精選合唱比賽作文七篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的合唱比賽作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
合唱比賽作文 篇1
今天是大合唱比賽的日子。我們到了學校后就開始練習唱歌，這幾天我們都在練習，練了一遍又一遍。
到了中午，大合唱比賽要開始了，沃老師先給女生化妝，又給男生化妝，還特地給每個同學買了一朵大向日葵哪里手里做道具。我們都非常激動和興奮，連講話聲都比平時響了許多。午飯后，趁著比賽還沒有開始，沃老師有叫我們再次練習了幾遍歌曲，又幫同學們補了妝。
比賽時間到了，沃老師趕緊帶著我們向學校的報告廳走去。到了報告廳，我們就不再興奮，變得緊張起來。終于到我們班上臺表演了，我緊張極了，不停地在心里默念著歌詞，生怕把歌詞忘了。終于唱完了整首歌，我如釋重負，興奮地下了臺。可是剛一出報告廳，就聽見張倩等幾個女生說搶拍了，有一小段沒有合上節拍。我心想：啊！那我們一定得不了第一了，唉！
我們回到教室，過了一會兒，就看到何老師急匆匆地走進教室，激動地對我們說：我們班得了第一名。耶大家異口同聲地歡呼起來。在這一刻，我心里甜滋滋的`，像吃了蜂蜜一樣。
合唱比賽作文 篇2
昨天下午，我們三年級級部舉行了合唱比賽。
比賽前，王老師帶領我們利用課余時間認真的排練歌曲和舞蹈，就像一位專業的指揮家。在王老師精心的指導和編排下，我們班的同學被有序的分為了舞蹈組和合唱組，我則非常榮幸的擔任了領舞的角色。
在正式演出的時候，雖然大家都有一些緊張，但王老師和我們班所有同學都做出了自己最大的努力，給觀眾們表演了一場非常用心并且非常精彩的節目！
雖然比賽的成績還沒有結果，但是我們的'演出是成功的，所有的成功都不是偶然的，因為每次成功的背后，都灑滿了無數的汗水！我們也堅信這次肯定會贏得這場比賽的冠軍！
合唱比賽作文 篇3
眾多的唱歌比賽讓我的小學生活增添了繽紛的彩色，但這次暑假的唱歌比賽時我難以忘懷。
這次舉辦的紅酒會，可以一邊吃一邊欣賞，這樣大家就可以更加歡悅了。上臺的一般都是大人，對于我來這次機會來之不易，差不多千人的舞臺上只有我一個小學生上臺唱歌。看，我幸運吧!
終于輪到我上場了，在眾千人場合的舞臺上，我雖然有些緊張，但大家都很歡躍的來互動，使我釋然起來。隨著音樂和伴奏聲，我情不自禁地唱了起來。我唱的歌是《唱得響亮》因為這首歌符合這 些人想唱就唱的情形。“我的夢想，閃耀著彩色的光。展開翅膀，飛到想去的地方。”……唱到了想唱就唱，唱得響亮。大家一起站了起來，和我一起大聲的歌唱。他們歡快的.表情又使我心花怒放。原 本媽媽以為在眾多人的舞臺上會緊張，但現在我對自己挑戰成功了。最榮幸的是這次我看到了中國十大演講師之一的趙勇先生的演講。講得是出神入化，繪聲繪色。
媽媽的一句話提起了我的奢望：“每個月都會有活動，如果有機會，盡量帶你去參加。”我高興的擁抱著媽媽。
“只要有機會，我一定會去參加的。”
合唱比賽作文 篇4
今天是一個緊張又激動的日子，我們四（2）班要代表年級組去參加學校的學雷鋒大合唱比賽。
“叮鈴鈴”午休時間到了，張老師又帶著我們抓緊一分一秒的時間進行排練。一首《學習雷鋒好榜樣》，同學們不厭其煩的練了一遍又一遍，動作重復了一次又一次。因為我們心里都有同一個心愿——要把我們最好的一面展示給全校的師生。后來張老師還帶著我們到表演場地進行了實地彩排，讓我們注意步伐、走姿，抓住每一個不到之處給我們糾正，直到做好為止。
比賽正式開始了，我們身著統一的校服、統一的褲襪，統一的黑皮鞋，精神飽滿地踏著整齊的步伐走上舞臺。我的心里像敲小鼓一樣“咚咚咚”緊張了起來。當我們站好隊面向全場觀眾時，臺下立刻給我們響起了鼓勵的掌聲。這時我的心里無比的激動、自豪。隨著伴奏音樂聲響起，高亢嘹亮的歌聲也跟著唱響。我們熟練地變換著各種唱法，各種動作。在全場觀眾贊許的眼神中我們結束了比賽，臺下頓時響起了陣陣熱烈的掌聲。回到班級休息時，張老師滿面春風地走進教室，興奮地說：“告訴大家一個好消息，我們班得了第一名！”教室里頓時炸開了鍋，大家興奮地歡呼雀躍起來。“但這是我和董老師給大家評的`”。隨著這句話的響起，炸開了的鍋又漸漸冷卻了下來。看來大家都在急切盼望著得到“第一名”的好消息！
“付出總有回報”相信通過我們的努力，我們班一定能在這次比賽中取得令人滿意的成績。
合唱比賽作文 篇5
學校里要舉辦一個合唱比賽，據說第一名還能得到獎狀呢！大家為了得到那個獎狀，都努力的練習。
在比賽的前幾天，每個班級的班主任，都帶領著同學們唱歌。有時同學們那優美而又動聽的歌聲，在學校間來回飄蕩，音樂就籠罩著整個校園。在窗戶外邊的小鳥嘰嘰喳喳，好像都在跟我們一塊唱歌。
我們班也是一樣，我們要唱的歌曲是《種太陽》，老師在班里一遍一遍細心地教我們唱歌，我們也仔細地聽著，我們越唱越好，那聲音猶如百靈鳥的歌聲，那樣婉轉和優美動聽。
我們天天盼著，終于到了合唱比賽的那天，我們便緊張了起來。
在我們班比賽之前，是五年級一班的同學在表演合唱。“他們唱的真好！我們肯定贏不了。”我們異口同聲的說。可我并不這樣想，我覺得你對自己都沒信心，那哪可能成功呢？
輪到我們班表演合唱了，我們上到了舞臺上，我們看到臺下有好多同學和老師，我們緊張得不得了，我們腿都在顫抖，手心也在出汗，老師把這首歌的伴奏播放了，我們變得更緊張了，我們開始唱歌了，我們就像串通好了一樣，我們用整齊的歌聲完成了比賽，終于比完賽了，我們長長的呼了一口氣，等待著校長的.宣布比賽的結果。
校長要宣布成績了，我們緊張的頻住呼吸，校長說：這次合唱比賽的冠軍是三年級二班。”我聽到這個結果，我覺得很驚訝，我想，我們應該得第一啊。
后來我想：“雖然我們沒有得第一，但是我們盡力了，只要盡力就可以了，再說了，友誼第一，比賽第二，有比賽就有第一，也有第二。”
合唱比賽作文 篇6
從初中到高中我不知道參加過多少次合唱比賽，從初中開始，每年都會有合唱比賽。
而每一次的排練過程中，都體現著我們的進步，從記不住歌詞，記不住曲調，到記住歌詞記下曲調；從大家不敢開口唱，到最后大家大聲地吼出響亮的歌聲；從嘈亂到整齊，每一個過程都體現著我們的進步，都見證了我們一起慢慢變好的過程。
而其最重要的，也不是其結果，而是我們一起訓練，我們一起開心討論該怎么唱的過程。在此過程中，不但是唱歌的.進步，還是班里凝聚力的提升過程。因此，我們也無須在乎結果如何，只要享受那個過程就好了。
中間也不乏出現些摩擦，每個人都有自己的唱法，而合唱比賽要的卻是班級的整齊劃一，有的人提出某些想法，可能會被否決，不過也無須灰心喪氣，也無須因此而生氣跟同學們鬧得不愉快，每個人的建議無非是讓我們唱的更好，每一個人都是為了我們的集體考慮，只不過每個人都有不同的見解罷了。
其實做任何集體性的事情都是這樣，都會出現摩擦，都會經歷一個從不太完美到完美的過程，而我們關注的，應該是那個過程，而不是所謂的名次。做事，盡力了就好。
合唱比賽作文 篇7
這個星期的星期四我們有一場歌詠比賽，在比賽之前每個班都做了充分的準備。每天中午午飯過后，幾乎都能聽見隔壁的班級在練唱歌。可我們班卻還在安安靜靜地做功課。因為我們的參賽曲目已經練得十分熟了。到了星期四中午我們為歌詠比賽做了最后的準備。我們唱了幾遍歌，排了排隊形，就信誓旦旦地準備去參加比賽了。
下午的第三節課，我們初一年級都到操場集合，準備開始比賽。按照抽簽的順序開始比賽，我們班被排在第六個上場，第一個上場的是（2）班，可能我們坐的太遠了，聽不見他們在唱什么，之后的幾個班級都差不多，Mr.chen聽后，叮囑我們說：“你們上去唱，一定要放開嗓子唱，唱啞了給你們每人發一根冷飲。”于是我們上場唱歌時，都把聲音放到了最響。后來，當王渝潔跳著優美的舞姿上場時，全場鴉雀無聲。都陶醉在我們的'歌聲中了。我們唱好后，臺下一片掌聲。接下來的幾個班，也跟這我們唱得響起來了。
比賽結束后開始頒獎了，當主持人宣布：“第二名，（3）班，（8）班！第一名，初一（4）班！”此時，其他班級都在為我們鼓掌，我們自己當然也十分的高興，每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容，我甚至都想為自己鼓掌了。我真為我們班感到驕傲，我真為我們班感到自豪，我們班真棒！我希望我們班在以后的日子里，樣樣都得第一名。歌詠比賽（二）
元旦到了，我們學校舉行了迎國慶黑板報比賽和迎國慶歌詠比賽。幾個星期前，老師就提醒過我們了，希望我們能努力練習唱歌，出好黑板報，為班級爭光。
黑板報已經被我們幾個女生搞定了，而且我們信心滿滿，相信我們班一定會贏的。至于黑板報嗎，這個星期星期三下午，我們將舉行。我們都希望拿第一。不過，厲老師總是說我們唱得不在調上，離開了鋼琴就不太唱得好。
星期三終于到來了，從早上開始，我們就在不停地談論。好不容易到了下午，大家隨著音樂聲排著隊來到了操場上。聽老師說好像是我們班先唱，這個消息讓我們一下子緊張了起來。等“主持人”說完后，老師便要我們排好隊，進場。
首先是俞燁出場，她是我們的指揮。她先向“觀眾”鞠了一躬，然后轉過身來，面朝我們做了一個手勢，示意我們可以進場了。大家排著隊有次序地入場，站在了相應的位置。等我們站好了以后，俞燁便說：“《同一首歌》預備起。”“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落”本來唱得還不錯的，可是到了結尾，本應有兩個“同一首歌”可是，俞燁只在第一個“同一首歌”唱完之后就做了結束的手勢。原本放松的心情一下子緊張了起來，不過幸好我們并沒有停止歌唱。不過第二首歌《茉莉花》我們唱得還不錯。
回到自己的座位后，大家都悶悶不樂的，有些同學在抱怨，說都是俞燁。俞燁也在責罵自己。海鴻轉過來對我說：“佳彬，你說這次歌詠比賽我們班會贏嗎？”“我也不知道”我回答說。
這次歌詠比賽我們失誤了，不過希望各位老師大人不記小人過，給我們高分吧。
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