【精選】觀察螞蟻的作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的觀察螞蟻的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀察螞蟻的作文 篇1
在我快樂的童年里,有許多發現,盡管不是驚天動地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發現的嘛!我發現了一個小小的秘密,那就是:我發現了螞蟻為什么要搬東西回家了,為什么要搬家了。
一天,我和弟弟到公園來玩時,發現一群螞蟻排著長長的隊走向螞蟻洞口。我看了看,這群螞蟻從外面搬了很多家具、工具回家。我想了想,說:朱寶琦,這些螞蟻這么小,為什么還能搬那么重的東西呢?看你這個豬腦袋,是想不出來的。還是趕緊回家上網搜搜吧!
說完,我和弟弟馬上跑回家。打開了電腦,查了查。哦!找到了,找到了。螞蟻是動物界的小動物,可是它有很大的力氣。如果你稱一下螞蟻的體重和它所搬運物體的重量,你就會感到十分驚訝!它所舉起的重量,竟超過它的體重差不多有100倍。世界上從來沒有一個人能夠舉起超過他本身體重3倍的重量,從這個意義上說,螞蟻的力氣比人的力氣大得多了。
后來,我又找了螞蟻為什么要搬家的相關資料。由此看來,螞蟻搬家不一定是螞蟻擔心自己的家是否會被水淹沒采取的.行動,完全有可能是另有原因。比如,由于蟻群數量增加造成在螞蟻窩附近的食物短缺,需要尋找新的食物來源,由于在螞蟻窩附近出現別的蟻群造成一種威脅,需要回避危險,或者是每群螞蟻本身就有一種建立多個蟻窩的習慣等等。至于螞蟻選擇在陰天或夜晚搬家,主要是為了防止太陽的暴曬對蟻卵可能造成的傷害,由于在夜晚人們不注意螞蟻的行動,但常常能夠在陰天看見螞蟻搬家,于是,就將螞蟻搬家與下雨聯系了起來。
我們要感謝大自然,也要尊重大自然。感謝大自然給了我們許多的啟示。人類一定要尊重大自然,不要破壞大自然的規律,否則定會受到懲罰。
回到家,我查了資料∶原來螞蟻可以舉起比自己身體重10倍的東西;螞蟻相互碰觸角是在傳遞消息,如果觸角擺動的很猛烈,就代表食物又大又合胃口;之所以螞蟻走的路線相同是因為它們中間有一條信息線,如果你把它們從中間分開,它們就會迷路。
通過這次觀察,我知道了只要你有一雙善于發現的眼睛就會發現很多奧秘。即使是一只小螞蟻也有它驚人的秘密。
觀察螞蟻的作文 篇2
今天下午,天氣晴朗,萬里無云,我和小伙伴們約好了一起來到廣場上玩沙子,作文素材大全《觀察螞蟻的作文。我們有的“堆城堡”, 有的“挖河流”, 還有的'“種花草”,大家玩得開心極了!
突然,我發現一群螞蟻排著整齊的隊伍在搬運我們剛才吃剩的面包屑。螞蟻們分工合作:小螞蟻搬運小小的面包屑,大螞蟻搬運大一些的面包屑,還有一小群螞蟻抬著一塊最大的面包屑。我忍不住大叫道:“哦,有好多螞蟻在搬運面包屑呢!”小伙伴聽到我的喊叫聲都跑了過來,他們一邊看,一邊七嘴八舌地議論著。沈原提議道:“我們把螞蟻的路線堵住吧,看它們怎么走。”于是我們用沙子把螞蟻分成了兩隊,沒想到螞蟻一會兒就爬過了沙子堆,又并在一起排成了一隊。我們又用水把螞蟻分開,可螞蟻竟然不怕辛苦,從旁邊繞了回來,排著整齊的隊伍往“家”里走去。
我覺得很奇怪,為什么螞蟻總能排著這么整齊的隊伍,不怕迷路呢?我跑回家去問爸爸,爸爸想了想,拿起一本《我們愛科學》,對我說:“你需要的答案就在書里。”我接過書仔細地看了起來,原來螞蟻在行進的過程中,會分泌一種叫“信息素”的東西,這種“信息素”會引導后面的螞蟻走相同的路線……
從這兒,我發現了一個道理:從玩里也可以學到知識。
觀察螞蟻的作文 篇3
這段時間,唐老師讓我們讀法布爾的昆蟲記。并買了四套書(每套10本)大家分別交換著看?砂职终f不方便,干脆給我買了套。我比較喜歡螞蟻的那篇。剛好今天唐老師叫我們在校園觀察昆蟲(螞蟻),還沒等唐老師說完,我們就拿著放大鏡跑出去了。我估計學?萍紡V場有很多螞蟻,所以我們就去那觀察,我和田曜嘉一起先去大樹底下找螞蟻。剛發現一只,就讓它跑掉了。我說:“這兒壓根沒有螞蟻!”說完就去別的大樹底下觀察了。突然,田曜嘉說:“快來看,我發現螞蟻窩啦!”我急忙跑過去看把石頭搬開,什么,沒有什么螞蟻窩埃是地下管道,地下管道怎么會是螞蟻窩?我拉著田曜嘉去另一邊找呀找。哈,終于找到了,還挺多的嘛!長長的隊伍一直連到了籃球場那邊,足足都有七、八來米長。
這次史夢伊好聰明,她帶了各種各樣的糖和米飯,放在地上,這下可熱鬧了,不一會就有很多螞蟻過來了,可以仔細的觀察了。張遠芳也不賴啊,她發現了蜜蜂的尸體,有了甜甜的尸體,就可以招引螞蟻了。“可以借我一點糖嘛?”還沒有等史夢伊答應,我就抓了一把白糖跑了。我把糖放在螞蟻隊伍旁,來仔細瞧瞧螞蟻們有什么反映。我看到幾只螞蟻偵察兵爬了過來,發現了白糖,沒有拿走,太重了也拿不走。于是回去搬兵。不一會兒許多螞蟻蜂擁而至,直奔白糖。每人搬一點,搬呀搬呀,幾下子就搬走了。有些紅螞蟻和黑螞蟻為了搶多一點白糖來儲藏,還打起了架來呢!50——80只紅螞蟻舉起自己強壯的大顎向黑螞蟻的隊伍打去,這可是致命的一擊呀!一下子打傷了好幾十只黑螞蟻。黑螞蟻接受了教訓,不敢戀戰,趕緊撤退。打得嬴就打、打不嬴就跑嗎。幾名勇敢的黑螞蟻狙擊手從黑暗的角落突然出現,打了個紅螞蟻措手不及,兩腳踢飛了兩只紅螞蟻,它們必須掩護大部隊撤退。兩種螞蟻打得難解難分。可黑螞蟻那是對手啊,只好壯烈犧牲了。
最終當然是紅螞蟻贏了。黑螞蟻也為搶著一點白糖而感到高興。這時,付淼來了,她手里拿著一顆綠色軟糖,放到另一個螞蟻窩前。我也仔細的和付淼一起觀察。沒想到路過的螞蟻連看都不看一眼,最多只有幾只小型紅螞蟻爬上去。付淼垂頭喪氣的走了。我想:“付淼真是笨,把這么好的軟糖不要了,哈哈,現在歸我啦!”我為“霸占”了這粒軟糖而感到高興,繼續觀察。這次有很多螞蟻爬上去了,我非常興奮地想:“哈,付淼看到著情景肯定會很后悔把軟糖拋棄的'!”說罷,我就把軟糖放進我的杯子里。我的杯子是用來裝螞蟻的。我把杯子搖了搖,把螞蟻從軟糖上搖下來,再把軟糖從杯子里倒出來,繼續招引螞蟻。這個時候,王諾城來了,手里拿著一個咖啡糖,放在螞蟻窩前,胡宇華和譚霖也湊過來瞧一瞧。當4、5只螞蟻爬到咖啡糖上面的時候,譚霖跑開了。不久,譚霖回來了,手里拿著一個不知從哪里來的半個蘋果,放在螞蟻窩前。還是蘋果氣味迷人,很多螞蟻又爬上那半個蘋果?磥砦浵佉彩敲朗臣、懂得挑肥揀瘦埃我說:“把那個咖啡糖借給我!”說著把那個咖啡糖拿了過來。哈,這個軟糖就沒有用了,嗯……還是把它喂螞蟻吧!我把軟糖放進杯子里,螞蟻們都爬上來嘗嘗這美味。
這個時侯,要回教室了,胡宇華他們把蘋果留下就走了。哈,現在連蘋果也歸我了!我把蘋果放進杯子里,決定回到教室里炫耀自己的戰利品。咦,今天還是挺走運的哦,效果不錯的哦。
觀察螞蟻的作文 篇4
星期五,老師要我們利用周末的時間觀察一種動物,然后寫一篇觀察日記。
“我觀察什么動物呢”我自言自語的問自己,聽說螞蟻有很多種顏色:褐色的、白色的、黑色的、淺灰色….我心生好奇,于是,我決定周末去找些螞蟻仔細觀察觀察。
星期天,秋高氣爽,晴空萬里無云,早飯后,我帶著一把小鋤頭,邀請奶奶一起去觀察螞蟻。
我們來到離家不遠操場上找螞蟻.我們順著墻腳找螞蟻,突然,,我發現一群褐色的螞蟻在東奔西跑,好象迷失了方向似的`,我仔細觀察了一陣子卻發現,它們是在找食物和運食物呢!
忽然,一只螞蟻停了下來,我低下頭目不轉睛的仔細觀察,發現它額頭上長著一對小觸角,在那個像食物樣的東西面前微微搖晃,原來它是在用自己的觸角“聞”,看看那個東西是不是食物,他聞了聞確定那是自己要找的食物,可那食物太重了,它怎么也拖不動,于是它飛快的往回跑.一會兒,他就回來了,還帶著幾個兄弟,他們齊心協力,一起來搬運食物,他們費了九牛二虎之力,終于把食物搬回了家.
螞蟻搬食物的過程,讓我明白了——眾人合伙,力量大!
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