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厚積薄發(fā)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的厚積薄發(fā)作文，歡迎閱讀與收藏。
厚積薄發(fā)作文1
要成功就要有十年磨一劍的毅力和積累。
——題記
成功可能是一瞬間的事，但要完成成功的準(zhǔn)備則絕不可能一蹴而就。要想有百步穿楊的本領(lǐng)，就要有日復(fù)一日的練習(xí)；要想有十步一殺的本事，就必須有十年磨一劍的積累。滴水穿石，只有把能量攢足了，才能做到游刃有余。
門捷列夫，俄國(guó)著名化學(xué)家。為了研究化學(xué)元素之間的聯(lián)系，在元素的復(fù)雜的特性里捕捉元素的共同性，用了七八年的時(shí)間用于科研研究，最終由夢(mèng)中啟示譜出眾所周知的元素周期表。有人笑他一夢(mèng)成名，卻不知再做那個(gè)夢(mèng)之前，他付出多少時(shí)間和精力去努力。
沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，只有腳踏實(shí)地的'工作，才能換回未來(lái)的回報(bào)。即使是你所認(rèn)為的幸運(yùn)，也是有足夠的努力后才有可能降臨在你的頭上。世界上沒(méi)有不勞而獲的事情，你看到的突然成功，并不是因?yàn)樗麄冏銐蛐疫\(yùn)，而是因?yàn)槟切┠闼鶝](méi)有看到過(guò)的努力。
在現(xiàn)在的社會(huì)中，所有的人都十分渴求成功，他們急功近利，幻想著不勞而獲。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，厚積才能薄發(fā)。只有努力過(guò)，才能觸到成功的光芒。
林書豪，一個(gè)傳奇人物。他從一個(gè)場(chǎng)均只有2分，一個(gè)賽季被三支球隊(duì)裁員的邊緣球員，一下成為紐約尼克斯的核心球員，成為NBA最火熱的人物之一。所有人都被這奇跡的事跡所驚呆，但奇跡的發(fā)生并非偶然。
不停的被球隊(duì)裁員，不停的尋找新的舞臺(tái)。林書豪的成功之路異常艱辛，甚至在一個(gè)月之內(nèi)輾轉(zhuǎn)三個(gè)球隊(duì)，從美國(guó)的西海岸跑到東海岸。即使命運(yùn)在跟他開玩笑，他也從不束手就擒。不僅沒(méi)有放棄自己的籃球事業(yè)，還依然堅(jiān)持著刻苦的訓(xùn)練，期待機(jī)會(huì)的到來(lái)。
人們驚訝于林書豪的一夜成名，認(rèn)為是上帝的眷戀。但林書豪自己曾表示：相信自己的努力會(huì)得到回報(bào)。而事實(shí)正是如此。沒(méi)有刻苦的訓(xùn)練，那里會(huì)有奇跡的發(fā)生。成功沒(méi)有捷徑，如果非要指出來(lái)，那就是努力的奮斗。從基礎(chǔ)做起，一步一個(gè)腳印。
把自己的頭底下來(lái)，謙卑的想一想自己真正要做的事情，積累自己的真本領(lǐng)，終會(huì)換來(lái)厚積薄發(fā)的那一天！
厚積薄發(fā)作文2
李尚龍?jiān)f(shuō)過(guò)：“這世上沒(méi)有毫無(wú)理由的橫空出世，所有的一切都是經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備的必然結(jié)果。”世間的美好，都埋藏在那段厚積薄發(fā)的時(shí)光里，遍體鱗傷，卻終散發(fā)光芒。
渺小的種子，埋在地里，耐住風(fēng)吹雨打，熬過(guò)霜雪嚴(yán)寒，一點(diǎn)點(diǎn)露芽，靜靜地破土而出，只為成為春日時(shí)那一抹綠。博觀而約取，厚積而薄發(fā)，在面對(duì)挫折和低谷時(shí)，積淀著那一抹綠，是不甘平凡的追求，是人生意義的體現(xiàn)。
厚積薄發(fā)，方能在黑暗中抓住渺茫的星辰。低谷的黑暗，似張開血口向你撲來(lái)，有人放棄去追尋那束光明，而墜入萬(wàn)丈深淵；有人卻努力地暗自尋找，發(fā)現(xiàn)了那片成功的星辰大海。左思，西晉著名的辭賦大家。在成名之前，他曾作過(guò)一本辭賦，并不出名，無(wú)人知曉。自信的他受到了不小的沖擊。你會(huì)想：既然沒(méi)能力，就會(huì)放棄在這方面的作為吧。不，他沒(méi)有，他時(shí)時(shí)刻刻地構(gòu)思，一有靈感立刻記錄下來(lái)，不斷修改，十年后，《三都賦》橫空出世，流芳百世。在黑暗前的抉擇，成就了左思，橫空出世的背后，都是積淀已久的努力，都是心中永遠(yuǎn)向著曙光。
厚積薄發(fā)，方能打破命運(yùn)的桎梏，成為最好的自己。艷麗的臘梅，它的枝頭上總會(huì)積著一層雪霜，每個(gè)人都不是無(wú)比強(qiáng)大，總會(huì)遇到險(xiǎn)阻，但是，如果你能沖出險(xiǎn)阻，便會(huì)成為最好的自己。劉媛媛，是北大才女，但在此之前，她只是一個(gè)農(nóng)村女孩，但她有著一個(gè)北大夢(mèng)，從清晨到深夜為之拼搏，可現(xiàn)實(shí)的差距、一次次打擊，讓她置于深淵。即使這樣，她依然坦然面對(duì)，在那段黯淡的日子里，冷靜地去尋找新方法，玩了命地努力奮斗，一點(diǎn)點(diǎn)積累，最終噴薄而發(fā)，夢(mèng)想成真。命運(yùn)的桎梏并非堅(jiān)不可摧，只要厚積薄發(fā)、打破命運(yùn)的`桎梏，會(huì)成為最好的自己，會(huì)發(fā)現(xiàn)更強(qiáng)大的自己。
回歸當(dāng)下，一些學(xué)生因?yàn)閹状慰荚嚨牟蝗缫獗阕晕曳艞墸货瓴徽瘢灰恍┳穳?mèng)人在經(jīng)歷夢(mèng)想的一次打擊后，便認(rèn)定自己肯定不會(huì)成功；一些運(yùn)動(dòng)員因?yàn)橐淮问д`而在輿論的打壓下，便墮下去，選擇離開這個(gè)舞臺(tái)。
低谷并不可怕，要堅(jiān)信厚積薄發(fā)是你致勝的魔杖，大不了大器晚成，時(shí)光不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)暗自努力的人。找準(zhǔn)方向，耐住挫折，堅(jiān)定信念，腳踏實(shí)地地努力，成功就在不遠(yuǎn)處。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。苦心人，天不負(fù)，厚積薄發(fā)，三千越甲可吞吳。
厚積薄發(fā)作文3
不知道大家有沒(méi)有聽過(guò)這樣一個(gè)故事，在中國(guó)南方地區(qū)有一種竹子，它的生長(zhǎng)方式非常奇特甚至讓人不解——它從剛種下開始，一直到此后的四年多時(shí)間內(nèi)僅僅只長(zhǎng)了3cm，但從第五年開始，它便以每天30厘米的速度飛漲，不到六周的時(shí)間就長(zhǎng)到了15米高。雖然它在前四年內(nèi)只長(zhǎng)了3cm，但它的根卻深扎在土壤內(nèi)數(shù)百平方米，它為什么會(huì)有如此奇特的生長(zhǎng)方式呢？其實(shí)這是一種儲(chǔ)備的過(guò)程，正是由于這樣深厚的累積，才能使它在第五年內(nèi)以突飛猛進(jìn)的速度生長(zhǎng)。人生也應(yīng)如此，但有多少人沒(méi)能熬過(guò)最初的那3cm！
人生是一個(gè)不斷累積的過(guò)程，展翅飛翔的大鵬扶搖直上9萬(wàn)里，靠的是始終如一的不斷揮動(dòng)的翅膀；月到龍門的鯉魚，暢游在激流飛湍的江河里，靠的是一次又一次咬牙堅(jiān)持的逆流而上……正如蘇軾說(shuō)過(guò)：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)。”
厚積繼而薄發(fā)，能使人更加優(yōu)秀卓越。你知道她的故事嗎？康多莉扎·萊斯。這個(gè)名字曾任無(wú)數(shù)人艷羨而又嫉妒。是的，身為一個(gè)黑人，她憑什么能當(dāng)上美國(guó)國(guó)務(wù)卿。在面對(duì)嚴(yán)重的種族歧視時(shí)，她沒(méi)有選擇像這樣不平等的歧視屈服，她選擇了默默地，不斷地努力。她明白身為黑人的.自己必須要比白人付出好幾倍的努力才能做到與他們平等，甚至超過(guò)對(duì)方。于是多年之后，她憑借全面優(yōu)秀的素質(zhì)，豐富的知識(shí)和卓越的才能，登上了美國(guó)政壇，讓他的人生從此徹底擺脫了種族的歧視，劃出了一條完美的弧線。
為人生蓄勢(shì)，需要超凡的勇氣。迪斯尼樂(lè)園的創(chuàng)始人沃爾特·迪斯尼就是最好的代表之一。他想建造一個(gè)以童話故事為主題的王國(guó)，但他很快遭到了嘲笑，他并沒(méi)有因此放棄自己的夢(mèng)，想他帶著人們的嘲笑和冷眼，繼續(xù)努力著，最后他終于向所有人證明了自己的想法是正確的。
在看完了這些例子后，相信你一定會(huì)有所感悟吧！因?yàn)橛辛苏麄�(gè)冬天的積蓄，才會(huì)有春天的萬(wàn)紫千紅一片明媚；因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)次的跌倒失敗，才能有雄鷹展翅千里的王者氣概！
厚積才能薄發(fā)。但后期并不意味著沉寂，它是為了最后那一刻的沖擊才會(huì)選擇積蓄。成功要有堅(jiān)持的基礎(chǔ)。所以，只有厚積才能薄發(fā)！
厚積薄發(fā)作文4
冰心老人以往說(shuō)過(guò)，成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的美麗，卻看不到它當(dāng)初被血水浸透的芽。
在陰潮的泥土中，一粒種子要隱忍一冬的孤獨(dú)，在不為人知的角落里，默默等待。一冬的等待，一冬的孤獨(dú)，只為了破土重生的那一刻，綻放自我最新的那抹嫩綠。
綻放的花兒如此，成功的偉人亦是在享受光環(huán)之前承載在許多孤獨(dú)。
幾百年前，一個(gè)叫徐霞客的地質(zhì)學(xué)家，放棄了家鄉(xiāng)衣食無(wú)憂的生活。裹一包衣物，帶一袋干糧，便只身前往一無(wú)所知的遠(yuǎn)方。渴了喝了口泉水，餓了嚼口干澀的干糧。十幾年的孤獨(dú)，日月輪回，他一個(gè)人在不為人知的角落中完成了《徐霞客游記》，點(diǎn)亮了他的生命。
“一榮俱榮，一損皆損”，從宛若仙境的曹家搬出之后，沒(méi)有了昔日的錦衣玉食，人情冷暖，寒透了昔日公子的心。他在一個(gè)又一個(gè)難眠的.夜晚，在青燈的陪伴下，完成了《紅樓夢(mèng)》，完成了他對(duì)封建禮教的控訴。他在孤獨(dú)中厚積，在厚積中薄發(fā)。他從無(wú)名小卒躍然成為文化名人。
在斯洛克的比賽中，有一個(gè)關(guān)于中國(guó)人的傳奇——丁俊暉。在沒(méi)有摘取桂冠之前，誰(shuí)從在意過(guò)這樣一個(gè)毛頭小子，在十幾年的艱辛備戰(zhàn)中，沒(méi)有任何的關(guān)注和掌聲。父親為了他，變賣家財(cái)，伴著他四處求學(xué)。在無(wú)數(shù)的黑夜中，他聽到的僅有自我一個(gè)人為自我鼓掌、助威。他是那樣的孤獨(dú)，但他用他稚嫩的肩膀扛起了沉重的孤獨(dú)。他一次又一次在臺(tái)球桌上，在他的王國(guó)里，宣告了他的主權(quán)，于是，他便從背后的黑暗走向了光明，或許，他自我也已經(jīng)成為了別人的明燈。
還有被網(wǎng)上熱傳的“最美女觀眾”夏達(dá)。一個(gè)宛若從漫畫中走出來(lái)的女子，又有誰(shuí)明白，因?yàn)槌霰姷耐獗恚齾s總被內(nèi)行人排斥，遭受別人的質(zhì)疑，她選擇將自我封閉在畫室之中，在巨大的孤獨(dú)中，她完成了一幅又一幅的畫作，最終，當(dāng)她重新回到世人面前，將寫滿了孤獨(dú)的一幅幅畫作展此刻了世人面前時(shí)，她最終被理解了，她和她孤獨(dú)的畫作都被完全的理解，在沒(méi)有人會(huì)質(zhì)疑她的作品。
學(xué)會(huì)承載孤獨(dú)，才能在厚積中薄發(fā)，不要畏懼孤獨(dú)，孤獨(dú)也是一種財(cái)富，而成功時(shí)的光芒，可是是孤獨(dú)價(jià)值中的一種體現(xiàn)。
厚積薄發(fā)作文5
泉水有機(jī)會(huì)驕傲地涌出地面成為噴泉，是因?yàn)樗言诘叵戮奂畮啄陞R成暗流;小草有機(jī)會(huì)頑強(qiáng)地沖破土壤長(zhǎng)出綠葉，是因?yàn)樗难績(jī)航噶藠^斗的淚水。哪有什么一蹴而就，一夜成名，不過(guò)是歷經(jīng)厚積而薄發(fā)，才展現(xiàn)出了最美的風(fēng)景。
我們總喜觀贊嘆竹子的清風(fēng)高節(jié)，亭亭玉立，何曾想那它曾在地下忍受了4年的黑暗困苦呢?竹子會(huì)在地下歷經(jīng)4年，將它發(fā)達(dá)的根系深扎入土壤，形成一張錯(cuò)綜復(fù)雜的網(wǎng)，4年默默無(wú)聞，一朝沖出地面，以每天30厘米的速度，歷時(shí)3個(gè)月便長(zhǎng)成了我們看到的挺拔俊秀的它。如果沒(méi)有那黑暗4年的忍耐與艱守，從而形成健全的根網(wǎng)，那么竹子又如何成長(zhǎng)為“擢擢當(dāng)軒竹”的模樣呢?
我們總艷羨古人“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”，渴望著有朝一日能夠金榜題名。寒窗苦讀數(shù)十載，為的就是他日高中狀元，光耀門楣。可蜀道之難，難于上青天;狀元之路，亦難于上青天。它要求少年時(shí)期參加童生試成為秀才，后參加“秋闈”成為舉人，再應(yīng)試“春闈”成為進(jìn)士，才有可能在殿試中博得皇帝青睞，點(diǎn)名提為狀元。如果沒(méi)有十年寒窗苦讀，不歷經(jīng)漫漫狀元路，又怎會(huì)有他日金榜題名的喜悅。
我們總折服于趙麗穎精湛的演技，成功塑造了一個(gè)又一個(gè)經(jīng)典人物。“十年龍?zhí)祝怀擅保@可謂是趙麗穎的人生寫照。20xx年，她因參加一場(chǎng)選秀節(jié)目而有幸進(jìn)入演藝圈，開始了她的演繹生涯。演員也并非那么容易當(dāng)。她從一個(gè)沒(méi)有臺(tái)詞的群演做起，休息時(shí)仍不放松，坐在片場(chǎng)觀察其他演員的表演方法，仔細(xì)琢磨，不斷磨練，終在20xx年《還珠格格》選角中成功拿到晴兒一角。正是有了前幾年的經(jīng)驗(yàn)積累和不斷學(xué)習(xí)，她飾演的晴兒在劇中大放異彩，她也在演藝圈初露頭角，開啟了她紅紅火火的演藝事業(yè)。如果沒(méi)有她對(duì)演技的.不斷磨練與積累，又如何成為如今光鮮亮麗的“穎寶”呢?
厚積薄發(fā)，歷的是時(shí)間，磨的是毅力，積的是才能，才能現(xiàn)出絢麗的光彩。我們也應(yīng)作竹子，受得住“十年寒窗”之苦，最后成為一個(gè)大放光彩的人。
厚積薄發(fā)作文6
大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。鯤之大，不知其幾千里也，化而為鳥，其名為鵬，鵬之背，不知其幾千里也。鵬之徙于南冥也，水擊三千里也，摶扶搖而上者九萬(wàn)里，去以六月息者也。鵬之所以能徙于南冥，是因?yàn)樗?jīng)過(guò)長(zhǎng)期的力的積累，是由量變到質(zhì)變的飛躍。
只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積累，方能厚積薄發(fā)。
在一個(gè)短促的空間里，瞬間爆發(fā)出巨大的力量，正如核聚變一樣，高能爆發(fā)。但并不是說(shuō)只要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積累，就可以爆發(fā)出力量，積累應(yīng)是高效的，有技巧性的。企鵝的下潛，就是一種有技巧性的積累，下潛越深，所蓄的力量越大，厚積薄發(fā)，沖出水面。
忍，方能厚積薄發(fā)。
中國(guó)人是最能夠‘忍’的民族，漢字里的‘忍’是個(gè)會(huì)意字，是‘心’字上面一把刀，即是說(shuō)刀架在脖子上，也要承受，幾乎每個(gè)偉人，都有超人的忍耐力。司馬遷，剛直與堅(jiān)毅，面對(duì)殘酷的刑罰，面對(duì)眾人的嘲笑，他沒(méi)有屈服。周文王曾忍食子之痛；孫臏曾忍斷足之苦；韓信曾忍胯下之苦；勾踐曾忍嘗糞之辱，也就是他們能忍，長(zhǎng)期的積累起自己的力量，從量變到質(zhì)變，在一瞬間爆發(fā)，雪恥復(fù)仇，成不朽的偉業(yè)。
有目標(biāo)，方能厚積薄發(fā)。
人類的`一生都在不斷的追求，只有目標(biāo)堅(jiān)定，才能爆發(fā)出力量。中國(guó)著名的諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦，她的目標(biāo)就是與瘧疾作斗爭(zhēng)，拯救正在瘧疾中痛苦呻吟的患者。從1969年開始，她就潛心鉆研于瘧疾拯救專項(xiàng)中，她厚積薄發(fā)，意志堅(jiān)定，朝著目標(biāo)，披荊斬棘。屠呦呦雖身患結(jié)核等慢性疾病，但仍堅(jiān)持工作，無(wú)論到野外采集標(biāo)本，還是在室內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，她都積極主動(dòng)地完成。終于，在20xx年，瞬間爆發(fā)，拯救了2億瘧疾患者。
作為中學(xué)生的我們，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上，我們都要學(xué)會(huì)忍，要有目標(biāo)，為之付出行動(dòng)。在生活中，吃一塹，長(zhǎng)一智，不怕吃虧，方能從中體會(huì)到生活的美好；在學(xué)習(xí)上，長(zhǎng)期的有技巧性的積累，克服畏難情緒，也能體會(huì)從量變到質(zhì)變的飛躍。同學(xué)們，為了我們的高考?jí)簦瑸樽屛覀兊奈磥?lái)有限的可能，為了父母，為了老師，更為了自己，我們一定要吃得苦中苦。在高考前努力備考，積聚更多知識(shí)，在高考中厚積薄發(fā)，取得好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)我們的人生夢(mèng)想。
厚積薄發(fā)，在內(nèi)需‘忍’，在外需‘有目標(biāo)’，二者巧妙結(jié)合，方能瞬間爆發(fā)。
厚積薄發(fā)作文7
有人說(shuō)，所謂“工欲善其事，必先利其器”。當(dāng)今中國(guó)青少年與美國(guó)青少年之所以創(chuàng)造力、創(chuàng)新能力相差甚遠(yuǎn)，同一課堂活躍程度、思維方式中國(guó)青少年差美國(guó)青少年亦非意思半毫，其原因難道是中國(guó)孩子不如美國(guó)孩子？恐怕并非如此。而教育，作為青少年成長(zhǎng)的基石，才是造成這個(gè)結(jié)果的原因。若將學(xué)習(xí)比作砍樹，那么中國(guó)孩子便是花了十二年的時(shí)間去用一把鈍刀伐木；美國(guó)孩子則是用前十年去打磨刀，后兩年用利刃伐樹，其成效孰高孰劣一眼便知。
記得一位長(zhǎng)輩去美國(guó)一所小學(xué)探訪之際，驚異的發(fā)現(xiàn)美國(guó)孩子教室后面的書籍琳瑯滿目：《小王子》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》等書籍一層層有序排放，書架上標(biāo)簽清楚寫著“第一階段”、“第二階段”，附近還有一臺(tái)鐵皮機(jī)器，屏幕上不斷跳動(dòng)著“點(diǎn)我開始測(cè)驗(yàn)”的字樣，原來(lái)這是用來(lái)測(cè)試讀書成效的機(jī)器。反觀中國(guó)的孩子，不可否認(rèn)，許多小學(xué)四五年級(jí)的孩子便已博覽群書，然而更多的孩子奔波于奧數(shù)班、補(bǔ)習(xí)班還有“興趣班”。從小“不要輸在起跑線上”的觀點(diǎn)將他們身上的擔(dān)子一點(diǎn)一點(diǎn)累加，壓得他們喘不過(guò)氣來(lái)，又哪有時(shí)間、有精力去閱讀，去思考？
有人說(shuō)：“難道奧數(shù)班就沒(méi)有鍛煉孩子的思維？難道興趣班沒(méi)有放松孩子的身心嗎？”
誠(chéng)然，奧數(shù)班的'確鍛煉了孩子的思維，然而在應(yīng)試教育下，老師們將重點(diǎn)放在了標(biāo)準(zhǔn)答案上，孩子們慢慢收斂了天性，他們不再發(fā)揮創(chuàng)造力想出一個(gè)又一個(gè)古靈精怪的答案，不再在老師講答案時(shí)提出一個(gè)又一個(gè)突破成年人思維的問(wèn)題，他們逐漸趨向“成熟”，一個(gè)個(gè)“小大人”出現(xiàn)了，可這樣真的是我們想要看到的嗎？
“磨刀不誤砍柴工”。在孩子成長(zhǎng)的階段，何不多一點(diǎn)積累，少一點(diǎn)壓力；多一點(diǎn)閱讀，少一些補(bǔ)課？
孔子云：“天道酬勤，思者常新；博觀取約，厚積薄發(fā)。”
中國(guó)教育體制正在慢慢改變，中國(guó)亦在發(fā)生變化。隨著各個(gè)方面一步步創(chuàng)新，從“雜交水稻”到屠呦呦的諾貝爾獎(jiǎng)，我們逐漸向創(chuàng)新型國(guó)家靠攏。而青少年作為國(guó)家未來(lái)?xiàng)澚杭缲?fù)著國(guó)家未來(lái)，我們需要用創(chuàng)新將國(guó)家?guī)ьI(lǐng)到一個(gè)新高度。
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。”現(xiàn)在的青少年已經(jīng)慢慢站了起來(lái)，“黑土麥田”，“擲出窗外”等網(wǎng)站的創(chuàng)立標(biāo)志著青少年的崛起，然而更多的產(chǎn)品需要我們創(chuàng)造。所謂“厚積而薄發(fā)”，希望中華兒女在積累中成長(zhǎng)，在未來(lái)薄發(fā)！
中國(guó)人不比他國(guó)差！
厚積薄發(fā)作文8
許多的時(shí)候，我們都會(huì)領(lǐng)悟到一些處事，做人的經(jīng)驗(yàn)。亦或是將來(lái)的某天，我們可以把以前所領(lǐng)悟或知道的發(fā)揮出來(lái)。例如“文學(xué)家”（只是舉例說(shuō)文學(xué)家）。發(fā)表一篇文章。或者通過(guò)文字來(lái)說(shuō)出自己對(duì)某些事的看法，一鳴驚人，瞬間成為了我們所謂的文學(xué)家。但，事實(shí)卻不是這樣。也許在我們眼里，他們屬于一鳴驚人，實(shí)際上卻是文學(xué)家通過(guò)日積月累。積累出來(lái)的果實(shí)，說(shuō)到這。我們也就想到了一路詞語(yǔ)。“厚積薄發(fā)”。
說(shuō)到用：厚積薄發(fā)來(lái)形容這些人，我感覺(jué)還是不夠準(zhǔn)確的。“厚積”我想還是對(duì)的。而“薄發(fā)”就偏了一點(diǎn)，也許每個(gè)人都有這種思想吧。比如我們身懷絕技。等到別人讓你表現(xiàn)的時(shí)候。成效就只能說(shuō)意思意思。大多表現(xiàn)的是九牛一毛。是表現(xiàn)者故意讓別人猜不透他么？讓別人對(duì)你更有興趣么？也許吧。但，大多是的時(shí)候則是環(huán)境影響了你。也是中國(guó)的傳統(tǒng)影響了你。是什么傳統(tǒng)呢？就是“厚積薄發(fā)”從小我們就聽到過(guò)這個(gè)詞語(yǔ)。那時(shí)候我們不知道是什么含義。但他卻在潛意識(shí)中伴隨著我們成長(zhǎng)著。就像是在我們心中盤踞的樹根，等到我們明白了它的含義的那天。樹根就像得到了泓泉一樣奮力的生長(zhǎng)。成長(zhǎng)為了一顆大樹。而這棵樹。也成為了我們思想的禁錮。也正是這個(gè)思想的禁錮。成為了我們前進(jìn)的阻力“在該發(fā)揮的時(shí)候只會(huì)厚積薄發(fā)”而不會(huì)“厚積厚發(fā)”。
為什么有的時(shí)候同樣努力同樣積累的兩個(gè)人，到最后會(huì)有完全不同的收獲？是命運(yùn)么？不是。是因?yàn)槭〉哪莻�(gè)不懂得在不同的場(chǎng)合要不同的發(fā)揮的道理。該展示自己的時(shí)候，就應(yīng)該努力展示。因?yàn)槟阋郧暗?積累不就是為了更好地發(fā)揮么？到事實(shí)恰恰相反。失敗的那個(gè)只懂得厚積薄發(fā)而不懂厚積厚發(fā)的道理。特定的場(chǎng)合，努力的發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)來(lái)更好地展示自己。而不要藏頭露尾。現(xiàn)在的社會(huì)“競(jìng)爭(zhēng)”才是王道。藏頭露尾，確切說(shuō)是在某種角度上埋沒(méi)自己，認(rèn)清社會(huì)的殘酷，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)放著眼前好的不用而去冒險(xiǎn)挖掘一個(gè)自己感覺(jué)不好的潛力股。因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)喜歡去冒險(xiǎn)。也要知道世界上沒(méi)有幾個(gè)“伯樂(lè)”.
但世事不是所有的都要厚積厚發(fā)。因?yàn)槿f(wàn)事沒(méi)有絕對(duì)。我們要看清環(huán)境。來(lái)確定是否合適，假若看不清環(huán)境的本質(zhì)。就會(huì)弄巧成拙。從而失敗而歸。只有看清條件，環(huán)境的前提下。爭(zhēng)取的發(fā)揮自己，才能更好更快的走向成功。
厚積薄發(fā)作文9
“厚積薄發(fā)”出自蘇軾“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”之語(yǔ)，意思是經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的充分準(zhǔn)備，才能大有作為。“厚積”是原因，“薄發(fā)”則是結(jié)果，是美好的未來(lái)，兩者中更重要的，無(wú)疑是“厚積”。
“厚積”真的是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，姜尚年少時(shí)聲名不顯，但八十歲時(shí)卻被周公賞識(shí)，追隨他伐紂，立下赫赫功勞，更是齊國(guó)的創(chuàng)立者。可他大半個(gè)人生都碌碌無(wú)為，甚至連他的妻子也嫌棄他，離他而去。他果真愚笨嗎？我想不是的'，他只是在“厚積”，等待著那終有一天會(huì)到來(lái)的無(wú)人可擋的“薄發(fā)”，確實(shí)，他成功了，他的文韜武略后世少有人能與之匹敵，無(wú)數(shù)風(fēng)流人物受其影響，他的“薄發(fā)”，無(wú)疑是最璀璨的！《史記》，這個(gè)被魯迅評(píng)價(jià)為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的史學(xué)名著，足足耗費(fèi)了十三年，才終于在司馬遷的手中問(wèn)世，大放光彩，也許有人會(huì)說(shuō)，不過(guò)十三年，可是，這十三年的編寫過(guò)程，背后隱藏著的卻是司馬遷四十多年的知識(shí)儲(chǔ)備，不然，哪來(lái)這令人驚嘆的國(guó)粹？這樣的“薄發(fā)”，難道不都是他們“厚積”的結(jié)果嗎？
姜太公與司馬公都是“厚積”成功的典例，但，也有無(wú)數(shù)人，他們?cè)凇昂穹e”的道路上望而卻步了，因?yàn)檫@條路實(shí)在太漫長(zhǎng)，路上沒(méi)有燈光，唯一的一絲細(xì)小光芒，便是你內(nèi)心的堅(jiān)持與希望。這條路，你必須意志堅(jiān)定，堅(jiān)信著“薄發(fā)”的日子終將到來(lái)，數(shù)十年如一日地?fù)]灑汗水。
經(jīng)常聽到有同學(xué)抱怨說(shuō)，為什么自己已經(jīng)這么努力學(xué)習(xí)了，成績(jī)卻還是提不上來(lái)，抑或是為什么自己的付出沒(méi)有回報(bào)，甚至還比不上那些整日里游手好閑的“花花公子”？其實(shí)，在我看來(lái)，這些并不是多么難以理解的事，因?yàn)槟阍凇昂穹e”，而他們則在“薄發(fā)”。他們也曾有過(guò)“厚積”的時(shí)期，也許是在小學(xué)，又或許是在幼兒園，總之，一定曾有那么一個(gè)時(shí)期，是那些“花花公子”在挑燈夜戰(zhàn)，而你卻在虛度光陰。興許你確實(shí)在很努力地學(xué)習(xí)，可是，你能確保你現(xiàn)在奮斗拼搏的汗水，能夠與他們的付出持平，甚至趕超他們？所以，不要苦惱自己的努力沒(méi)有成效，不要灰心，不要?dú)怵H，更不要放棄，因?yàn)槟阒皇窃凇昂穹e”，你終將會(huì)迎來(lái)獨(dú)屬于自己的“薄發(fā)”！
厚積薄發(fā)作文10
每個(gè)事物都有自己的變化發(fā)展的過(guò)程，所以不能急于讓它轉(zhuǎn)變成理想的樣子。只有做好充分的準(zhǔn)備，才有足夠的力量去面對(duì)未來(lái)，才能厚積薄發(fā)。做事要量力而行！有兩棵樹，一顆急于求成，還沒(méi)有到開花結(jié)果的年齡卻硬要勉強(qiáng)自己長(zhǎng)出苦澀的果實(shí)。而另外一顆卻在拼命吸收養(yǎng)分充實(shí)自己等到開花結(jié)果的時(shí)候，長(zhǎng)出了又大又甜的.果實(shí)！結(jié)果可想而知，農(nóng)夫喜歡后面那顆樹，原先那棵受寵的急于求成的那棵樹卻被農(nóng)夫砍掉了。沒(méi)有循序漸進(jìn)的積累，哪能有石破天驚的反敗為勝？
相信大家都聽說(shuō)過(guò)“揠苗助長(zhǎng)”的故事吧，一個(gè)農(nóng)夫?yàn)榱俗屪约旱暮堂玳L(zhǎng)得快一點(diǎn)，竟然下田去把禾苗一顆一顆的往上拔。他以為這樣就可以讓禾苗長(zhǎng)快一點(diǎn)，結(jié)果禾苗是長(zhǎng)高了許多，但第二天卻全枯萎了。為什么？像這種不按客觀規(guī)律辦事，急于求成的人最后肯定會(huì)敗得很慘。
倘若你換一種方式，每天給禾苗除草，多施肥，也許它會(huì)長(zhǎng)得很快。做事不能急于求成只有一步一個(gè)腳印走好，才能到達(dá)成功的彼岸。俗話說(shuō)“萬(wàn)丈高樓平地起”，試想一下，若是沒(méi)有堅(jiān)固的基底為支撐，怎能建起如此高的大廈？如果忽視座下的樓基而急于求成的去建造最耀眼最漂亮的亭臺(tái)，這樣的房屋便宛如空中樓閣，沙漠中的大廈，風(fēng)吹就倒。最后成為一片廢墟。
只有重視每一個(gè)步驟，打好基礎(chǔ)那樣建出的大廈才能耐得住時(shí)間的考驗(yàn)，經(jīng)得起分吹雨打。聽說(shuō)過(guò)“磨刀不誤砍柴功”這句話嗎？如果那一把鈍刀去砍柴，那樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，可能就因?yàn)檫@把刀，你砍了一天砍不了多少，付出與收獲不成正比事倍功半。但是，如果你能在砍柴之前花一些時(shí)間將刀打磨鋒利，那樣干活既省時(shí)又省力！
說(shuō)了這么多無(wú)非就是為了說(shuō)明這個(gè)道理：做事不能急于求成，要懂得厚積薄發(fā)，學(xué)習(xí)工作也是如此，又有一點(diǎn)一滴的充實(shí)自己，才能在學(xué)習(xí)和工作上應(yīng)付自如。若是急于求成，基礎(chǔ)不牢，存在僥幸心理，你不會(huì)每次都那么幸運(yùn)的，總有一次會(huì)吃虧。
急于求成只能逞一時(shí)之快，就像揠苗助長(zhǎng)一樣，后果只能適得其反。只有厚積薄發(fā)，腳踏實(shí)地做好每一個(gè)步驟，才能取得最后的勝利。
厚積薄發(fā)作文11
古有文人蘇軾曾說(shuō)“博觀而約取，厚積而薄發(fā)，吾告子止于此矣。”那么什么是厚積什么是薄發(fā)呢所謂厚積指的是充分地積蓄；薄發(fā)則指一時(shí)間將積蓄的東西猛的放出。所以“厚積薄發(fā)”則意為經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間有準(zhǔn)備的積累才將有所作為。
“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知。”這無(wú)疑是厚積薄發(fā)的表現(xiàn)。古人為了考取功名，通讀四書五經(jīng)，甚至能夠倒背如流，但苦熬數(shù)十年，卻并沒(méi)有“一舉成名”，而是名落孫山。這是因?yàn)椋麄冏龅搅恕昂穹e”但卻忽略了“薄發(fā)”。
所謂厚積薄發(fā)，其實(shí)是一種吸收的過(guò)程。僅有不停的積累知識(shí)，將之沉淀在自我心中，才會(huì)在需要的時(shí)候，瞬間爆發(fā)。
西晉著名辭賦大家左思，用了整整十年來(lái)書寫曠世名篇《三都賦》。十年里的不斷書寫，不斷刪減，不斷推敲，不斷琢磨。十載寒暑轉(zhuǎn)瞬即逝，而左思完成了他那名動(dòng)天下、流傳千古的《三都賦》。文章一經(jīng)問(wèn)世，整個(gè)洛陽(yáng)城為之轟動(dòng)，大家爭(zhēng)相傳抄，頓時(shí)洛陽(yáng)城的紙張變得供不應(yīng)求，紙價(jià)暴漲，“洛陽(yáng)紙貴”這個(gè)成語(yǔ)就是由此而來(lái)。左思為什么能成功究其原因，除了厚積薄發(fā)還有什么呢，他用了十年去積累，而爆發(fā)出來(lái)只用了瞬間，成功就順其自然的.到來(lái)了。
歷史上，“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”是一大傳奇。千年之前的一場(chǎng)戰(zhàn)役，越王勾踐以對(duì)吳國(guó)大獲全勝?gòu)亩松_始再次逆轉(zhuǎn)，進(jìn)而成為春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的又一大霸主。然而在幾年前，他卻是吳王的階下囚，除了這條命，尊嚴(yán)，榮譽(yù)全都被吳王夫差踐踏成泥。但他忍了下來(lái)，忍辱茍活。幾年后，他回到了自我的故土，臥薪嘗膽，訓(xùn)練士兵，體恤百姓，任用賢才。最終，他剿滅了吳國(guó)，這個(gè)以往充滿恥辱的地方。
無(wú)論是左思，還是越王勾踐他們之所以能成功，是因?yàn)樗麄兎e累沉淀了很多，所以才能在一朝間爆發(fā)，而后成功。
此刻，我們也應(yīng)當(dāng)去積累，畢竟學(xué)習(xí)不是一夕之功。古人有言：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。僅有不斷去積累，才有可能在中考，高考中取得成功；但如果不去積累，肯定是不可能成功的。
厚積厚發(fā)，學(xué)以致用，方能一發(fā)即中。
厚積薄發(fā)作文12
老子曾說(shuō)：“合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于累土。千里之行始于足下。”因此，“厚積”是“薄發(fā)”的前因，“薄發(fā)”是“厚積”的后果。
只有“厚積”才可能“薄發(fā)”。書圣王羲之若不苦練，怎么入木三分。達(dá)芬奇若不畫雞蛋，怎能創(chuàng)作“蒙娜麗莎的微笑。”李兆基如不在創(chuàng)業(yè)之前接受商業(yè)社會(huì)的熏陶去磨練自己，又怎能白手起家，成為香港富翁……因此做大事，需先打“地基”，根深而枝葉茂盛，樹倘若扎根不深，則易被自然界中任何事物所摧毀。人也一樣，無(wú)論想學(xué)什么，想做什么，都因該注重基礎(chǔ)。高樓大廈平地起，求木之長(zhǎng)者，必先固其根;欲流之遠(yuǎn)者，必盡其源;思源之安者從積其德義。成功之人腳踏實(shí)地。一步一步積累，最終到達(dá)成功的`彼岸。一口氣吃不成胖子，任何成功者的背后似乎都有一段“厚積史”。都有一段“痛苦”為之鋪墊。追憶古人，有韓信報(bào)恩漂母，一字千金。有伯牙襯章古琴，以報(bào)鐘子期之知遇;亦有“銜王不結(jié)草。”的不渝誓言……莫忘成功背后的付出，莫忘“薄發(fā)”前的“厚積”。
想要“薄發(fā)”只有“厚積”。蘇步青在參加第三次人名代表大會(huì)時(shí)抓緊完成《反射學(xué)微分幾何》，馬克思為寫《資本論》閱讀了一千本多本參考書籍。“圍棋之神”“昭和棋圣”吳清源，用盡一生去刻苦專研，黑與白的思忖牽絆了他的一身，于歷史洪荒中縱橫手淡。一落子，便道盡千古哲思。“難”也是如此。面對(duì)懸崖峭壁。一百年也看不出來(lái)一條縫，但用斧鑿，能進(jìn)一寸進(jìn)一寸，得一尺進(jìn)一尺，不斷厚積，飛躍以來(lái)，突破隨之……
“千里之堤，以螻蟻之穴潰;百尺之室，以突隙之煙焚。”“仲永杖生奇才。忽視后天的努力，最終泯然眾人。”法國(guó)皇帝曾因一個(gè)“馬掌釘”斷送江山。“由此可見厚積之重要。小而言之，關(guān)乎個(gè)人生命。大而言之，關(guān)乎國(guó)家之存亡，民族之興衰。
水滴石穿，始信厚積薄之功。無(wú)論是一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，只有不斷修明自身一點(diǎn)一滴地由內(nèi)而外厚積力量，才能不鳴則已，一鳴驚人。生命，總是于內(nèi)里的豐盈中，綻放出最美的花朵。
厚積薄發(fā)作文13
其實(shí)成功的銷售肯定是有一個(gè)堅(jiān)持不懈厚積薄發(fā)的過(guò)程。一蹴而就的成功是有偶然性和非普遍性的。
現(xiàn)在初做銷售的人一開始就在尋求一種銷售成功的捷徑,可能是因?yàn)榭萍寂c網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，很多東西都不用我們自己動(dòng)腦子打開電腦就能迎刃而解。當(dāng)然，這并非不是一種高效率的辦事途徑。
可是真正成功的銷售員，沒(méi)有一個(gè)是一開始就是走捷徑出來(lái)的，很多時(shí)候別人問(wèn)我有沒(méi)有什么更好的話術(shù)能對(duì)付客戶的刁難，我們嘗試過(guò)別人的答案和給別人答案，結(jié)果肯定不是如愿以償,唯獨(dú)銷售是最難把握的，特別是媒體銷售，因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程包含太多人與人之間最基本的理性與感性的因素了，攻克他就得找到一個(gè)平衡點(diǎn)，每個(gè)成功的客戶就是一個(gè)平衡點(diǎn)，然而客戶與客戶不同，平衡點(diǎn)就不同，算算自己的業(yè)務(wù)生涯要找多少個(gè)平衡點(diǎn)？
所以說(shuō)“捷徑”這個(gè)答案特別是在初級(jí)階段就很難給出了，為了這個(gè)平衡點(diǎn)，我們選擇了銷售就要學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)自己面對(duì)困難，面對(duì)挫折，面對(duì)別人的不解，時(shí)刻會(huì)面臨“失意、沮喪、遲疑，沒(méi)信心的情緒，這些都我們必須經(jīng)歷和一直在經(jīng)歷著的，為了排解這些負(fù)面的情緒，就得學(xué)會(huì)有一個(gè)正面思考模式，把事情往好的`那面去想，每個(gè)成功的銷售員都是屢敗屢戰(zhàn)的，不能也不可以相信失敗，把成功看成是一個(gè)階段，失敗只是到達(dá)成功過(guò)程中出現(xiàn)的不正確的方式，學(xué)會(huì)更改的方法，才能化失敗為進(jìn)步和走向成熟的動(dòng)力，不斷的進(jìn)步，不斷的改善，一次又一次的從頭開始，便有了最后的美好結(jié)果。
一開始不要一味的尋求捷徑和復(fù)制別人的成功案例，因?yàn)槟愕慕?jīng)歷和閱歷還沒(méi)有到達(dá)那個(gè)階段，銷售歷程如同小孩子初學(xué)走路，哪個(gè)人沒(méi)摔過(guò)幾個(gè)跟頭？經(jīng)歷被摔的疼痛和磕絆,你才能堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，順利的走下去，父母越是攙扶你的跟頭就會(huì)越多，因?yàn)槟憧傁胫柚鷦e人的力量，如果旁邊沒(méi)人，你肯定會(huì)自己想辦法站起來(lái)。這和我們初做銷售是一樣的，客戶的不解、刁難和一個(gè)個(gè)挫折都是我們銷售路程中的一個(gè)個(gè)障礙，有些障礙我們可以走捷徑繞過(guò)它，但這些障礙是我們必須要面對(duì)和自己排除的，別人幫我們只能從精神上排除，真正想從心里和行動(dòng)上排除他，必須要靠我們自己！我們既然選擇了銷售，就選擇了挑戰(zhàn)自己，目標(biāo)明確了，意志就堅(jiān)定了，我們就能靜下心來(lái)給自己足夠的時(shí)間去面對(duì)和迎接那些挑戰(zhàn)與挫折了！
這樣堅(jiān)持不懈，不斷的為自己儲(chǔ)存能量，自然就厚積薄發(fā)了!
厚積薄發(fā)作文14
細(xì)讀材料，一股涓涓細(xì)流，總要經(jīng)過(guò)慢慢匯聚，方有地上那一股股清泉的不斷噴涌，我不禁思考：細(xì)流為何能成為噴泉？這是積淀的魅力，薄發(fā)的美麗。
曾學(xué)過(guò)《愚公移山》的文章，愚公的精神就是一種鍥而不舍，不達(dá)目的不罷休的精神，默默無(wú)聞的清泉正是因?yàn)槟軌蚰瑘?jiān)守，不斷積蓄，方能成為萬(wàn)人矚目的噴泉。我們的人生也是如此，成功需要積累，需要有一種愚公移山的精神。
憑借《千山暮雪》走紅的劉愷威的確有點(diǎn)大器晚成。在十幾歲的時(shí)候，劉愷威跟著家人移居加拿大。從事演藝事業(yè)多年后，還是跑龍?zhí)椎男〗巧Ｒ驗(yàn)樯?jì)問(wèn)題，他利用暑假時(shí)間，拿著家里的用具給鄰居打掃過(guò)游泳池，后來(lái)也陸陸續(xù)續(xù)地找些工作來(lái)鍛煉自己。直到20xx年，他憑借民國(guó)劇《鳳穿牡丹》中霍冬青一角在內(nèi)地嶄露頭角，獲得大批粉絲喜愛(ài)；因《千山暮雪》中飾演的腹黑男莫紹謙一角人氣爆棚，躋身內(nèi)地當(dāng)紅小生行列。劉愷威首次制片并領(lǐng)銜主演的商戰(zhàn)懸愛(ài)劇《盛夏晚晴天》在江蘇衛(wèi)視熱播，收視居高不下，他飾演第一男主角喬津帆，再度引起粉絲的瘋狂追逐。儒雅的氣質(zhì)，深邃的眼眸，收放自如的演技，待人親切，認(rèn)真工作的態(tài)度吸引了大批粉絲的熱愛(ài)，被媒體與粉絲譽(yù)為“民國(guó)劇第一小生”。
一座美麗的玉石像從選材到最后完工往往要花費(fèi)三四年的時(shí)間，當(dāng)從山間挖掘出這塊玉石時(shí)，要先將其洗凈，然后要放在陰冷的月光可照射的地方讓玉石吸收天地靈氣，養(yǎng)足精氣，再由雕刻師傅雕琢。每一刀都小心翼翼，完美無(wú)敵，用心靈來(lái)雕刻。待這座精美的藝術(shù)成功后，將其獻(xiàn)給玉石主人。玉像渾身剔透，傳神奪目，莊嚴(yán)典雅而不可褻玩焉。
慢功而出細(xì)活，積累而成經(jīng)驗(yàn)，要耐得住寂寞，才會(huì)獲得最終的美麗。劉愷威的'十年蟄伏終換得他今天事業(yè)的輝煌，愛(ài)情的美滿；玉石的積淀終使它成為美玉讓世人贊嘆驚奇；法國(guó)莊園的極品紅酒，因時(shí)間的洗禮成為享譽(yù)世界的美酒。玉石多年在山間修煉，在土間積淀，吸收天地之靈氣，滋養(yǎng)玉身，為的是這一天脫胎換骨，成為“大器”。
厚積薄發(fā)作文15
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。
——題記
抬頭仰望高聳的山脈，會(huì)發(fā)現(xiàn)是一塊塊石頭堆積而成；遠(yuǎn)目眺望汪洋的大海，會(huì)發(fā)現(xiàn)是一條條小溪匯集而成；當(dāng)你走過(guò)千里，回頭看看來(lái)時(shí)的路，會(huì)驚訝原來(lái)自己留下了那么多的腳印。雖然一顆小星星不足以映襯夜空，但當(dāng)一顆又一顆小星星在夜空中匯集，也會(huì)是一幅最美麗的星辰畫卷。
當(dāng)量變積累到一定程度一定會(huì)引起質(zhì)變的發(fā)生，可量變也要‘勤’于積累。“書讀百遍，其義自見”可沒(méi)有勤于讀書百遍，怎會(huì)看懂書中所蘊(yùn)含的道理；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”可沒(méi)有勤于磨礪一把鈍劍，怎會(huì)成為寶劍。梅花不堅(jiān)持勤于在臘月綻放，怎會(huì)散發(fā)花香，一枝獨(dú)秀。
這世間因?yàn)榍趧冢悦篮谩＾r(nóng)民伯伯勤于田間勞作，一定會(huì)豐收碩果；一位小職員勤于職場(chǎng)工作，一定會(huì)成為大老板；鑿壁偷光的那個(gè)人一定會(huì)功成名就，而今天堅(jiān)持勤于學(xué)習(xí)的我們一定會(huì)金榜題名。不要忽視繁雜瑣碎的知識(shí)點(diǎn)，不要對(duì)那些零碎的時(shí)間嗤之以鼻，積少還成多呢。不要忘記寒窗苦讀十二載，就是為了金榜題名，功成名就。
范進(jìn)五十多歲中了舉人，他勤于讀書，敢于邁入考場(chǎng)，就算一次又一次的失利，但厚積而薄發(fā)，最終金榜題名。而現(xiàn)在的我們，正值年少青蔥歲月，為何不能“厚積”而等待“薄發(fā)”的那一刻。寒窗苦讀十二個(gè)春秋，就是為了未來(lái)的我們可以用自己喜歡的方式過(guò)一生。
因?yàn)榍冢e土而成山；因?yàn)榍冢e水而為海。積少成多，厚積薄發(fā)的重要性也就不言而喻了。
現(xiàn)在的我們所寫下的每一道題，所寫下的`每一張卷子都是在積累。一個(gè)錯(cuò)題本，勤于積累每一道錯(cuò)題，最后得到的不僅是一個(gè)擁有寫滿錯(cuò)題的本子，而是無(wú)窮盡的知識(shí)進(jìn)入腦子。勤于讀書，書變厚了，也變薄了。一顆稻谷不足以堆砌成山，但成千上萬(wàn)顆稻谷足以成山，一張?jiān)嚲聿蛔阋晕覀兘鸢耦}名，但一張張成山的試卷足以讓我們金榜題名。
愿我們積少成多走過(guò)千里；愿我們厚積薄發(fā)金榜題名；愿我們“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。
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