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精選中小學(xué)生作文匯編五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的中小學(xué)生作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中小學(xué)生作文 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的主題是《祖國(guó)在我心中》。
中國(guó)有著五千多年個(gè)悠久的歷史、文化。在那漫長(zhǎng)的.歷史長(zhǎng)河中當(dāng)然不會(huì)是一片和諧的美好光景，那片不可磨滅的沉痛陰影也是其中組成的一部分。
同學(xué)們，你們還記得嗎？1900年八國(guó)聯(lián)軍攻入北京，闖入了我國(guó)“萬(wàn)園之園”——圓明園，把一切能拿走的東西都統(tǒng)統(tǒng)拿走了，拿不走的話(huà)就任意破壞，藏在圓明園的奇珍異寶，在一夜之間全沒(méi)有。他們還在園中放火，大火燒了三天三夜，煙霧淹沒(méi)了整個(gè)京城。圓明園的毀滅是祖國(guó)文化史上不可估量的損失。
同學(xué)們，你們還記得嗎？1931年9月18日，日本帝國(guó)主義侵略我國(guó)，未經(jīng)宣戰(zhàn)占領(lǐng)了沈陽(yáng)與長(zhǎng)春。日本人還在我國(guó)東北建立代號(hào)為“731”部隊(duì)的細(xì)菌研研究所，還在南京制造震驚中外的大屠殺。
回想這些歷史，當(dāng)年的中國(guó)，只有被別人欺負(fù)，寫(xiě)滿(mǎn)了屈辱！
可如今不一樣了，現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)不是從前那個(gè)任人擺布的國(guó)家。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，科學(xué)進(jìn)步了，中華民族在世界民族之林終于真正站了起來(lái)！20xx年10月，“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成藶，圍繞月球進(jìn)行了各種探測(cè)工作；20xx年9月，中國(guó)航天員給祖國(guó)獻(xiàn)上了一份厚禮民——“神舟七號(hào)”載人火箭發(fā)射成功，并進(jìn)行首次在月球出艙試驗(yàn)；20xx年9月3日，中國(guó)舉行了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念日 ——等等，這一切的一切，說(shuō)明中國(guó)富強(qiáng)了！
同學(xué)們，作為一個(gè)學(xué)生，我們能做的就是好好學(xué)習(xí)，用文化和知識(shí)武裝自己，為建設(shè)祖國(guó)作貢獻(xiàn)！
中小學(xué)生作文 篇2
今天，我得心情格外好，因?yàn)榻裉煳覀兞?三)班得同學(xué)在小學(xué)度過(guò)得最后一個(gè)教師節(jié)了，我們?yōu)槔蠋熅臏?zhǔn)備了一個(gè)非常獨(dú)特得教師節(jié)，以報(bào)答老師對(duì)我們得教育之恩，我對(duì)這個(gè)教師節(jié)充滿(mǎn)了期待。
剛一走進(jìn)教室，我就看見(jiàn)天花板上掛滿(mǎn)了五顏六色得彩帶，它們縱橫交錯(cuò)，像樹(shù)藤一樣纏繞在電扇上，燈管上。這些“小樹(shù)藤”就像我們，從一粒種子，長(zhǎng)到今天，這些年，是老師用勤勞得汗水灌溉我們，甘愿做我們得枝干，讓我們攀爬在上面，為我們遮風(fēng)擋雨，使我們健康、茁壯地成長(zhǎng)。在教室最后一排得一張桌子上，有一個(gè)用蠟燭擺成得愛(ài)心，我們想用這個(gè)，來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師永遠(yuǎn)懷著一顆感恩得心。
上課鈴響了，幾位同學(xué)象松鼠一樣敏捷地鉆到門(mén)后，手中還捧著一些撕碎了得彩帶。當(dāng)一位同學(xué)將鐘老師請(qǐng)進(jìn)教室后，全班同學(xué)起立，一齊說(shuō)道：“老師您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂(lè)!”鐘老師得臉上立刻布滿(mǎn)了驚喜得笑容。這時(shí)，躲在門(mén)后得同學(xué)“嘩”得一聲，將手中得彩帶全拋向了鐘老師，弄得鐘老師得衣服上開(kāi)了幾朵“小彩花”。接下來(lái)，同學(xué)們將鐘老師請(qǐng)回座位，便開(kāi)始表演節(jié)目了。看，金喆鑫得舞蹈多么優(yōu)美，她一會(huì)兒展開(kāi)雙手，像一只在天空中翱翔得雄鷹，一會(huì)兒又低著頭，像一朵羞答答得玫瑰花，她那輕盈得舞姿，使我不禁聯(lián)想到了一只開(kāi)了屏得孔雀。還有賀晶、向俊宇、宋文港……他們得魔術(shù)表演看得我們眼花亂，嘖嘖稱(chēng)奇。接下來(lái)，該到鐘老師吹蠟燭了，同學(xué)們把教室最后一排得那張桌子，抬到鐘老師面前，鐘老師默默地許了個(gè)愿望，那個(gè)愿望似乎賦予了鐘老師無(wú)窮得力量，鐘老師竟一口氣將組成愛(ài)心得八根蠟燭吹滅了，頓時(shí)，教室里爆發(fā)出一片熱烈得掌聲。
之后，我們還玩了擊鼓傳花，點(diǎn)鼻子等游戲。游戲進(jìn)行得一輪比一輪更精彩，一輪比一輪更激烈，鐘老師也笑得合不攏嘴，好象一下子年輕了十幾歲。最后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一齊唱了一首《感恩得心》獻(xiàn)給鐘老師，我看見(jiàn)鐘老師聽(tīng)得很仔細(xì)，并且很欣慰地看著我們。這個(gè)美妙得教師節(jié)，在大家得歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，但我相信，這個(gè)老師節(jié)，將永遠(yuǎn)深深地刻在大家心頭。
中小學(xué)生作文 篇3
畢竟這是我第一次上臺(tái)演講，我紅著臉說(shuō)道：＂老師，我。。。。。。我不會(huì)�。⒗蠋熉�(tīng)了，并沒(méi)有嘲笑我長(zhǎng)這么大居然沒(méi)有上臺(tái)演講過(guò)．而是走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)餓哦說(shuō)：＂沒(méi)什么好怕的，這只不過(guò)是一個(gè)訓(xùn)練，又不是真正的比賽．說(shuō)不好，也沒(méi)有人嘲笑你，而是會(huì)欣賞你第一次上臺(tái)演講的勇氣�。⒁粋�(gè)同學(xué)也走上來(lái)說(shuō)：＂上去吧，周翩，全班同學(xué)都會(huì)為你加油的！＂聽(tīng)了老師和同學(xué)們的話(huà)，我的心得到了松懈．鼓起一作氣走向講臺(tái)．開(kāi)始了我的`演講．過(guò)了好一會(huì)兒，我的演講才結(jié)束．隨后，便響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲，轟動(dòng)了整個(gè)學(xué)校．這個(gè)結(jié)果使我深感欣慰．這就是老師和同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)，他們的每一句話(huà)語(yǔ)，都使我滿(mǎn)懷信心地前進(jìn)，讓我勇敢地走向人生的舞臺(tái)．讓它陪我到地老天荒吧，我需要它－鼓勵(lì)！
中小學(xué)生作文 篇4
我的家在一個(gè)很美的地方————吳中。人人都知道吳中有美麗的太湖，但有很少人知道吳中還有一個(gè)美麗的地方，那就是尹山湖�，F(xiàn)在，我就來(lái)給大家介紹一下尹山湖吧！
尹山湖坐落于郭巷鎮(zhèn)的東面，它是一個(gè)被新開(kāi)發(fā)出來(lái)的地方。那里到處都是樹(shù)木，有果樹(shù)，有松樹(shù)，還有很多我都叫不出名字的樹(shù)，但我最喜歡沿湖邊的楊柳樹(shù)，，那枝條都垂在湖面上，微分輕輕一吹，都像在翩翩起舞，美極了。湖里面有很多的小魚(yú)，只要你拿一點(diǎn)點(diǎn)食物喂它們，它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后的游過(guò)來(lái)吃，湖里面還有幾條錦鯉魚(yú)也會(huì)來(lái)?yè)屩裕貏e顯眼。湖的中心還有一個(gè)小島，那里的樹(shù)都長(zhǎng)的`郁郁蔥蔥的，小鳥(niǎo)在枝頭上飛來(lái)飛去，好不熱鬧。
尹山湖最有魅力的地方就是它是一個(gè)運(yùn)動(dòng)公園，就前幾天在那里，舉辦了一場(chǎng)環(huán)尹山湖世界輪滑比賽，還來(lái)了不少的外國(guó)朋友。
大家聽(tīng)了我介紹，覺(jué)得怎么樣，要是覺(jué)得好，就來(lái)尹山湖玩吧！
中小學(xué)生作文 篇5
當(dāng)你行走在寬闊的道路上，欣賞著旁邊的綠樹(shù)紅花，突然聞到撲鼻而來(lái)的污水的臭味時(shí)，你不覺(jué)得惡心嗎？當(dāng)你走在金色的沙灘上，海風(fēng)吹拂著你，心情無(wú)比舒暢時(shí)，突然一個(gè)塑料袋飛到你的.臉上時(shí)，你不覺(jué)得掃興嗎？當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候，聽(tīng)到附近建筑工地的噪聲時(shí)，你不覺(jué)得心情煩躁嗎？
我相信每個(gè)人都會(huì)有過(guò)相同的感受。公園附近有一條河，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這里的水以前非常清澈，都可以看見(jiàn)河中的小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去。可現(xiàn)在，人們都把垃圾往河里投。工廠也把廢水排入這條小河。不久，這條小河就變得臭氣熏天了，現(xiàn)在，大家都要捂著鼻子路過(guò)這條小河
人們對(duì)地球索取多，保護(hù)少。為了眼前的利益，人們?yōu)E伐森林，濫墾草原，濫捕野生動(dòng)物！自毀家園。
現(xiàn)在到處是亂砍伐樹(shù)木后留下的碗口大的樹(shù)樁，真是千瘡百口，觸目驚心。小河在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚，親愛(ài)的朋友們，你們聽(tīng)到了嗎？
作為地球上的村民，我們不能僅僅擔(dān)憂(yōu)與抱怨，而必須行動(dòng)。我們應(yīng)該用有利的方式來(lái)善待地球。
慶幸的是，人類(lèi)終于覺(jué)醒了，明白人與自然必須謀求和平共處，必須走可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。生活中注意自己的行為，不亂扔果皮，不亂吐痰等。
朋友們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧！伸出您尊貴的雙手，和我們緊緊握在一起，一起爭(zhēng)做有環(huán)保意識(shí)的公民。每天都能守住一片綠，使這片綠時(shí)刻蘊(yùn)涵著生機(jī)，時(shí)刻讓我們感受綠的氣息！
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