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爭吵的作文

時間:2023-10-06 13:00:34 作文 我要投稿

【薦】爭吵的作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的爭吵的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【薦】爭吵的作文

爭吵的作文1

  在一座豪華的高樓里。爸爸有兩個好女兒:小花和小麗,他們兩個一直想知道爸爸最疼誰。所以他們兩個時常吵架。

  有一次,爸爸給小花買了一本《腦筋急轉彎》。腦筋急轉彎里有一個謎語很難,小花想故意刁難小麗,就問了問小麗。小麗以為自己很聰明,可是聽了這個問題后小麗卻不會。小麗就不理小花,小花就說:“哈哈!笨蛋,連這么簡單的問題都不會,看來爸爸對是最好的了,爸爸給我買這么好的腦筋急轉彎。”小麗聽了說:“不可能的,不可能的,爸爸一項是對我最好了,我不信!”那是爸爸進來了說:“怎么了,我的兩個小寶貝兒。”小花和小麗一同說:“爸爸,你對誰最好?”

  爸爸聽了驚呆了,笑著說:“我的兩個傻女兒,你們兩個都是我的心肝寶貝兒,我對你們都好,因為我就你們這么兩個好女兒,沒了誰,我都會吃不消,誰不想的.啊!”

  小花和小麗一下子都笑了,連給對方說:“對不起。”這下,他們這個家庭就時常發出歡樂的笑聲。

爭吵的作文2

  有一次在戰隊的.時候,我在那站著隊,就在這時申雨凡,就使勁的用我還說:”活該。“聽了這一句心里很不舒服,覺得她看不起我,她扭過頭說:”馬唯一,我不跟你玩了。“我想我一定要和她和好。

  一下課我和她去上廁所的時候,我給她說:”我們和好吧!“她卻說:”不,你必須要給我說對不起。“我想只要我們和好就行了。我就對她說:”對不起。“其實我也很不服氣,因為是她錯了卻讓我對她說對不起,真不甘心。不過我們是好朋友,過去就不說了。

爭吵的作文3

  每天下午來到學校就要唱班歌,因為班歌換了,所以大家就為班歌選哪一首而吵了起來。

  因為大家性格不同喜歡的歌也有所不同。男生都想唱《李白》,可因為今天是女生選歌,自然不會唱他們想聽的,女生當中當然是我們快樂女團最優秀,所以班里的大部分人都提議由我們來選歌。可連我們快樂女團都發生了矛盾,我想聽《茉莉小鎮》,彭美想聽《追光使者》,蘇蘭要聽《三生三世》,花櫻又想聽《小幸運》。因此我們東一言,西一句,吵得不可開交。

  這時為了保住快樂女團在大家心中的'優秀形象,我和彭美說:“大家不要吵啦,我們還是等楊老師來了再說吧。”

  不過一會兒,楊老師就來了,老師最后選擇了《三生三世》作為班歌,因為蘇蘭是文藝委員,在這方面當然是她最有權利啦。

  后來,楊老師揭了我們的一個“小尾巴”:“明明說不想唱,音樂一來就跟著一起唱啦。”

  大家都不好意思的笑了起來。

爭吵的作文4

  讀了課文,我也想講一講自己和同學爭吵的事了。你想聽嗎?好吧,我來告訴你。

  有一次,我們在上體育課。我們在玩接力比賽,眼看我們就要輸了,我聽見了一位同學在說:“耶,他們那組輸了,他們跑得太慢了,哈哈哈……”那個人就是李綺藍。她的這句話讓我很不高興,我就走過去,對她說:“你們組贏了就是贏了,但也不能給我們組喝倒彩吧!”她接著不在乎地說:“誰喝倒彩了,應該是你亂說別人吧!”我氣得頭也不回地走了。

  但是,我之后就后悔了,因為我失去這么好的一個朋友,我覺得很傷心。因為我有任何的`文具忘記帶了,她總是第一個借給我……

  所以,我趕緊去請她原來我,我說:“對不起,是我做錯了,請你原來我。”“好的,好的,我們和好了。”她說道。

  就這樣,這件小事就解決了。

爭吵的作文5

  一天,工具庫里的材料里發出一陣又一陣的吵鬧聲,原來是木頭,塑料,金屬,橡膠,玻璃,陶瓷,瓦片,發生了爭吵。

  首先,木頭說:”沒有我,人類就會消失的無影無蹤,大自然的環境會越來越惡劣。“”你算什么,我還可以回收呢!只有我,才稱得上是上等的'!“塑料神氣第說。”這有什么了不起的!“金屬發怒了,”我能做成世界上最美麗的工藝品,做成項鏈,做成鉆戒呢!“橡膠說:”我還可以做成塑膠跑道,孩子們可喜歡我啦!“”我處處都有,我可以代替好多東西,我是人類的左右膀,玻璃大王!“”陶瓷發話了:“我們做成飯碗,花瓶,用處最大!”瓦片說:“世界沒有了我,房屋里成流水。”

  最后,箱子說服了他們,因為東西有它的長處也有它的短處。

  于是,材料們都好好相處了!

爭吵的作文6

  有一天,我跟任鳴宇吵架了,記得那次,是大課間,老師讓我們拿著跳繩去外面跳繩,我上完廁所,準備跳繩的時候,突然聽見任鳴宇說了一聲“預備,開始。”我趕緊跑過去,跟他們一起跳。跳著跳著,我們都做到臺階上休息了,任鳴宇又說:“你們都做好了,我開始標號了。”“某某某一號,你二號。”他說完,就讓第一個開始跳了,第一個跳完以后,就該我了。任鳴宇又說了:“都回去。”我就站在她的`旁邊,離他二米遠了,她還說:“坐那兒!”

  “我就站在這兒也不行呀?”

  她說:“坐那兒不行呀。”

  “怎么了?”

  我憋不住,就坐那兒了。

  吃晚飯,我去給他說:“我們不吵了,好嗎?”

  她說:“好呀!”

爭吵的作文7

  今天晚上,爸爸和媽媽坐在床上吵了起來。

  “為什么今天我出錢而你就不出錢?”媽媽的眉毛倒豎了起來,像個倒“八”字,皺成一團;眼睛虎視眈眈地瞪著老爸;清澈的眼睛此時卻布滿了一條條紅血絲,整張臉通紅通紅的;牙齒狠狠地咬著下唇,隨著急呼吸,嘴漸漸地歪了下去。

  “誰說的!”爸爸臉色陰沉,眉毛高高地翹起,一雙噴火的眼睛惡狠狠地盯著媽媽,煞白的嘴唇微微開啟著,突然吼道:“朱以正玩的.錢都是我交的!”

  我聽見了,趕快上來說:“好了好了,別吵了。”

  爸爸媽媽還在吵,我的眉毛倒豎了起來,像個倒“八”字,皺成一團;眼睛瞪得圓圓的,好像要彈出來一樣;鼻子里直喘粗氣;發白的小嘴巴像貝殼那樣閉得緊緊的;滿臉通紅說:“你們再吵就影響我的學習了。”他們就不吵了,我想:他們生怕我的學習退步,所以才停下來的,以后他們再吵架,我就說這句,不然他們是停不下來的。

爭吵的作文8

  有一天,森林里的小獅子貝貝和小老虎迎迎吵了起來。

  貝貝說:“我爸爸是百獸之王!威力無窮,力氣特大。”

  迎迎說:“我爸爸才是大王,因為我們頭上有個王字,說明上天都同意他是大王。我爸爸是大王,我也是你們的王。”

  “你放屁!我爸爸才是最厲害的`!”貝貝不服氣地說。

  “你吹牛!”迎迎嚷道,“我爸爸才最厲害!”

  熊貓歡歡聽到了他們的爭吵,笑著說:“你們的爸爸都有各自的本領,何必爭吵呢!”貝貝和迎迎聽了,慚愧地低下了頭。他們紅著臉說:“我們以后再也不夸耀自己的爸爸了!”說完兩個小家伙和好了。

爭吵的作文9

  下午,家里只有我、弟弟和外婆三個人,外婆在廚房里忙,讓我照看一下弟弟,陪他一起玩。

  弟弟開著他那輛碰碰車說:“姐姐,快來陪我玩吧!”“你先玩一會兒,等我畫完了這幅畫再來陪你。”我頭也不抬地答道。弟弟看我不跟他一起玩,把碰碰車開得橫沖直撞,還用力碰了一下我的胳膊肘,把我辛辛苦苦

  畫好的畫弄破了。

  我火了,用力踢了一下他的車子,弟弟在旁邊漲紅著臉,跑過來大喊:“你是故意的。”我兇巴巴地舉起手,假裝要打他,“你要是再吵,我就讓你好看!”弟弟嚇得哇哇大哭起來,“哼,不用管他,明明是他先撞我,

  還把我的'畫給弄破了。”心中的小惡魔先跳出來說道。可是另一個聲音卻說:“弟弟現在還小,應該讓著他,多為他著想。”于是我找來弟弟對他說:“好了,剛才是我不對,你是一個小男子漢,不要再哭鼻子了。”弟弟見

  我道歉,也承認了自己的錯誤,我們倆又和好了。

爭吵的作文10

  在小學一年級時,我和高子軒吵了架,那時我才剛剛認識同學,高子軒在我的后座,我們因為一個小事吵了起來。

  那時我在倒數第二座,他在倒數第一座,因為教室很小

  后面很擠,高子軒讓我往前一點,可我也沒有地方,我說:“我有沒有地方了!”可不知高子軒怎么了,就很生氣的說:“行,地方全給你行啦吧!”可我很冤枉,我有哪里做錯了嗎?整整一天我們倆都沒說話。我很很生氣。我覺得他也太會冤枉人了吧。但是讓我下個不到的'事發生了。他居然主動向我道歉,我們又重新做好朋友,以后再也沒吵架。

  以后高子軒成了我最好的朋友,我們天天在一塊玩。因為這次爭吵使我們加深了感情,我真快樂呀!

爭吵的作文11

  有一天,小明睡著了,咦?文具盒里怎么有聲音呢?原來是墨水和鋼筆正在吵架。每次小明寫完字,都會說:“鋼筆真有用,寫字都能用到它。”每次,小明的鋼筆沒水的時候,小明總會夸墨水說:“真有用,要是沒有墨水,我怎么能繼續寫字呢?”漸漸的墨水和鋼筆都覺得自己是文具中最有用的。這一天,小明寫著寫著鋼筆沒水了墨水不給鋼筆吸水。墨水得意洋洋的說:“你沒有辦法了吧,你只要說我比你偉大,我就幫你吸水。” 鉛筆不屑地說:“沒有你的幫忙,我照樣可以完成任務。” 它費了好大的.勁,可是,紙上什么也沒有。這時候,小刀說話了:“你們倆別吵了,我們是為主人工作的,不是用來吵架的,我們要互相幫助。”墨水和鋼筆認識到自己的錯誤慚愧地低下了頭,從此以后,他們互相幫助,鉛筆寫錯了字,小刀來擦,鋼筆沒水了,都有墨水來負責……

爭吵的作文12

  今天早上被媽媽批了,我心情很不好的坐在座位上等待上課。

  同桌來了,看了我一眼就小心翼翼地問:“你怎么了?”

  我正獨自生悶氣,聽到有人來管我,就沒好氣的說:“關你什么事啊!”同桌好像看過《孫子兵法》,隨機應變的'答到:“關心一下你不行啊?”我怒氣未消:“告訴你,千萬不要再惹我發火了,要不然你自己看著辦。”

  “我就不知天高地厚怎么了?”

  “找死!”

  一場大戰開始了,我放出了“無影腳”,可是敵人早有準備,靈巧的躲開了;她出了“九陰白骨爪”,我被打得落花流水,勉強使出一招“分筋錯骨手”抵擋一下,這場大戰最終還是被一位“和事佬”給阻止了,你想想,能是誰?就是那該死的上課鈴干的好事,它聲嘶力竭地叫著,我和同桌只能戀戀不舍地罷手。

  上課時,我們倆誰也不理誰,看著同桌生氣的樣子,我想:這事我的錯,我不該把氣撒到關心我的同桌身上,下課了,我一定要向她認錯。

爭吵的作文13

  今天,我在寫作業時和同桌吵了一架。

  原因是這樣的:我把作業不小心放到了她的桌子上,她見了,非常生氣,本來她的地方就小,我再占了一些她的地方,她的地方就更小了。于是,她便將我的作業往我這邊一推,我只是對她微笑著說:“對不起,不是故意的'。”她見我笑,以為我是故意的,于是,她罵了我一句:“笑你個大頭鬼啊!”罵著還順手打了我一下。我氣憤的想打她一頓,但又一想,本來就是我的不對,她也只是誤解。于是,我便繼續寫作業,她見我不還手,也就不支聲了。

  今天,我不僅得到了原諒,還明白:原諒別人就是原諒自己。

爭吵的作文14

  同學之間爭吵是常有的事,有一次我就和馮超越鬧別扭了,但很快又和好了。

  一天中午來學,我正在寫作業,馮超越從我身邊過了一下,讓我把字寫錯了。本來我想他不是故意的,可他連聲對不起都沒說,我很生氣,于是我想報復他一下。過了一會兒,我也擠了他一下,讓他的字也寫錯了。馮超越的臉都紅了,說:“你是故意的。”就這樣,我們把臉一撇,誰也不理誰了。

  坐在座位上,我想到馮超越是個好同學,他一定不是故意碰我的。我想起平時他為我人班做的貢獻,有飲水機、兩盆花……又想起他幫助同學,誠實守信,還想起媽媽告訴我的要知錯認錯。我覺得很不安,氣也全消了,很后悔不應該那樣做。可我怕他還在生我的`氣,就先沒和他說話。

  過了一會兒,我對他說:“對不起,剛才是我錯了。”我還沒說完,他就說:“我們還像從前一樣做好同學吧!”我說:“好的,好的。”

  和同學因為一些小事爭吵,真不應該呀!以后我要和同學少爭吵,好好相處。

爭吵的作文15

  大家好,我叫小亮,小是和螞蟻差不多的小,亮是比你家的手電筒還亮的亮。現在介紹完畢。下面說一下為什么而爭吵。

  那是一個陽光明媚的下午我和小明正在玩你抓我我抓你的游戲。我用石頭剪刀布的方法決定誰先抓。石頭剪刀布,啊!我來躲,小明抓。我要在小明數完3秒之前跑。游戲開始!我以百米沖刺的速度跑出去。可是小明跑的比我快,就在小明快抓到我的時候他的腳踩到了我的鞋子導致我摔跤了。我爬起來對他說∶你瞎啊!我一米八大長腿你沒看著啊!對,對不起。我是不小心的'。對不起對不起,對不起有用嗎?你個冬瓜!冬瓜是他的外號,他最討厭別人叫他冬瓜了。你才是冬瓜,你全家都是冬瓜!小明說道。

  我不和你玩了小明對我說,不玩就不玩誰稀罕和你玩。說完我們就回自己的家了。在家我想了想我不應該罵小明的。

  第二天我就和小明道歉了,我們又一起玩了。

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