動物優秀作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的動物優秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動物優秀作文 篇1
這幾天的天氣都不好，下著雨，但是正因為這樣，來杭州的游客去的最多的地方便是杭州野生動物園。因為今年杭州野生動物園里來了幾位罕見的“遠客”，那就是北極熊和企鵝。
今天是10月5日，我們來到了野生動物園，買了票，進了入口，一眼望去，就看見了一個大地球，上面寫著“我們共有一個地球”，這也就是環球廣場。我們排隊坐上了電瓶車，從環球廣場出發，一路經過孔雀園、休閑廣場、藍寶石演藝廣場、雨林美食廣場，最后來到乘車游覽入口。
我們排隊坐上“小火車”，一邊聽導游解說，一邊觀賞各種各樣的動物。火車緩緩地前進，我們首先看見了東北虎，一只東北虎趴在地上閉目養神，另一只正從高山上沖下來，好威武啊！我們買了一只活雞喂給他們們，他們爭著要雞，不過最后還是被一直更加威武的東北虎搶走了。
接著火車開到了“獅吼蒼穹”，我看見了高大的非洲獅，有一只正在休息，還有一只在山上東奔西跑，好像在追趕什么獵物。隨著火車的前進，我們又來到“亞洲草原”，只見可愛的梅花鹿，它瞪著圓溜溜的大眼睛一邊看著我們，一邊嘴里嚼著鮮嫩的`青草。
我們有來到了動物譽嬰室，那有剛剛出生的狒狒、蟒蛇、白獅還有猩猩。有一只猩猩叫“三毛”，還有一只叫“五毛”，“五毛”只有一歲半，而“三毛”比“五毛”大一點。“三毛”看我衣服穿得鮮艷，就抓住我的手，抓著我去和它合影，我當然要給它留點面子，和它照一張吧，后來，我還抱了“五毛”，和它握了手。
之后，我又和駱駝、東北虎和美國矮馬合了影。
我們又來到了長臂猿的住處，它很聰明，我看見有人把口香糖遞給它，它就懂得把紙剝開，把口香糖拿來吃，但是后來，那個人又拿了口香糖的紙殼給它，它便張開嘴巴，好像發火了似的。我們把爆米花給它吃，它不但會拿去吃，而且還會不時地左看看，右看看，就怕有管理人員來。
走著走著，我們來到了北極熊和企鵝的住處，因為企鵝是生活在北極，所以，它不可能適應這邊的環境，所以動物園里就在它旁邊放了冰塊，看上去，這兩只小企鵝還很小。北極熊只顧自己趴在那里，也許它是覺得太孤單了吧。
我還看見了犀牛、白虎、白獅、火烈鳥等等動物。
這次游覽讓我太難忘了，我不僅親眼觀賞了各種動物，還對他們有了初步的了解，收獲真不小！
動物優秀作文 篇2
昨天早上，我懷著興奮的心情來到學校。原因就是——今天要春游啦！
這可是我們自從上了二年級來第一次春游！大家當然興奮啦！前幾次春游是因為有“甲流”呀，手足口病呀這些可惡的流感在“作惡”。所以老師們才擔心我們，才不讓我們去春游的。
“歐耶！”同學們發出一陣歡呼，從教室里魚貫而出。迅速地排好隊，一溜煙就跑到校門口，整整齊齊地在大巴的門邊站好。老師們也跟了過來，似乎也興奮極了！有的三五成群地邊走邊聊；有的興高采烈地來到同學面前，和大家說笑；還有的則嚴肅地說著安全問題，不時還和路過的老師交談幾句。
終于上車了，同學們似乎有說不完的話，整輛車充滿了同學們興奮的話語。同學們紛紛從包里拿出零食，慷慨地分給大家吃，真是一場“滿漢全席”啊！
我們首先到達了福州動物園。啊，動物園真大啊！大門兩旁就是一個個“水瓶”，“水瓶”里有各種各樣、形態不一的小魚，大家透過玻璃看小魚，小魚感覺變小了一般。更有趣的是，透過玻璃看另外一邊賞魚的同學，感覺對方變成了“巨人”。比自己大了好幾倍。其實只要稍微偏偏頭，就可以把對方“變小了”。
休息了一會兒，大家跟著老師開始“爬山”。不一會兒，到了“兩棲動物館”。我們走了進去，大廳中間有用欄桿攔住，幾個好奇的同學沖了上去，想一睹為快——“啊——！”那幾個同學尖叫起來。我們的目光頓時被吸引了過去，不知是哪個眼尖的同學說：“鱷魚！”
我定睛一看，的確是鱷魚，周圍發出驚恐的叫聲。李少楊卻面無懼色：“走，咱們去看那兒的，更可怕！”
“怎么可能更可怕？老實招來！”我做出打架的招式，“質問”他。
“自己看咯！”他“小心翼翼”地說。
我轉過身一看，那邊墻壁上有許多關在玻璃里的動物，我走近一看——“啊！ｈｅｌｐ（救命）！”
原來，那些玻璃箱里裝著各種各樣的'蛇，膽子大的同學們一聽，一下子沖了上來。“哇，真的是蛇啊！”“不知道有沒有毒呢！”
李少楊開始作解說：“這條是黃金蛇，有毒，大家可不能去惹他……”
“李少楊，你怎么知道的？真厲害！”有人問。
他的“一舉一動”都被我注意到了，我忍不住揭穿了他：“其實上面有牌子嘛！一看就知道了！”
大家一看，果然是這樣。
“辜思誠！”李少楊“怒吼”，“你竟敢拆穿我！排山倒海！”
我回敬了他一招：“看招：‘蘭花點穴手’！”
我們“打”得正熱火朝天，老師走過來，叫我們去看猛獸表演。
猛獸表演開始了，一頭黑熊上來了，他開始騎自行車，在馴獸師的引導下，它順利騎上了自行車，繞著場地騎了兩三圈后，為大家鞠了個躬。
然后還有：黑熊倒立行走、黑熊玩球、獅子老虎雙腳站立、獅子玩球、山羊走鋼絲……多得不可計數。
我們吃完飯，要去兒童公園了。想知道我在兒童公園玩得怎么樣嗎？就看我的下一篇作文吧！
動物優秀作文 篇3
我家就像一個小小的“動物園”。怎么回事呢？別急別急，讓我慢慢告訴你。
媽媽是“母老虎”
媽媽是一只名副其實的“母老虎”，動不動就“發威”。有一次，我剛回到家，非常的疲憊，去倒了一杯水，這不，水還沒進嘴。媽媽就大喊：“桐桐，還在那拖拖拉拉的干嘛？趕緊寫作業去，寫完之后，桌子上有兩張練習題也給我做完。”“我這……水還沒喝完呢。”我無奈地答道。“給我喝快點，別磨嘰了！”媽媽不耐煩地催促我。這種現象我已習以為常了。這也就算了，更倒霉的是，我的作業中有一道題不小心做錯了，媽媽便讓我再做一遍。我心不在焉地再做一次，居然又錯了。媽媽一看，火冒三丈地喊道：“怎么又做錯了，我怎么生了你這么一個傻兒子，給我重抄二十遍！”唉，媽媽真是一只不折不扣的“母老虎”。
爸爸是“胖海豚”
眾所周知，海豚是世界上第二聰明的動物。為什么說我爸是“胖海豚”呢？一方面是因為他身材比較胖，另一方面嘛，當然是智商比較高啦。這不，那天，我被一道奧數題難住了，左思右想了半個多小時還是沒能解出來。結果，爸爸一來，只看了兩分鐘就解答出來了，還舉一反三——用了三種解題方法！我暗暗感嘆：老爸的聰明果然名不虛傳啊！
妹妹是“小猴子”
你看我的妹妹似乎很老實很乖巧。告訴你，別被她的外表欺騙了。她其實一點都不老實，她的調皮技術可以跟猴子相媲美。有一次，我正在聚精會神地寫作業。她悄悄地拿了一支紅筆，慢慢地爬上桌子，對我的《黃岡小狀元》就大筆一揮，還在那哈哈大笑。我怒發沖冠，一把抓住她，想打她幾下出出氣，誰知，我手還沒抬起來呢！她突然“哇”的.一聲，居然哭了起來。還惡人先告狀，“嗚——嗚，哥哥，哥哥打我。”不知情的媽媽一進來就把我大罵一通，我一邊承認錯誤，一邊想：這小猴子，我不會放過你的。
我們家的“動物園”里，還有起早貪黑、任勞任怨的“老黃牛”——爺爺，清晨早早“打鳴”的“大公雞”——奶奶。有時間的話，歡迎你來我家參觀參觀哦，不用門票的。
動物優秀作文 篇4
世上每一只動物都是生命，我們要好好愛護它們。
今天，我又在回家的路上，見到了幾只流浪狗被人驅逐的情形。看到這樣的情形，我心中猛地涌起一股怨氣，還有對流浪的憐憫之心。我想；小狗狗，我很想幫你們，可我是無能為力呀，我不能把你們抱回家飼養，否則會被爸爸媽媽罵的。現在，你們自己小心一點。忽然我看見一只流浪狗抬起頭來，用可憐的眼神看著我，仿佛在說：“你能幫幫我嗎？我好餓，我身上也好癢啊，你能幫幫我嗎？”我看了它的眼神之后，又有一股說不出來的'感覺從心中透露出來。在不知不覺中，淚珠從我的眼睛里涌出來，然后想斷了線的珠子不停的往地下掉。我伸出手來撫摸這只小狗。在撫摸它的瞬間，我突然發現，這些流浪狗是那么的可愛。過了一會，一只掃帚打過來，趕走了小狗。我和小狗還是分開了。我只好悲傷地回家了。
要論速度，人跑不過狗；要論智慧，人也比不過狗；要論感情，人還是比不過狗。世上每一只動物都是有感情，我們要好好愛護它們。我們不能讓動物四處流浪。大家行動起來吧，盡自己最大的力量，去讓小動物們有一個快樂的、舒適的家吧。
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