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關愛同學的作文

時間:2023-06-07 06:54:14 作文 我要投稿

【精品】關愛同學的作文四篇

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的關愛同學的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】關愛同學的作文四篇

關愛同學的作文 篇1

  讓我們同唱:“只要人人都付出一點愛,世界將會更美好……”

  好象有點不著邊……別照抄啊,離題不干我事。僅供參考哦

  檢舉人與人之間本來就有一種隔閡,但是有些人互相關愛,讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發生的事……

  那天,要數學考試。離考試還有五分鐘的時候,我再一次檢查我的文具盒,看看文具準備好了沒。中性筆,好好地躺在文具盒中;鉛筆,乖乖地趴在文具盒里內;橡皮,安靜地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次檢查,嘴里還喃喃自語“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見尺子。我看了看表,糟了,快上課了,怎么辦?怎么辦呢?我著急地看了看旁邊的同學,心里想“要是有人可以幫幫我就好了”----可是沒有,周圍的同學都在認真地準備著東西,只有我,在焦急地東張西望,六神無主的我心里想有一只調皮的`小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上還在呀,現在怎么沒了呢?難道它長翅膀飛了?那我考試怎么辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子,我該怎么辦?向同學借?可是每個同學也都只帶了一把呀!我越想越著急!

  就在這時,楊詩祺看見我的樣子,便跑過來關心地問:“韋祎然,你怎么了?”我著急地說:“我的尺子不見了,怎么辦,要是現在去買肯定來不及,更何況我又沒帶錢,更不要說回家拿了。怎么辦呀……”她聽完以后說:“原來是這么回事呀,這好辦,交給我吧。”她說完回到自己座位上,把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當時就愣了,傻傻地望著她,她看我傻愣在那,“撲哧”一聲笑了,說:“還愣在那干什么?快拿著呀!”說著,便把手中的一截斷尺子伸向了我,她看我還傻傻地看著她,便把我的手攤開,把尺子放在我的手心,我終于醒了過來,半晌,才說出一句話:“你這是干什么?”她笑著說:“‘斷尺救人’唄”……就在這時,上課鈴聲響了起來……

  事后,我一直珍藏著這把斷尺,直到永遠…···

  建立和諧的同學關系、師生關系、班級關系以及和諧的校園文明之風是至關重要的。俗話說:“良言一句三東暖,惡語傷人六月寒!蓖瑢W之間要互相尊重,互相體諒。在與人交往之中心胸要開闊,表現出豁達大度的風范,要能夠容忍別人的缺點,退一步海闊天空,如果為一件小事吵架了,那么事情過后,寫一張紙條或一封態度誠懇的信,道個歉,相信對方會理解和接受的。

  要想得到他人的尊重,首先要尊重他人。良好師生關系的建立,首先來自互相尊重,隨之有賴于師生之間的友好交流。有的同學認為老師偏心或不喜歡自己,這就更應該去主動接近老師,表達自己想和老師交流的愿望,這樣的交流多了,才能更好地了解自己在老師心目中的形象,從而塑造自己更完美的形象。

  班級是一個大集體,是我們的大家。在這個大家里,我們要像愛護小家里的人和東西一般對待大家里的同學和公物,從心底里真誠地去維護班級的利益。只有我們每個人都產生集體榮譽感,才能促使大家為這個團隊而努力。

關愛同學的作文 篇2

  池老師有一頭烏黑的頭發,一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子微微向上翹起,鼻梁上架著一副黑框眼鏡。池老師既是我們的老師,也是一個媽媽,在學校,她要和我們上課、改作業,值日、看午睡,還要開會;氐郊,她要備課、改作業、煮飯……不過池老師還是面帶笑容,盡量不把疲憊表現出來。

  池老師很關心同學們的健康。她每天都早早來到學校,打開窗戶,并且告訴我們:“每天早上要開窗通風,不然會感冒發燒的!泵抗澱n間,她都不停地嘮叨我們:“課間一定要喝水,不喝水會嗓子疼,大家都會感冒發燒的。”你看,池老師是多么關心我們啊!

  記得那是一次考試前夕,池老師發燒,嗓子啞了,只能很小聲地說話,大多數要說的話都只能寫在黑板上,或者叫班干部幫忙傳達。大家都覺得很奇怪,紛紛議論:“池老師為什么這么小聲說話呢?”這是一位教學主任走進我們課室,勸生病的`池老師回家休息。這時大家才知道,池老師昨天發燒,嗓子發炎,只能小聲說話!皼]事的。”池老師微微一笑,“喝點水就好了!贝蠹叶紕癯乩蠋熁丶倚菹ⅲ齾s搖搖頭,小聲地說,“不行不行,孩子們明天就要考試了,我還要幫他們復習呀!”池老師就留下來繼續給我們上課,就這樣,生病的池老師上課時很耐心的和我們講考試的重點,并讓我們做復習題。下課時她就不停地喝水,池老師就這樣堅持下來了。結果考完試,池老師因病臥床休息好幾天。

  池老師,我想對您說:“您辛苦了!”您不論有多辛苦,都把所有的心血放在我們的成長中,謝謝您!

關愛同學的作文 篇3

  關愛是什么?有人說愛是乞丐碗里的一枚銀閃閃的硬幣,有人說在關愛是一縷陽光照在身上,還有人說是幫助別人?烧J為這些都不對,我覺得關愛是扶一位老人過馬路。

  一天我和同學一起回家走到了十字路口,看到了一個騎電動車的人,把一個老人撞倒老人的腳上有買了洗劑?赡莻人卻不負責任的快速啟車離開了。我和同學像飛一樣地飛奔過去。我猛一看,心想這不是她的奶奶嗎?應該是來接她的吧,我大聲的說:“不能讓她看見她會傷心的!蔽沂裁炊疾徽f的跑到了學校門口對她說:“你奶奶今天來不了了,這段時間你去我家里住吧!苯又龁栁遥骸盀槭裁?”我回答道:“你奶奶去廣西找你媽媽了,要五六天才能回來!彼f:“好吧。”我把我家的地址給了她讓她先過去了。我又跑過去把奶奶送到了醫院,醫生說要住院五六天。我氣喘吁吁地回答道:“好的。”我把奶奶扶上了床,我默默地看著奶奶,奶奶上痛苦的表情心想。奶奶的腿剛走了這幾步就疼成這樣了,還堅持不住。我把奶奶的腿下壓了個被子,這樣就好多了。日復一日,奶奶的腿也好了。我興奮地跑回家對她說:“你的奶奶回來了。”他高興地跑出門。撿到了奶奶她就情不自禁的'抱了上去,奶奶十分高興臉上的酒窩微微地現出來這是我見過奶奶笑的最甜的一次。

  關愛,這就是關愛。我看到了關愛是永恒的,人人獻出一份愛心世界就是美好的。

關愛同學的作文 篇4

  人們說:母愛最偉大,我同意這個觀點,但是在生活中的一些小事里,也包含著點點滴滴的愛呢!你們發現了嗎?

  有一天,我高興的走在熱鬧的大街上,準備和同學去博物館玩。大街上人聲鼎沸,而我們幾個小鬼身材小,在人群里似小魚一樣竄來竄去。忽然,我被什么東西絆了了一下——“哎呦!嗚嗚嗚嗚……”我嚎啕大哭起來。

  一直在我后面的肖瑤瑤聞聲趕來,看見了坐在地上的我,一邊走來一邊大喊——“嘿!喂!你沒事吧?你怎么摔啦?”

  她來到我身邊,蹲下并把我扶起來,用手拍了拍我衣服上的灰塵。她看了看我膝蓋上的血,疑惑不解的望著我。我支支吾吾的說:“……不要緊,被石頭絆了一下,不是很痛。”我指了指那邊的石頭,尖兒上還殘留著一點鮮紅的血。她把我扶到旁邊花壇的攔竿上坐下,輕輕拍拍我的.背,然后用手小心翼翼的將我的褲子掀起來,這時才發現,褲子已破了幾個小洞,再看看傷口,密密麻麻,都沁著小血珠,看起來真血腥。我不想再看,緊閉上眼睛,眼淚不自覺就流了下來。她看見傷口這樣,一時也不知怎么處理,眉頭緊皺,心急如焚。

  突然她好像眼前一亮,從背包里掏出一條紅領巾和水杯。她擰開水杯,往紅領巾上倒了一點水,折好后貼在我的腿上,一會兒,血就吸到紅領巾里去了。她再用干凈潔白的衛生紙包住我的膝蓋,雖然有點痛,但是我還是咬著牙堅持著。處理好了我的傷口,他把我的褲子拉下來,已經大汗淋漓的同學,又把我扶起來繼續向前走……真感謝你——同學!

  生活中的愛,雖然小,但力量卻也大,這種愛,我相信她會由一點點伴我一生!

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