往事依依作文[集合15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的往事依依作文，希望對(duì)大家有所幫助。

往事依依作文1

　　多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)！

　　——題記

　　老師，我們分開(kāi)已經(jīng)有一年了，獨(dú)自在家的我，因?yàn)榧拍�而感到空虛。翻出那本相�?cè)，我又看到了你，我的思緒頓時(shí)涌上心頭。

　　回想起初一剛開(kāi)學(xué)，你那滑稽的表情，卷卷的頭發(fā)，讓我們發(fā)笑。于是我們每天談?wù)摰脑掝}便離不開(kāi)你，我們親愛(ài)的老師。其實(shí)，你比我們大不了幾歲，在我看來(lái)，你就像大哥哥一樣，和我們一起歡樂(lè)，于是，那份親切感更深了。

　　你很少對(duì)我們生氣，總覺(jué)得我們還是孩子，偶爾淘氣也是應(yīng)該的，其他班的學(xué)生總會(huì)投來(lái)羨慕的目光，我們也總會(huì)驕傲的說(shuō)，“我們有‘免罪金牌’。”

　　還記得有一次我們上課聽(tīng)得正認(rèn)真時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲，講臺(tái)上沒(méi)人了，不一會(huì)兒，便看到你灰頭土臉地爬了上來(lái)。同學(xué)們都很關(guān)心你，看你有沒(méi)有受傷，你卻不好意思的笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，就是講得太投入了，你們還得好好慰勞一下我呢！”看到你滑稽的樣子，我們也哈哈大笑。老師，您還真讓我們哭笑不得呢！

　　我們喜歡你不僅是因?yàn)槟愕挠哪�，更重要的是你講課的獨(dú)特。在早讀的時(shí)候你很少講課文，總是給我們講一些典故，哲理之類(lèi)的。你給我們講《史記》。講“人生”，告訴我們“等價(jià)交換原則”……我們聽(tīng)得入神，被你吸引。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)是班與班之間的`較量，可凡是有我們班的比賽，賽場(chǎng)上總少不了一個(gè)來(lái)回奔波的身影，那就是你。同學(xué)們比賽時(shí)，您比他們還緊張，比他們還激動(dòng)，您一個(gè)人的聲音就蓋過(guò)了我們啦啦隊(duì)的聲音。于是您又有了一個(gè)新的名稱——隊(duì)長(zhǎng)。我們愛(ài)您，愛(ài)那個(gè)身兼“數(shù)職”的您。

　　您給我們上的最后一節(jié)課至今仍歷歷在目。我們拍照留念，留下了那張讓我溫暖的照片，照片上的你笑的那樣純真，和我們?nèi)谌肫溟g，是我們大家庭中的一員，照片上的每一位同學(xué)，紅著眼圈，臉上的笑容是苦澀的，笑得越深，心越痛。因?yàn)槲覀兌疾辉概c你分離。

　　往事依依，勾起了我對(duì)您的思念，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那寓意深刻的“等價(jià)交換原則”，更不會(huì)忘記我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看著照片上的您，一股暖流融入心房，那份溫暖填滿了內(nèi)心的空虛，我不再寂寞。

往事依依作文2

　　小學(xué)6年的時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一名初中生。雖然已經(jīng)告別小學(xué)，但仍有一些事令我難忘，這些事情有的悲傷，有的快樂(lè)，有的發(fā)生在學(xué)校，有的又發(fā)生在校外。

　　記得六年級(jí)的一天，我與同學(xué)玩耍時(shí)，不小心磕到了臺(tái)階上，傷的很重。因?yàn)槭亲彀捅豢牡剑�所以嘴皮上開(kāi)了一道很大的口，不得不去醫(yī)院縫針，醫(yī)生說(shuō)一星期后就可以拆線了。很快，一周過(guò)去了，時(shí)間原因，沒(méi)有去醫(yī)院，只好讓媽媽在家里幫我拆線。

　　媽媽打開(kāi)了客廳里所有的燈，拿出一把銀色的小剪刀，頓時(shí)我產(chǎn)生了害怕感，隨著剪刀的靠近，我越來(lái)越緊張，當(dāng)它碰到了我的嘴唇：那是真的刺痛，剪刀頭刺到了我的肌膚，我本能的往回縮。這可急壞了媽媽?zhuān)�她緊皺眉頭，抿著嘴給我嘗試了幾次，最終還是以失敗告終，她的手里滿是汗水，慌亂地在紙上擦拭幾下，又接著觀察嘗試，最終總算找到方法拆掉了線。那一刻我和她都松了”一口氣，她的頭發(fā)被汗?jié)窳耍�我的手心也全是汗。“好了。”她笑笑說(shuō)。媽媽雖然眼里有著疲憊，但是充滿了溫暖。

　　這件事雖然小而無(wú)奇，但是媽媽的用心卻令我難忘。

　　請(qǐng)讓我再將時(shí)光倒流回三年級(jí)的時(shí)候。

　　記得一次數(shù)學(xué)考試我考得很好，考得了全班第二，超出了自己的預(yù)料之外，我很高興，但這次考試中，有幾個(gè)成績(jī)比我好的同學(xué)沒(méi)有我考的分高，于是他們便對(duì)我產(chǎn)生了疑心，到處造謠我抄我同桌的。

　　我心里滿是委屈，我根本沒(méi)有抄同學(xué)的，這一切的成果都是我這個(gè)月努力換來(lái)的，我生氣又郁悶。當(dāng)時(shí)的我很內(nèi)向，想反抗卻又沒(méi)有膽量，心里一陣發(fā)酸，眼淚就控制不住的往下掉。想到我這個(gè)月的努力付出，我就更傷心了，撲在桌子上，不想再抬起頭。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我感到有人在輕輕的拍我，抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)這是我同桌，那一眼，她的神臉上的神情令我無(wú)法忘記：她眼里有著擔(dān)心，眉頭微皺著，嘴巴微張好像要說(shuō)什么卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。過(guò)了幾秒后她開(kāi)口說(shuō)：“沒(méi)事了，我向他們證明了你沒(méi)有抄我的。”我的心里先是一驚，而后一股暖流傳遍我的身體。這是做為同桌的`這一年來(lái)，她和我的第一次搭話。我的同桌不愛(ài)說(shuō)話，上課一直靜靜的聽(tīng)著，從來(lái)不發(fā)言，但是她的成績(jī)名列前茅，這次數(shù)學(xué)考試還考了第一呢！

　　從那次起，我對(duì)她也有了新的看法和改變，我變得大膽的和她溝通，很快我們成為了好朋友。

　　小學(xué)6年的時(shí)光，我在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，又交到了好朋友，過(guò)得無(wú)比快樂(lè)充實(shí)。

　　現(xiàn)在，我成了一名初中生，我知道中學(xué)生活會(huì)很辛苦，但我也會(huì)努力留下更多美好的回憶。

往事依依作文3

　　將過(guò)去珍藏在記憶里，把未來(lái)放飛在夢(mèng)想里。

　　懷著這樣一句簡(jiǎn)單的話，我漫步在母校這寧?kù)o的樂(lè)土上，傾聽(tīng)花的細(xì)語(yǔ)，感受風(fēng)的心情。走在環(huán)形的跑道上，不覺(jué)身邊掠過(guò)許多熟悉的身影。這些身影你追我趕不相上下，吶喊助威聲不斷傳來(lái)。原來(lái)是運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！我不禁興奮起來(lái)，正想拉住一個(gè)人詢問(wèn)情況時(shí)，“唰”的一下畫(huà)面停滯了。我的眼前就只剩下這無(wú)言的花草和無(wú)邊的寂靜。

　　忽然，朗朗的書(shū)聲鉆入我耳中，順著那聲音的方向?qū)とィ�我�?lái)到了曾經(jīng)的班級(jí)。老師正在繪聲繪色地講課，黑板上已記下了好多文字，一位同學(xué)正自信的舉著手等待回答問(wèn)題。越過(guò)同學(xué)的身影，我找到了以前的座位，上面空空如也。難道是我遲到啦？我迅速跑到門(mén)口，輕輕地喊了聲“報(bào)告”一瞬間，老師和同學(xué)都不見(jiàn)了，連黑板上的字也消失了，空蕩蕩的教室里只留下我黯然神傷......

　　穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，我小心地推開(kāi)一扇門(mén)，哈，老師們正坐在椅子上互相說(shuō)著班里的趣聞。一個(gè)親切的身影映入我的眼簾，只見(jiàn)我的'老師獨(dú)自批改著作業(yè)，幾縷銀絲悄悄爬上了她的頭，一雙纖細(xì)的手也變得干枯起來(lái)，但她依然堅(jiān)定而有力的握著這支陪伴她改過(guò)無(wú)數(shù)作業(yè)的紅筆移動(dòng)在一行一格之間。此時(shí)此刻淚水已奪眶而出······老師，您辛苦了！我忍不住喊出聲來(lái)。剎那間，老師辛勤耕耘的畫(huà)面被無(wú)情的風(fēng)吹走了。

　　一只翩翩起舞的蝴蝶帶我走進(jìn)花的世界。那棵我最喜歡的鳳凰樹(shù)的花，謝了。漫天飛舞著紫色的花瓣，我伸出手接住一片，仔細(xì)數(shù)著它過(guò)去的輝煌。那只可愛(ài)的蝴蝶在空中優(yōu)美地旋轉(zhuǎn)。蝴蝶啊！你是明亮的燈，為我照亮了一條通往花叢的路徑，沿著小徑我飛奔向花兒，它們一個(gè)個(gè)對(duì)我露出了燦爛的微笑，可又有誰(shuí)知道，這微笑背后付出的到底是什么呢？默默的，我不敢吱聲，害怕它們也變成記憶的幻影。在成長(zhǎng)的磨礪中我恍然大悟，也許它們就是陪伴我戰(zhàn)勝困難的自信和勇氣啊！

　　悄悄的，我把它們裝進(jìn)了時(shí)間的行囊，懷著“將過(guò)去珍藏在記憶里，把未來(lái)放飛在夢(mèng)想里”的信念，踏上了人生新的旅程······

往事依依作文4

　　他手捧白綾，眼淚不禁奪眶而出，他不由惜往日之輝煌，痛今日之落寞……

　　猶記他風(fēng)華正茂時(shí)力諫秦王殊死一搏。于是玄武門(mén)前，明日依舊高懸，卻忽見(jiàn)一箭離弦，穿梭過(guò)飛揚(yáng)的塵土，直逼李建成之喉，鮮血飛涌，太子就這樣倒在紅塵飛揚(yáng)中親弟弟的箭下。

　　一個(gè)全新的貞觀時(shí)代和著還未散盡的玄武硝煙來(lái)臨了。他昂首，面帶洋洋微笑，凝望著紅日當(dāng)空的長(zhǎng)安城，他躊躇滿志，這一切都不過(guò)是開(kāi)始。

　　名利對(duì)于他只是一粒紅塵。為了妹妹，更為了大唐皇權(quán)穩(wěn)固，他愿意放棄宰相的殊榮與富貴；為了大唐的長(zhǎng)治久安，他不惜自己性命安危，上呈抗封奏折，力諫太宗放棄分封；為了大唐之信譽(yù)，于太宗披甲欲征突厥，忘卻昔日和戰(zhàn)之約時(shí)，他挺身勸阻，即使遭呵斥，也依然不懼……他，長(zhǎng)孫無(wú)忌，懷揣著對(duì)大唐深切的忠心，助太宗開(kāi)創(chuàng)了貞觀之治。

　　他踏上人生的頂峰，卻面臨一場(chǎng)激烈的奪嫡之戰(zhàn)。面對(duì)抉擇，他最終被倚在他身上因喪母之痛傷心欲絕的小外甥李治感動(dòng)。

　　于是，他受托孤之重，一心一意全力輔佐高宗。他發(fā)展科舉，完善法制，平突厥，和高麗。此時(shí)的他，深受高宗依賴，身兼中書(shū)、門(mén)下兩省，可謂前無(wú)古人。

　　只是，他身處太高，忘記了世道易改，人心會(huì)變。眼前的.李治已不再乖巧，廢后之爭(zhēng)注定他會(huì)身敗名裂。他一心為國(guó)，也深知輕易廢后會(huì)動(dòng)搖國(guó)之根本，于是，他與眾多元老大臣每日上書(shū)毅然反對(duì)立武昭儀為后。他們踞理力爭(zhēng)，卻疏忽了軍方態(tài)度，也輕視了武昭儀之力，更沒(méi)有想到曾經(jīng)在他懷中痛哭流涕的李治正欲破繭而出。于是，一次次的反對(duì)只能使自己一步步陷入墳?zāi)埂＝K于，永徽六年，他們的反對(duì)在盛裝的武后面前盡顯蒼白。

　　當(dāng)，昨日的盟友一個(gè)個(gè)發(fā)配，親人一個(gè)個(gè)被降職，他沉默了。這時(shí)的他已絕望，他決心淡出政壇。卻沒(méi)有料到這絲毫沒(méi)有改變厄運(yùn)。

　　一場(chǎng)莫須有的謀反終結(jié)了他擁有的一切。他失意地望著白綾，往事依依猶在眼前，凌煙閣中他的像依舊熠熠發(fā)光，只是他，兩朝良佐要就此離去了。他緊閉雙眼，淚沿兩頰滴落……

往事依依作文5

　　在人生中，我認(rèn)為小學(xué)的五年級(jí)是人大腦的黃金期，五年級(jí)發(fā)生的每一件事我都記憶猶新。不過(guò)事情發(fā)生的背景我已模糊，只有一件事，至今我都感到難忘。

　　那是一個(gè)平凡的日子，下午第二節(jié)時(shí)，故事開(kāi)始了。

　　"《桃花源記》我寫(xiě)意思，你寫(xiě)《匆匆》!"

　　"不，我寫(xiě)巜桃花源記》!"

　　"憑什么?憑你的職位，智商，學(xué)習(xí)?"我大聲地說(shuō)。

　　"就讓我一下吧，明天給你一塊錢(qián)!"

　　"不行!"

　　原來(lái)是我和袁浩欽開(kāi)吵了，我說(shuō)："就像義渠人一樣，鬧得好，一起玩，鬧不好，上場(chǎng)打架!""好!"

　　我們決定在操場(chǎng)上比武決一勝負(fù)，裁判說(shuō)："三、二、一，開(kāi)始!"，我使出我的開(kāi)十方技：敵不動(dòng)，我不動(dòng)，敵動(dòng)，我先動(dòng)。果不其然，袁浩欽向我撲過(guò)來(lái)，我靈巧地躲了過(guò)去，對(duì)他顯出詭異的笑容，然后猛地沖來(lái)向他使用了橫掃天下腿，立刻，我踢中了他的小腿。"啊!"他突然捏著自己的`小腿，痛苦地叫起來(lái)。我說(shuō)："還來(lái)不來(lái)?""來(lái)"，他用仇恨的眼神看著我，仿佛要爆發(fā)自己的小宇宙，我突然閃開(kāi)，想起人越氣，動(dòng)作就越容易看出破綻，就像呂布生氣后每一戰(zhàn)都失敗一樣。當(dāng)他要出線外時(shí)，我拉住他給了他一拳，而這一拳顯得無(wú)比沉重，因?yàn)槲覐牟淮蛭业呐笥眩�我停頓了片刻，袁浩欽把我甩到圓圈的邊緣，我站起來(lái)，又蹲下再一個(gè)大蛙跳撲到了他，又站起來(lái)將他推倒。"一、二、三、四、五!"袁浩欽突然站起來(lái)。上課鈴響了，我們立馬回到教室，重新恢復(fù)到好朋友的狀態(tài)。下課了，我和袁浩欽互相謙讓?zhuān)�最終，《桃花源記》袁浩欽寫(xiě)，《匆匆》我寫(xiě)。

　　朋友之間有矛盾是小事，而不解決矛盾是大事，人常說(shuō)：絕望是希望的開(kāi)始。朋友之情也是這樣的。真是不打不相識(shí)，越打越親熱。

往事依依作文6

　　“夢(mèng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔，你就是我的左半邊翅膀，天空再大再遠(yuǎn)，和你并肩，我也勇敢闖。”兩年過(guò)去了，我卻絲毫沒(méi)有忘記和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶過(guò)去，往事依依。

　　你是否還記得那一次我們都哭了。期中考試，我意外地考了全班第一，而你卻沒(méi)有發(fā)揮好滑落到十名之后。下課后，你故意地疏遠(yuǎn)我，我既著急又困惑，你可是我最好的朋友呀。終于挨到了下學(xué)，你背起書(shū)包匆匆忙忙地往外跑，我瘋狂地追了出去，使用全身的力氣邁動(dòng)著自己的雙腿。眼睛望著你越來(lái)越遠(yuǎn)的背影，我不知從何處生出那樣一股力量，奮力地追著，就像是追著自己唯一的珍寶，唯恐它失去了似的。短短的一條幾十米的過(guò)道，我仿佛跑了好幾年，終于在校門(mén)口拉住你的手臂。你奮力掙脫著，淚水滴落在堅(jiān)硬的石板地上，也滴落在我的心湖中。一滴滴淚水蕩起陣陣漣漪，迅速蔓延著，蔓延到我身體的各個(gè)角落。“你學(xué)習(xí)那么好，我和你是朋友，不配！”你哭喊著。而我也不由地濕潤(rùn)了眼角：“成績(jī)就能摧毀我們將近六年的友誼嗎？我們的友情就如此的不堪一擊？”你沉默了，轉(zhuǎn)過(guò)身，用你那澄澈的'眼睛看著我，然后微微一笑，牽起我的手，又肩并肩地一起走進(jìn)那條我們熟悉的回家小巷。

　　你是否還記得那一次我們都笑了。最后一次籃球賽，身為啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的你可謂肩負(fù)重責(zé)。賽場(chǎng)上，男生們變換著腳步，靈活地隨機(jī)應(yīng)變，互相配合；賽場(chǎng)下，你我高聲吶喊，甚至借來(lái)了體育組的喇叭，為他們加油助威。隨著比賽激烈地進(jìn)行，你也越來(lái)越著急，比分是如此接近，兩班不相上下，你也恨不得能親自上前。我輕輕地拍著你的肩膀，“不著急，我們一定會(huì)贏。”你堅(jiān)毅地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。球在賽場(chǎng)上，聚集了我們所有的希望，凝結(jié)了我們充足的信心，展現(xiàn)著我們不懈的努力，炫耀著我們永恒的頑強(qiáng)。多少次，驚險(xiǎn)地看著對(duì)方的球撞框卻沒(méi)有投進(jìn)；多少次，興奮地歡呼我們的球完美地砸入球框。我們以2分的微弱差距贏了！你和我擁抱著，跳躍著，所有的喜悅都在這一刻爆發(fā)出來(lái)。我們忘記了嗓子的疼痛，忘記了緊張的汗水，只是盡情沉浸在成功的快樂(lè)中，仿佛一切都被我們感染，可不是嗎？花兒笑著，柳條也在向我們招手，就是籃球框也咧開(kāi)嘴：“我今天吃得好飽哦。”

　　童年，總是充滿幼稚而不斷成長(zhǎng)。我回憶著和你的那段往事，有時(shí)也會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)的種種不禁發(fā)笑，有時(shí)也感動(dòng)于當(dāng)時(shí)本能的執(zhí)著。往事依依，金色的童年將是我們一生的記憶。

往事依依作文7

　　琵琶聲聲，喚回了古老記憶；黃沙漫漫，帶來(lái)了依依往事……

　　你曾是“羊羔美酒享不盡”，散一縷思念，“憶起家園淚滿襟”；你曾是“黃昏月夜苦憂煎”，飄一絲感傷，“帳底孤單不成眠”；你曾是“凄凄慘慘淚汪汪”，揚(yáng)一把悲傷，“妾身命苦人斷腸”。但你卻毅然走入那平沙雁落﹑黃塵滾滾的世界，“何如一曲琵琶好，鳴鏑無(wú)聲五十年。”

　　落葉迷徑，秋蟲(chóng)哀鳴，你想起家人團(tuán)聚的歡樂(lè)，愁思如麻；冷雨敲窗，孤燈寒衾，你信手拿過(guò)冰冷的琵琶，無(wú)限感傷。然后，輕撫琵琶，邊彈邊唱，“朝思暮想心不定，只望進(jìn)京見(jiàn)朝廷。”你濡淚彈曲，低吟淺唱；你消磨時(shí)光，意志低沉。“自嘆人生皆有定”，往事依依，你的惆悵中仍含著絲絲憧憬。

　　寒風(fēng)凜冽，長(zhǎng)路漫漫，你想起年邁父母的愛(ài)憐，溫暖幸福；高山峨峨，河水泱泱。你面紗之后唯美的臉龐，幾點(diǎn)哀傷。然后，挑燈披衣，含淚研墨，“馬后桃花馬前雪，教人如何不回頭。”你身披嫁衣，淚眼朦朧；你思念故國(guó)，哀傷不已。“失意丹青適異域”，

　　往事依依，你的.哀傷中仍含著縷縷柔情。

　　張燈結(jié)彩，歡騰達(dá)旦，你想起大漢皇帝的驚愕，暗自感傷；胡笳悲鳴，飲腥食膻，你身在漠北心卻在華夏，淚飄飄灑。然后，回房和墨，卻難訴說(shuō)，“君王若問(wèn)妾顏色，莫道不如宮里時(shí)。”你滿腹悲傷，心含不滿；你不愿訴苦，讓人擔(dān)心。“蛾眉憔悴沒(méi)胡沙”，往事依依，你的憔悴中仍含著點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心。

　　你倚著窗兒，抬起雙眸，那憂郁的眼神后，是震撼人心的堅(jiān)定。輕拂著額前的青絲，絲絲縷縷的輕柔背后是串串欣慰。你的眸子深處，似乎隱藏著些不為人知的秘密吧！推開(kāi)門(mén)，憑檻遠(yuǎn)眺，天盡頭就是邊塞了，烽煙散盡，大家載歌載舞，熱鬧非凡，恍如隔世。你，不再感傷，而是，輕輕地，笑了。

　　往事依依，那個(gè)笑靨如花的絕代美人去了，只留了青冢還回憶著、感慨著，惟余了琵琶還彈奏著、回味著……琵琶聲聲，黃沙漫漫，昭君，你無(wú)怨無(wú)悔地笑著，那樣堅(jiān)定，那樣坦然，可嘴角怎么帶出一絲的傷感？依依往事中，我慢慢理解你、感受你……

往事依依作文8

　　停電了，家里一片漆黑。點(diǎn)上一支蠟燭，如豆的燭光下，我纏著奶奶講爸爸小時(shí)候的故事。

　　清冷的月光從窗外灑進(jìn)來(lái)，依依的往事在奶奶低沉的訴說(shuō)中展現(xiàn)在我的眼前。

　　爸爸出生在一個(gè)大山深處的小村莊，生存環(huán)境極其惡劣。缺水、沒(méi)電、土地貧瘠、靠天吃飯。為了減輕家中的負(fù)擔(dān)，爸爸從小就在山里放羊。到了上學(xué)年齡，貧困沒(méi)有阻礙爸爸上學(xué)的決心。不顧家人的反對(duì)，背起了書(shū)包。沒(méi)有鉛筆盒用注射液盒子來(lái)代替；當(dāng)鉛筆短到握不住時(shí)，用撿來(lái)的鋼筆帽套上繼續(xù)寫(xiě)；當(dāng)抄本用完時(shí)，把用過(guò)的'本子再寫(xiě)一遍，連細(xì)小的縫隙都不放過(guò)，甚至還撿一些別人用過(guò)的日歷來(lái)寫(xiě)字。勞動(dòng)的間隙只要有時(shí)間就拿出書(shū)本學(xué)習(xí)。正是憑著這種執(zhí)著的信念，爸爸考到了縣城中學(xué)。

　　縣城中學(xué)離家七十多里，但并沒(méi)有讓爸爸放棄。爸爸寄宿在遠(yuǎn)方親戚家中。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，幫親戚干活。放假回家，沒(méi)有錢(qián)坐車(chē)，爸爸只能步行回家。渴了，喝一口山澗水；餓了，勒一勒褲腰帶，走一天才能到家。這樣往返了六年。放假在家，白天在地里干活，晚上點(diǎn)著煤油燈在昏暗的燈光下學(xué)習(xí)。

　　長(zhǎng)年的營(yíng)養(yǎng)不良和過(guò)度的勞累，爸爸在高中時(shí)就長(zhǎng)出了很多的白發(fā)。功夫不負(fù)有心人。高考當(dāng)年，爸爸以狀元身份考上了大學(xué)，成為小山村中走出的第一個(gè)大學(xué)生。

　　錄取通知書(shū)并沒(méi)有讓這個(gè)貧困的家庭露出笑容，沉重的學(xué)費(fèi)壓在家中每個(gè)人的心頭，變賣(mài)了家中一切能變賣(mài)的東西，借遍了小山村所有人家和親戚。懷里揣著借的錢(qián)和借錢(qián)人的名單，爸爸終于踏上了求學(xué)之路。

　　雪上加霜的是，大二那年，家中的山轟然倒塌——爺爺去世了。爸爸開(kāi)始半工半讀地生活，掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)活自己和奶奶。因?yàn)榘职值那趭^，才使他跳出了那個(gè)小山村，跳出了貧困的生活，來(lái)到大城市生活。……

　　燈亮了，我發(fā)現(xiàn)奶奶已好久沒(méi)說(shuō)話了，擦著眼淚，而我也早已是淚滿衣襟。

　　如今爸爸依然在繼續(xù)奮斗著，努力工作，以他山一樣的臂膀，為我撐起一片寧?kù)o的天空，遮擋著外界的風(fēng)風(fēng)雨雨。而他頑強(qiáng)的毅力和拼搏的精神，到現(xiàn)在都影響著我，鞭策著我。

　　不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，只有猛烈的暴風(fēng)雨中堅(jiān)持下來(lái)，之后的彩虹才能越美、越耀眼！

往事依依作文9

　　童年是一張五彩繽紛的畫(huà)卷；童年是葡萄架上一顆最甜蜜的葡萄；童年是一條清澈見(jiàn)底的小河；童年是一枝芳香泗溢的花朵……在我的童年生活里，發(fā)生過(guò)許多有趣的事。其中有一件事，使我至今記憶猶新。

　　在我記憶的銀河里，清晰地記得那是一個(gè)星期天，我剛從溫暖的被子里起來(lái)，便"外甥打燈籠---照舊（舅）"地翻了翻今天的日歷，咦？今天的日期上怎么用紅筆畫(huà)了個(gè)圈？哦，今天是老爸的生日！我該送他什么生日禮物呢？"咳咳……"從爸爸的房里傳來(lái)一陣咳嗽聲。哎，這都是吸煙惹的禍！我的爸爸今年三十八歲，是一位人民教師。他有一個(gè)愛(ài)好，就是抽煙，他常對(duì)他的學(xué)生說(shuō)："我晚上備課，陪伴我的就是煙這個(gè)老朋友。"就因?yàn)檫@樣，家里就會(huì)時(shí)常彌漫著一股煙味兒。對(duì)了，我為什么不送爸爸一盒戒煙茶呢？說(shuō)干就干。我急忙拿出我的小豬儲(chǔ)蓄罐，"嘩啦啦"地將里面的零錢(qián)都倒了出來(lái)，數(shù)了數(shù)，一共十七元，而一盒戒煙茶要二十元，還差三元，怎么辦呢？我心中的小算盤(pán)又"噼里啪啦"地打響了，可算來(lái)算去就是不能湊足二十元，唉，這下可怎么好啊？正在我冥思苦想的時(shí)候，媽媽來(lái)了，她笑吟吟地對(duì)我說(shuō)："姚？，給，今天的零花錢(qián)。＂哇，五元，這樣不但可以湊足二十元給爸爸買(mǎi)一盒戒煙茶，還可以買(mǎi)一只冰淇淋慰勞一下自己，不錯(cuò)，真是＂山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村啊＂！

　　我一蹦一跳地跑到便利商店，將錢(qián)交給營(yíng)業(yè)員阿姨，說(shuō)我想買(mǎi)戒煙茶。阿姨對(duì)我說(shuō)：＂小朋友，這款戒煙茶漲價(jià)了，要二十二元。＂什么？我很驚奇，前幾天我來(lái)看的.才要二十元，怎么現(xiàn)在漲了兩元？唉，我只好又拿出準(zhǔn)備買(mǎi)冰淇淋的兩元，誰(shuí)叫今天是老爸的生日呢！終于，我買(mǎi)到了戒煙茶，然后高高興興地回家了。

　　到了家，我趁爸爸媽媽出去的空檔，貓著腰，躡手躡腳地走進(jìn)老爸的房間，將戒煙茶放到他的床頭，并附了一張紙條，上面寫(xiě)著：＂爸爸，祝你生日快樂(lè)！＂然后我離開(kāi)了。

　　到了晚上，我看見(jiàn)爸爸進(jìn)了房間，便偷偷地跟在他后邊，然后躲在門(mén)縫里看，只見(jiàn)爸爸拿起那張紙看了看，又看了看戒煙茶，我發(fā)現(xiàn)他的眼圈紅了，此時(shí)，我露出了欣慰的笑容。

　　這件事我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！作文

往事依依作文10

　　光陰似箭，日月如梭。多少往事如云一般飄遠(yuǎn)，唯有那童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依依在眼前縈繞……

　　湛藍(lán)的天空高而闊，不時(shí)徘徊著美麗的大雁。春飛裊娜地吹來(lái)溫暖的氣息。我和小伙伴約好要去游玩。我們?nèi)鲋鴼g兒在燦爛的陽(yáng)光下奔跑，在廣袤的大地中暢游。玩興正酣，一個(gè)小伙伴提出：“咱們來(lái)騎自行車(chē)比賽吧！”“比就比！”大家不約而同地附和著。各自回家推出自己心愛(ài)的“寶馬”，一起狂蹬猛騎。彼此歡呼著，雀躍著，不亦樂(lè)乎！

　　可是，天空中不知什么時(shí)候多了一朵黑乎乎的陰云，頃刻間，豆大的雨滴迅速飛下，來(lái)勢(shì)洶洶。我們急忙往家里跑去，路過(guò)一片小樹(shù)林。我們就在樹(shù)林里聚齊，休息了一會(huì)兒。

　　“你不怕雷劈嗎？”一個(gè)伙伴問(wèn)另一個(gè)。“不怕。春天哪有雷。”話音未落，“轟隆！”一聲巨響，嚇得我們棄車(chē)而逃。在雨中奔跑，涼絲絲的雨滴直撲臉頰，還別有一般情趣。“你不是不怕雷嗎？”“我哪怕了？就是喜歡在雨里跑而已。”那兩個(gè)家伙還在頂。不過(guò)我們卻意外發(fā)現(xiàn)，在雨中玩耍確實(shí)有趣得多，怎么玩都不累，也不會(huì)因炎熱而無(wú)奈。于是，大家都改變了方向，趁著天公作美的大好時(shí)機(jī)，開(kāi)始玩耍騎自行車(chē)來(lái)。

　　“接著比賽呀？”“比唄！”誰(shuí)都不屑，各自都虎視眈眈的準(zhǔn)備著，甚至脫下溫暖的外套，只穿一件薄薄的半袖襯衫。大雨淅淅瀝瀝，伙伴們摩拳擦掌。“三、二、一，開(kāi)始！”我們像風(fēng)一樣沖向了前方，全然不顧雨水打在臉上，晶瑩的水珠子直甩向車(chē)后，大有披荊斬棘的`氣勢(shì)。

　　我首當(dāng)其沖，占據(jù)了第一名的位置。當(dāng)我快要到達(dá)指定的終點(diǎn)時(shí)，突然車(chē)把失靈，連車(chē)帶人一下子沖進(jìn)了旁側(cè)的大水坑子里。我直接趴在了坑里，全身頓時(shí)濕透了。手上、車(chē)上、衣服上都沾滿了泥巴。車(chē)子像洗了澡似的，全身被水撫摸一遍。伙伴們見(jiàn)了，哈哈大笑，樂(lè)開(kāi)了花。我心有點(diǎn)氣憤但我也很快樂(lè)。正糾結(jié)著，伙伴們都來(lái)到我剛才騎過(guò)的路段，不知為什么，第一個(gè)伙伴也一下子沖進(jìn)了泥坑里，竟是大頭先下，比我還慘，頭臉上都是泥。后面的人因笑而沒(méi)控制好車(chē)子，又一個(gè)倒在了坑邊，另一個(gè)撞在他的車(chē)上，接二連三地全進(jìn)坑里去了。我們都不顧一切的大笑起來(lái)，體驗(yàn)分享這“全軍覆沒(méi)”的“患難”感受。

　　童年是自由的，快樂(lè)的，比那任何寶物都珍貴。讓我們至今無(wú)法忘懷。

　　往事依依，童年是最幸福的……

往事依依作文11

　　年華似流水，不少初二的事情已經(jīng)模糊，有的索然無(wú)味不值得記憶，有的搜索枯腸而不可得，但有一件事仍歷歷在目，至今記憶憂新。

　　記得那是一個(gè)春暖花開(kāi)的下午，天依稀下著蒙蒙小雨，世間萬(wàn)物都欣然接受一天的恩惠，而我卻要走進(jìn)“昏暗”的音樂(lè)教室，看著映滿了斑駁的腳印的合唱臺(tái)，一塊塊表皮支離破碎的隔音墻，一盞盞明亮不一的白熾燈，厚厚的隔音墻把世界分為兩塊，對(duì)我來(lái)說(shuō)，里面是地獄，外面卻是天堂，對(duì)，這就是我最不感興趣的音樂(lè)課。

　　為了熬過(guò)這度秒如年的音樂(lè)課，我總是帶一些數(shù)學(xué)題來(lái)消磨時(shí)間，這天，我習(xí)慣性地翻開(kāi)書(shū)里夾著的題，就一頭扎進(jìn)題海，與那一個(gè)個(gè)扭著小胳膊，晃著小腦袋的數(shù)字、線段“談判”。周?chē)�的哥們一�?jiàn)到題，就像“俄狼”一樣擠過(guò)來(lái)，一場(chǎng)智慧與技巧的碰撞就此拉開(kāi)了帷幕。

　　也許是因?yàn)樗膫�(gè)低下的腦袋太扎眼，也許是因?yàn)檫@塊區(qū)域一直靜音，總之，音樂(lè)老師一句“你們四個(gè)下課留下”停止了我們的.思考，茫茫然地抬起頭，看見(jiàn)音樂(lè)老師那X光般的目光，一陣涼意直襲心頭，在同學(xué)們的嘲笑聲中，只得尷尬地咧咧嘴，留下一抹難堪的笑容。

　　下課鈴聲響起，我同三個(gè)難兄難弟一同找音樂(lè)老師，音樂(lè)老師審查這節(jié)課的學(xué)習(xí)成果－－《梁祝》，面對(duì)這一個(gè)個(gè)似曾相識(shí)的1、2、3，我內(nèi)心仍抱一絲僥幸心理，盡量渾水摸魚(yú)，濫竽充數(shù)混過(guò)去，但一發(fā)聲，我頓時(shí)傻了眼，我這幾個(gè)難兄難弟竟連音符都認(rèn)不全。

　　接下來(lái)，在音樂(lè)老師的輔導(dǎo)下，我們逐一識(shí)譜，聽(tīng)著那凄涼的旋律，仿佛正象征著我慘淡的境地，動(dòng)聽(tīng)的音符，卻仿佛是隔著重金屬敲擊時(shí)的沉悶回響，在混沌的大腦中，仿佛是一個(gè)個(gè)長(zhǎng)相不一的音符搖著手臂，拿著喇叭沖我在喊，“唱錯(cuò)了，唱錯(cuò)了”

　　捱到第二節(jié)課，我們同一個(gè)個(gè)同“刑滿釋放”犯人一樣疲憊地回了教室，晚上，在昏暗的燈光下，看著落下的筆記，細(xì)想這一天，有不認(rèn)識(shí)音符的悔恨，也有因小失大而誤課的自責(zé)，更有在經(jīng)歷過(guò)后的一種收獲與成長(zhǎng)，感觸頗多也收獲頗多。

　　往事依依，悔恨的經(jīng)歷喚起我前進(jìn)的激情，催我不斷奮進(jìn)。

往事依依作文12

　　歲月似水，風(fēng)華無(wú)限。

　　時(shí)光如同流水一樣稍縱即逝，只剩下幾滴零星的水滴滯留在指間。

　　在母校的最后一堂課，還是靜悄悄地到了。

　　畢業(yè)考試，全市統(tǒng)考，我考得很不理想，原本該考到290分，卻只考到280多一點(diǎn)。這對(duì)我的打擊十分的大，使我的情緒跌落到低谷。早知道成績(jī)的我只要一想到去領(lǐng)成績(jī)單時(shí)就恨不得用法力打開(kāi)時(shí)空之門(mén)，一頭鉆到那堂課的時(shí)間之后。因?yàn)椋�我�?shí)在無(wú)法面對(duì)同學(xué)們的驚訝和指指點(diǎn)點(diǎn)。但轉(zhuǎn)念一想，那是最后一節(jié)課了，如果不去的話，以后就再也見(jiàn)不到老師和同學(xué)了。帶著這個(gè)念想，我還是硬著頭皮去和母校告?zhèn)�別。

　　到了教室，除了談?wù)撐磥?lái)的歸宿，其他的話題無(wú)一不是考試的成績(jī)和排名。進(jìn)入教室后，我快速地閃到座位上一言不發(fā)。除了和同學(xué)們簡(jiǎn)單的只句問(wèn)候，其余的也只有尷尬的笑容，來(lái)掩飾內(nèi)心深處的羞愧和憂傷。因?yàn)椋�我是一個(gè)失敗者，失敗者是沒(méi)有資格用過(guò)多的言論去討論別人的。終于熬到了班主任來(lái)到教室的那一刻，而那一刻，我的心，跳得更快了。

　　來(lái)到教室后，班主任張老師開(kāi)始表?yè)P(yáng)部分同學(xué)的進(jìn)步之快，緊接著又開(kāi)始批評(píng)部分同學(xué)的退步與不應(yīng)該。我緊張地閉著眼睛，等著張老師宣布我的名字，可是，卻沒(méi)有。

　　然后，張老師又開(kāi)始宣布三好生學(xué)生的名單，我本以為以我的成績(jī)，是圓不了我三好學(xué)生“大滿貫”的夢(mèng)想了，可令人出乎意料的是，張老師也給我一張“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀，原因卻是“為班級(jí)做出了很多貢獻(xiàn)”。而我的內(nèi)心此時(shí)此刻沒(méi)有一絲獎(jiǎng)狀失而復(fù)得的欣喜若狂，而是充斥著慚愧的苦味。

　　課后，我去找張老師寫(xiě)同學(xué)錄，她似乎已經(jīng)看出我心中的疑惑和悲哀，她似乎也知道我覺(jué)得我辜負(fù)了老師的期望，而抬不起頭來(lái)時(shí)，卻和我說(shuō)了這樣一句話：“老師知道你這次沒(méi)有考好，但又給了你獎(jiǎng)狀，是希望你明白，每一個(gè)人都有失手的時(shí)候，但重要的'是你要從這次的教訓(xùn)中認(rèn)識(shí)到自己的不足，并加以彌補(bǔ)，吸取這次的教訓(xùn)，爭(zhēng)取在三年后的今天東山再起，再創(chuàng)輝煌。”

　　朦朧之中，我突然明白老師對(duì)我寄予厚望的苦心。

　　人生不可能像平坦的路面一樣一帆風(fēng)順，總有此起彼伏。在初中，一切都是全新的開(kāi)始，我既然已經(jīng)犯了第一個(gè)錯(cuò)誤，就不能再犯第二個(gè)。所以，我必然會(huì)在之后的學(xué)習(xí)生涯中奮起直追，爭(zhēng)取在三年后的中考中取得完美的回歸！

往事依依作文13

　　童年的時(shí)候，母親是一片藍(lán)色的湖，而我則是一尾魚(yú)，魚(yú)永遠(yuǎn)離不開(kāi)湖的懷抱。

　　童年的時(shí)候，父親是一座山，而我則是一只林中鳥(niǎo)，鳥(niǎo)永遠(yuǎn)離不開(kāi)山的熏陶。

　　往事依依，我總被他們濃濃的愛(ài)包圍，而我去貪婪地索取。

　　那個(gè)不勝?zèng)鲆獾那锾欤�總是一不小心就�?huì)感冒，再加上我體弱多病的體質(zhì)，一天半夜，我又咳了起來(lái)，爸媽也理所當(dāng)然的被我吵醒了，但我那時(shí)并未睡醒，聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谛÷暤剜止局�什么，過(guò)了一會(huì)兒，母親便走到我的床前，伸出她那雙有些粗糙的手，輕輕地把我叫醒，再幫我穿好衣服，抱著走出去，與正在開(kāi)車(chē)的.父親匯合。隨著車(chē)子啟動(dòng)的響聲，因?yàn)槭橇璩浚�所以街上人影依稀，微弱的燈光，也映襯了我悲涼的心情，我天生體質(zhì)不太好，小時(shí)候感冒更是家常便飯，于是乎手上被扎的“洞”也多的不勝其數(shù)，睡眼惺松的看著稚嫩的手背上左一個(gè)右一個(gè)的傷疤，不禁暗自悲嘆自己的命運(yùn)。

　　回頭看看母親，微弱的燈光下，顯然蒼老許多，而父親每日風(fēng)吹日曬也倍感憔悴，寒冷的凌晨，摩托車(chē)在公路上快速行駛，冷風(fēng)呼呼直往脖子里鉆，父親騎的更快了，風(fēng)兒不停地吹打我的臉，母親叫我把頭鉆到衣服里去，然后緊緊地抱著我，一股溫暖從心里漫延開(kāi)來(lái)，我想：如果我以后多鍛煉，做些運(yùn)動(dòng)，注意保暖，那么就不會(huì)經(jīng)常生病了，也不會(huì)再讓他們這么辛苦了。

　　就是從這以后開(kāi)始，我經(jīng)常運(yùn)動(dòng)了，并且很注意衛(wèi)生，手上的疤也幾乎沒(méi)有了，現(xiàn)在，已經(jīng)好幾年沒(méi)扎：“洞”了，已經(jīng)忘了它是什么滋味了，但我還是不想再去嘗試，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候，只要我一咳嗽，她就開(kāi)始擔(dān)驚受怕，因?yàn)槲乙豢染蜁?huì)出大事的，所以為了父母，也為了我自己不再打針，我要做個(gè)不生病的乖女兒。

　　山給出我堅(jiān)強(qiáng)的品格，湖給我水的歡笑，山進(jìn)化我飛翔的羽毛，湖蛻盡我游弋的鱗屑。

　　當(dāng)燈火盞盞盡滅：只有一盞燈。當(dāng)門(mén)扉扇扇緊閉；只有一扇門(mén)，只有一盞發(fā)黃的燈；只有一扇虛掩的門(mén)，只要輕輕回頭，永遠(yuǎn)有一盞燈，在一扇門(mén)后，只因?yàn)樗�有一個(gè)很美的名字——愛(ài)，就有了海的寬柔。

往事依依作文14

　　童年往事似潺潺的清泉，送來(lái)曾經(jīng)的美好，令人依依難舍……

　　媽媽拿家來(lái)幾條小金魚(yú)，身子扁扁的，全身穿著五色彩衣，漂亮極了。我看見(jiàn)它們?cè)谒�里不停地吐泡泡，一串串的泡泡像魔術(shù)家表演前的熱身，好吸引人啊。

　　可是過(guò)了一天多，它們?nèi)栽谕屡菖荨Ｎ蚁耄�小金魚(yú)是不是餓了呢？我悄悄扔下五粒魚(yú)食，果然搶到食物的小魚(yú)就不再吐泡泡了。對(duì)這個(gè)發(fā)現(xiàn)我很高興。看到魚(yú)食被搶吃干凈后，我又扔了一些。魚(yú)兒們吃得搖頭擺尾，美滋滋的享用著自己的美食。

　　最后，我又扔了幾粒魚(yú)食，卻不再有小魚(yú)賞光，所有魚(yú)兒都愛(ài)搭不理的。我急了，要是魚(yú)食剩了，留在水里多臟啊！媽媽看見(jiàn)一定會(huì)罵我的。不行，我一定得讓魚(yú)兒把它消滅掉。

　　于是，我就把手伸進(jìn)魚(yú)缸，抓住一條最大的金魚(yú)，再撈起一粒魚(yú)食，硬塞進(jìn)小魚(yú)兒的嘴里。不一會(huì)功夫，水里的魚(yú)食就都被解決了。我很得意自己的聰明才智，一點(diǎn)痕跡也沒(méi)留下。

　　可是，第二天早上，我就發(fā)現(xiàn)那條最大的金魚(yú)竟然肚皮朝上漂在水面。怎么死了？我很是不解，撈起小魚(yú)兒怎么看都很可惜。它昨天還好好的，消受了那么多美味佳肴，今天怎么會(huì)死掉呢？我疑慮重重，拿著它去找媽媽。

　　正在廚房忙著做早飯的媽媽?zhuān)�只看了一眼就說(shuō)道：“瞧那肚子圓滾滾的，一定是吃多了魚(yú)食撐死啦！”什么？多吃東西還會(huì)死的！那飯菜還是殺人武器嗎？我把疑惑說(shuō)給媽媽。媽媽輕輕撫摸著我的頭，慈愛(ài)地說(shuō)：“傻女兒，什么好東西都得有個(gè)度，要是超出了界限，就會(huì)反美不美了。飯菜也一樣，吃得太多就會(huì)生病的。”哦，我似有所悟。

　　幸存下來(lái)的幾條金魚(yú)，我不再多給它們喂食了。這是用它們伙伴的生命為代價(jià)換來(lái)的`經(jīng)驗(yàn)。不知為什么，我時(shí)常覺(jué)得自己也是一條沒(méi)長(zhǎng)大的小魚(yú)兒，干什么都小心翼翼的，因?yàn)槲液軗?dān)心自己做出物極必反的錯(cuò)事。

　　童年，就是一尾美麗伶俐的小金魚(yú)，它用自己金色的靈魂告誡我要懂得珍惜，懂得節(jié)制，懂得約束，懂得適可而止，才會(huì)恰到好處的完成自己美麗的心愿。

　　依依往事，譜成一曲曲動(dòng)人的童年之歌，令我回味。

往事依依作文15

　　每當(dāng)我在寒暑假回到老家時(shí)，我總會(huì)看到那個(gè)熟悉的面孔。我和她一起度過(guò)了很多很多愉快的日子，總會(huì)令我難以忘懷。

　　“叮鈴鈴———”我伸手拍掉了鬧鐘，翻了個(gè)身，突然，我睜開(kāi)了眼，總覺(jué)得自己好像忘了什么事，足足在床上躺了五分鐘才想起來(lái)，我和她約好要去小河邊釣魚(yú)，約定時(shí)間是九點(diǎn)，低頭瞥了眼地上的鬧鐘，隨即發(fā)出了殺豬般的叫聲“啊啊啊已經(jīng)八點(diǎn)了！我要是遲到一分鐘她估計(jì)得打死我！”我立刻跳下床，像脫了韁繩的野馬似的沖出了門(mén)外刷牙洗臉。

　　終于，我趕在九點(diǎn)過(guò)了幾分鐘到達(dá)了約定地點(diǎn)，只見(jiàn)她已經(jīng)滿頭大汗，正氣呼呼地坐在長(zhǎng)椅上，我想：完了，大事不妙！我遲到了！我開(kāi)始慌了，轉(zhuǎn)了個(gè)身，躡手躡腳的走回去，可誰(shuí)知她已經(jīng)站在我身后陰森森地說(shuō)道：“我等了你好久……”明明是炎熱的夏天，可我竟覺(jué)得有點(diǎn)冷？她拍了拍我說(shuō)：“好了好了不嚇你了，走，釣魚(yú)去！”我見(jiàn)她手里拿著許多工具，剛想伸手幫她拿，她就拍掉了我的手，我無(wú)奈的搖搖頭，她還是這么倔強(qiáng)，一點(diǎn)都沒(méi)變。

　　“哇這里的水好清澈啊，連水底的石子都能看得一清二楚！”她回頭笑了笑，便開(kāi)始擺弄著工具，見(jiàn)她不用幫忙，我也就自顧自地玩去了。“呼，終于弄完了，快過(guò)來(lái)，開(kāi)始釣魚(yú)吧！”“好！”

　　她耐心的教我怎么釣魚(yú)，怎么引魚(yú)上鉤，一一示范給我看，一切都很順利，當(dāng)我準(zhǔn)備收桿時(shí)，因用力過(guò)猛，腳下一滑，噗通一聲跌入水中，她突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)了聲響，就知道出事了，想都沒(méi)想就跳入了水中，在我跌入水的那一刻，我想到了很多很多事情，還有很多很多想做但卻沒(méi)做過(guò)的`事，我還不想就這么遺憾的過(guò)完這一生，我拼命地在水下?lián)]動(dòng)手臂搖擺雙腳，可心臟就像是被人抓住了似的，無(wú)法呼吸。

　　突然，她伸手把我從水里拖了出來(lái)，為我做緊急措施，我微微瞇著眼睛，看著她臉上那么鎮(zhèn)定，手明明就在顫抖，就起了逗逗她的心思，我突然睜開(kāi)眼睛彈了起來(lái)，張開(kāi)雙臂擁抱住她，說(shuō)道：“謝謝你啊，把我從鬼門(mén)關(guān)拽了回來(lái)，我還以為再也看不見(jiàn)你了。”她哽咽地說(shuō)道：“你可算是欠了我一個(gè)人情啊，別忘了還。”我拍了拍她的背說(shuō)道：“會(huì)的會(huì)的。”

　　因?yàn)檫@件事，我們的友誼更加深厚，盡管已經(jīng)過(guò)去了些日子，只要一想起她咬著嘴唇強(qiáng)忍著不哭的樣子，我就會(huì)噗嗤的笑出聲來(lái)，若不是這件事，我也不會(huì)知道她是有多在乎我，也明白了只要在平日里真誠(chéng)的對(duì)待他人，他們也一定會(huì)真誠(chéng)待你。

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