你的故事作文2篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的你的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

你的故事作文1

　　我尋找你，只是單純地想知道你的故事。故事里的我們，究竟是怎樣的？我慢慢地尋找著——題記

　　太多的記憶交織著，我無法將他們展開來，很混亂。于是，我想要去尋找著這背后的故事。這場故事，究竟是怎樣的？我的心中，不禁產(chǎn)生出一絲疑問。前方的故事，是否還是那么遙遠(yuǎn)，是否還是那么漫長，是否還是那么古老。我不知道，所以我才要去尋找一個(gè)關(guān)于你的故事。

　　心底的那份觸動，帶給我一點(diǎn)小小的驚喜。回憶，彌漫在我心頭，我始終看不清那如謎團(tuán)的回憶背后究竟是什么？我終歸要揭開這謎底，我記得。可是，我才發(fā)覺自己沒有一張地圖，我沒有一張可以指引我前進(jìn)的地圖。我無法得知你的方向，這故事究竟還怎么往下？我開始迷茫，我好像在一個(gè)迷宮里打著轉(zhuǎn)，似乎摸不著東南西北。

　　故事的卷軸，才剛剛開始。我的心底，不禁涌出了一份對于感動。有過太多的記憶，也不見得是件好的事情，至少我是這樣覺得的。我總是希望自己能夠朝著內(nèi)心所向往的那樣前進(jìn)，可是我們卻不得不向現(xiàn)實(shí)而屈服，我的想法在現(xiàn)實(shí)看來，就是一個(gè)美麗的夢。現(xiàn)在，我卻可以聽從心聲了。因?yàn)檎�是這些心底話，我才找尋到我的方向，我的'方向依舊明朗。前方的路，雖然有些陡峭，甚至縹緲，可是我還是沒有放棄，因?yàn)槲乙獙ふ夷莻�(gè)小小的故事。

　　你在哪里？不，不應(yīng)該這樣說。應(yīng)該說故事里的你在哪？我始終看不見你，如同我忘記了太多的記憶。我想要找尋你，找尋你的故事。于是，我便踏上一場征途。總是有過很多的歷險(xiǎn)，才會明白很多。雖說心底的東西都是一場空罷了，可是我還是想象著童話的美好。那些飄蕩在我心頭的東西，始終在閃爍著它迷人的光彩。我依靠著心聲，走向前方的路。

　　漸漸地，故事的卷軸悄然打開。一幅幅生動的圖畫展現(xiàn)在我眼前，我很激動，可是也很悲傷。回憶的自己，顯得很悲哀。你的故事，依舊是那么縹緲，我無法摸索到來龍去脈。我開始一種美麗的幻想，能不能開啟一個(gè)新的故事？因?yàn)槟切┻^去的故事沒有一個(gè)完美的結(jié)局，我想要童話里那些畫面。

你的故事作文2

　　有些事情，終未完成，終有遺憾……

　　每次暑假我們都要回老家去看看外公，外婆走得很早，外公一個(gè)人生活。母親和舅舅總是想把他接過來一起住，但是他總說還是在老家好，不愿意走。

　　外公是個(gè)看起來十分嚴(yán)肅的人，因此我小時(shí)候總是不敢靠近他，但是，外公對我總是很和藹。那個(gè)時(shí)候，老家并沒有什么玩具。讓我感興趣的只有門外院子里的一口水井和家里的一臺電腦。但是以我那時(shí)的個(gè)頭，不會知道井里面有的是什么，更別提用桶提水出來了。所以那時(shí)唯一吸引我的是那臺電腦。在我印象里，那臺電腦是外公用來斗地主的專屬工具。那時(shí)的我又不敢開口說想玩，只能在地板上眼巴巴地看著屏幕里一張張滑動的紙牌。這個(gè)時(shí)候，外公就會看我一眼，然后把我抱起來放到電腦椅上，接著我就直接投入到電腦五彩斑斕的屏幕中，也沒有對外公說過一聲“謝謝”。

　　我記得很清楚，外公總是騎著一輛舊摩托帶我去他工作的地方。那條路，我只記得，它很大很寬，兩邊種滿了樹，樹的兩旁是水。

　　再一次回到老家，這一次外公沒有在斗地主。我見到他是在醫(yī)院，我記得那個(gè)推著他的護(hù)士說，外公很堅(jiān)強(qiáng)，外公也笑了起來。當(dāng)時(shí)我以為外公很快就會好，直到我們要走的時(shí)候，外公在媽媽耳邊說了些話，然后僵硬的.對我笑了一下，吃力的揮手和我再見。我看見媽媽上車的時(shí)候眼睛好像很紅，我在車窗外看到，護(hù)士推著外公走進(jìn)醫(yī)院，我不知道他是不是沒有回頭，還是不能回頭。那時(shí)候我就知道了，外公，要去陪外婆了。

　　那天回家的四個(gè)小時(shí)里，車上沒有一個(gè)人說話，我只記得我在車后座，好像哭了很久，很久……

　　又到暑假了，那口井還在，只是水已經(jīng)臟了。電腦也擺在那里，但一直黑著屏幕，沒有人去動它。是的，主人消失了，故事，也該結(jié)束了……