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美麗小學作文

時間:2023-06-09 07:41:24 小學作文 我要投稿

美麗小學作文匯總9篇

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的美麗小學作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美麗小學作文匯總9篇

美麗小學作文 篇1

  今天是個晴朗的天氣,我跟爸爸、媽媽去步行街玩,步行街的人可真多呀!

  吃完中飯,我們就來到了鏡湖邊,鏡湖里的水好綠呀!就像一塊碧綠的翡翠,此時的鏡湖中央正好開著噴泉,那噴泉忽高忽低,好似在演奏著一首動聽的樂章。當噴泉噴起的時候,我驚奇地發現,在噴泉的'中間,在太陽的照射下,出現了一道彩虹,那美麗的彩虹就像一座五顏六色的彩橋,漂亮極了,我歡呼地跳了起來,趕緊叫爸爸媽媽用手機拍下這美麗的瞬間。

  今天玩得可真開心呀!

美麗小學作文 篇2

  每個人都有自己的家鄉,有人喜歡家鄉的小溪,有人喜歡家鄉的高山,也有人喜歡家鄉的田野,而我就喜歡家鄉那些“忠誠”的大樹!

  夏天到了,夏妹妹悄悄來到了人間,頓時,大地一片碧綠,而這些“忠誠”的士兵——大樹也像是在保衛著家鄉,人們種地時,有時很熱便會在大樹下乘涼,大樹也像一個個威武的士兵,為人們服務著,辛苦著,當下雨時,小樹們便會高高興興喝個飽。

  秋姐姐也來到了人間,把瓜果獻給了人類,家鄉也頓時一片金黃,有許多野花在大樹下成長著,圍成了圈,把大樹點輟的像一個個美麗、迷人的“花仙子”,而到了一定的時間,樹葉也會離開我了,它們穿上了黃色的睡衣,在空中翩翩起舞、婀娜的舞姿,是那么美,那么迷人,然后便一同落下,好像在一同與我說“再見”,它們睡了,等到下一個春天的.來臨,它們又重新復活,露出燦爛的笑臉。

  我的家鄉,雖說沒有別的家鄉那樣富有,但它有一種獨特的美,讓我永生難忘。

美麗小學作文 篇3

  在美麗的須江之濱、繁華的鹿溪路旁,有一所百年名校,它,就是我就讀的江山市中山小學。這里是我學習和生活的樂園,更是我成長的搖籃。

  走進校園,首先映入眼簾的是三座并排矗立、雄偉壯觀的四層教學樓,樓與樓之間有長長的連廊,使三幢教學樓渾然一體。教學樓內,設施齊全、功能完備。寬敞明亮的教室里,窗明幾凈,井然有序,讓同學們歡快輕松、充滿活力。一陣瑯瑯書聲傳來,像音樂般悅耳動聽。

  漫步校園,心曠神怡。每兩幢樓之間都有各具特色的綠化帶,它們組成了校園里一道亮麗的風景。彎彎曲曲的小路在草坪中穿梭,上面鋪著鵝卵石,兩旁是綠茵茵的`草坪,草坪上的茶樹開著花,紅艷艷的,好看極了。草叢中一棵棵高大挺拔的梧桐樹枝繁葉茂、生機勃勃。在綠化帶中央,有一個小廣場,上面立有一尊白色的雕像一個活潑可愛的小女孩手中拿著一本書,抬頭仰望著冉冉升起的太陽,仿佛在說:讓我們在陽光下快樂地成長吧! 好,好教學樓旁邊,是一個塑膠大操場,那里是我們歡樂的海洋。一到活動時間,操場上便沸騰了。你瞧,跑道上,運動員們爭先恐后;籃球場上,同學們你爭我搶;乒乓球桌前,大家激烈地較量著球技,打得不相上下、難解難分。

  這就是伴隨我成長的校園,我人生之夢起航的地方。如果我是畫家,我要用最美的色彩描繪它;如果我是詩人,我要用最美的語言贊美它;如果我是音樂家,我要用最美的音符來演奏它我最美麗的校園。

美麗小學作文 篇4

  我國四川的北部,有個世界聞名的美麗的好地方——九寨溝。它的面積有七百二十平方公里,其中有六個大湖,六個大湖都用動物命名。

  那里的天碧藍碧藍的.,湖也是碧藍碧藍的,簡直是水天一色。

  那里的氣溫是四季宜人,平均氣溫都在十幾度到二十度之間,非常適合樹木的生長。那里的樹木枝繁葉茂、郁郁蔥蔥,地上長滿了綠草,好像在大地上鋪上了一層厚厚的地毯,人們勞動之余,可以在“毯子”上躺著休息。

  那里原來是一條羊腸小道,如今在人們的辛勤勞動下,變丑了一條大道。開著公交車、小轎車,人來人往,川流不息。

  九寨溝有一條條清澈見底的小溪,底下的小石子都能看得一清二楚。溪里有一條條小魚自由自在地在玩耍,人們將手伸到溪水里,魚兒一擁而上,大膽地親著你的手。

  九寨溝真美啊,它給人們帶來了美的享受。

美麗小學作文 篇5

  我的家鄉在風景優美的嵊州,這里有許多名勝古跡:景色秀麗的四明山,有著動人傳說的七星潭,馳名中外的書圣王羲之陵墓……這些就象一顆顆璀璨的珍珠,點綴在嵊州這幅優美的山水畫中。剡溪就是一條綠絲帶將這些珍珠巧妙地串了起來,叫人不能不欽佩大自然這位杰出的畫家。

  清晨,太陽升起來了,光線是那樣的柔和,陽光照在水面上,金光閃閃的。剡溪像一個剛剛從夢中醒來的嬰孩,眨著波光粼粼的眼睛,好奇地看著周圍的一切……剡溪的水是那樣的綠,綠得像一大塊翡翠;剡溪的水是那樣的清,清得能看到水里的小魚在追逐、嬉戲。忽然飛過幾只早起的小鳥,唧唧地叫著,尾尖偶爾沾了一下水面,只見波紋一圈一圈地蕩漾開去。早起的人們來到剡堤上,有的在散步,有的在舞劍,有的在打太極拳……這些跳動的.音符奏響了一曲婉轉悠揚的剡溪晨曲。

  太陽完全升起來了,剡溪也熱鬧了起來,勤勞的婦女們三三兩兩來到溪邊洗衣,洗菜,開心地說著,笑著。歌聲、笑聲在河面上回蕩。

  傍晚,夕陽的余暉灑滿大地,剡溪靜靜地流淌著,臉頰上泛起紅暈,好像在向人們講述著嵊州的歷史,憧憬著明天的輝煌。

美麗小學作文 篇6

  等閑識得東風面,萬紫千紅總是春,在這個春風拂面的美好時光里,我和家人一起去我家附近的北龍湖游玩。

  我們從南門口入園,一進園首先映入眼簾的就是一座假山,假山上的石頭是奇形怪狀的,遠看有的像尖刀。有的像利斧,還有的像瀑布。在假山的腳下,左右兩側各有一只潔白的仙鶴,那神態,好像正在引吭高歌,仙鶴的兩只腳被固定安裝在水泥柱上的兩個彈簧,一陣風吹過來,它們便翩翩起舞。兩只仙鶴仿佛是兩個衛兵守護著這座小假山。從假山向北走是一條文化長廊,長廊兩側的墻壁上詳細地介紹了,從新中國成立以來鄭州的文化歷史。

  走完長廊就來到了月季廣場,花兒開的嫵媚而又嬌艷,花兒們一株挨著一株。一朵接著一朵,彼此推著擠著,十分活潑。從月季廣場出來就來到了湖邊,湖面是靜的,宛如明鏡一般,清晰地映出,藍的天,白的云,紅的花,綠的樹。湖面是活的,游船駛過呈呈波浪翻滾而起,伴著跳躍的陽光,伴著我的心,在追逐在嬉戲。湖面是溫柔的,微風習習,波紋道道,宛如美麗的.仙子掠過湖面。不遠處就是觀景臺,登上觀景臺可以俯瞰整個北龍湖的景色,每當夜幕降臨的時候,北龍湖就變成了燈的海洋。五光十色的彩燈,形態各異,光彩奪目。旁邊的高架快速路就像一條巨龍蜿蜒的盤旋在北龍湖旁邊。我想他一定是在守護著北龍湖。

  北龍湖到處都是美麗的景色,說也說不盡,講也講不完,希望你有機會也去細細的游賞。

美麗小學作文 篇7

  我們的校園很美麗,但我最喜歡的就是我們校園里的小花壇。

  春天,小花壇里種上了花。花壇里的小草探出了嫩綠的`頭,花苗也探出了頭,花壇里綠油油的,為校園增添了無限的生機。

  夏天,百花盛開,小花壇可熱鬧了。花兒們散發出陣陣芳香,這香味不僅引來了美麗的花蝴蝶和勤快的小蜜蜂,還引來了許多小朋友在這里玩耍。如果剛下過一場大雨后,會有許多小露珠靜靜地躺在花瓣上,十分好看。

  秋天,百花凋謝,花壇中間的那個球形的樹上有了一包包黑色的種子,但菊花又在秋風中盛開。有些書的葉子變黃了,風一吹過來,它們就都飄落下來,像一只只金黃色的花蝴蝶在翩翩起舞。

  冬天,大雪紛飛,小花壇披上了冬媽媽精心制作的棉襖,他們很開心。

  我喜歡我們學校的花壇。無論是春夏秋冬,它都是那么美麗,那么自然,給我帶來了無限的快樂。

美麗小學作文 篇8

  綿綿的細雨,暖暖的春風,春的腳步已經走進了我們的校園。瞧!神奇魔棒下的校園,開始流出無限的生機。

  點點紅花,幾許暖意;處處春色,幾處溫馨。感謝這秋季饋贈的.美麗。在生活中,做個有心人,超然世外,用用清澈的雙眼去欣賞自然,感受生活。我生活的校園:細雨罩著,淺草托著,鶯聲伴著,春意已悄悄的蕩漾開來。

  進入學校,映入眼簾的就是教學樓,大廳里都是一幅幅一張張學生和老師的作品。一間間教室旁邊的展示欄里學生寫的字和畫的畫。再往里走,就是地下活動室,地下活動室里有很多體育器材,有羽毛球、乒乓球、足球、籃球等。瞧!前面是笑臉廣場,,為什么要叫笑臉廣場?原來,從樓上往下看是有個大笑臉,只不過現在多了一座假山,假山旁邊有許多樹,有松樹、柿子樹等,可愛極了!

  清晨,透過朦朧的晨霧,隱隱約約能看見幾個身影陸陸續續走進教室。“一年之計在於春,一日之計在於晨”。同學們深知要抓住大好時機,不一會兒,各個教室都是朗朗的讀書聲。真實古時說的好啊“風聲雨聲,聲聲入耳”呀!值日生把校園打掃的干干凈凈,漂亮極了!

  綠化帶里的小草也蘇醒了,小草伸伸懶腰,趁人們不注意,悄悄地從土里鉆了出來。

  春天的校園真美啊!我喜歡我們的學校,你呢?

美麗小學作文 篇9

  有人喜歡富麗堂皇的牡丹花,有人喜歡香氣濃郁的茉莉花,有人喜歡熱情似火的玫瑰花……而在這么多名貴的花中,我更喜愛荷花。

  夏天到了,池塘里開滿了荷花。遠遠望去,荷花可真美呀,讓你都不由自主想湊近了看。我邁著愉快的步伐走到池塘邊,和荷花靠近了一些。一陣陣淡雅的芳香沁人心脾,讓我不禁閉上雙眼,靜靜的享受著,啊,真是心曠神怡!美麗的荷花白的似雪,粉的似霞......它們姿態萬千,好似一位位美麗的仙子。瞧,這一朵還是花骨朵,看它飽脹的樣子,好像迫不及待的想出來看看外面的世界;再看那一朵,正是怒放,大方地向人們展示自己的美麗;一陣微風拂過,“仙子們”隨著風翩翩起舞。那滿池的荷葉,有的像一把撐開的'大傘;有的像一個個碧綠的大圓盤,鋪在水面上,上面還托著晶瑩透亮的水珠,它們就像一個個頑皮的孩子,在葉片上滾來滾去,嬉戲玩耍。小魚兒在綠葉叢中快活地游著,一會兒露出尾巴,甩出一個個小水渦,引得水面碧波蕩漾。它們為靜靜的池塘增添了不少生趣。看著這滿池的荷花,我不禁想起了楊萬里的詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

  荷花生長在淤泥之中,卻不被淤泥所沾染。看啊!烈日曬不倒她,狂風暴雨打不倒它,它是多么的頑強呀!

  我愛荷花,因為它美麗、它頑強、它純潔……

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