描寫花作文3篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的描寫花作文3篇，希望能夠幫助到大家。

描寫花作文 篇1

　　是雪花綴滿枝頭，這般晶瑩潔白？是白云在此逗留，這般柔軟可愛？可她又為什么飄來陣陣清香，沁人心脾。

　　她是如此小巧可愛，哦，她比雪花更圣潔，比白云更端莊她是盛開的梅花，人間的高潔之花！

　　冬日，枝頭上壓著厚厚的積雪，所有百花全部萎縮，因為她們怕寒冷受不了生活的考驗。梅花，傲然挺立在枝頭，享受著神恩賜給她的禮物，抵抗著惡劣的環境。展示著自己的光彩。

　　晨曦中，小巧的梅花兒披上一襲輕紗，霞光輕抹，五彩繽紛，好似天上的云彩。

　　寒風凜劣的夜晚，梅花承受著寒風的擊打，仍堅強不屈地在深藍的天際下

　　，優雅堅強，好似一位位戰士正迎接著即將到來的.戰斗。

　　大雪紛飛中，雪花兒好像要把一切事物蓋住，可梅花呢？也被雪蓋住了？不！她才不干呢！她頑強的冒出自己淡青的小腦袋兒，在那炫耀呢！

　　嬌小的花瓣，小巧的花型，純潔的淡青色，構成了一朵堅貞不屈的梅花。她雖然沒有國色天香的牡丹高貴，又沒有

　　像凌波仙子那樣飄逸，但是她很細膩，樸實親切，雖然她在的時間不長，僅僅幾個星期就凋零了，霎時，淡青的花瓣散落一地，和泥土混合了在一起，分不出那些是花瓣了但是她那沁人心脾的香味兒依舊存在。就像陸游所說的那樣：“零落成泥碾做塵，只有香如故：”

　　人的生命之花，也像梅花那樣堅貞不屈，永不放棄生的希望。我們應該也要像梅花那樣樸質，堅貞不屈，即使遭到風吹雨打，就算“零落成泥碾做塵”，也仍然會在人間留下“香如故”

描寫花作文 篇2

　　去年10月，我校師生到北山采集植物標本。時值深秋，大多數花草樹木失去了往日的生機，處于待凋落狀態。然而滿山遍野黃色的山菊花卻格外引人注目。風一吹，散發出陣陣清香，使人感覺十分舒暢。我好奇地請教給我們兼教自然課的老校長。他饒有興趣地說：“走，咱們實地觀察去。”

　　我們在一株株盛開的山菊花旁邊停下，每個人都各自分頭去寫觀察記錄。山菊花最大的特點是生長適應性強。你看山崖、石縫、樹蔭、雜草叢中都可生長。那沖破荊棘纏繞、倔強抗爭的樣子，令我們十分敬佩，我眼前的這株花周圍無別的競爭者，長得格外健壯。那岔開的五根主枝差不多有我的小手指粗。枝上分權，權上分枝。那一層層銅錢大的'葉子與粗壯的枝干有點不相稱。唯獨那枝頭上朵朵鮮花爭奇斗艷，微風吹來，頻頻點頭。我彎下腰細看，花的獨特之處是邊沿有近20片花瓣環繞，中間花絨凸起，組成里外兩個小花環，形狀像是盛開的向日葵，只不過小了一點而已。我隨手摘下幾朵，一聞，味道好極了，恨不得一口吞到肚子里。

　　大家觀察興趣正濃之時，校長打開了話匣子，像講課一樣，給我們介紹了山菊花的用途。讓我記憶最深的是它的藥用價值：它可清熱解毒；它的花、葉可做藥枕，對神經衰弱很有療效。手腳碰傷或腫痛生瘡等，用它的根莖燒湯洗，可以起消炎鎮痛的作用。

　　家中的植物大多是從野生移栽的，我們何不把山菊花搬進校園呢？它既可美化校園彌補秋冬季花源不足，又可防病治病。于是今春我們再次登上北山，把十里外的山菊花請進了校園。

　　深秋來到了，在我們的精心培育下，野生的山菊花開遍了校園四周。濃濃的花香從9月底一直彌漫到接近10月底，吸引了眾多的蜜蜂和索花治病的人。

描寫花作文 篇3

　　提起菊花，你會想到什么呢？是被風吹揚的翩然的模樣，還是那高潔美麗的象征，還是陶淵明的“采菊東籬下”悠悠然？

　　我對于菊花的喜愛，源自于那次在園林里的賞花。平時，也不怎么在路邊看到菊，興許有，只是品種我不識得。我在花園里，倒是看到不少品種的菊花，只是我也記不得名字，但是也被菊花的模樣，覺得有些可愛。

　　細細欣賞，會發現那常見的黃色菊花，并不庸俗。菊花，喜陽光，卻也耐寒。就像有些我欣賞的.人一樣，在生活中，積極向上，卻也能夠經得起風浪，并不是那種站著說話不腰疼的那種人，也不是充滿負面情緒的人。我想，在我們身邊，一定有不少人，都有像菊花一樣頑強的生命力，一直積極向上的生活著。

　　有時候，只有你好好理解某件事情，你都會理解事情的道理和魅力所在。就像小王子的玫瑰花一樣，因為我們的別樣照顧，關愛，所以才會不一樣。也許我因為外表喜歡，可是我因為理解，而深愛。

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