話題作文錦集5篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的話題作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
話題作文 篇1
有時(shí),過(guò)程是成功的關(guān)鍵;有時(shí),過(guò)程是美妙的夢(mèng)境;有時(shí),過(guò)程也是一種享受。
很多人都曾說(shuō)過(guò)“過(guò)程并不重要,而結(jié)果才是關(guān)鍵。”小時(shí)候鸚鵡學(xué)舌的我便信奉了這個(gè)“真理”。從此,便把過(guò)程看得像羽毛一般輕淡。
媽媽感冒了,讓我去洗了一個(gè)蘋(píng)果,我這個(gè)乖孩子當(dāng)然義不容辭,馬上就走向了廚房。只是將蘋(píng)果草草地沖了一下,就拿了過(guò)去。媽媽一看那蘋(píng)果,便問(wèn)道:“這蘋(píng)果洗了沒(méi)呀?”我爽快地答道:“洗了,洗了!”聽(tīng)完這句話后,媽媽半信半疑地凝視著那看上去不怎么干凈的蘋(píng)果,終于咬了一口。雖然皺著眉頭,不過(guò)在我的“監(jiān)督”下,還是吃完了,但第二天就拉肚子了。感冒再加上拉肚子的摧殘,媽媽消瘦了許多。那一刻,我難受極了!
只重視“那是洗了的蘋(píng)果”這個(gè)結(jié)果,而不在乎怎樣洗的這個(gè)過(guò)程。這不僅害慘了媽媽?zhuān)有我自己。
直到現(xiàn)在,上了七年級(jí)的我又聽(tīng)到了一句話:“過(guò)程只要做好了,結(jié)果是不會(huì)差的。”這是我們班主任的一句話,也成了我們班‘民間’流傳的語(yǔ)錄,和我們談天說(shuō)地時(shí)的嘲諷用語(yǔ)。不管怎么樣,這句話寫(xiě)進(jìn)了我們的心中。但我決定來(lái)實(shí)施老師的這句話。
比起小學(xué)生我們現(xiàn)在的學(xué)業(yè)較繁重多了,有了政、史、地、生這四門(mén)也算分的.小科目。本來(lái)已經(jīng)疲憊的身心變得更加勞累。但我強(qiáng)迫自己去背生物,考了八十分是全班四個(gè)八十分以上的人中之一。不僅這樣背生物的過(guò)程中我體會(huì)到了生物課的神奇和樂(lè)趣,看著生物課本不再是之前那么枯燥,而是很喜悅,也很享受。
過(guò)程,是一種享受,你盡可以去體會(huì)它的奇妙,感受它的意境。
話題作文 篇2
每當(dāng)翻開(kāi)我的相冊(cè),我總是感慨萬(wàn)千。因?yàn)橄鄡?cè)記錄了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)。在眾多的照片中,有一張?zhí)貏e與眾不同,它雖然沒(méi)有好看的風(fēng)景,沒(méi)有我可愛(ài)的笑容,可是卻記錄了一段刻骨銘心的經(jīng)歷。 那是我五歲的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起去濟(jì)南游玩。一下火車(chē),我們先找旅館。走了沒(méi)有多遠(yuǎn),就看到“濟(jì)南鐵路賓館”幾個(gè)大字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。于是我們?nèi)艘恢峦庠谶@兒住下。進(jìn)人大廳,爸爸對(duì)我說(shuō):“然然,你坐在沙發(fā)上看著行李,我和媽媽去前臺(tái)辦手續(xù)。”我一邊答應(yīng)著,一邊目不轉(zhuǎn)睛地看著那四扇玻璃組成的自動(dòng)旋轉(zhuǎn)門(mén)。這時(shí)耳邊響起媽媽的囑咐:“記住,不能亂跑,更不能去動(dòng)旋轉(zhuǎn)門(mén),那可是電動(dòng)門(mén),很危險(xiǎn)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,安心坐了下來(lái)。可是,等了好一會(huì)兒也不見(jiàn)他們回來(lái),我放松了警惕,那個(gè)旋轉(zhuǎn)門(mén)像是有了魔力,把我一步一步吸引過(guò)去。我開(kāi)始推著旋轉(zhuǎn)門(mén)轉(zhuǎn)起圈來(lái),越轉(zhuǎn)越開(kāi)心,越轉(zhuǎn)越得意,就在這時(shí),我突然覺(jué)得一陣疼痛,呀,我的手指和手腕因?yàn)榉鲈陂T(mén)邊上不小心被夾住了,手臂動(dòng)彈不得。我害怕極了,放聲大哭。這時(shí),爸爸媽媽正好向這邊走來(lái),趕緊讓服務(wù)員斷電。幾個(gè)服務(wù)員同時(shí)過(guò)來(lái),他們抓住我的胳臂,一點(diǎn)一點(diǎn)試探著,終于把我的手從門(mén)縫里抽了出來(lái)。此時(shí),我的手指到手腕已經(jīng)一片紅腫,嗓子也哭啞了。爸爸生氣地說(shuō):“這就是你不聽(tīng)話的后果!”處理完我的傷后,爸爸堅(jiān)持要為我拍照,于是就有了一張?zhí)厥獾?照片:我站在旋轉(zhuǎn)門(mén)旁邊,頭發(fā)一綹一綹貼在額頭上,眼睛像個(gè)核桃一樣紅腫著,手上纏著繃帶“一朝被蛇咬,十年怕井繩。”從那以后,我再看到旋轉(zhuǎn)門(mén),心里就發(fā)虛,總是小心翼翼地拽著大人的手一起走。感謝爸爸當(dāng)時(shí)給我留下了這張珍貴的照片,它會(huì)讓我在成長(zhǎng)的道路上走得更好。
話題作文 篇3
在中國(guó)上下五千年的歷史長(zhǎng)河中,過(guò)年倍受人們的歡迎。它是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,象征著和諧,美好與團(tuán)聚。一提到年,我的心中就充滿了期待。
春運(yùn),一個(gè)回家的時(shí)間,春運(yùn),一次搶票的時(shí)間,春運(yùn),一場(chǎng)戰(zhàn)斗的時(shí)間,每一年的春運(yùn),在外上學(xué)的學(xué)生,在外打工的農(nóng)民工,在外上班的上班族,都會(huì)在春運(yùn)這個(gè)期間,選擇回家,同家人團(tuán)聚,同家人在一起,而要回家,大家所選擇的回家交通工具,有汽車(chē),有火車(chē),有飛機(jī),而春運(yùn)每一年最熱的就是搶火車(chē)票,一票難求的狀況,讓每一個(gè)回家的都倍感無(wú)奈。可是無(wú)論怎樣買(mǎi)票怎樣難,都擋不住每一個(gè)人回家的心情,每一個(gè)人回家的愿望。
“歸”之焦急過(guò)年的鐘聲即將敲響,然而我與爸爸仍身處他鄉(xiāng)。爸爸為工資發(fā)放忙碌,而我一直在工地期待他忙完。有時(shí)甚至做夢(mèng)都會(huì)想到與親友團(tuán)聚的情景。我也深深領(lǐng)悟到了王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”的傷感。
“追”之后果今天在明媚陽(yáng)光的照耀下,我們踏上歸途。由于天氣原因道路積雪,路面結(jié)冰,車(chē)輛行駛困難。加之車(chē)輛眾多,駕駛技術(shù)和疲勞駕駛等原因,造成交通事故高發(fā)期。
本來(lái)每一輛車(chē)都井然有序的行駛著,突然有一輛小車(chē)加快了時(shí)速,由于路面結(jié)冰,小車(chē)的`后視鏡掛在了前方一輛卡車(chē)尾部;還有的車(chē)輛想進(jìn)入服的后視鏡掛在了前方一輛卡車(chē)尾部;還有的車(chē)輛想進(jìn)入服務(wù)區(qū),但由于慣性,撞在了高速公路的護(hù)欄之上;有的想超車(chē),在超車(chē)道上飛快行駛著,由于來(lái)不及減速與另一輛車(chē)發(fā)生追尾……
“聚”之喜悅看著這一起起觸目驚心的事故,我與爸爸的神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)入高度緊張狀態(tài)。經(jīng)三四個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,終于平安到達(dá)家中。在家中,我感受到了過(guò)年的喜慶,與家人團(tuán)聚的喜悅。一路上的疲憊之感頓時(shí)煙消云散……
話題作文 篇4
大伙有當(dāng)過(guò)領(lǐng)讀員的么?所謂的領(lǐng)讀員就是每天早晚讀以及早上七點(diǎn)十五到七點(diǎn)四十都要帶領(lǐng)全班讀書(shū),我們班的規(guī)定就是:一三五讀語(yǔ)文,二四讀數(shù)學(xué)。每天都有不同的兩位領(lǐng)讀員給我們領(lǐng)讀,可是,這領(lǐng)讀風(fēng)光的背后,可是無(wú)限辛酸的呀!
場(chǎng)景一:“拿出語(yǔ)文書(shū),翻開(kāi)頁(yè)!”星期五,我又在對(duì)著班上的“活寶們”喊了。“你!快點(diǎn)給我拿出語(yǔ)文書(shū)!”“還有你,早讀寫(xiě)什么作業(yè)?昨晚做賊去了?”我一個(gè)個(gè)地走過(guò)他們的座位,叫他們拿出語(yǔ)文書(shū)。好不容易大家都掏出了語(yǔ)文書(shū),我就提高嗓音發(fā)音:“3。桃花心木,預(yù)備——讀!”“3。桃——花——心——木……”班上的“活寶們”有氣無(wú)力地把課文題目拉得老長(zhǎng),用語(yǔ)文老師的`話來(lái)說(shuō)就是:拉得比馬屁還長(zhǎng)!
過(guò)了一會(huì)兒,在我“撕心裂肺”地發(fā)音聲下,“活寶們”總算肯認(rèn)真讀書(shū)了,我往角落的座位一看——嗯?韋焜耀在干啥?我迅速走到他身邊,眼睛往他座位一掃——哈哈!在看漫畫(huà)書(shū)!我毫不留情地往他背上狠狠一拍,在他的“慘叫”聲中,我瞪了他一眼,意思是:看你還敢在本姑娘的眼皮子底下不讀書(shū)!他接收到我的眼神,立刻坐直了身子,讀起書(shū)來(lái)。等老師進(jìn)教室后,看見(jiàn)班里書(shū)聲瑯瑯,總算沒(méi)發(fā)脾氣罰我們抄課文了。
領(lǐng)讀結(jié)果:無(wú)比歡欣
場(chǎng)景二:又到了星期五,我照常拿出語(yǔ)文書(shū)準(zhǔn)備領(lǐng)讀,可是今天肚子異常痛,為了不被扣文明班分兒,我只好堅(jiān)持上“戰(zhàn)場(chǎng)”。誰(shuí)料,今天這幫“活寶們”像打了雞血一樣,怎么喊都不肯讀書(shū),我也已經(jīng)聲嘶力竭,看看我的搭檔——本班出了名的嬌貴小姐鐘雨岑正在訓(xùn)那些不讀書(shū)又搗亂的男同志。我懇求她來(lái)發(fā)音,人家大小姐瀟灑一甩頭:“你來(lái)!我才不發(fā)音呢!”結(jié)果可想而知,我們?nèi)嗔P抄課文……
出去做早操了,我聽(tīng)見(jiàn)大家議論紛紛:“哼,每次到任可和鐘雨岑領(lǐng)讀的時(shí)候我們就挨罰抄課文,真是的!”“就是啊,她倆好沒(méi)本事噢!”就連本班才子陳翔也在挖苦我:“還學(xué)習(xí)委員呢,領(lǐng)讀那么差勁!”看著他們一個(gè)個(gè)紛紛向我投來(lái)鄙視的眼神,我真是想一頭撞在豆腐上!難道責(zé)任都是我的么?你們沒(méi)責(zé)任?我發(fā)音喊得聲嘶力竭,你們都不讀,老師罰抄課文了就來(lái)怪我?天啊,還有沒(méi)有理了呀!
領(lǐng)讀結(jié)果:苦不堪言
最后,在眾人給予的壓力以及父母的不滿下,我辭了這份差事,我的嗓音由于要大聲發(fā)音,已經(jīng)變了聲,父母也不允許我再干這份差事了,哎,上天保佑,這群“活寶”能安全度過(guò)學(xué)習(xí)生涯。(祈禱中……)
話題作文 篇5
心中一直有座橋,父親在這頭,我在那頭。橋長(zhǎng)是我們無(wú)法越過(guò)的距離嗎?——題記
佇立橋頭,微風(fēng)習(xí)習(xí)。吹動(dòng)我的發(fā)梢,拂過(guò)我的臉頰。轉(zhuǎn)過(guò)身去,看橋上熙熙攘攘的人群在我身旁流動(dòng)。每個(gè)人的表情都是那么開(kāi)心,都是那么顯眼。周?chē)囊磺卸际悄敲春椭C,那么美好。只有我這個(gè)不和諧的音調(diào)。眺望遠(yuǎn)方,看見(jiàn)了那棟房子——我的家。不知何時(shí)開(kāi)始討厭回到那里的感覺(jué)。一種莫名的壓抑感縈繞在我的心頭,想起了剛才摔門(mén)而出的情景。
父親揚(yáng)在半空中的手在微微顫抖著,那一刻,仿佛連空氣也凝結(jié)在一起了,臉上那種酸楚的表情深深的刻在我的心里。腦海里不斷的浮現(xiàn)出摔門(mén)時(shí)母親的一句話:“孩子,要理解你父親。”理解,多么可笑的倆個(gè)字眼。從我記事后他關(guān)心過(guò)我嗎?他理解過(guò)我嗎?每每看見(jiàn)同齡的小孩給父親在一起嬉鬧時(shí),他可知我是什么感受?腦海里拼命的搜刮這我們共同的回憶,卻發(fā)現(xiàn)少的可憐。
天上開(kāi)始下起淅淅瀝瀝的雨來(lái),人群慢慢的消失了,全都奔回家中。可我能往哪里去哪?不一會(huì)兒橋上就變的.光禿禿的,只扔下了一個(gè)我。我漫無(wú)目的的漫游在橋上,讓雨慢慢淋透自己,淋透內(nèi)心,去撫平那些雜亂的回憶。驀然抬頭望去,橋那頭站著一個(gè)瘦弱的身影。頭發(fā)滴滴答的在滴水,已不知站在那多長(zhǎng)時(shí)間了。記憶開(kāi)始慢慢倒帶,定格在內(nèi)心深處。那是我5歲那年,同現(xiàn)在一樣,我在橋這邊,父親在橋那邊。父親一臉疼愛(ài)的看著我,滿是溫柔的說(shuō):“乖女兒,走我們?nèi)コ蕴翘呛貌缓茫俊蔽移咛颂呐苓^(guò)去,在橋中央摔了一跤,父親連忙跑來(lái),抱起我,滿臉的心疼,不停的責(zé)怪自己。從橋這邊到那邊短短的距離卻充滿了滿滿的溫馨,滿滿的愛(ài),充滿了我的心房。現(xiàn)在已全然不同了。當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大時(shí),你我之間的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)了。不知,是歲月拉遠(yuǎn)了我們之間的距離,還是我們拉遠(yuǎn)了我們之間的距離。你我都太過(guò)倔強(qiáng),都站在橋倆邊誰(shuí)也不肯邁出那第一步。雨水打濕了你的衣服,瘦弱的身軀在雨中更顯得消瘦。過(guò)了良久,你慢慢邁出腳步,一步一步都像敲擊在我的心上。母親總說(shuō)父親很要強(qiáng),不管是誰(shuí)他都不會(huì)認(rèn)輸。但現(xiàn)在因?yàn)槲遥呐畠海樵篙斄耍幌Х畔滤械尿湴梁妥宰稹S辏冷罏r瀝的下著。淚,悄無(wú)聲息地奪眶而出。“啪啪——”在地上形成了一朵朵的淚花。你我之間的距離慢慢的在縮短,橋身的長(zhǎng)度也在慢慢的縮退。
腳步不由自主的跟隨上去,向父親跑去。這個(gè)午后我知道了橋長(zhǎng)是可以跨越的,我愛(ài)父親!
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