精選寫英雄人物的作文4篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的寫英雄人物的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫英雄人物的作文 篇1

　　時間會過去，一如潮水終會逝去，然而歲月的痕跡會被銘記，歷史的鐫刻也永遠不會被忘記，正如有一種美麗可以掙脫時間的束縛，穿越時空。

　　“采菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明悠然的美麗；“大江東去浪淘盡，千古風流人物”是蘇東坡豪放的美麗；“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”是清照嬌羞的美麗：“面朝大海，春暖花開”是海子夢想的美麗。

　　塞外·大漢

　　或許你一心為漢，或許那污穢的宮廷中沒有你的容身之地。你“一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏”。對我們而言，你的容顏是那樣的遙不可及，你的物品也都已銷聲匿跡。但，每當提及你，我都會想起那胡漢幾十年的和平，幾十年的繁榮……你的功名，幾與衛(wèi)霍同！

　　你在歷史上已成為過去，但你那義無返顧的美麗，熠熠發(fā)光，照耀了幾十年，卻仍然美麗，史書、我們、未來永遠會記住你。

　　你的人消失了，但你的美麗永恒。

　　汨羅·戰(zhàn)國

　　汨羅江畔，泛紅的戰(zhàn)袍在你身后飄蕩著。亡國之痛，撕扯著你的心。遠望，才發(fā)現(xiàn)殘陽如血，但如血的并不僅是殘陽，還有腳下的土地。空氣中彌漫著血腥，天空也是血紅，你明白是死神在周圍。回想起你的空前杰作《離騷》，無與倫比。可現(xiàn)在呢，你望著眼前的滾滾江水，無言以對。是啊，過去的已經永遠過去，眼前的一切卻成為永遠過不去的現(xiàn)實。你決心已定，一頭扎進汨羅江，江水瞬間將你吞噬。你走了，連具軀體都沒有留下，但你卻留下了無盡的“財富”。你是那樣豪放的文學家，“朝搴阰之木蘭兮，夕攬洲之宿莽！”你依然美麗。

　　鳥弘·秦未

　　天邊最后一抹斜暉掠過垓下，遍地的尸首，刺骨的寒風，前所未有的恐懼籠罩在每個西楚將士的'心頭。唯有你，西楚霸王，臨危不懼，大義凜然。

　　是夜四面楚歌，將士離散，人心惶惶。可憐虞姬，香魂一縷，隨風而息。

　　身后劉邦幾十萬追兵，身前滾滾烏江水。你若渡河，則命保，可你又有何顏面見江東父老？憶當年，你帶領五千士卒殺出江南，如今他們無一生還，那江東父老的殷切希望啊。你心已決，拔劍出鞘，噴出的鮮血染紅了烏江畔的夕陽。

　　你失敗了，終逃脫不了那勝者為王，敗者為寇的命運，成為歷史上的反面，但你那份勇猛，那份柔情，那份“力拔山兮氣蓋世”的豪邁，至今仍深深地刻在我們的內心深處，成為永恒的美麗。

　　鄭國·春秋

　　你，一名小小的鄭國大夫，寥寥數(shù)語：退卻泰國百萬雄師，使鄭國得以延續(xù)幾十年。雖說你阻止不了歷史前進的腳步，但你愛國之心，不也令后人敬佩不已嗎？

　　一句“臣之壯也，猶不如人。今老矣，無能為也矣”道出你的委屈和懷才不遇的憤懣。好在你為了國家的命運和前途不計個人得失，毅然深入虎穴，獨自一人見秦王，你的勇猛，你的臨危不懼，令后人肅然起敬。

　　從容淡定，委婉，與秦王打心理戰(zhàn)。你深知一旦失敗，不僅你，連鄭國都會成為過眼云煙，隨風散去。但你說話條理，分寸，處處恰到好處。如此牢固的秦晉之盟竟被你三言兩語而灰飛煙滅，這是你的智慧。

　　鄭國早已滅亡，歷史的車輪早已過去，但你的大智大勇卻印在我們心頭，成為永恒的美麗。

　　千年的風雨淡退了琉璃繁華，月光如水，瀉在歷史長河之中，映照著你們那永恒的美麗。

寫英雄人物的作文 篇2

　　翻看《項羽本紀》，不知怎么，心中有一種感動，仿若穿越時空的界限，將項羽的影投在了我的心中，依稀看見那個時代的殘血夕陽……

　　項羽有太多的遺憾，或者說本該成為英雄的人卻無法成為真正的英雄。但他在亂世中綻放了未有的光華，他的傳奇讓人覺得劉邦、韓信等只是這亂世的配角。

　　在鉅鹿，面對秦軍，是他率領江東的子弟以少勝多，震懾諸侯，我仿佛看到了血染征衣的項羽揮戈于千軍萬馬，楚軍的吶喊響徹云霄，看書從未有過這樣真實的感覺，不知是司馬遷傳神的筆抑或是那喊聲本存在于虛空之中。鉅鹿是他的一個起點，那時起，他注定是楚人的驕傲，“楚雖三戶，亡秦必楚。”的誓言在項羽的振臂間得到應驗。

　　面對危難，置之死地而后生，不退縮終將成功，是項羽為人們所立的榜樣。

　　四年的楚漢相爭在垓下之圍時本預言著傳奇的隕滅，但項羽卻在這終點又舞出了眩目的光華，只是這個終點注定成為楚人的遺憾。霸王別姬不免英雄氣短，兒女情長，四面楚歌，重重之圍，項羽在諸侯的眼皮下率眾突圍，也只有項羽才有這份膽氣。二十八騎的東城決戰(zhàn)，盡顯英雄霸氣，這是只有他才有的自負，只是一句“天亡我，非用兵之罪也”卻沒有了“力拔山兮氣蓋世”所有的霸氣，若非如此，那一天的夕陽也必將是血染的。

　　烏江自刎，項羽拋開屬于他的一切_天下、美人、駿馬。戰(zhàn)神一般的人便如此躺在烏江岸邊，他的血流進烏江，讓這江水有了靈魂，江水的咆哮，掀起的白濤，沖去了夕陽下的'最后的殘戈……

　　舍生取義是項羽離開亂世的方式，自負毀了一切是項羽留下的警示。

　　烏江流水，歷史在那里留下最耀目的一筆，也留下項羽的遺憾，項羽讓我有了許多的感受，不知是感動多于惋惜亦或是惋惜多于感動，總認為他不該如此消亡，他不該龍袍加身，九州方圓自在民心。他的身旁有熱血的江東子弟，有虞姬，有烏騅，他本可騎馬追風。他的自負讓人羨慕，但風中的低語卻訴說著自負所帶來的危難，項羽的死是歷史的遺憾，他未能有完美的結局，畢竟這不是故事，無法有善變的結局。項羽的血流入家鄉(xiāng)的水，這水的一旁是他曾經守護的地方，而他也將在這縈繞千年，不禁為他嘆息，不禁責問歷史為何選擇了劉邦，但我只是站在歷史長河的邊緣，無論這里多么洶涌，多么絢爛，我都是一個過客，無法涉足去改變命運的輪跡，亂世的光華似乎就在瞬間，烏江流水已滔滔而去，只是未曾驚醒了沉睡的霸王。

　　安息至永生，是經歷了時間所遺留的，項羽似乎在千年之前便已沉睡，但他的靈魂在時間中得到永恒，他化為江東子弟心中亙古的傳說。

　　一切已過，英雄也有江水這歸處，也許這是一種榮耀。長江邊李清照是否為項羽嘆息，“至今思項羽，不肯過江東。”是否亦是多少人的感言只因那亂世不滅的光華。

　　我的后記

　　怎么講呢，讀完心里挺難受的，想想啊，項羽這30年，輝煌、精彩、誓言、失落......舍不得啊......心里好難受，任何一個喜歡項羽的人......打字用的輸入法還是少羽......想哭啊......身邊沒有讀史的人，亦沒有崇拜項羽的人，我心里想的，誰知道？對誰說？我什么時候能遇到懂項羽的人......

　　已經不單單是喜歡項少羽了，更喜歡項羽，是崇拜吧？

　　我永遠永遠也不要__日落烏江......

寫英雄人物的作文 篇3

　　我心目中的新時代英雄是一位非常年輕的軍官，但是，她卻為了一位輕生的女子，獻出了自己年僅28歲的生命。這個人就是孟祥斌。

　　孟祥斌是山東齊河人，今年28歲，1997年入伍。那天，本來是他最幸福的日子，妻子帶著3歲的女兒，從娘家江西弋陽到金華去探親。孟祥斌一家三口手牽著手，徜徉在金華婺江的城南橋上，盡情地享受著那難得的天倫之樂。

　　“救命啊，有人跳江了!”聽到江邊傳來的`叫喊聲，孟祥斌本能地松開了拉著妻女的手，側身往橋下看。“救人要緊!”孟祥斌馬上脫掉衣服鞋子，跳入江中。

　　當時，金華的氣溫是4-14℃，江風颼颼，江水冰冷。跳入江中的孟祥斌，尋找著跳江者。當孟祥斌找到跳江女子后，拉住她的衣服，奮力朝岸邊拖。由於水太冷，離岸又太遠，孟祥斌的體力消耗很大……七八分鐘后，一艘救援摩托艇趕到，孟祥斌這時已經體力不支。

　　當摩托艇靠近時，孟祥斌用盡全力氣把跳江女子托出水面，摩托艇上的人們把女子拉了上去。

　　“他沉下去了，快救他，他沉下去了!快!”橋上傳來圍觀者的呼喊聲。當摩托艇上的人員轉身要去營救孟祥斌時，他已不見了……

　　在橋上的妻子和3歲的小女兒淚流滿面。3歲的小女兒看著悲慟的媽媽，大聲哭叫：“爸爸呢?爸爸呢?我要爸爸!……”此時，援救孟祥斌的行動正在緊張進行。在女子跳江后，路過此地的青年小蔡便從婺江南岸邊跳入江中前去救人，目睹了孟祥斌沉入水面的場景。

　　他最早游到孟祥斌下沉的水域，在水中來回尋找搜索。可找了整整10多分鐘，卻依然不見孟祥斌的蹤影。此時，許多市民不約而同地向110指揮中心求救……

　　時間一分一秒地過去，救援隊伍來來回回的在婺江上搜索，卻始終找不到孟祥斌。孟祥斌部隊的戰(zhàn)友獲悉后，也趕到了婺江邊，加入了搜索隊伍。

　　3時38分，兩個多小時后，救援隊在城南橋第二、三個橋墩間，終於發(fā)現(xiàn)了孟祥斌。幾分鐘后，孟祥斌被送到了金華市中醫(yī)院。院方迅速組織專家組進行了搶救。可由於孟祥斌落水時間太長，搶救無效，獻出了年輕的生命。

　　孟祥斌叔叔是為了保衛(wèi)人民的生命安全而獻出自己寶貴的生命的，他的精神值得我們去學習，他不顧自己的生命安全，始終把祖國和人民的利益放在第一位，是這個時代的英雄。

　　婺江水在冷也擋不住孟祥斌叔叔那顆熾熱的心，我要學習孟祥斌叔叔的精神，孟祥斌叔叔雖然已經犧牲了，但他卻永遠活在我們的心中，您是新時代的英雄!

寫英雄人物的作文 篇4

　　我讀了一本書，名字叫英雄人物，這本書講述了從古至今一代一代的英雄人物。他們都用平凡的一生做著不平凡的事，講述最多的是抗日戰(zhàn)爭時期的。抗日戰(zhàn)爭的英雄們，他們把自己的鮮血和生命。都奉獻給了革命。

　　劉胡蘭在童年時期，她親眼目睹了老地主橫行霸道。日本侵略軍，燒殺搶奪。這些都在他的心中埋下拉仇恨的種子。于是，在很小的時候，她就到處宣傳革命思想，慰問八路軍傷員，給八路軍做軍鞋，軍襪。給他們洗衣服。14歲的劉胡蘭被批準入黨，但由于她的'年齡太小，被批侯部黨員，到十八歲再轉正。當劉胡蘭十五歲的時候，被敵人抓獲。劉胡蘭到最后的時候，臨危不懼。怕死不是共產黨員，劉胡蘭被敵人殘忍的殺害。生的偉大，死的光榮。這是毛澤東為一個15歲的女孩寫的題詞。

　　劉胡蘭這樣的英雄人物還有很多，他們一個個的英雄事跡，是我們學習的榜樣。他們這種臨危不懼的精神，值得我們學習。

【寫英雄人物的作文】相關文章：

精選英雄人物作文4篇05-28

精選英雄人物的作文4篇05-08

精選英雄人物作文3篇05-14

有關英雄人物的成語05-01

贊美英雄人物的優(yōu)美詩歌05-11

短篇英雄人物的詩歌朗誦05-11

關于描寫英雄人物的好詞好句04-22

關于英雄人物的歇后語05-04

描寫英雄人物的好句好段05-11