最好的朋友作文

時間：2024-08-28 21:06:28 作文我要投稿

精選最好的朋友作文4篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的最好的朋友作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選最好的朋友作文4篇

最好的朋友作文篇1

　　人人都有自己最好的朋友，我也不例外，我最好的朋友就是——書。

　　科學與幻想之旅

　　我有一本《海底兩萬里》，每當我寫完作業(yè)，都會拿出它來讀，我已經(jīng)讀過五、六遍了，仍不感到厭煩。《海底兩萬里》中的尼摩船長逃避人類，蟄居海底，而又和陸地上的人有著某種特殊的關(guān)系。他富有同情心，性格陰郁，知識淵博，帶有浪漫神秘色彩，是非常吸引人的人物。《海底兩萬里》教會我要做一個勇敢、智慧的人。《海底兩萬里》是我的朋友。

　　昆蟲生命的史詩

　　《昆蟲記》出自法國昆蟲學家法布爾之手，這本書是我最愛看的三部書之一。每天晚飯后我都會拿出來讀一會。《昆蟲記》記錄了各種昆蟲的外觀、習性、繁衍等，是一部非常吸引人的著作，它通過昆蟲世界折射出社會人生，為我們展示了昆蟲的智慧。《昆蟲記》里的蟋蟀教會我做人要勤勞，要善于適應環(huán)境。《昆蟲記》是我的朋友。

　　理想主義的旗幟與人生的教科書

　　前蘇聯(lián)作家尼古拉。奧斯特洛夫斯基有一本著作叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。鋼是在烈火里高溫煅燒，高度冷卻后煉成的，主人公保爾就是在革命的熔爐中由一名工人子弟逐步成長為一名具有鋼鐵般的.意志、頑強奮斗的高貴品質(zhì)、為理想而獻身的精神的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的。這本書給了我很大的啟迪，教會我做人要堅強，要有毅力。《鋼鐵是怎樣煉成的》是我的朋友。

　　書籍是人類進步的階梯，開卷有益。

最好的朋友作文篇2

　　每一個人都有自我的朋友，我也不例外，可是我這個人不善于打交道，所以我的朋友不算多，我的朋友不算多，可是這些朋友中有一個人是我這輩子唯一值得我珍惜的人。

　　我們兩個人在小學的時候只是普通朋友，直到發(fā)生了一件事之后，我才覺得這個朋友值得交。

　　記得那天放學后，我兩在操場上談話，我無意間說道：“這兩天不知怎樣的，腿很痛，不知這是什么原因”沒想到就是這句無意間說的話，她卻記在了心中。第二天，她一見到我就對我說：“我在網(wǎng)上查了，說這是正常的一種生理現(xiàn)象，叫生長痛，發(fā)生在小腿以下的部分，隨活動量增加而加重，酸脹不適，午后開始加重，休息一夜又轉(zhuǎn)輕，這種情景會隨著生長而逐步消失的。”我稍微一愣心想：我這些朋友中，僅有她才會之樣，要是我對別的朋友說的話，說不定她們比我忘得還快。

　　正是因為這件事，我倆的.友誼才更好了，其實真正讓我們成為知心朋友的是發(fā)生在六年級下冊開學發(fā)生的事：

　　六年級下冊開學時，我媽媽讓我到初中上，說那里英語教得好，能夠為七年級英語打下基礎(chǔ)，沒想到她明白后，非讓她媽媽把她也轉(zhuǎn)到初中，說要我們能夠在一齊做個伴。就這樣我們成為了無話不談的知心朋友。

　　之后我們之間也會有鬧別扭的時候，但這并不影響我們之間的友誼。在那里我想對她說：“劉晗，你永遠是我最好的朋友。”

最好的朋友作文篇3

　　張紫寧

　　我有很多朋友，雷小可是我的一個好朋友。我是這樣認識她的。有一天，媽媽約她的朋友亞紅阿姨來家里玩，亞紅阿姨帶來了她的女兒。有小朋友來家里玩，我可高興了！

　　我主動與她打招呼，我說：“我叫張紫寧，你叫什么名字？”她說：“我叫雷小可。”我說：“我們一起玩，到我的.房間玩芭比娃娃吧。”我們玩得很開心！后來，我們經(jīng)常在一起玩，我們成了好朋友。

最好的朋友作文篇4

　　說起“朋友”這個詞大家不會陌生，我們?nèi)巳硕加泻芏嗯笥眩笥言谝欢冗^了許多有趣的日子。而我最好的朋友就是余子豪。

　　余子豪的身高跟我差不多，濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，他靠著一張俊朗的臉龐，成為了我們班許多女生的男神。

　　我跟他可以說形影不離，我們一起笑，一起哭，甚至連上個衛(wèi)生間都要相約一起。

　　有一次，我上課玩手機，被老師發(fā)現(xiàn)。老師把我叫到了辦公室，非常嚴厲地批評了我：“你上課居然敢玩手機，膽子也太大了吧！還想不想上課了？”一頓批評過后，老師也冷靜了，氣也消了許多，讓我好好反省一下，就讓我出辦公室了。一出辦公室，余子豪就叫著一大幫男生安慰我，還給我講笑話。十多分鐘后，我這才被同學們的笑話和笑聲感染，這才露出了笑臉。

　　在學習上，我們互幫互助。余子豪解方程的能力較差，每次數(shù)學下課，我都會把老師講的內(nèi)容再給他講一遍，他的數(shù)學成績也逐漸上升。在其他難題上，余子豪也為我解圍不少，幫了我許多忙。

　　除了在學習上互助以外，我倆在體育運動上更是有許多共同的.話題。

　　每次下課后，我們都會去打籃球，會指出彼此的失誤，比如說，動作不標準，投球方法不對……籃球運動中的常見問題。所以，連老師都是我倆是“孿生兄弟”。

　　余子豪是我最好的朋友，如果沒有他，我可能就不會那么開心，表現(xiàn)不會那么活潑，學習上也不會進步那么大。我非常感謝你，我最好的朋友——余子豪。

　　我會永遠記住你，永遠！

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