我們的節(jié)日的作文3篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我們的節(jié)日的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的節(jié)日的作文 篇1
六月的花朵最香；陽光最明媚；我們最歡樂！六一的鐘聲早早敲響了，我們在六一節(jié)前一天就在班上舉行了六一聯(lián)歡會。這一次的六一活動是我們在小學階段最難忘的，也是最有意義的六一兒童節(jié)。
早上，同學們神采奕奕，滿面笑容地布置著教室。映入眼簾的是一個光彩奪目的新教室，一面面色彩斑斕的'彩旗在天花板上交錯著，兩邊的窗戶同樣掛滿彩旗，黑板兩邊貼著五顏六色的蝴蝶結(jié)，讓人感覺換了一番新天地，我們也隨之興奮起來。
下午，教室變成了我們歡騰的園地，有的同學演小品，也有的跳舞，還有的變魔術……其中，我們覺得《上課》這個小品挺有趣。講的是“老師”在上課時，有一個同學在睡覺，另一個同學在玩手機，把老師講的話都當做耳邊風了。可是一說到去吃飯，那兩個同學立馬精神起來。這個小品贏得了同學們的一陣陣掌聲。我覺的這是一個很實在的小品，在我們現(xiàn)實生活中就發(fā)生過類似的事例，淋漓致盡地刻畫出了一些人對學習不認真的態(tài)度。
但盡管小品再有趣，最精彩的非它莫屬了！它就是——《擊鼓傳雷》！游戲規(guī)則是：從一個同學手里開始傳“炸彈”，同時開始放音樂，當音樂停止時傳到誰手里，誰就要接受相應的懲罰。第一輪是選幾個同學在中間站成一個圈，不過由于只有一位女生，后來黃老師也參加了我們的活動，使我們的激情更加高漲，更加興奮。可是有兩次“炸彈”傳到了黃老師手里，由于老師是第一次和我們一起玩，所以，當音樂停止時，老師抱著“炸彈”， 有些不知所措了，一臉茫然地東張西望，一邊嘴里念叨著：“啊，啊，啊……”逗得同學們哄堂大笑。
我們的節(jié)日的作文 篇2
今天是中秋節(jié)，是一個萬家團圓的日子。俗話說：海上升明月，天涯共此時。可是今年我們可沒有這么幸運了，從早上起來，天就陰沉著臉，我想：今天晚上無法看到皎潔的明月了。
這一天的時間我都在盼著。
到了晚上，我們一家人圍成一桌，吃著團圓飯，開開心心地聊著天，我和弟弟吃眘圓圓的月餅，不時望著美麗的夜空，又不禁想起了去年的'中秋之夜，想著賞月的情景。“ 出來了、出來了 ” 我興奮地叫了起來。大家不約而同的仰起頭，月亮從云層晨慢慢的露出了半張笑臉，可害羞得像一個小姑娘。過了一小會，漸漸地，圓圓的月亮升起來，像一個大玉盤。再看看又變了，猶如一個穿著白色紗裙的仙女，將皎潔的月光撒向大地，把大地照得如同白心晝。 明月嵌在天幕上，從月光中我仿佛看見了嫦娥姐姐在孤單地哭泣，她雙手抱著玉兔，想念自己的親人，這時這景，讓我忍不住作詩一首：中秋賞月月兒圓，湖水映色月極鮮。悠悠長河似畫卷，我們一家共嬋娟。眾人一聽，連夸我說：“ 不錯嘛！興致蠻高，還能作詩了。” 得意地笑了 ……
這是一個多么讓人難忘的中秋夜呀！
我們的節(jié)日的作文 篇3
今天，我非常高興，因為今天是我們的節(jié)日，也是一年一度的國際六一兒童節(jié)。中午，我在家里化好妝，就向?qū)W校走去。到了學校，簡直是人山人海，我來到教室里，只見有的同學在化妝的、有在梳頭發(fā)的、有整理衣服的、……都準備完畢后，我們抱著板凳向操場跑去。
演出開始了，首先是主持人上臺致辭并祝福我們節(jié)日快樂。
接下來是四年級（1）班帶來的'舞蹈《少年少年祖國的春天》，音樂優(yōu)美，但是動作不夠統(tǒng)一。之后是我們四年級2班帶來的《我想要飛》主題曲，雖然我們的聲音不大，但卻很清脆，我們輕快地唱著，唱完后，全場爆發(fā)出熱烈的掌聲。
后面還有更精彩的獨舞、歌伴舞、集體舞。但是我最喜歡的是五年級（2）班的中國功夫，因為他們的服裝整潔大方，動作非常整齊，非常有感染力，臺下的掌此起彼伏。
到頒獎的時候了，主持人公布了榮獲一等獎的分別是四年級(5)班、五年級(2)班。榮獲二等獎的分別是我們班、四年級（1）班，榮獲三等獎的分別是五年級(4)班。
我們雖然沒得一等獎，但是我也很高興，因為今天是我們的節(jié)日。
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