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【實用】給老師一封信作文300字4篇
在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的給老師一封信作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
給老師一封信作文300字 篇1
親愛的老師:
您好!每當我在家里寫作業時,稍微一低頭便可以看見玻璃板上的一張咱們班同學三年級的集體照。照片上的小人現在不僅長高了、長胖了,而且原來無知的小腦瓜里已經裝了不少知識,不再那么傻頭傻腦了。這與您的操勞是分不開的。
大家說您“神”了。說您哪最“神”?我想應是那雙炯炯有神的眼睛。當我們干了好事或圓滿地完成了某項任務后,您的眼中總蕩漾出一種欣慰的目光,如果那時我的目光您相遇,不知為什么,心中總會有一種自信。正是這一次次欣慰的目光,無數次地給予了我贊揚與鼓勵。我在鼓勵中慢慢地從一個稚氣未脫的女孩兒,成長為一個懂事、會關心他人的'小姑娘。
轉眼間,四年就過去了。我突然覺得時間過得這樣快,真是時間不等人啊!我們的小腦瓜兒里裝了不少知識,但是您卻為我們操了很多心,費了很多力,我們就要升入五年級了。我會繼續努力,一定不會讓您失望的。
您的學生:劉平
20xx年5月15日
給老師一封信作文300字 篇2
敬愛的呂老好!
人人都說老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦,勤勤懇懇地培育幼苗。是的,老師不就是這樣嗎?
每天默默無聞的關愛著著我們。
星期五的跳長繩原本應該是件高興的事情,可不知為什么同學們鬧起了矛盾,使整節課都悶悶不樂。"馬馳,你是怎么跳長繩的呀,
每次到你這就會斷掉!""李蘇杭州甩長繩一點也不好!"聽到這樣大聲的責備,李蘇杭難過的哭了。這時,您出現了,對同學們說:"我們不是在一個大家庭嗎?我們要學會包容,你跳長繩,用一個星期說不定就會了,而甩長繩的同學得用上一年,兩年。這個同學跳得快,他就
得甩快,那個同學跳得慢,他就甩得慢。您的'話語仿佛就是一盞燈,點亮了我們大家,使這個大家庭沒有了一絲吵嚷聲。
"春蠶到死方為盡,蠟炬成灰淚始干。"回首昨日,展望明朝,感謝呂老師為我們所做出的奉獻。最后向您說一句“辛苦了,呂老師!”并向您表示最崇高的敬意!敬祝身體健康。
給老師一封信作文300字 篇3
親愛的鐘老師:
黃老師是我見過最好的語文老師。鐘老師,您是我見過的最好的數學老師。
您跟黃老師講課和說話的樣子是那樣的溫柔,讓人有了一種溫暖的.感覺,您教會我們做題目。
是您教會了我那一道道讓我頭痛的解方程,是您教會了我我練習題、口算、分數、乘、除、加、減法。如果沒有您的話,恐怕我連分數是什么樣子都不知,解方程是怎樣算出來我也不知道。
小學六年的生活這么快,我們快要畢業了,跟您相處的日子也不多了。雖然您才教了我一年半,但是我忘不了您跟黃老師。“忘不了、忘不了、忘不了你們得情,忘不了你們的愛。”我永遠忘不了您和黃老師。
鐘老師,在這里我要對您說聲“對不起”。因為我們是一群頑皮的“野孩子”,經常作業沒完成,惹您生氣,讓您傷心。我記得有一次我們全班人的作業都沒完成,我們實在讓您太失望了,您流下了失望的淚水。不知道是誰說了一聲:“鐘老師也太小氣了吧!
不就一次作業沒寫嗎?干嘛還哭?”我也不知道是誰說的,要是我知道的話,我會問他(她)為什么要這樣說?鐘老師,對不起,我們以后再也不偷懶了,一定按時完成作業。
祝您
青春常在!
快樂每一天!
給老師一封信作文300字 篇4
敬愛的王老師:
您好。
還記得小時候,我天天玩得不知道有多高興!玩到凌晨都不肯睡覺。長大了,需要學的東西越來越多,玩的時間也越來越少。家人也都嘮叨起了學習,不是說,玩是孩子的天性嗎?好多家長都把希望放在孩子身上,當然也把許多學習上的`壓力加注孩子身上。我在報上看到有些小學生因為壓力太大,因此而變的精神恍惚,從此變成一個內向的孩子。難道父母不關心孩子的身心健康嗎?
每次跑步時我都會不停的喘粗氣,跑到跑道一半時,我便上氣不接下氣了。那一次投壘球測試,成績出來了,四米及格,而我只投了三米多,老師告訴我:你怎么又沒及格!沉思的我在乒乓球臺前不停的邁步,我在想:為什么我不及格呢?是我沒集中精力?還是我平時沒鍛煉,才導致……我不敢再往下想。
“德、智、體、美、勞”這五個字不斷的在我的腦海里徘徊。以后,我開始重視體育。我在體育方面進步很快:我能堅持跑一圈了;又一次投壘球測試,我及格了!這一系列的進步使我感到了高興!又讓我感到驚訝:在心理上做一點理念的改變,能換來這么多的驚喜!
我相信所有的小孩子都希望天天痛痛快快的玩耍!王老師,您說我說得對嗎?
祝
笑口常開
學生:羅瑤
11月14日
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