精選六一的作文合集8篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的六一的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一的作文 篇1
一年四季有那么多的節日,有一個節日是真正屬于我們的——那就是兒童節!一年四季有三百六十五天,有一天是我們最快樂的——那就是六月一日!
今年的“六一”兒童節,我們學校舉行了“向祖國致敬,讓獎章閃亮”的主題隊會活動。早晨,我早早地起了床,來到學校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫著“慶祝六一”的標語。比起往日來,同學們的笑臉更燦爛了,因為今天我們是主角!
在整個活動中,我們每一個同學既是觀眾,又是小演員。校園里再次響起《中國少年先鋒隊隊歌》,提醒我們肩負的責任;我們手舉紅五星,高聲唱響《紅星閃閃》,向祖國致敬;歌曲《美好的未來》更是讓我體會到我們是多么的`幸福呀!
最最激動人心的時刻就是頒獎環節了。當聽到主持人宣讀我的名字時,我激動地走上領獎臺,教育局長親自為我披上綬帶――“校園十佳科技之星”。在大家的掌聲中,我心里美極了。
快樂的時光總是過得特別的快,在同學們高聲的宣誓聲中活動結束了,可喜悅還在空中飄蕩著……
六一的作文 篇2
今天早上,我起的很早。吃完飯我們就去兒童醫院看腳,醫生說:“沒事。”然后我們就走到圖書館,查找資料,這是李老師留下的作業。
我們來到圖書館,可是十二歲以下兒童不能進里面,所以我們只能去書城看看。我們來到了書城,那里有很多書,我一開始看了幾本動畫書,然后我和爸爸媽媽來看看有沒有我們的資料,媽媽找到了好幾本,我把那些書里面關于蒼蠅的我都寫了,我把那些寫完把我的手都累壞了。我看了一本怪獸的書,那里面講的都是怪物的傳說,和他們的體積。
看完怪獸的這一本書,媽媽說:“今天我會做噩夢。”然后我們就去吃東西,吃完東西我們就去逛逛書城,我們邊逛書城邊等音樂會。
我買了一個雪糕很好吃,可是到了那里既然不讓在里面吃東西,我只能吃完在上去。我們到了音樂廳,只要在一個大紙上寫自己的`名字,就可以拿飛機。
我們在里面等了幾分鐘,表演開始了,我在表演中聽到一個小女孩說西班牙語,她說:“麻人”—意思就是帥哥,看完我們就回家,在回家路上爸爸給我買了一個節日禮物,我一回家就玩我的玩具。
爸爸媽媽還祝我節日快樂,我很開心我有玩具又有祝福,我真是開心得要命。
六一的作文 篇3
終于到了六一,我們又要迎來歡快的六一兒童節,而且這次意義非凡,因為這是我們小學生活里的最后一次兒童節!
跟以往一樣,這次的“主菜”依舊是跳蚤市場,徐老師還非常大方地請我們吃碎碎冰。午睡鈴打響后,同學們都像重獲自由的小鳥一樣,呼朋喚友,沖向了小學,一眨眼的功夫,教室里便空無一人。我也來到了小學的跳蚤市場,這里真是太熱鬧了,有些攤位前擠滿了低年級的小朋友,把它圍的水泄不通,而有的攤位卻生意冷清,沒有一位顧客光顧。我立刻融入其中,來到了一個攤位前。哪里有個人在給別人賣玩具槍,我試探著問:“這把槍多少錢呀?”他頭也不回的說:“大槍30!”我立刻砍價:“這也太貴了吧,你買來也就這么多錢,便宜點吧!”這個攤主卻擺擺手說:“已經便宜很多了,不能再低了!”我見交涉失敗,只好妥協,并遞給他一張一百元的'大鈔。想不到的事發生了,他把一百元還給了我,說:“錢太大了,我們換不開!”我立刻愣了一下,只好失望的離開了。后來我問了所有攤位,都不給我換,不過幸好最后我花一塊錢買了三本雜志,也不能算是無功而返啊!
途中我還路過了學校別出心裁辦的“文海客機”,我們班的同學排在“機頭”,和小朋友們模擬登記時的對話,我本來也想體驗一下,卻被“保安”給轟了出來。
跳蚤市場結束了,我們都大獲豐收,學校又慷慨解囊,給每個人都發了一盒冰激凌。今年的六一,真快樂!
六一的作文 篇4
六月一日是兒童節,是我們小朋友的節日,在六一兒童節,我太開心了。我們學校表演的小品,全部的同學哈哈大笑,把我們笑的'前俯后仰。在這個節日里,我最開心的是,媽媽給我買 了一雙溜冰鞋,我感謝媽媽,我喜歡六一,六一是快樂的,六一是美好的。祝全國的小朋友六一節快樂!
六一的作文 篇5
六一兒童節是我盼望了一年的節日,是許許多多的節日中,最令我開心,最令我難忘的節日。
爸爸也回來陪我過了,一大早我們就去了動物園,我看到了很多動物,有大象,老虎和猴子等等。
我特別喜歡大象,我還用手摸了它的鼻子,它的皮膚很粗糙,像樹皮一樣,我還喂了蘋果給它吃,它的鼻子把蘋果吸住,快速的送進嘴里去,它咪著眼睛沖著我笑,好像還要吃。
我又來到了駱駝群邊,有一只小駱駝想吃我手上的包子,我想喂給他吃,媽媽說:“不能隨便給它吃,怕吃出問題,小駱駝好像聽懂了我們的對話,失望地走開了。
在動物用里不僅觀賞了好多動物,還學到了很多關于動物園的知識。后來我們坐在一邊休息,爸爸還教我面了一輛很有立體感的'汽車我學著樣子畫,但是不太像,爸爸又畫了一個瓶子我又按著爸爸畫的畫了起來,這下比之前畫的好多了,看來本領不是一天兩天就會有的,是靠平時的積累。
一天很快就結束了,是我最開心難忘的一天,好玩,又有家人的陪伴,真希望天天都是六一兒童節!
六一的作文 篇6
期盼已久的‘六一’兒童節終于到來了,當校長宣布游園活動開始時,我們想小鳥一樣飛向自己喜歡的節目
游園活動可豐富了,有小貓釣魚,盲人打鼓,盲人畫鼻子,運氣好嗎?等等
我先來到我最喜歡的小貓釣魚,小貓釣魚的規則是:要在一分鐘之內釣到三條魚以上,就得一票。剛開始玩的時候,我有點兒害怕,然后,老師說不要緊張,慢慢來,所以,我就聽了老師的'話,突然釣到了一條,接著,越來越順手了,我剛釣到三條魚時,老師說:時間到,幸好我釣到了三條魚,因此,我得了一票。
接著我去又去了運氣好嗎那里玩,運氣好嗎的規則是:把手伸進箱子里,摸到紅色的珠子,就得一票,一共有三次機會,我第一次沒有摸中,第二次,老師告訴我,讓我把手伸進箱子里,然后,動一下再摸,我就照做了,果然,我摸到了一顆紅色的珠子,我開心極了。
然后,我又去了玩別的游戲,非常有趣
這一天,我過的很快樂,也是我過的最快樂的一個‘六一’兒童節
在眾多的節目中,我最喜歡的節目,就是‘六一’兒童節,尤其是四年級的兒童節,因為那次的節日,就是游園活動。
六一的作文 篇7
今天是星期五,一大早我高高興興地背著書包去上學,雖然和以往一樣書包里都是上課用的課本,但今天對于我們來說有著不一樣的意義,因為今天是“六一國際兒童節”,這是我們的節日。上午學校有游園活動,下午放假自由活動,想著上午可以玩,下午又可以去玩,心里別提有多高興了,告訴你們一個秘密,今天我穿的裙子可是新的哦,媽媽特意給我買的,昨天晚上外婆還給我一個紅包呢!
邁著輕快的腳步,我走進了學校,每個班中都充滿歡聲笑語,老師看上去也無比輕松,全沒了往日的嚴肅。首先我們整理了自己的教室,接著就去參加學校為我們精心設計的游園活動了。
又一個快樂的'兒童節,不知道我長大以后還記不記得今天的快樂,我問過爸爸媽媽小時候是怎么過兒童節的,他們都說不記得了,不管怎樣,我都要謝謝父母和老師們,感謝他們給我一個快樂的童年,我會用心記下這溫馨、快樂的一幕幕,期待著下一個兒童節快點來臨。
六一的作文 篇8
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節,這一天是我們少年兒童自己的節日。但是我們學校提前慶祝,改為5月31號下午舉行。
那天下午,我一進教室就眼花繚亂了,經過介紹,才知道我們的教室被選為“猜謎室”,從北邊的窗戶往南邊的窗戶栓一條繩子,繩子上掛著一張張的謎面,“啊,我知道了,這個謎語的謎底是嘴巴!”“不對,這個謎語的謎底是眼睛。”“這個謎底大概是仙人掌吧?”
仙人掌吧?”“這個謎底肯定是手套……”就這樣,我們班的同學基本上把所有的都猜完了。
然后,老師安排我們去隔壁四〈3〉班參加套圈的游戲,雖然看起來很好套,其實很難套的,全班只有喬思棋同學套中了,獲得了一本方格本,雖然只是一份小小的禮物,但是對喬思棋來說,意義重大。
接著,我們整個四年級,都參加了一項活動,是去多功能教室舉行的“紅領巾跳蚤市場”。我們每位同學都自己準備了一本好書,準備買賣,我也不例外,我準備了一本“小學生優秀作文精選”書,我把書擺上“買書攤”時,有很多的同學看中了我這一本書,都爭先恐后地問我書價。對于我們班的同學,我要便宜一點兒賣;對于其它三個班的同學,我賣的價錢就要貴5角錢。最后還是我們班郝夢靜同學以高價3元5角買下了,其他在旁邊的同學都用驚訝的目光看著她,甚至還有同學去問她為什么這樣做,她只說了一句“這本原來是4元錢,但是邱楓同學以3元錢賣給了你們,那么還嫌貴,再說這本書保管的`也很新,你們還要2元5角來買,邱楓同學不就吃虧了嗎?”在旁的同學羞得臉都紅了,大概是受教訓了吧。我也向郝夢靜同學道了一聲謝。謝后,我又開始買書了,經過精心挑選后,我選了〈〈淘氣包馬小跳〉〉。
最后由每組的小組長帶領我們參加了“釣魚”和“夾球”等游戲。
時間過得可真快,一轉眼已經是下午4點多了,我們班的同學都有一個念頭,要是想讓每個星期都舉行像這樣的活動,就好了。
希望再次來臨像這樣的活動!
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