是短跑。大家聽了一個個非常興奮，因為他們個個短跑都十分快，而小明則坐在座位上，一聲不吭。

　　到了操場，短跑在準備運動后開始了，小明是第一組的成員。預備，跑！在老師的一聲喝令下，別人都似離弦的箭飛奔了出去，唯獨小明一人賣力的跑著，轉眼間，別人已經到了終點，小明一人還在跑未跑完的十幾米，5米、4米、3米小明在大家的喊聲中，終于完成了100米的短跑，這時候，坐在后排的同學肯定沒有看到小明背上全是汗水，前排的同學看得仔細，他的腳不協調的站著，大口大口的喘氣著。這時候的小明，口干舌燥，卻就是沒有一個人為他遞上一瓶水，大家自己都大口大口的喝著水，補充水分，卻沒有一個人顧及到小明的勞累。小芳似乎看穿了小明的心思，她顧不上自己喝一口水，小芳連忙大步走向小明的面前，給他遞上了一瓶水，并說：小明，雖然你的短跑成績不是特別好，但我相信，只要堅持、努力就一定能成功的'！小明聽了十分感動，他接過那瓶充滿關愛的水，喝著那瓶水，小明突然間信心倍增，他決定，他一定要堅持下去。

　　放學了，大家都說說笑笑結伴走出了校園。這時候小芳的衣服因為落在了操場上，便奔向了操場，突然間，她看見了一個身影，模模糊糊的，當她走進一看，發現原來是因為體育課上小芳的一句話了一瓶水而在堅持練習跑步的小明。

　　小芳激動不已，自己的一瓶水竟能給別人帶來如此大的堅持。

　　在他們學校的第10屆運動會中，小明終于在男子100米中取得了第1名的好成績，并破了校記錄。

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